【必備】學生的作文500字（精選46篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學生的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生的作文 篇1

董發現，地獄送走了一批退休的老幹部後，越來越多的崗位上沒人工作。誰叫人們不向往地獄，老往天堂鑽。結果地獄的經濟是越來越不景氣。

“各位請幫忙參謀參謀，看看有沒有什麼辦法來挽救這個局面。”老董對着牛頭馬面等人問道。

“我看還是弄個假招聘什麼的，把人間的人騙來幹活，這樣不就解決了現在的問題了嗎？”還是牛頭聰明，轉轉眼珠就想出了辦法。

可這時，馬面就有意見了，他覺得這樣做，不僅會失信於民，恐怕……但他又畏懼權勢，害怕丟了官，想來想去，只好憋在心頭，看着人家出損招。

不過再看看老董，都樂成什麼樣子――一會誇牛頭聰明，一會又催祕書們快點把招聘寫好。寫好之後，老董又是叫人看看合不合適，又讓筆桿們左修改，右修改。直到一星期後，放下心的老董才吩咐把招聘貼到人間。

招聘一貼，可不得了，馬上圍起了一堵人牆，人多得把街道都擠滿了。地獄怕有人看不到，連忙搬來一台複印機，讓招聘每隔裏貼一張，牆面現出一條紅色的長龍，場面好不壯觀！

這會，一個窮人費了九牛二虎之力好不容易擠到招聘前，一看，差點把他樂翻：任何前來本公司工作的人，20歲到39歲的，月薪5000；40歲到60歲的月薪3000；包吃包住。每月允許回家四天，但對本公司的指揮要絕對服從！

窮人像撿了塊寶，轉身便飛一般奔到報名處報名。可他忘了看下面的四個字――地獄招聘。結果，連同好幾千個人都被拉到地獄白乾。哪有工資，哪有假期！成天伴隨的只有苦力與鞭打。每次監管來視察時，都會嘲笑説：“笨蛋，你們以為這裏是哪裏啊，哪有隨隨便便找些人就給他工作，給他高工資？用點腦子吧！天下沒有免費的午餐，哈哈。”

學生的作文 篇2

國慶七日假期，卻不是旅遊的好時日，主要是人流量太大，無法平心靜氣地觀風玩景、恐怕也不能心怡神悦地體驗異地民俗。

主要還是時間太短。

再加上兒子近段學習很不理想，所以，必須陪兒子呆在家裏幫他扭轉危機。

做些什麼呢？得好好想一想。

首先，大掃除。將家裏好好清洗整理一番，也讓髒亂差了好一陣子的家庭環境稍微淨爽通透一些，也好配得上國慶節的歡慶氛圍。櫥櫃需要好好擦拭了，沙發巾需要洗了，花草也該好好打理修剪，衣櫃裏的夏裝也要歸類收將起來，之後秋裝威風登場。算下來，至少需要一天。

其次，好好看點書。散文呀，哲學類呀，文學類呀的，都可以，靜下心來讀兩本。再寫兩三篇散文，梳理心緒，發點感慨，練練文筆，以打發無聊虛空的時光，享一次精神的盛宴。

第三，帶父母孩子到黃河邊走走，感受一下河水的靜闊瀲灩、沙灘的綿軟温存、葦草的颯爽飄逸，還有藍天的恬淡、水鳥的懶散、遊人的隨性。大自然是美麗的，在假期裏更有一種説不出的麗風神韻，不管陰雨連綿還是響晴明麗、萬里無雲的好天氣，都自有一番説不出的趣味。隨便全家人一起吃頓飯，聯絡一下親人之間的感情。愛人曾向我介紹過一家飯館，説美味經濟實惠，這次正好可以去體驗一下了。

過假期是一件蠻奢侈、挺浪漫的事情，最主要的，不能因為什麼瑣細事兒把家裏人的心情搞壞，那簡直是犯罪。所以，一定要温和説話、禮貌行事，不能專斷驕橫，引發不必要的內部戰爭。

一切為了一個好假期！

祝我國慶節愉快！祝所有的親人、朋友國慶節愉快！祝天下人節日愉快！

學生的作文 篇3

“近朱者赤，近墨者黑”這似乎已經成為千古名訓。然而只要細加思索，我們不難發現近墨者未必黑。

無論你是否讀過周敦頤的《愛蓮説》，但凡見過荷花的，都會被其“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質所深深打動。荷花可謂是“近墨者”了，它卻冰雪晶瑩，亭亭玉立，被人們千古傳頌。它靜靜紮根在淤泥之中，卻沒有與其同流合污，更顯風姿卓絕如皎月。可見，近墨不乏不黑者。

那麼，為什麼會有近墨而不“黑”者在呢？黑與不黑，關鍵在於近墨者本身的素質。荷花之所以“不黑”，在於它內在的純潔。由此可見，近墨與否是外部環境的表面現象，而近墨者最終是否會變黑，起決定作用的，是其本身的素質，即內因起主導作用。試想，一身浩然正氣者，近墨也好，近赤也罷，必定總是滿身正氣，使“赤者”讚歎，令“墨者”自慚。

戰國時的屈原，內修朝政，對外聯齊抗秦的主張不能實現，自己又處於“腥操並御”的環境之中，屈原卻仍然不為之所動，寧可“固將愁而終窮”，也要為人民安平之業"上下而求索"。在他的身上，就體現出近墨不黑的品質。

然而，近墨也不乏“黑”者，近朱者未必“赤”，其品質將黑，非“朱”、“墨”所能決。諸朝列代，曾幾何時，無奸倭小人擾亂朝綱，敗壞朝政？可見，黑與不黑，關鍵看其本質是否黑。

學生的作文 篇4

我們就像剛剛走出鳥巢的雛鳥，懷着好奇心迫不及待地去體驗軍訓的樂趣。坐在沙丁魚罐頭般的車內，嘰嘰喳喳地來到了軍訓基地。

放置好行李後，我們便被召集到操場進行開訓典禮。在烈日下，嚴厲的教官要求我們拔出軍姿———抬頭挺胸。這是給初來乍到的我們一個下馬威吧！於是，剛下車時的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環境與艱苦的訓練形成了鮮明的對比。

隨後的幾天，比我想象的還要艱難。每天同樣的哨聲、同樣的軍訓動作，就這樣不知疲憊地重複着。

在宿舍，疲憊的我們還要整理好內務，被子疊得要像豆腐塊一樣稜角分明。臉盆、毛巾、拖鞋都要按規定擺放。鳥巢中的小雛鳥，需要媽媽的照顧，但飛出鳥巢的我們都已慢慢習慣，因為我們知道“一屋不掃何以掃天下？”在團隊訓練時，儘管教官一遍一遍地耐心指導，還是會有人由於動作不到位，而牽連我們全體受罰，但沒有人會因此而抱怨，因為我們是一個集體，無論榮辱，大家都應該一起承擔。

三天的軍訓生活在我們揮灑的汗水中結束了，當我再次背起行裝走出軍訓基地時，我還真有些捨不得這塊留下我們汗水與微笑的土地，捨不得曾與我們朝夕相處的教官。

我們不再是未經世事的小雛鳥，我們從付出中學會了珍惜，從得到中學會了給予，這就是軍訓的威力或是魅力吧！

我將會帶着這段美好的回憶，勇敢地接受人生中的每一個挑戰。

學生的作文 篇5

上個學期快要結束的時候，學校發起了一個叫做“書包減重”的計劃，就是讓我們整理書包和儲物箱，還要讓我們提交一個整理計劃表，我當時也不以為然，覺得學校這樣是小題大做了。

