暑假的作文彙編15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文1

三年級的暑假，我有幸跟着學校去了新加坡，到了新加坡，已經是晚上了，我和同學們入住了度假村，第二天醒來時，天已經亮了，我腦海中新加坡天空是湛藍的，空氣非常清新，到了那裏，我才發現眼前的新加坡比我想象中的美多了。由於新加坡地處熱帶，雨水特別充足，被雨水沖洗過的汽車都像嶄新的一樣，足以證明這座城市是多麼的乾淨。

第一天，我們去了花芭山，花芭山靠近繁華市區，面向新加坡海港，在山頂上遙望四周，就能鳥瞰新加坡全景：大大小小的島嶼，高樓聳峙的商業區，蜿蜒的公路，林立錯落有致的高樓大廈構成的市區景觀，世界貿易中心郵輪碼頭、新加坡集裝箱碼頭以及聖淘沙全島的美景即刻映入眼簾。在花芭山上有一個望遠鏡，對着這個望遠鏡看，映入眼簾的新加坡，天藍藍、水綠綠，滿目青翠，遍地綠蔭，花紅葉綠，各種色彩的花兒，競相開放在藍天之下，碧野之中，讓人感到置身於花海之中，心曠神怡之至；尤其是全國的公園、綠地有機的銜接在一起，市民們避開車水馬龍的公路，就可以在綠色通道中穿梭於公園之間，使公園和城市融為一體。旅遊大巴沿途還可以看到枝繁葉茂、造型各異的立體喬、灌木景觀、綠蔭與碧水相連的水色景觀、以及園林小品景觀等，當然還有具有中華特色的亭台樓榭、曲橋竹林的美景了。新加坡是全球最潔淨的島國，不愧為“花園之國”的美譽，真是令人讚歎得“五體投地”啊！

暑假的作文2

曾幾何時，天真無邪的的童年時代已經漸漸走遠，帶着夢想，我在漫漫人生之旅中不知不覺地成長……假期對我們國小生來説是快樂的、五彩繽紛的、多姿多彩的。

現在正值酷熱難耐的夏季，剛從緊張得讓人窒息的考試中掙脱出來，本想在暑假好好放鬆一下。這一天，我正興高采烈地衝到電腦前，媽媽卻叫住了我，説："鋭鋭，來！咱們商量一下假期的安排。"原以為媽媽想帶我出去玩呢，我飛快地跑到媽媽跟前。可接過媽媽手中的紙一看，我頓時像霜打的茄子——蔫了，眼睛瞪得像彈力球一樣大。在我毫不知情的情況下，作文班、奧數班、英語班……已蜂擁而至，塞滿了假期的每一天。"要趁着假期這難得的機會，好好補補，不然怎麼有實力和別人競爭！"媽媽一臉嚴肅地嘮叨個不停。我心想：唉，補課的大山何時才能從我肩上移走啊！"兒子，這真是‘大補’啊。"老爸在一旁苦笑，無可奈何地搖着頭。真是可憐天下父母心，同時也註定了我這暑假悲慘命運的開始。"你別總站着説話，不嫌腰疼"，媽媽板着臉説："從明天開始正式補課！""什麼？明天？難道明天就是世界末日的到來？""我這也是十里地背個槽子——為的是你！"

第二天，我像獵物一樣被媽媽‘押’進了教室，開始了我魔鬼般的學習。好不容易熬到下課，我的手指早已像筷子一樣不能彎曲了。心想：一節課都這樣，一個假期下來……哎，真不敢想象！

假期真是一個噩夢，一個可怕的噩夢。

暑假的作文3

提到暑假，人人都會想到那天氣功——熱。去年暑假的天氣異常的炎熱，真的熱得無法用語言來形容。

暑假，也是農民的農忙時節。農民忙着割稻穀、播種、收花生。太陽很毒辣，看田間的那些農民揮着鐮刀，彎着腰，不停地割着稻穀，一顆顆豆大的汗水順着臉夾“飛流直下三千尺”般的流下來。就算是坐在家裏也會感覺熱氣滕滕地逼近。

一天，天氣也是很炎熱，我在家裏幫忙曬稻穀。一整天也沒有一絲風，太陽火辣辣地烘烤着大地。各種花、草，樹木都遭到了厄運，沒有一點兒生機勃勃的景象。知了拼命地叫着，喊着。地面上連螞蟻害怕出來，因為它們也受不了這樣的熱天氣。就這樣煎熬了一整天，到了傍晚天氣還是那麼熱。

