關於第一次學作文合集七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的第一次學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

第一次學作文 篇1

晚上去健身房上課，這節課是拉丁舞，因為以前沒有接觸過拉丁舞，所以我的心情是既好玩兒又興奮！

走進健身房，第一印象整體感覺乾淨寬敞，色調偏冷，影影綽綽的健身器材，頗有些神祕感！有人在做力量訓練，有教練在上課，還有人在單車教室蹬動感單車。

走過大廳，到了舞蹈教室，色調是暖色調，粉嫩風格，很是温馨可愛，正面是一面梯形的大鏡子，鏡子上方一排發光的字盡你所能練就最好的自己頗有些大學聯考勵志風。左側也是一整面牆的鏡子，右側一排的小格格櫃子，放滿了瑜伽器材：瑜伽球，瑜伽磚，瑜伽墊……空中懸掛着各色的空中瑜伽吊繩，下面站着正在認真學拉丁基本手勢的四個學員，年齡在11到40歲之間，老師是一個20多歲的小美女，面容白皙，身材姣好，正在認真的糾正學員們的基本手勢。我走到一個空位站好，跟着動作開始學，手勢還好，記住動作就可以，重點是壓手腕，我老是做不到位，老師挨個糾正手腕動作和手勢。

接下來學的是拉丁基本舞步，老師先跳了一遍。大家發出了讚美和感慨聲！感覺動作很美但也很難，大家開始更加集中精神來學舞步。老師教的很認真，很細緻，很有耐心。但是因為是學習，大腦必須要集中精神聽，用心記，大概是長大之後學習能力變弱了，大家學起來有些困難，但是都在努力。扭胯，左右扭胯，步子左右走步同時扭胯。我左邊的美女很專注，很賣力的做動作，後面的小美妹才11歲，一雙大長腿，瘦瘦高高的，天生的學舞蹈的坯子。老師指導完一遍，基本上大家的動作都可以做到位。接下來下一個舞步，在基本舞步時間軸上加了一個變步。大家開始迷方向，兩拍的變步，跳的多了還是有些迷糊……

老師開始和我對跳示範給大家看，讓跳舞變得更有趣。我緊張了，不知道怎麼雙人跳？老師很温柔的安撫了我的情緒，帶着我完美的跳了四個八拍。老師誇我跳得好，還告訴我對跳的要點，然後老師轉了一個遍挨個指導大家，發現還是有些問題，開始讓我在前面領舞，她在下面繼續指導，時間過得很快，雖然只是基本的步伐和基本的手勢，但是到下課大家也不減熱情，暮色已至，大家雖不相識，但也相視一笑，臉上是滿滿的收穫……

通過這次學習，我感覺自己有很大的改變，從來之初的忐忑，到離開時的自信，這節拉丁課讓我有了一個全新的認識：做一件事情，只要用心，就一定可以做好！

第一次學作文 篇2

説到第一次學自行車，我的印象非常深刻。

記得在七歲的時候，每次看見了別人在愉快的騎自行車，我就心潮澎湃，躍躍欲試，但始終無法掌握自行車的要領。

終於在爸爸媽媽出遠門的時候，我迫不及待的找了我最要好的朋友林美君，到了他家，我請他幫我學自行車，本以為他會拒絕，沒想到他卻同意了，我高興的蹦了起來。

首先，我騎上了自己的自行車，林美君扶住了我的車尾，於是我的雙腳一蹬，雙手扶住了兩邊手柄。可令我萬萬沒想到的是，騎了不到幾米，自行車一下就把我甩了出去。甩的我胳膊好疼啊！我心裏難受極了，可林美君鼓勵我要重新開始，才有可能成功，我只好再試一次，祈求不要再來一個大跟頭，可是第二次又失敗了，我氣得哇哇大哭起來。還抱怨着為什麼老天爺這麼不公平，我雙手叉腰，眼睛一閉。坐在地上，林美君看到了，再次安慰我説不要放棄，這次不成功，下次就成功。如果還不成功，那就是基礎問題。為了防止再次摔倒，林美君邊扶車子邊説技巧，這次我不但沒有失敗，還學會了許多技巧。

這讓我明白了世上無難事，只怕有心人。

第一次學作文 篇3

在我的生活中，有許許多多的成功和失敗，而每一次都給自己留下一些啟示與經驗，也許，這就是成功的第一步吧！説起自行車，我就會想起我獨特的經歷，因為它讓我知道天下沒有免費的午餐。

在十一長假，我和妹妹想要自行車的願望越來越強，媽媽便讓我們先學會騎在買自行車。我即興奮，又擔心。興奮的是終於可以有自己的自行車了，擔心的是如果被比自己小的會騎自行車小弟弟小妹妹看見，被他們笑話怎麼辦？