我的整理能力非常的一般，剛開學時我的抽屜非常的乾淨，可是過了幾周之後，我的抽屜裏面堆滿了廢紙，於是我又要整理，過了幾周之後，學校的老師來檢查了，看到我的抽屜之後，在筆記本上狠狠地寫下了幾個批評的字，我們也立刻就明白了，上面寫的是什麼。我對着自己的抽屜大吼了起來，“這不公平，為什麼你們還要來檢查？你們沒有權利！”我憤憤不平地想：為什麼要開展這個該死的活動？

我生氣地理着抽屜，從廢紙堆中找到一張整理計劃和一張臨時編出來的家庭公約，我一氣之下將它們撕個粉碎，當我平靜下來的時候，我又想：為什麼我定的那些計劃一個都不管用？

我開始列更多的計劃，但是每一個計劃最終都會以失敗告終，過了一個星期之後，我已經列了好幾張計劃表了，但是每一張都不能幫助我實施整理計劃。

自從那天之後，我感到了我離自律還有十萬八千里，我嘗試着整理，但是還是不能太自律，每一次整理完又有一大堆的書本塞進去我的抽屜，抽屜又變亂了，我做了一次整理，做不到後續的保持。

學生的作文 篇6

夏日炎熱，路面宛如被火炙烤一般，禮拜天到了，我看見遮擋住眼眉在面前左右搖擺的細發，想到頭髮長長了，該剪了。

週六早晨，父親答應我中午去剪髮，我便趕快做完作業，便於應收中午將要“消耗的2個多鐘頭時間。

不經意間，日光慢慢地從就在空滑下去了一點，父親匆匆忙忙地拿着張大中型工程圖紙，出來忙作業了，這一忙便耽擱了剪髮的時間。打了幾回電話給爸爸，可父親已經跟他人交談，開免打擾模式。過去了十幾分鍾，我又給爸爸打電話，可父親或是在匆忙。

天逐漸黑了出來，父親總算把事兒忙完後，這時，他一拍腦袋：“對哦！回去吧，現在我陪你去剪髮。

“嗯！我低聲地同意道。

不一會，大家就走進了美髮店，爸爸讓我優秀去剪，他下一個剪。我剪完後，到父親。我望着老爸的黑頭髮中夾雜着兩根銀色的白頭髮，再看向浴室鏡子，臉部也空出了幾個皺褶，只看見那一根根白頭髮，一條條皺褶，我就知道父親近期忙到深更半夜才回家了，看見父親身心疲憊的模樣，我心中有一絲酸酸的。

沒多久父親也剪完秀髮了，他剛交了剪髮的錢，手機上又傳來了，是消費者的電話，從父親的通話中獲知，他又要出來忙事兒了。

我詢問父親：“你何時才回家呀？

“迅速就回家！聽見這句話，我內眼角禁不住有一些潮濕，父親毫無疑問要上班到很晚才回來吧！

寂靜的夜晚，僅有父親的電話聲和道路上的車輛的喧鳴音，微風將我吹醒，我都聽獲得，爸爸打電話的響聲，直到很晚，很晚

學生的作文 篇7

有人説，世界上最永恆的就是變化。是啊，世間萬物都會變化，花開花謝，冬去春來，就連恆星太陽都在變老，那就更別提我們這些普普通通的人了。光陰似箭，日月如梭。時光的手可以改變一切，時光的手可以使人面目全非。媽媽變了。

有一次我翻看家裏的相冊，看見了我媽媽年輕時在塘沽照的幾張老照片——原來媽媽年輕時那麼漂亮呀，一頭烏黑的長髮，兩個明亮的大眼睛，面若桃花，皮膚白裏透紅，臉上光潔的一絲皺紋也沒有。可是再看看現在，媽媽的變化真不小。身材胖了，也不再苗條了，皮膚變黃了，粗糙了，眼角也出現了一些皺紋。我知道這都是因為媽媽每天都要打掃屋子，洗衣做飯，還要擔心我的學習，休息的時間很少。這些都是歲月在媽媽身上留下的痕跡。爸爸也變了。聽媽媽説，爸爸以前是一個很瘦的人，媽媽還給我看了一張他以前在爺爺家裏和其他的兄弟照的一張照片，我看了之後真是驚訝，他以前多麼瘦呀，可現在他那是相當的胖呀——肚子大的像孕婦，臉上鬍子拉碴。

有一次，爸爸去外地了，連續幾天都沒回來，晚上回家，一身的汗味，我想爸爸這都是為了養活我們全家呀。爸爸變化裏真誠的付出。我知道，歲月在改變着每個人，我知道我也會一天天長大，懂得更多，走的更遠。我還知道爸爸媽媽會一天天變老，有一天還會離開我，就像那片叫弗雷迪的葉子離開了大樹。但是，這世上還有一樣東西不會變，那就是愛。我愛我的家人，他們也愛我，真是這種愛讓時間無情的變化不再可怕。

學生的作文 篇8

在這個秋高氣爽的季節裏，我們剛剛送走了激烈的運動會，又迎來了一個星期的軍訓。這是我在國小時段裏第一次接受軍訓，我的心情非常激動。

吃過午飯以後，我們全班同學穿上了統一的迷彩服，排着整齊的隊伍走到操場上，等待着教官們的到來。在等待的時間裏，同學們有説有笑。過了一會兒，一些穿着軍服的教官來到了我們的面前，同學們立刻安靜下來。其中一個教官站到我們隊伍前面，用洪亮的聲音和我們説：“同學們，我就是你們的教官。這一個星期，就由我來帶領你們訓練。”

正式的訓練開始了，我們首先學了站軍姿。站軍姿需要我們昂首挺胸，手貼着褲子的褲腿線，腳後跟併攏，腳尖微微分開，呈六十度站立。教官先讓我們站了十分鐘，開始的時候我們都覺得很好玩，慢慢地，我們就都感覺到吃力了。時間還沒有到，我們就開始整個身體發抖，有些同學甚至直接坐下了。我一直咬牙堅持着，心裏想着：“一定要堅持住，不要放棄，堅持到最後就是勝利。”終於，時間到了，放鬆的那一刻，我感覺到很累，但是卻很有成就感。接下來我們又訓練了蹲起，正步走，踏步走一直到傍晚結束。

對於軍訓，我只能説一個字，那就是苦。但是每一個看似不能完成的任務被我們一一完成時，我們心裏就有一股莫名的自豪。這次軍訓，讓我知道了，做任何事情，貴在堅持。

學生的作文 篇9

假如我有一隻神筆，我會把山河洗新換面。假如我有一隻神筆，我會把畫出的糧食分給窮人。假如我有一隻神筆，我將把殘疾人變為正常人。假如我有一隻神筆，把整個村莊變為城市。啊！我讚美這祖國的山河，因為這是我揮舞的佳作。啊！我不再為窮人擔心，因為他們早已有窮致富。啊！我不再擔心殘疾兒童，因為他們早以健康成長。啊！我不在想着村莊的落後，因為他們早已由村變市。神筆，我愛你，你把窮變成了富。神筆，我讚美你。

假如假如我是一隻小鳥我會在屬於自己的藍天下自由翱翔不必再有生活的負擔不必再有學習的煩惱有的只是無窮的樂趣假如我是一滴甘露我會滴在鮮花小草身上讓它們汲取甜美的營養茁壯的成長假如我是一顆星星我會在漆黑色夜晚點亮一盞微弱的光照亮人們前進的步伐假如我是一米陽光我會在寒冷的冬天燃起一把温暖的火苗滋潤人們善良的胸膛假如我是一株蒲公英微風吹來，隨風飄落飄啊——飄飄到遙遠的地方……

假如假如我是神仙 ,我會讓凡人們生活的快樂。沒有戰爭,沒有爭吵,讓和平之花重新綻放;假如我是一盒彩筆,我一定要把我的色彩送給大地。把綠色送給大樹,把紅、黃、藍、紫統統送給花兒,讓我們的家園五彩繽紛;假如我是一隻筆,我要寫出美妙的文章和詩集。像巴金那樣,文章和詩集成為孩子們的課文,我就成為一個大作家;假如我是一桶水,我要把自己送給飢渴難忍的人們,讓他們不再忍受口渴的歲月,而是重新打起精神,共同面對美好的明天。