忽然，樹葉悄悄地動了一下。我不以為然，不一會兒，風大一點兒了，謝天謝地，終於起風了。我高興極了，飛似地跑出去，享受這珍貴的涼風。風越來越大了，吹得地面上的塵土和紙屑亂飛。再看天上，太陽早已消失得無影無蹤。天公好像不小心打翻了墨水瓶，濃黑的烏雲迅速地蓋住了半邊天。風一陣大過一陣，樹木被吹得晃頭晃腦，一顆顆豆大的雨點頓時落下來，那麼大，像硬幣似的，砸在頭上還有點疼呢。我光的腳丫往家跑，地面仍然湯人。雨越下越大，最後一絲熱氣終於被“驅逐出境”了，我像只落湯雞跑着，往窗外望去，只見茫茫的雨幕。路旁的樹被大雨澆着，還在左右搖擺，像在狂歡呢！

夏天，雨兒就是這樣的急促。一連下了半個小時，雨越下越小，越下越小。看，大雨過後的影像煥然一新。樹葉，小草經過大雨的沖洗，顯得青翠欲滴。空氣是那麼的清新，人是那麼的愉快。

好開心的暑假！

暑假的作文4

一個快樂的暑假，媽媽幫我報了一個游泳班。

過了一週，到了星期六，媽媽帶着我去游泳館。來到游泳館，我去更衣室換好了游泳衣，等着老師過來。老師過來了，有兩位老師走了過來，看着好嚴肅。老師報了一下名單，媽媽就走了，老師叫我到小泳池旁説：“先做熱身。”我們做完熱身就下水了，老師説：“先半蹲着走。”於是，我們就開始做了，我們做完以後都認為太簡單了。老師嚴肅地説：“下面還有更難的了。”我得意地説：“有什麼呀？”老師説：“憋氣呀！”我問：“憋氣是什麼？”老師回答説：“就是頭整個埋在水裏，不能呼吸，要是呼吸會被嗆到的，搶到有你好受的。”我害怕地説：“好的，我不會呼作文吸的。”於是我們又做了，做完以後老師説：“下課了。”我們每個人換好衣服就回家了。

又過了一週，又要游泳了，我又換好了游泳衣，坐在外面等着。過了十分鐘，老師來了。老師又報了一下名單，老師讓我們去游泳池做熱身運動。我們做完了熱身運動，老師説：“可以下水了”。

他對我們説：“今天來學一個新知識，就是漂浮。”老師讓我們先把頭放在水裏邊系，再把腳慢慢的往上升就可以了。我們聊完之後，老師又説：“今天要學最後一個就是蛙泳，先蹬、夾、收。”我們照做了，過了一分鐘，我們已經練得很久了，老師才説：“下課吧！”

最後，我知道了一定要勇敢，無論做什麼一定要勇敢！

暑假的作文5

暑假裏，有不少的趣事，但讓我最難忘的就是在河邊抓魚，因為那裏給我留下了很多的留念和快樂。

那是暑假非常炎熱的一天，我的媽媽的同學來到農家樂玩。我們吃過午飯，我看見有一個池塘，中間的一座山，山上有一朵荷花，美麗極了!我再一看池子還有好多的魚呢!有紅的、花的、黑的。我的手癢癢的，便想來抓魚。我四處張望，找抓魚的工具，突然我看見池塘邊有一個網子，我高深極了，急忙把網子扔了下去。心想：魚兒，魚兒，快點往裏鑽吧!我們就在那兒靜靜地等，過了一會，我把魚網拿了起來，哎呀!水都沾到我身上了，我把不耐煩地把魚網扔在一邊，另一個夥伴拿起魚網一看。只見她高興地叫了一聲："耶"。成功了，我一看，裏面有了一個紅色的小魚。它的身子跳來跳去，真好玩!我又把網子放了下去，雙拿起來了，哎呀!我摔了一跤，大概是第一次的水撒在地上了吧!我站了起來，又看了看魚網，這一次可不像上次那麼順利了，這一次，魚兒一隻也沒的網上來。站在池塘邊，看着我第一次網上來的魚，在一旁掙扎，像在牢裏一樣。我忽然不知道怎麼了，把魚兒放進了水裏，看見魚兒又回到了水裏，快快樂樂地又在水裏生活了。心裏感到無比地高興。