坐上自行車的座位，我的腳就開始不停使喚，媽媽見了，就耐心的給我指導：“用腳猛一蹬，再上另一隻腳，不要怕，媽媽在後面扶着你那！”我試着騎一下，“彆扭腰！”媽媽的一句話把我逗笑了，我腳一鬆，車子差一點就倒了。我轉過頭問媽媽我的腰往哪兒扭，媽媽給我説了一大堆要點，我聽不進去，變回了一聲“記不住怎麼辦？”便繼續練。

第二天是爸爸教我，他説溜車也是騎自行車的一部分，我半信半疑地溜了幾下，爸爸又説，溜車時用後腳一蹬，車也不會倒，你要是把自行車放那，自行車肯定會倒，你要是把自行車往前推，它就因為慣性也不會倒。説完，還給我做了示範。我只好咬緊牙關，握緊拳頭硬撐着，我越緊張，車晃得越厲害，還好有老爸在後扶着，突然，我的右手晃動了一下，車子因為慣性向右前方行駛一下後便向右傾斜，我因此應該扶好車把，不讓車倒，可我當時太緊張了，不但沒抓好車把，還把腿給磕青了，在摔倒的一剎那，我才知道努力是在為成功做準備的。最後，我還是學會了騎自行車。

第一次學自行車，讓我知道了成功的過程。在以後的生活中，我會不怕吃苦，更加認真地做好每一件事，讓我嚐到成功的美味。

第一次學作文 篇4

我酷愛打乒乓球。小巧玲瓏的三星乒乓球加上一副銀河球拍讓我成為世界上第N個乒乓球手。乒乓球讓我獲得了第二次生命，它給了我無數次發泄的機會！所以，我很小的時候就開始自學乒乓球，我以為我是學校裏乒乓球打得最好的人！

有一天，我約了丁宇華和李嘉盧去打乒乓球。剛開場，我就三下五除二地把丁宇華幹掉了。輪到我和李嘉盧打了，這是我第一次和他PK，我壓根兒沒把他放在眼裏。可能是“驕傲使人落後”吧，我居然連輸三局！他的旋轉球攻勢把我打得落花流水；打得暈頭轉向；打得丈二和尚——摸不着頭腦！我失敗了。從此李嘉盧成為我的偶像，我做夢都想打敗他。可他卻總顯得那麼無懈可擊，那麼戰無不勝！

失敗的滋味是何等難受啊！我便開始尋師求藝。終於，我們找到了一名教練， 聽爸爸説這是莆田市乒乓球教得最好的老師！我彷彿覺得勝利離我特別近，勝利的曙光就在眼前。

第一次學作文 篇5

生活中有很多第一次，第一次學行走，第一次學鋼琴，第一次認生字……而今天我就和大家分享我第一次學踩水的經歷。

那是週六的一節游泳課上，我用蛙泳的姿勢遊了俄三個來回，老師就平和地對我説：“今天教你一個游泳的新花樣——踩水！”老師告訴我：“踩水也稱”立水”，就是身子要沉下去的時候，讓整個頭的部分能在水上正常呼吸的一種方式。做這個動作時，整個身體要像坐在水下一樣。老師還告訴我：踩水時腿和腳的動作和蛙泳的方式是一樣的，而手的動作是雙手處於水面，然後在要沉下去時速用雙臂快速下壓，同時手是在畫一個大圓圈，就這樣，一個踩水動作就完成啦。

老師先在水下給我做了好幾個示範，她做完後，我迫不及待地嘗試了一番，可是，大事不妙，由於我的`動作不規範和速度慢，導致我直接沉底，我又使勁撲騰了幾下，想挽回一下自己的面子，可最終還是沒有成功，這不算什麼，主要是沒有做好準備的我因為一直張嘴喘氣兒，所以沉下去時，喝了一大口水。老師開玩笑道：“水好不好喝呀？”我沒回答，只是吐了吐舌頭，表示不情願。我並沒有氣餒，又連續嘗試了好幾次，可都失敗了。而且第三次嘗試時，我還嗆了一口水，弄得鼻子酸酸的，我被折磨得筋疲力竭，直接靠在了水池的牆根處，大口大口地喘着粗氣，可老師卻毫不留情地説：“快過來，劉子琪，你可別想偷懶！快！快！快！活動起來，一二三四五六七八！別停！可令人奇怪的是：我想把腿內扣，可它總是向裏縮，不但我被氣得臉漲通紅，老師一時也被氣得啞口無言，不知該説些什麼，老師並沒有批評我説：“沒關係，畢竟這是你的第一次踩水課，只要你感受到踩水的樂趣就好了。”隨後，我又練習了好幾遍。