學生的作文 篇10

春姑娘邁着輕盈的步伐來到人間，它帶來了輕柔的春風，也帶來了綿綿的春雨。

“轟隆隆”一道銀龍似的閃電劃破天空，頓時映亮了半邊藍天，一個春雷在天空中閃過，天色一下子暗了許多。先是幾滴雨水落到了地上，然後雨越下越大，如絲的小雨像千萬個傘兵，從空中跳下來，雨點是那樣密，給萬物披上了蟬翼般的白紗。毛毛細雨，悄無聲息地飄落着，像是無數蟬兒突出的銀絲。千萬條細絲盪漾在半空中，像一條迷迷濛濛的輕紗。春雨，像牛毛，像花針，像細絲，斜斜密密的織着，像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷，纏綿不斷，屋檐落下一排排水滴，像一串串水晶製成的珠簾。

絲絲春雨，似乳汁滴滴，哺育着剛剛甦醒的大地；絲絲春雨，像千條彩色的絲線，忙忙碌碌地為大地繡織鵝黃、淺綠的春裝。

春雨灑向山坡，於是，小草探出了小腦袋，山坡上就像鋪上了一層嫩綠的地毯。竹筍一聽見春姑娘的呼喚聲，就迫不及待地破土而出，勇敢地接受着春雨的洗禮。小鳥在枝頭歡快地唱着歌，好像在告訴人們：“春天來了，春天來了！”

春雨撒向寂靜的果園，於是，粉紅美麗的桃花綻放了，果園裏飄出了一朵朵粉紅色的雲。梨花也開了，到處都成了“雪”的世界。

春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲”，默默地滋潤着萬物，給萬物帶來了勃勃生機。我喜歡你——春天的精靈！

學生的作文 篇11

7月21日，我的家鄉北京迎來了60年來最大的風暴。

今天早上，大雨傾盆而下，沒完沒了。坐在窗台上的人們像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。人們沒有想到的是，雨越來越大，猛烈地敲打着路邊的樹。狂風怒吼，大雨和強風足以使人們的耳朵聽到鬼的叫聲。

哇！在人們眼裏，這裏不再是北京，不再是鳥語花香的北京。“呼呼呼！！喊，喊，喊！！”一陣風吹過，暴雨又襲擊了北京。雨變成了洪水，不斷衝擊着住宅建築。洪水咆哮着，像一匹被凍住的野馬。許多房子都被洪水淹沒了，受災的居民私下抱怨道：“怎麼做？今年的經濟損失！啊！”

我想去一樓測量水的高度。我説的時候會做的。當水深到我的肚子時，我下到了一樓。我用尺子量了一下。啊！水有6.0米高，這讓我很驚訝。高水位真讓人難過。

大約4天后，降雨量逐漸減少了很多。解放軍叔叔開始營救受苦的居民，當然，也救了我。這場大雨深不可測，即使是現在著名的科學家也無法知道這場雨是如何形成的。

“我聽説這場風暴讓國家損失了6億元，”她説。哇！這場風暴就像一個強盜，搶劫了這個國家6億元。啊，這場暴風雨真不該發生！！

在這場風暴中，我有了一個新目標。作為一個著名的科學家，我發明了一種磚，它是防水和抗震的，這樣人們就不會再受苦了。

學生的作文 篇12

俗話説：“過了夏至不種田”。在夏至前的兩天，我來到了外婆家幫忙種田，吃過中飯以後，我們開車來到了水庫邊的”八卦田”，這裏有一塊方方正正的水面，外公説：“水面下面是淤泥，我們要把秧苗種在這裏。”

我一眼望去，發現灰褐色的泥水上，飄着綠色的浮萍，像一層抹茶飄在咖啡上，我想這“咖啡”裏會不會有什麼“精美的餡料”讓我來個措手不及呀。我忽然覺得應該穿一雙雨鞋下水，可是沒有雨鞋。此時外公已經走進了“抹茶咖啡”裏，他不停的招呼我一起下田，我只好硬着頭皮光着腳下水了，忽然發現，這“咖啡”居然是温熱的，而下面似乎是一層一直能讓人深陷的泥土，但到了某個點，我可以立住了，而我發現“餡料”並不多，只有幾隻小青蛙在跳來跳去。

我分開雙腿，彎下身子，左手拿起一把秧苗，右手分出兩三根來將它插進軟軟的淤泥裏，當苗能穩穩立住的時候，就代表一顆秧苗已經種好了。苗和苗之間是需要有間隔的，它像九宮格一樣，橫行和豎列均勻分佈。

這次我陪外公勞動了很久，頭上的汗水滴滴答答落到了眼睛裏，我總是用沾滿了泥巴的手擦臉，後來的我活像快融化了的巧克力醬人狀棒冰，結束的時候，外公檢視了我的勞動成果，誇我道：“你的秧苗插的不深不淺，剛剛好！”

我回頭看了看這塊綠茵茵的水田，一陣微風吹過，秧苗們左右搖擺，像是在説：“要常來看我呀！”“棒冰人”的臉上掛起了笑容。

學生的作文 篇13

桂花不如玫瑰那樣驕豔，不如菊花那樣多彩，更不如牡丹那樣華貴。但，那濃郁的芳香，不管是玫瑰、菊花還是牡丹，都比不上。

桂花的香那可真是增之一分則嫌濃，減之一分則嫌淡。吹着習習秋風、聞着陣陣花香，總讓人不禁覺得：秋天真是太美好了吧！

桂花不僅香氣迷人，還可以做成各種各樣的美食。給桂花挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子裏，可以加在茶葉裏泡茶，還能做成桂花糕。

泡桂花茶很簡單，只要將桂花和茶葉泡在開水裏就行。倒開水時，那些桂花和茶葉就像一羣調皮的孩子在水中嬉戲着，它們翻着跟頭浮上水面，悠閒地躺着，過了一會兒，有一兩個“孩子”淘氣地潛泳去了，其它“孩子”便也都不甘示弱地潛了下去。泡好的桂花茶可香了，苦澀中帶着幾分甘甜，令人回味無窮。

桂花糕也是特別不錯的美食。口感軟軟糯糯的，香甜可口，是一種很不錯的糕點。

桂花酒釀是種奇怪的食品，很多人覺得它特別難吃，但我卻“愛不釋口”。勺上一口，首先一股酸酸的怪味兒充滿口腔，但慢慢的，又會覺得這酸中還帶着點兒香甜。真是一種獨特的美食呀！

桂花小小的，總是一簇簇地躲在其貌不揚的葉子之間，帶着一種“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤”的精神品質。你是否和我一樣喜歡呢？

學生的作文 篇14

南瓜是夏天長得最迅速的植物了，而我奶奶家的農田裏也長了幾個。

南瓜是葫蘆科南瓜屬的植物。人們對南瓜的叫法各異，有麥瓜、番瓜、倭瓜、金冬瓜……而台灣的人們則稱南瓜為金瓜。

南瓜其實原產於北美洲，但由於南瓜的果肉又嫩又甘甜，而且吃起來還很適口，所以現在南瓜在中國各地都有栽種。

一到夏天，南瓜就會瘋狂地生長起來。藤上的莖就會變得越來越粗大了。在藤上，開着許多的南瓜花，有的花瓣含苞欲放;也有些已經完完全全地綻放了;更有的花瓣都垂了下來，就像一個個害羞的小姑娘。黃色的花瓣上下飄動，宛如一件黃色的衣裳在風中飄浮着。南瓜的樣子也多種多樣，有的像手榴彈，有的像籃球，有的像葫蘆，還有的像扁擔……南瓜的顏色也是五顏六色的，有的是橘黃色的，有的是墨綠色的，還有的是藍黃相間的……

南瓜既可以當菜吃，又可以當主食吃，所以在很多地方，南瓜又叫飯瓜。南瓜可以做成南瓜派、南瓜湯或者南瓜甜餅等。而南瓜子不僅可以當零食吃，還可以當中藥。適當的吃南瓜子還可以健腦。

南瓜富含很豐富的碳水化合物和胡蘿蔔素，還含有一定的蛋白質、脂肪。上學的學生們、視力不好的成人、眼睛長時間疲勞的成人吃了會有好處。南瓜可以控制血糖，作為糖尿病患者的主食。南瓜作為粗糧，多吃一些對身體也有好處。

南瓜不但可以充飢，而且還有一定的食療價值。於是，土味十足的南瓜便得以登上大雅之堂。

學生的作文 篇15

南瓜是一種春天播種的蔬菜，它不僅作用很大，還能讓人大飽口福呢!