過了一會，我們依依不捨地離開了農家樂。

暑假的作文6

日復一日，年復一年，這個暑假非常單調。

直到一天，我來到了這裏，“碗窯”。一開始，我們在橋上，跟隨着紅色的小燈籠到了入口，那些燈籠像一個個調皮的小精靈變的。一種聲音很奇怪的聲音，我過去看了看，原來是兩條非常非常小的瀑布像是兩條跑道正在比跑步比賽。我又發現地上不是平平的路，而是碗之類的東西，我在想：這裏是不是因為這些地上的碗，所以才叫碗窯？”

我繼續向半山腰前進，到了那時，我發現有許多老房子，媽媽告訴過我：“這就是碗窯的古村落了。”當我們要向山頂出發時突然一位村民過來説：“上面的燈壞了，走路要小心啊。”我們道謝完之後又繼續向山頂前進了，在上去的時候，我一直在想：如果世界上像他們一樣善良的話，世界上就可以減少更多的壞人了。

漸漸的夜色加濃，突然我從遠處看到了一束光，我立馬跑了過去，第一眼就是一條“彩色的瀑布”流進一面乾淨的“鏡子裏”，我發現了一個涼亭，上面人很多，我找了一個位子就坐了下來，一坐下衣服都飛了起來。當時想：為什麼不帶點東西過來吃呢！休息好了之後，我們跟隨着“小精靈們。回到了出口”。到了一看，原出口就是入口啊！

我這就回家了，不過那座山上的事物也在我的腦海中留下了一道深勾。

暑假的作文7

閲讀書籍一直是我最喜歡做的事情。我一直覺得，在書中我能感受許多，收穫許多，快樂許多……每當我捧起那一本本充滿油墨香的書時，心裏感到了無比的舒適與快樂。

書是我的良師益友，它像一位無聲的老師，傳授給我許多知識，伴隨我成長。書指引着我前進的道路，教我做人的準則，樹立起我人生的目標。

在暑假中，我的生活很豐富，不僅認真地寫了作業，和爸爸媽媽一起去旅遊，而且還閲讀了許多的書籍。每一本書、每一個故事都對我有所啟發：從《夏洛的網》裏，我明白了：朋友之間是不計較得失的，真正的.友誼是經得起考驗的！在朋友需要幫助時，我們要及時向他伸出援助之手，我們要用真誠和善良澆灌友誼之花，讓它永遠長青！從《親愛的漢修先生》讓我領悟到：無論遇到什麼困難，都不能心急，而是要靜下心來慢慢去克服困難；從《湯姆索亞歷險記》裏，我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀察，你會發現，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什麼傷心事……

暑假有了好書相伴，我學會了平靜自己的心態，學習的疲勞也被一掃而空，我享受這書帶給我的快樂。每當閲讀書籍時，我都會沉浸在書中，和書裏的人物一起哭一起笑。

讀書可以提高人的自身價值，可以陶治情操，可以增添人戰勝困難的決心。它不僅開拓了我的視野，還讓我的作文有了進步，這讓我倍加感覺到了書的重要性。我每晚都堅持睡覺前讀書30分鐘，我已經把書當做了與我密不可分的好朋友。

暑假的作文8

什麼是刺激？是去荒野探險、或者是去坐過山車、或者是去攀巖。相信每個人心裏都有自己的答案，而我覺得與朋友一起玩遊戲是最刺激的。今年暑假，我跟隨外公外婆一起去了貴陽舅舅家。在這期間，發生了許多有趣的事情，現在，就聽我給你們細細道來吧！

“外婆，我下去玩會兒！”“早點回來吃飯哦！”嘻嘻，沒錯，我—無敵遊戲王回來啦！趕緊去跟我的好朋友一決高下嘍！

我悄悄繞到小袁身後，躲在草叢裏，豎起我的“逆天順風耳”，只聽到小袁和小淋在説着什麼：“絕！對音感、絕對！音感、絕對音！感……”咦？他們在幹嘛呢？怎麼一會兒這個字是重音，一會兒又是那個字變成重音了？

“嘿！”我猛地跳出草叢，小袁和小淋一驚，回頭看見我，立刻開心的和我打招呼。我蹲下來，好奇地問“你們在玩什麼呀？”小袁説“哦！我們正在玩“絕對音感”規則很簡單，出一個句子，有幾個字就説幾遍，第一次第一個字是重音，第二次第二個字是重音……以此類推全部正確就換下一個人，錯誤就得從第一個人開始，你也來和我們一起玩吧！”