很快一節課的時間就過去了，雖然這是一節踩水課，但同時也告訴我一個重要的道理：很多事情並不能一氣呵成，跟自己過不去也沒用，只有我們踏踏實實走好每一步，就必能嚐到勝利的果實。

第一次學作文 篇6

7月5號的早上，我在媽媽的叫聲中起牀了。因為今天爸爸要帶我去他工廠的樓上跆拳館學跆拳道，如果你問為什麼要把我送去學跆拳道呢？那我爸爸會告訴你，跆拳道不僅能強身健體，還能煅練人的意志，最主要是為了治治我這烏龜跑步—慢動作的毛病哦！

我穿着一身潔白嶄新的跆拳道服到爸爸工廠的時候，看看時間還早了30分鐘呢！但是因為是第一次學，想像着學的時候會出現什麼樣的情況，所以很興奮，也就不覺得時間早！時間一轉眼就到了，我跟着爸爸來到樓上一看。哇！太壯觀了，只見牆上貼着兩面巨大的國旗，一面是中國的國旗，一面是韓國的國旗，讓人肅然起敬。右邊放着一個大欄杆，上面掛着六個特大的沙包，其中一個，上面還嵌着一根木頭呢！真期待我如果打沙包會是什麼樣呢！

上課了，教練發話了：“同學們，現在先請你們坐下來聽聽音樂，放鬆一下心情吧！”説完，教練打開了DVD，立刻飄出了優雅的樂曲。當我們陶醉在美妙的音樂聲中時，教練卻把音樂給關了，並大聲地説：“立正！”於是，我們便馬上站好，認真聆聽教練訓話：“好！反應還挺快的。同學們，我們現在開始學跆拳道的基本功。首先，我先教你們格鬥式準備，看好，就像我這樣！”只見他把左腳向前走一步，左手往前移，右手往後移，右腳後退一步，穩穩地站着，十分威武的樣子！

我們學着教練的樣，慢慢地一遍一遍重複做，直到得到教練的認可！可這看着簡單的動作卻練了好久呢！我們一邊練習，一邊大聲喊着“嗨”，不一會就滿頭大汗了！

時間飛快，在我們高聲叫喊中結束了今天的第一次訓練！

第一次學作文 篇7

我從小就愛看電視，每當我看到屏幕上那手拿小提琴、穿着一身燕尾服的演奏家，我就十分激動，我十分羨慕他們。爸爸見我這樣説：好！既然你這麼想學，我一定給你請個好老師。於是我踏上了小提琴的求學之路。

這天，我一路蹦蹦跳跳，哼着小曲和爸爸來到了琴行，開始了第一節小提琴課。小提琴是由琴身、琴絃、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴後開始了學習。我一直以為小提琴很容易學，只要一隻手按弦，一隻手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想：這種容易的事還要請老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽。於是我得意地學着電視上著名演奏家的樣子，準備拉琴。

這時，我的腦海裏浮現出那熟悉的畫面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動聽的音樂，一個個可愛的音符在我眼前跳舞。我想：我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完後，琴行裏一定會爆發出雷鳴般的掌聲。我越想越開心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動了琴絃。呀！一點聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎麼回事？為什麼會沒有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒事，只是一個小失誤。再試一次，一定行！於是，我又試了一次，這次我十分用力。發出聲音了，但很難聽。我的笑容頓時沒了，我不禁皺起了眉頭。看來，拉琴並沒有我想象中那樣簡單。沒有辦法，我只好失望地去請教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，彷彿成了一個乖孩子，演奏出了優美動聽的音樂。聽着這音樂，我彷彿來到了蔓草無邊的空間裏，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱着歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我着急地對老師説：“老師，快告訴我，怎樣才能拉出動聽的音樂？”老師説，：“做事不能急於求成，好高騖遠，要一步一個腳印，慢慢學！”

老師的話給了我很大幫助，我不再沮喪，開始認真的跟老師學習。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢，然後讓我把兩腳站成45，認真地對我説：“要想拉好琴要有一個標準的姿勢。”然後用我的手拉動琴絃，讓我體會用弓的力度。通過這樣反覆的練習，我終於掌握了拉弓的技巧：拉時力量要適中，不能太大力也不能太小力。經過一節課的努力，我終於拉出一個完整的音了。我十分激動，心裏有種説不出的喜悦，這時候我想，最能表達我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來傾訴我內心的快樂。不過我才剛開始學小提琴，還沒有這番技術，不過，相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。

這節課我收穫很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個道理：做事不能急於求成，好高騖遠，要一步一個腳印，慢慢學。