南瓜有大有小，有圓的也有長的，顏色也不是很相同，是一種非常奇特的植物哦!我所知道的有這麼幾種：我們這裏農家長的南瓜一般都是長條狀，顏色泛着微微的土黃，還帶點青，切開來之後，桔紅色的瓜肉像胡蘿蔔，它還有很多籽，曬乾炒熟之後照樣能吃，大人吃了當休閒，小孩吃了就可以驅蛔蟲，你説這南瓜是不是一個好東西?

市場上賣的南瓜大多都是圓的，顏色有的是青，有的是黃，它們有點扁，看上去就像一個小輪胎，，切開來之後，南瓜的中心有着密密麻麻的南瓜瓤，它們像縱橫交錯的立交橋，十分複雜，而瓜瓤中包裹着的就是南瓜籽，南瓜籽就像一個個害羞的小姑娘躲在裏面不肯出來。

而日本的小南瓜則是一種很小的種類，蛋黃色的外皮夾雜着白色，遠遠望去，就像一塊圓形的奶酪，把它中間挖空，可以做一個小盒子;在它表面雕些圖案，就成了一件藝術品;在這件藝術品中間放上一根蠟燭，就成了南瓜燈，它也是蠻不錯的喲。

南瓜還可以做成各種各樣的美食;南瓜糕、南瓜粥、南瓜糖……其中我最愛的，還是南瓜圓子，小小的圓子泡在濃稠的南瓜羹中，顯得更加雪白。舀一勺放在嘴裏，南瓜的香味在口中瀰漫開來，這時，白色的圓子在南瓜羹的襯托下，覺得更加圓滑，最後嚥下去時，保證你會口齒留香。

南瓜不僅能吃、能玩，它還能防病，所以小朋友們一定要多吃南瓜哦!

學生的作文 篇16

在我們的心中，母親是慈愛的，母愛是偉大的，父親總是被貼上嚴厲、兇巴巴的標籤。

今天下午，我品讀了《父愛之舟》一文，裏面生動的場景歷歷在目，書中的文字使我久久不能遺忘。

《父愛之舟》的作者是我國有名的畫家、作家吳冠中，裏面每一個動人的場景都使我印象深刻，全文是由數個父子生活的場景組成的一篇散文，裏面父親在雨雪天背孩子上學的場景叫人感動，我彷彿就是文中那個孩童，被父親捧在手心，呵護周全。

其中逛廟會的形象場面令人難忘。作者兒時廟會中暢遊，看戲人彩排，看踩高蹺，走路，好不快活，心繫街邊小吃，卻於心不忍，不肯讓父親買。他們只能在偏僻地兒吃涼粽子，多窘迫呀！吃完了粽子，父親覺得兒子委屈，領兒子到小攤上吃了碗熱豆腐腦，自己卻一口也不嘗。我偉大的父親！多深沉的父愛呀！作者的父親給了他最濃的愛。

看到這兒，我回想起了自己的父親。依稀記得有一次我不知犯了什麼錯，父親把我痛罵一頓，我委屈極了！獨自一人躲在房間低聲抽泣。晚上，我本想去洗手間洗手，透過房門，卻聽見爸爸跟媽媽低聲交流道：“女兒最近犯錯的次數特別多，我也不忍心罵她，你最近多跟他交流交流，把她的壞毛病改改！”我啞口無言，頓時哭得更厲害了，心中的委屈蕩然無無存，心中只覺感動。

生活中，偉大的父親無處不在，他們無一例外都是家庭的支柱、家人的避風港，護兒女一生周全，只要父女連心，就連平凡生活中的瑣碎小事也變得温馨和甜蜜。

學生的作文 篇17

我家有隻小狗，它長着一身雪白的毛，遠遠望去，，就象一團潔白的雪。小狗玲瓏的臉上長着一雙水靈靈的大眼睛，它的鼻子是黑色的，非常軟。夏天，小狗經常把舌頭露在外面。如果你到我家來，它那條靈活的尾巴一定會一擺一擺的，好像在歡迎你。

小狗非常淘氣，有一次，媽媽正在織毛衣，它看見了毛線團，覺得稀奇，便用小爪子碰了碰，覺得沒危險了，便放開膽子玩了起來。它像個有彈性的小絨球，蹦來蹦去，一會過去抓毛線團，一會兒又跑開，小狗用爪子一碰毛線團，毛線團就亂滾，它瞄準時機，拉開了架式，向毛線團猛撲上去，兩隻前爪牢牢的抓住毛線團，這下小狗可高興了，它又抓住毛線團滿屋子亂跑，不一會兒，毛線團就被他鬧的一團糟。媽媽看見了，生氣極了。小狗見媽媽生氣了，“嗖”地一下蹲在了牆角，耷拉着耳朵，低下頭，眼睛緊緊閉上，做好了捱打的準備，我和媽媽見它見它那可憐的樣子，忍不住“撲哧”一聲笑了輕輕地拍了拍它的頭。

小狗喜歡吃骨頭，每次我給它吃骨頭的時候，它總是汪汪地叫着，好像以説：“這是我的骨頭，誰也不許搶。有一天，我故意把骨頭舉的高高的，小狗為了吃到骨頭，就用兩條後腿撐地，站了起來。它吃完骨頭，就到一旁睡覺去了。

我的小狗活潑可愛，我喜歡它。

學生的作文 篇18

“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔。”在遊宜昌三遊洞時，我不僅飽覽了舉世聞名的長江三峽的大好風光，而且還見到了一種很普及，卻最吸引人的美景——小池。

這個小池面積不大，只有二平方米左右，位於三遊洞大門後中央。池裏的水清極了，游魚水藻，都可看得清清楚楚，小池四周都用土黃的巖石精工細鑿而成的，就像是天然形成的一般。吃力的水又清又柔，靜靜聆聽，這水聲不像交響樂那樣優美，也不似古典樂那般淡雅，他是一種水聲與心聲的交融，是一種發自聽者內心的共鳴。

小池裏還有許多形態各異的金魚。有如火一般的紅色；也有金光閃閃的黃色；還有純樸高潔的白色以及莊重神祕的黑色，美麗極了。

那些金魚有的鼓着大大的眼睛，像水晶般的圓滑光彩；有的頭上長着血紅的肉冠，像皇冠一樣光彩奪目；還有的尾巴大大的，既有公雞的尾巴那樣挺直威武的氣勢，又略帶孔雀尾巴的華麗。總之，一隻一隻的光彩，一隻一隻的姿態，一隻一隻更美麗。

金魚們有的相互戲耍；有的獨自默默的在巖石中吃水藻；有的成羣結隊的捉迷藏還有的像淘氣的小孩在巖石縫裏、石堆、水藻叢中耍鬧，十分快活，彷彿在遊山玩水一樣。

時間伴着歡聲笑語流過，我戀戀不捨離開了小池，離開了這神奇美麗的地方。在路上，我不禁自言自語地稱讚起小池來：“你是多麼平凡，又是多麼偉大，你自己雖只有小小的面積，但是，你卻用自己的全部力量全心為大自然增添着一絲絲奇麗的光彩。”