我點點頭，加入了遊戲，我們玩的是淘汰模式，過程很緊張刺激，我不負“遊戲王”的稱號成功晉級，而小袁就沒那麼幸運了，連輸兩局，無緣決賽。

決賽開始了，小袁出題題目是“喝口茶壓壓驚”小淋先上，她發揮的不錯，反應很快，我也不甘其後，迅速接上。比賽如火如荼的進行着，最後還是小淋抓住了機會我，在最後一局把我反超了。奪得了冠軍。

最後我們意猶未盡的各自回家了，和朋友一起玩遊戲可真刺激！朋友們，讓我們一起享受和朋友一起做遊戲帶來的無限快感快感吧！

暑假的作文9

早聽説西湖很美，這個暑假，我和爸爸一起去了西湖遊玩。

站在西湖邊遠望，只見連綿起伏的羣山環繞着西湖，西湖像一個被呵護的寵兒。遠處，天連着水，水連着天;近處，湖心的三個小島成品字形分佈在水上，綠樹成蔭，十分美麗。

值得慶幸的是這次西湖遊玩不僅欣賞了晴天的西湖美景，而且領略了雨天西湖的風采。晴天，西湖上空一碧萬里，陽光照在湖面上，金光點點，如同有人在湖面撒滿金子一般。雨天的西湖又是一番景象，一粒粒雨珠打在湖面上，湖面泛起一朵朵浪花，好像在歡迎我們的到來，煙雨濛濛，湖面升起一片紫煙，好像給西湖蒙上了一層面紗，這樣更給西湖增添了幾份神祕的美。無論站在哪個角度，無論晴天雨天，西湖總是那麼吸引人，總是能令我心曠神怡，真是“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”

不知不覺，夜幕降臨。雷峯塔上的霓虹燈盪漾在湖水中，十分迷人。白堤和蘇堤上游人不減，都在等着乘船欣賞西湖夜景呢!我們也離岸登舟，一陣陣晚風吹來，帶着湖的氣息，夜晚的西湖又是另一種風味。

來西湖遊玩的幾天，我們還參觀了嶽王廟、靈隱寺……在嶽王廟，我仔細地閲讀了有關岳飛的介紹，對岳飛父子佩服不已，下定決心要為中華之崛起而讀書。

這次旅行不僅欣賞了美景，也開拓了我的眼界，爸爸也勉勵我讀萬卷書，行萬里路。

暑假的作文10

令人期待的暑假熱熱鬧鬧的到來，大家玩得欣喜若狂，開心得無與倫比，我也玩得不亦樂乎！

每天一大早，聽到吵死人的鬧鐘就讓人心煩，我突然想到今天要上籃球課，竟大聲的歡呼起來，趕快跟媽媽講説趕快載我去。到那邊我學得欣喜若狂，也看到人外有人的高手，這次的籃球班，我收穫非常多。

每一年暑假，媽媽怕我過於慵懶，所以天天要我出門學習，課程五花八門、琳琅滿目。星期一科學、星期二英文、星期三數學、星期四作文、星期五英文、星期六鋼琴，每天上這些課，我都要瘋了，發條不栓緊都不行！

還有還有，暑假功課一大堆，時間只有星期日才能寫，其它日子都沒時間。因為如此，也讓我過得很充實。媽媽還拿堆積如山的書給我閲讀，爸爸更是誇張，出題庫給我寫，爸爸媽媽異口同聲的説；：“我們想給你充實的暑假。”

我不知道媽媽和爸爸是對我好還是不好？應該是所謂的“恨鐵不成鋼”吧！因為“補”這些都是為了我好，我還學會了折氣球、騎自行車、游泳、鋼琴……等等，學會了很多東西和知識，使我的每個暑假都很充實。

學會自行車是今年暑假最令我開心的事，從不會到會的過程，是非常艱難的。一開始對腳踏車很陌生，但現在我駕馭這隻“鐵馬”，那可是駕輕就熟，都快可以入馬戲團表演了。還有還有，暑假還有一個月，我要努力讀書，完成我夢寐以求的夢想，那就是考到第一名，我一定會全力以赴完成我的夢想。

大家都要過個充實的暑假，寶貴的時間千萬不要浪費囉！等到開學，我敢大聲的説：“我擁有一個充實的暑假！

暑假的作文11

翻了日曆，已是九月。

暑假似纏腳的小女人，忍着足底那美人魚般的傷痛，儘量婀娜而得體地離開。

唉，不捨得。

習慣了晚起晚睡，頂着爸媽狂風驟雨般的催促聲我行我素；習慣了趿着粉紅色拖鞋，睡眼惺忪地在享用早餐的同時想着圖書館；習慣了赤足走在冰涼的地板上行走，呆呆地思考。

習慣了那些慵懶的日子。

但還是隻能在時間那柔軟的猙獰面目前，對它們説：“別了，暑假！”

以一個又一個炎熱的日子換算出金秋時節的汗水，這是國中階段被我們戲稱為“上有老，下有小”的階梯。我們需要負更多的責任，我們需要用更多的知識來做成長的墊腳石。這是最緊要的一環，串聯起了整個熾熱的國中時代。

八年級啦。

告別暑假，用積蓄的力量衝向前方；告別暑假，用塵封的活力躍出束縛；告別暑假，用熱情的期待秀出自我。

已然是學姐了，已經學會怎樣恰到好處地將自己的稜角細細打磨成最合適的角度：既很好地融合在學校中，又不失鋒芒。

還不適應二年十八班的稱呼，還不適應那些突然出現的學弟學妹們。而我必須適應暑假的不辭而別。

“你要加油啊！”媽媽每次都不厭其煩地對我説。

其實我比誰都清楚這段時間的份量——那足夠與我那兩倍的七年級生活相平衡，甚至綽綽有餘。

“好好管着自己，不要散漫。永遠都不要放棄，懂嗎？”語重心長的媽媽鄭重地注視着我。

我懂。

我知道那些努力決定着未來，將帶來的是希望還是懊惱？

“嗯，知道。”我輕抿着嘴脣答道。

早就有聲音告訴過我——“告別暑假，就是要一聲不響地宣佈成長。”

暑假的作文12

坐過山車是勇敢者的行為，而我就當了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢遊玩，並同意帶我到遊樂園玩，聽到這個消息我高興的像長出翅膀飛到遊樂園玩個痛快。

進入遊樂園，我們先玩了美麗的“歡樂世界神祕陰森的“鬼門關，還有驚險刺激的“激勇前進，最後，我們來到過山車前。我仔細觀察一下，看見蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個另人毛骨悚然的軌環。看着呼嘯而過的過山車，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵下，我還是忐忑不安地上了車。

車還沒啟動，我心裏已是十五個吊桶打水——————七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會不會斷掉？這車會不會離開軌道？這軌道離地有20多米，摔下去我非成肉餅不可。

嘟嘟，警報鈴響了，説時遲，那時快。列車以很快的速度向前衝去，我感到身體似乎懸了起來。剛才的恐懼一下子飛到九霄雲外，此時，車子進入了軌環，車身隨着軌環使勁翻轉，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然後直衝下去，我覺得風像刀一樣從臉上刮過。

嘟嘟 警報鈴又響了，列車進入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了。。。。。。。。。

專家點評：

這篇文章，作者寫出了自己的一件暑假趣事。心理、動作描寫細膩，寫出了作者在面對過山車時不敢玩的想法，但是作者還是鼓起了勇氣親身體驗了一次。全文語言流暢，敍事也完整清晰。

暑假的作文13

這一天與眾不同，我早早地起牀，在牀上蹦來跳去，想知道為什麼嗎？因為今天是暑假的第一天。

知道嗎？在這一天裏，我可以把手機玩好幾個小時，整天無憂無慮地玩耍，晚上吃豐富的晚餐，可以看電視看到十點三十分，還可以安心地進入夢鄉。在這一天裏，沒有任何作業能讓我煩。

我從房間裏走出來，坐在椅子上，果然，媽媽已經把早餐準備好了，我便可以飽餐一頓了。享用完早餐，我穿上鞋，一邊開門一邊説：。“媽媽，我出去一會！”

“好！早點回來啊！”媽媽説，我似風一般跑出了家門。路上，我唱着歌，歡快地跑着。路上的野花從來沒有開得這麼鮮豔，它們一朵朵綻放出燦爛的笑容，舒展開自己美麗的裙子，歡快地跳起優美的舞姿，旁邊的小草也為它們伴歌伴舞。