學生的作文 篇19

我是一個剛剛進入四年級的女孩。我周圍的許多女孩喜歡唱歌、跳舞和彈鋼琴……但是我對跆拳道上癮了。雖然我在課堂上很安靜，但我喜歡課後運動。兩年前，在暑假期間，我開始練習跆拳道。從努力真正愛上它的角度來看，我帶着汗水和笑聲走在一條蜿蜒的道路上。我記得當我第一次開始練習基本功的時候，我的腿壓不下來，有幾次我幾乎痛得哭了。教練教我們一個方法：上升時吸氣，下降時呼氣，全身放鬆，這樣就不會出現疼痛。我試過了，成功了。用這種方法，我可以更容易地練習基本技能。我逐漸喜歡上了跆拳道。當我獨自在家時，我不僅在課堂上練習，還練習了一段時間跆拳道動作和基本技能。好事多磨。經過我不懈的努力，我可以通過一次每一個年級的考試，從開始的白色帶、黃色帶、綠色帶、藍色帶，到現在的紅色和藍色帶。去年暑假，教練選擇我和另外三名學生去杭州參加第三屆世界中國跆拳道比賽。當我來到比賽場地，看着我周圍的觀眾，看着這麼多的對手，我的心不禁歌唱不安。這時，我想起了教練平時常説的四個字字：不怕對手。我緊張的情緒逐漸平靜下來。輪到我的時候，我做了一個又一個動作，每一個動作都非常有力和到位。最後，我很好地完成了比賽，獲得了一枚銀牌。

通過練習跆拳道，我建立了自信，並明白成功需要努力。我的堅持讓我為自己感到驕傲。我太棒了！

學生的作文 篇20

我是一個活潑的小女孩，我喜歡古箏，足球，書法......

我記得有一次學校舉辦了一場足球比賽，每個班都有兩名女生參加訓練，我非常想參加比賽，但是我媽媽不同意。後來，在我再三請求後，我母親同意了。從那以後，我每天都在練習踢足球，甚至早上都不吃早餐。我去學校練習足球，晚上6點回家。每次你去操場，你都能看到我渾身是汗，活蹦亂跳。

最後，日復一日，我學會了所有的動作，並很好地練習了它們。比賽的日子到了。我就像賽場上的一匹奔騰的駿馬，相互之間進行着激烈的對比。突然，我發現球在一個動作還不熟練的球員腳下。我以最快的速度向她跑去，從她腳下抓起球。只聽到“砰”的一聲，我把球踢進了對手的球門，最後我們小組以6分之差擊敗了對手。

我不僅會踢足球，還會寫書法。事實上，我從未學過書法，這可能是我平時多練習，讓自己在電視上大放異彩的原因。

我記得去年冬天，電視記者來到我們大豐梅花灣拍攝電視，讓熱愛書法的學生展示他們流暢的字，所以我也參加了。

開始拍攝，我以最好的心態對待這個上電視的機會。我拿起墨水，把它倒進墨水托盤。然後我拿起毛筆，點燃了一點墨水。我開始全心全意地寫作。我寫了一頁又一頁，不知不覺中電視台完成了拍攝。沒過多久它就在電視上播出了。我媽媽還為我拍了一段視頻，併發送給了我的朋友。老師、父母和親戚們看着我的字並無休止地表揚我。

你認為我很棒嗎？

學生的作文 篇21

春節是我國最具特色的傳統節日，也是喜慶熱鬧的節日。中國人過春節已經有4000多年的歷史了。春節那天就是農曆的正月七年級，所以春節的意思是辭舊迎新。

春節這一天，大家要愉快地度過一年。春節的習俗很多，大家必須一個一個地完成。一、臘月二十三、臘月二十三、除夕，家家户户大掃除，買雞鴨魚、年貨，貼春聯，剪窗花。忙得不可開交。

除夕這天，不管家人的工作有多忙，都必須回家和親戚們一起吃豐盛的春節晚餐。除夕的飯要有魚。因為魚的意思是“太陽剩下”。大家一起圍坐在大圓桌旁，預告着“圓”。大家一邊談論家裏一邊吃熱乎乎的春節飯，真暖和，真熱鬧！除夕也要給壓歲錢。壓歲錢又稱壓歲錢，通常是大人給孩子的紅包。中華民國還流行100個紅色紙袋，代表“長壽”。除夕夜吃飯給壓歲錢外，除夕夜還要“拜年”。全家人開玩笑，也要一直到12點。

鞭炮是孩子們最喜歡的東西。鞭炮代表氣勢旺盛，欣欣向榮。孩子們放鞭炮望着空中燦爛的火焰，意思可能是“火紅的火”。“除了鞭炮的聲音中的一歲之外，春風給屠夫送來了温暖。是的，沒錯。在鞭炮的聲音中過了一年，牢牢地銘刻在我們心中。

春節在元宵節結束。一切又恢復了原來的樣子。這就是我們的春節

學生的作文 篇22

過年，是我喜歡的一個項目。過年的歡樂、過年的奇特，是再熟悉可是的了。小夥伴們嬉戲、親朋間的走動、還有團圓飯的美味，每日都吸引着我。

“砰砰砰”！一陣陣響亮的煙花爆竹聲響徹雲霄，一朵朵美麗的煙花帶着人們新年的祝福和願望飛向天空。

今日是年三十，哇！好香呀！一陣美味佳餚的濃香撲面而來，打斷了我的思緒，我迫不及待的衝向飯桌。好豐盛的年夜飯呀，牛肉、魚肉、排骨、羊肉、雞腿、雞胗……炒的、燉的、紅燒的，應有盡有。“爸爸，什麼時候開飯呀？”“能夠了！”得到大人的允許，我立即抓起筷子叨起一個大雞腿。好香呀，被雞肉霸佔了的嘴巴香氣四溢。

這頓飯我足足吃了一個小時，直到撐的快站不起來了我才戀戀不捨的離開飯桌。

第二天，是大年七年級。一大早，晚輩都要去長輩家裏去拜年。我就跟着爸爸，伯伯，叔叔，哥哥，妹妹一起去別人家裏拜年了。每到一家只要説聲：“新年好！”這時就會有一大把糖住了我的“新房子”裏。再到一家問聲“新年好！”又是一大把糖住進了我的“新房子”裏。半小時後，“新房子”漸漸住滿了，年也拜完了，大夥一起高高興興的回家了。

時間過的可真快，一轉眼，春節假期結束了，我們一家三口也該回鄭州了。可我依依不捨，想家裏的年味，想家裏的哥哥，姐姐，妹妹，弟弟們，我的心久久的不能平靜。

這種春節的記憶，在我心裏久久不能平靜，雖然回鄭州十多天了，我覺得彷彿還在昨日晚上一樣。

學生的作文 篇23

“噹噹噹……”隨着新年鐘聲的敲響，煙花和炮竹響起來了。煙花升到半空中，一瞬間全爆炸了，煙花像是一朵美麗的蓮花在空中展開的笑臉，又像是無數明亮而璀璨的流星，各種各樣，五光十色，把天空點綴得格外美麗。笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成美妙的旋律包圍着人間，真是熱鬧極了！

春節就是在這些熱鬧的爆竹聲中向我們走來。我喜歡春節，因為過春節不用上學，也不用寫作業，沒走幾步還能變成小財主。過年的時候，我每一天都起個大早，跟着爸爸媽媽到處去拜年，見到大人我就説：“新年好！”哈哈，紅包就到手了！

我明白一個關於年的傳説。很久以前，在靜靜的山谷裏，住着一隻叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會去襲擊山腳下的一個小村莊，村裏人明白會來怪物，把門鎖得緊緊的，可是不管怎樣，年都會走進屋裏去，偷吃村民的東西，傷害人畜。大家都害怕極了，但又無能為力，第二天一大早，人們紛紛收拾好東西，準備去城裏，等過完年再回來。這時，一位仙翁走過來，他告訴村民，年害怕紅色和響聲，人們聽了，連忙買了對聯貼在門上。晚上，年又來了，它一見紅色，又聽到鑼鼓聲陣陣，嚇得趕緊逃跑了。從此，村莊太平了。以後每逢過新年，家家户户都會貼對聯、放爆竹，這習俗一向延續至今。

鞭炮聲還在響，整個世界都是一片歡聲笑語。我愛春節，愛這個充滿祥和的節日。

學生的作文 篇24

今日是大年九年級，我一大早五點多鐘就起牀啦！明白我為什麼起那麼早嗎？因為今日是我們東山鎮各村各户最最熱鬧的一天。每年的大年九年級都要舉行抬猛將活動。抬猛將就是各村廟裏的神像被村民抬去別村做客。

六點剛剛過，我和媽媽來到我們村口的馬路上，馬路上早已鑼鼓喧天，熱鬧非凡，鄰村的猛將已經抬到村口啦！我拉着媽媽説：“媽媽，快點快點！”好不容易擠到了人羣的最前面。只見打頭陣的是穿着彩色衣服扛着彩旗的爺爺們，之後是舞龍隊，兩條金黃色的大龍龍飛鳳舞，好不威風，後面的奶奶們穿着花花綠綠的衣服組成一個個方隊。有的跳起了花籃舞，有的跳起了秧歌舞，有的跳起了腰鼓舞……突然在腰鼓舞的隊伍中我看到了熟悉的身影，興奮地對媽媽説：“媽媽，你看那不是我的奶奶嘛！”媽媽笑跟我説：“不光你奶奶，你爺爺也在隊伍裏呢，你找找看。”

聽了媽媽的話我忙找起了我的爺爺，最終在抬猛將的方隊裏看到了我的爺爺，爺爺跟好幾十個爺爺叔叔伯伯們一起抬着猛將。猛將方隊後面還跟着好多的方隊，一時鞭炮齊鳴更加熱鬧了。

回家的路上我問媽媽，為什麼東山人春節要抬猛將，媽媽告訴我，抬猛將活動已經好多年了，比媽媽的年紀還要大呢，是東山的農民伯伯們期望在這一年裏風調雨順獲得好的收成。雖然我還是不太明白，可是我喜歡這種喜慶的氛圍，明年的春節我還要回到東山過年！

學生的作文 篇25

要説一年中最隆重的節日是什麼，不必多想，定當是春節了。按傳統，春節裏有許多精彩的傳統名俗活動，現如今，雖然比不上過去，但仍有許多活動：吃餃子，年夜飯，迎財神……

大年三十前幾天，我和姐姐突發奇想，剪起了窗花。照着網上的教程，剪出了醜不拉幾的幾張，便興高采烈的將窗花貼了起來。

藉着爸爸的幫忙，寫着“才聽駿馬踏花去，又見金羊獻瑞來”的春聯被我親手貼在了大門上。看着紅底黑字的春聯，我得意的笑了很久。

忙了好幾天，該準備的都準備好了，期盼已久的大年三十總算來了。

早早的起了牀，早就受到爸爸警告的我乖乖地呆在家裏，等着午時的祭祖儀式。十二點剛過便吃完午飯，一大家子人拎着大包小包，趁着其他祭祖的人還沒去，早早的到了墳頭，擺好祭品，便按照習俗，三跪九拜，向着祖宗磕頭祈求來年庇佑。一長串的儀式下來，我暈頭轉腦，無聊到了頂點，心裏只想着剛買的鞭炮，但又不敢直説，生怕被爸媽責罵，只祈禱着快點結束。隨着紙錢漸漸化為灰燼，在嗆人的濃煙裏，祭祖總算是結束了。

晚上，幾家人都聚在一起，二爺爺一家，小爺爺一家，姑婆一家……十幾口的大家庭熱熱鬧鬧的吃着年夜飯，數月乃至一年不見的生疏，在節日的氛圍中煙消雲散。

春節，我們的傳統佳節，因你的存在，在現代社會中，我們一家的親情才不至於變淡。祝教師新年新氣象，事事如意。

學生的作文 篇26

春節，是中國民間最隆重、最富有特色的傳統節日，也是最熱鬧的一個古老節日。而我對春節仍是記憶猶新。

吃“錢”

大年七年級早晨，三門峽的街上就熱鬧起來，而家家户户早上都要包餃子，並往個別餃子裏包硬幣，誰吃到硬幣就説明他今年有福氣。我已開始並不是多在意，我想：我的福氣很好的，必須能吃到好幾個！所以我就吃下第一個，沒有。再吃第二個時，我感覺有硬邦邦的東西，吐出來一看，呀，硬幣！我差點嚥了下去，想想都心有餘悸！自從吃了第二個以後，我吃的仔仔細細，生怕嚥下去。吃完了，我高興的叫：“我吃了三個硬幣，我今年有福氣！”“我一共包了六個你就吃了三個，真是個小福星。”奶奶笑呵呵的説。

滑雪

每逢初五，我和哥哥都要去甘山滑雪，那裏的空氣非常好，藍天白雲。山上長滿了樹，如麪包般膨鬆，讓你有一種“飛”上去咬一口的衝動。滑雪場很大，要坐滑雪杆上去，滑雪場的頂端是一個大山坡，從上頭滑下來，要多爽就多爽，緊之後再滑過一個小山坡，如果速度夠快，要麼摔一跤，要麼飛過去，刺激極了。

壓歲錢

壓歲錢是長輩對晚輩的一種祝福：期望學習提高，身體好。今年，我收了三千多塊壓歲錢，並祝福大家：新年歡樂，萬事如意！

我的春節記憶還有很多，如：髮長“高”（糕）、看春晚、打撲克、放鞭炮、串親戚等等。這些既充滿了年味，又讓人難以忘懷。

學生的作文 篇27

春節是我們每年中必有的一個節日，也是一年的開頭。可是，不一樣的地方，習俗也會不一樣。

在我的家鄉——梅州，過春節一般是分為3個階段。第一個階段是從十二月二十四日入年界至除夕為準備階段：第二個階段是正月七年級至初五為過年階段：第三個階段是年初六至元宵節為餘興階段。農曆十二月二十五日，入“年界”，外出的人得趕回家過年。大年三十，也就是除夕，是過年氣氛最熱鬧、最為愉快的一天。這天上午，家家户户都要拜太陽，敬神。各家的門口都要貼上鮮紅的對聯。孩子穿上了新衣，乾乾淨淨迎接新的一年。晚上。吃過團圓飯後，人們都守在電視機前觀看“春晚”，直到臨近十二點時。到整點十二點後，鞭炮聲邊一家之後一家響起，此起彼伏，響徹雲霄。正月十五是元宵節，家家户户要籌辦菜餚，喝酒過元宵。這天要鬧元宵，新春活動到達高潮。

春節也有一個古老的傳説：傳説中國古時侯有一種叫“年”的怪獸，兇猛非常，年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，所以每到除夕，村村寨寨的人們都逃往深山，以躲避“年”的傷害。

當“年”獸像往年一樣準備闖進村肆虐的時候，突然傳來爆竹聲，“年”獸混身顫慄，再也不敢向前走了，原先“年”獸最怕紅色，火光和炸響。這時大門開了，只見院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉皇而逃，故有了放鞭炮的習俗。