池塘裏的水也從來沒有這麼幹淨。池塘裏的水今天格外的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。又格外的清澈，清澈得能看到池底的江石。還格外的靜，靜得有點感覺不到這個池塘在流動。

正在我開心時，一道閃電一閃而過，我心想：等下一定會下雨，此地不疑久留，快點。我加快了腳步，想快點回到家。

“這雨説來就來，還好我在屋檐下面！”我説。路上有一位老人，手拿着一根枴杖，加快了腳步，走到了對面的屋檐，抖了抖身子，慢慢地向前走。

我雙手放在手的上面，總算跑回了家，今天這雨，把我的計劃都弄亂了。

暑假的作文14

滿懷期待，快點結束考試，快點迎來暑期；考試要好，莫破壞了暑假裏的心情...

真的，放假了！計劃着，去學點什麼，充實充實自己...

後來的現在，暑期已過了大半，依舊無所事事。沒有如願的去學些什麼，家人沒同意，也不大敢多説，就這樣傻傻的呆在家裏，過了“大半輩子”。

這陣子，因為天氣不好，也沒有打球了。生活鬱悶到了極點，我還是一點一點的熬了過來，説真的，還挺佩服自己，如此能耐！

窗外，又下雨了，真好！出去走走吧...行走在雨中，沒人管你，即便把你當傻子，也沒説些什麼。悠閒自在，真的很好！

雨越下越大了吧！沖刷了我的身體，也順帶洗淨了我的靈魂、腦還有心。爾後，換來了“一乾二淨”的自己。

這場大雨，就像這個暑假，剝奪了我的快樂，剝奪了想要的一切，如今的我真的是“一乾二淨”。

行人匆匆走過，誰都不會注意到你。淚水和着雨水一起掉下，誰會發現呢？就像活在深海里的魚兒，誰知道你是否有流過淚呢？

嘴角上揚，笑了！嘲笑：那個赤裸裸的自己；那個笨笨的自己，這個世界，容不得你把它想得太美好！

暑假，就快過了。要回到校園了，還是忙着比較好，多多少少都可以學一點點，不會這麼空虛、無助。

早知道會變成這樣，就不期待你了；早知道會這麼痛苦，當初就不要選擇你了；早知道...

好傻！雨停不下來了，可是淚止了，用手擦擦，是時候回家了，這是沒得選擇的唯一抉擇...

暑假的作文15

這個暑假，炎炎夏日是那麼的枯燥乏味，當我一聽到爸爸説要帶我回老家去見識一下農民伯伯是那麼的辛苦，要我好好學習，長大了不要向他們一樣做的那麼辛苦。我一聽覺得這樣也好，總比我老呆在家強，就説：“好耶”

回老家的當天晚上就下起了大雨，到老家已經是12點了，我也因勞累不堪而早早入睡。

第二天我卻又早早地起了牀，走出去一看，哇！眼前一片綠地，還有許多農民伯伯已經開始插秧了。我還看到了水牛，正想走過去看清楚一點爸爸卻叫我吃早餐了，我一眼向餐桌上看去，“啊？”我驚奇地問道，“爸爸，早上也吃飯？”爸爸卻若無其事的回答：“是啊，你不知道？”我傻傻的點點頭，爸爸卻輕輕的摸了摸我的頭説：“我就是要讓你感受一下農村的生活。”説完就笑着走了。吃完了早餐我和堂哥和大伯一起去田裏，我心裏喜滋滋的：總算可以近距離地看水牛了！一開始我還不敢去碰牛，慢慢的發現它很温順，就和它熟了起來，漸漸地敢去摸它了，而我的堂哥，他經常去玩牛，不小心被牛頂了一下肚子，他就不敢去玩牛了。我和堂哥又不會插秧，又不夠力氣鏟秧，所以只好運秧了，運去讓大伯和大伯孃插，而“百合”哥（智勇哥）就鏟秧，運秧要很大的力氣，一開始我們都不太累，可我們運了十幾次之後，我們都已經氣喘吁吁。看來，我和堂哥都不適應這樣長時間又辛苦的工作，只有好好學習，長大有所作為，才能過舒適的日子。所以在這時，我明白了父母的用心良苦了！

這個暑假，我過的雖然不算太開心，但我卻感受到了父母對我的愛，這令我難忘，爸爸媽媽，我一定會好好學習，長大後好好工作，將來報答你們！