學生的作文 篇28

今日就是一年一度的大年三十了，我要和爸爸媽媽一起去買年貨，你彆着急，我這就把我今日所發生的事情告訴你聽。

好的日子好的天氣，我懷着喜悦的心境，跟爸爸媽媽到步行街買年貨。一路上，到處都是小孩放煙花的聲音。剛到商場門前，就聽到小攤上的吆喝聲，有賣書的、小吃的、雜貨的……我看都看可是來。走進商場，我一看！裏面的商品真是琳琅滿目，種類繁多。有蔬菜類、水果類、零食類、生活用品類……看得我眼花繚亂。媽媽説，要我去零食類那邊買餅乾、糖果之類的東西，我買完之後，去找媽媽，看見她正盯着化粧品看呢！我準備嚇她一跳，我便慢慢地前進，在離媽媽不遠的地方，我一個“蛙跳”，蹦到媽媽身邊，大叫一聲“啊”，媽媽猛地回頭，嚇的哎喲一聲，一看原先是我這個“調皮鬼”，訓了我一頓，嘿嘿！

晚上，爸爸説帶我和姐姐去放煙花，我和姐姐聽了，都高興得一蹦三尺高，便迫不及待地吵着爸爸帶我們去。一到放煙花的地方，我們就去買了許多的煙花開始放。姐姐看着我點燃導火繩，一束束煙花就像離弦的箭一樣飛了出去，在夜空中構成了一些漂亮的形狀。有個叫“天外星星”的煙花，它放出來的炮衝向天空後便會變成一個漂亮的大星星。那個如同一個“星星炮”，從盒子裏“噴”出來的大星星照耀着我們的身體……

今年的春節真是讓我回味無窮啊！

學生的作文 篇29

我的家庭是一個六口之家，聽起來是不是覺得人挺多的？其實我們家是三代人在一起生活，我們家人雖多，日子卻過的簡單平淡。

爸爸媽媽工作比較忙，沒時間照顧我的起居飲食，每一天早上都是爺爺給我準備早飯，中午我就到姥姥家吃飯，因為我的學校離姥姥家很近，也省了爺爺每一天跑來跑去接送我。

奶奶是個閒不住的人，她不顧家人的反對，每一天一大早就到菜市場去批菜，奶奶老説自己還年輕，身體也很棒，在家閒着容易生病，出去賣賣菜，既能夠鍛鍊身體，又能夠貼補家用，爸爸媽媽沒辦法，只好順她的.意。爺爺每一天都去奶奶的菜攤幫忙，我有時也會去幫奶奶的忙。

爺爺是個戲迷，經常抱着電視看戲，奶奶就老是説他在浪費電，兩個人所以還會爭吵幾句。

我的姑姑比爸爸小十歲，我非常喜歡她，老是像個跟屁蟲似的跟着她。

我是我們家的“家寶”，家裏人對我關心倍至，但從不放過我身上的缺點和毛病。我的愛好很多，我喜歡畫畫、看書、玩智力玩具，可是我的玩心太大，有時候玩的不顧學習，為此爸爸媽媽十分擔心我的學習。有時候我覺得他們很囉嗦，總是在我耳邊嘮叨，其實我明白他們是為我好，他們那麼辛苦地工作都是為了能讓我在一個舒適的環境中成長。

我十分喜歡我的家人，我們的生活雖然平淡，可是我覺得我們過的很幸福，以後我要做一個“開心果”，讓家裏再多一些歡聲笑語，讓我們的生活多一些歡樂。

學生的作文 篇30

每一天，都是廚房裏的媽媽用鍋碗瓢盆把我從美夢中驚醒，回到了幸福而温暖的家。在這個歡樂的家庭裏有我，有爸爸，媽媽。平時爸爸要上班，一天回到家後渾身疲憊，還要幫媽媽做飯，撐起整個家，媽媽是家裏的全職太太，平常爸爸上班，家裏的大活小活都是媽媽幹，總是把媽媽累的上氣不接下氣。而我每一天都要上學，也幫不上老媽什麼忙。平時我們一家人開開心心的在一起打鬧有時我還騎到爸爸的背上，幫媽媽一起欺負爸爸。一起感受家的温馨和温暖。每當回憶起小時候，我都不禁油然而生一種對家的眷戀之情。

到了做飯的時候，爸爸把調料下鍋了，媽媽則是在一旁做糖醋排骨，饞得我這個小饞貓在一旁直流口水，哈哈，最終做好了。還沒洗手我就先用手抓了一塊排骨放到嘴裏，啊，燙、燙、燙死了……害的我這個小饞貓在一旁直吹口氣。爸爸説：“你個小饞貓自討苦吃。”媽媽説：“少説兩句，下次吃飯細心點。”我們一家人之後都開心的笑了起來！

就是因為有了爸爸的左手，媽媽的右手，拉着我的一雙小手組成了一個歡樂的家。家是避風的港灣，是每個人值得緊緊依靠的地方。無論再大的風雨都不會拆散我們幸福的一家子。因為有了愛神的保護，有了幸福的一道光而幸福的一道光是來自於家庭中的和諧。將來等我長大，我會用我學到的知識，讓我的家變得更加完美、幸福。

學生的作文 篇31

因為有了我，家裏的老人，大人顯得非常忙，忙着幫我查作業。

放學後，我剛一隻腳踏進門框，就聽見如同洪鐘一般的聲音﹕“作業多嗎？做了點了嗎？沒有嗎？快點﹗快去做！”放學後的第一句話就是這一句，如同家常便飯一樣毫無趣味。可是，當我漫不經心寫着作業時，家裏人全在廚房忙活兒，為我做美味佳餚，就只聽見腳步聲，‘‘嗒嗒嗒’’匆匆忙忙的，似乎沒有一點停的意思。鍋裏油炸聲“啪啪啪！”一道道美味的佳餚就在忙碌、雜亂聲中端上了桌。“吃飯了！＂我漫不經心的走到桌前坐下，剛吃了兩口飯，爸爸就發話了﹕“作業做得怎樣樣了？”唉，先吃飯再談不行啊！這麼忙！在吃飯期間，爸爸又想起了一件事，他今日單位開會，連飯都沒吃就直奔公司去了。大約八點左右爸爸回來了，第一件事就是查我的作業。由於我的數學公式和英語都忘了，只能請教我的書本了。作業查完後，爸爸再看看我的差勁的卷子，變得更急躁了，見我一道題不會，便調高音量對我喊，。有時候我在懷疑爸爸是不是神仙，在和我講第七題的時候，他已把第八、九題看完了，也明白如何同我講解了。

廚房裏的洗碗聲和客廳裏的電視機裏的聲音交雜在一起，媽媽忙着餵飯給妹妹吃，奶奶忙着洗碗，爸爸忙着查我的作業。每一天晚上都是因為我，大家變得極其忙碌。

學生的作文 篇32

記得有一次我陪媽媽到溜冰場學溜冰，對於正在初學階段的我而言，是多麼期望媽媽的關心呀，剛穿上溜冰靯，還沒來的及站穩，只聽見叭的一聲坐在地上了，正當我想叫疼時，望着她的眼神，我怯怯的站了起來，繼續學，但將過過去了一午時，我還是沒有學會，此時，我體力早已消耗完了，正當我想回去時，我那句話語又響起來：“起來”此時那又兇狠的眼神變的更可怕了，此時，我十分生氣，十分恨她，對自己説：“今日，你不學會不要走，你必須要學會，不要被她瞧不起。”

就這樣，我重新踏上了溜冰場，帶着傷痕累累的痛再次從零開始，摔倒了，我就對自己説：“爬起來，”就這樣，在一次次的倒下之後，在當晚的9點時，我弱於站了起來，此時，我高興的對我自己説：“我弱於站起來了”正當我想與母親一起分享這歡樂的事情時，誰知，那雙兇狠的眼神一點都沒變。

在往後的時間裏，母親對我態度從來都不曾變，在那之後，我本來打算學習，誰料想她幫我報了武術班，在武術班裏，在經歷一次次的跌倒之後，如今，我變了。

今日，我已不知淚水是怎樣流下來的，如今，我已不在是那日那愛撒嬌的女孩子了，而成為一個在任何情景下，我都能自己處理問題的人。

所以，我相信雖然我前面的彩虹光彩奪目，但我堅信，在經歷風雨之後，我的彩虹，它是一輪最絢麗的彩虹。

學生的作文 篇33

我們中國是個人口大國，幹什麼都得排隊，排起隊來又沒完沒了，還挺耗時間，中間免不了有個小插曲，那天我就親眼目睹過一次插隊風波。

星期天，天氣晴朗，我來到奶茶店買奶茶，我接着隊伍後面排着。隊伍長得像一條龍，心想：何時才能排到頭買奶茶，這家奶茶生意好好呀！這時，有一個身穿紅衣服，頭戴一個黑色鴨舌帽的大叔插進了隊伍裏，他一插進隊伍中。後邊的人就有不服了，只見一個年輕的小夥子走到他的身邊，對他説：“請你到後面排隊吧！”可是那個大叔不但不聽還氣衝地説：“我趕時間去上班。”隊伍中開始議論紛紛，有些人也想出來跟他理論，可敢怒不敢言，而有的人在台下小心地低咕着，氣的直跺腳，當然也有些人在刷着抖音，漠不關心。但這位大叔最後面紅耳赤的排到了後面。

看到這一幕，我想：插隊者的這種行為是不好的，不可取的，社會秩序需要我們人人遵守，插隊可不是小事哦，也會對社會造成不良的影響，這讓我想起了一句名言：不以惡小而為之，不以善小而不為。希望每個人從小事做起。

針對這個行為，我想提出一些建議，首先，提高自己的意識。接着，老闆可以不賣給他奶茶來制止，然後，奶茶店門口可以立個温馨提示牌：請有序排隊。最後，也可以在適當的地方做一些海報宣傳或講座宣傳。

如果人人都自覺排隊，文明行事，這個世界會更加美好！

學生的作文 篇34

離別了，我的班級。

我們懷着依依不捨的心情，考完了期末考試，迎來了暑假。不過，我們也和我們的班級離別了，也和帶了我們兩屆的老師離別了，也和各位親愛的同學離別了。

還記得我們從四年級開始與老師認識的時候，我們都十分陌生。後來通過一起學習、一起生活、一起拼搏、一起努力，我們相互認識了對方，熟悉了對方。後來四升五後，我意外發現帶我們五年級的仍然是我們熟悉的老師，一起學習的仍然是我們這些同學。所以五年級我們都沒有失望。時間過得真快，一眨時間，五年級就結束了。我們仍然希望繼續是熟悉的老師帶我們，繼續是熟悉的同學一起學習，繼續一起成長。但是這些都是不可能實現的，人的成長不可能一帆風順，不可能隨心所欲。

在放暑假的日子裏，我每天都會記得放暑假那天的事情。我會永遠記住我們的班級，記住我們的老師，記住我的同學們。直到現在，我還跟他們時刻保持聯絡。一想到要和熟悉已久的班級離別，要和熟悉已久的老師離別，要和熟悉已久的同學們離別，我心裏感到十分難過。

放暑假那天，我再次拿出卷在手心裏那張不知已經擦過幾次眼淚的紙巾擦了擦眼淚。並與其他同學道別，我看有一些同學面無表情，好像不想別人知道自已傷心的心情，還有一些人忍不住了，傷心地哭了出來，而我的心裏，其實也不好受。

再見了，我的年級、我的老師、我的同學們。和你們離別，我的內心充滿失落感。

學生的作文 篇35

每個人對故鄉都有最温柔的感情，也許蘇軾的感情不深，比不上余光中的沉思，比賀莊更自然、更真實……但是我們的鄉情都是獨一無二的，無法比擬的。我們把香亭放在紙船上吧。讓我們沿着河飛向那天晚上想的故鄉。

我喜歡家鄉的油菜花不像百合花那麼清雅，不像鬱金香那樣香氣撲鼻，也不像玫瑰花一樣妖豔，但每當我回到故鄉，最先看到的就是油菜花田。他們一起把土地染成金黃色，很漂亮，很壯觀，一朵花仙子似乎在微風中跳舞，有時還能看到黃色的蝴蝶！我家鄉的顏色很漂亮正是這華麗的顏色喚醒了我的香水。

我喜歡家鄉的葡萄每年春天，葡萄架上都會長出嫩葉，盡情吸食春天的露水，在陽光下生長，到了夏天，葡萄就會成熟，在陽光的照射下閃閃發光。我經常偷葡萄吃，趁奶奶不注意，我飛快地把手伸進水果口袋，掏出一顆來吃。我們家鄉的葡萄很甜正是這種甜味勾起了我的鄉情。

我更喜歡家鄉的人。那裏的人勤勞樸素。每當早晨第一縷陽光劃過天空，人們都已經很早起牀，有些人在地裏幹活，有些人劈柴喂牲畜，這就像一幅和平的畫。小區鄉村在路上遇到的話，都會熱情地打招呼。“能做什麼來得到哩？單擊“你吃了嗎？”“雖然是簡單的問候語，但充滿了強烈的感情，但充實了我的家鄉。

鄉情是清澈的笛子，幽深。香水是古老的童話，美麗動人。香精是陳年酒，芬芳醇厚。

學生的作文 篇36

每個人心裏都有自己的淨土！我也不例外。故鄉是我心中最美麗的地方。也許我的家鄉沒有大城市的車。也許在我的家鄉，大城市的燈火輝煌。也許我的家鄉也沒有大城市的高樓。但是我還是最喜歡我的家鄉！我的家鄉有萬畝良田，我的家鄉有樸素的相親，我的家鄉也有清新的空氣。參加工作不知不覺已經五年多了！每年回家都會有很大的感觸。家鄉的變化真的很大記得小時候和父母去地裏幹活。交通工具是簡單的自行車。而且很多相親都是步行，騎着家庭條件好的摩托車，那時候真的很神奇。現在呢？轎車已經進了我們村，雖然沒有補給，但是數量不少！農民的生活水平真的有了很大的提高！政策變好了，同樣賺錢的機會也變多了！現在我的家鄉和現在不一樣了，我很驕傲。

今天的空氣質量真讓人着急！霧霾籠罩着，讓人喘不過氣來。每當遇到這種天氣，我都會想起我的故鄉、藍天、白雲和萬畝藍色的麥田。既然已經在大城市發展，當然也期待那裏會有像家鄉一樣的天氣，以身作則，儘可能進行綠色旅行。如果每個人都能把保護地球作為自己的義務，我相信藍天白雲不是夢。家鄉沒有名勝古蹟，但我喜歡一個人在鄉村路上旅行。與走在大城市寬闊的柏油路上不同，鋸齒狀的柳枝比整齊的一排人造花更有情趣。蜿蜒的羊腸路比筆直的瀝青路更令人難忘。我愛我的家鄉，更愛我的父親。

學生的作文 篇37

哇！真是時光匆匆，光陰似箭，喜氣洋洋的過年活動，在這歡樂的寒假裏熱熱鬧鬧的進行着。

熱鬧的過年，喜氣的春聯，人生鼎沸的菜市場，人山人海的遊樂區，車水馬龍的高速公路……到處充滿着過年熱鬧非凡的氣氛和年味。

除夕夜，小朋友搶着要紅包。街下來就是小孩子的重頭戲——放鞭炮。一些比較小的小孩，只能站着看漂亮的煙火在星空閃爍着，還好以前膽小如鼠的我，現在已經變得膽大包天，不再害怕震耳欲聾的鞭炮聲。蝴蝶炮好像一位女孩在夜幕中優雅的飛舞；沖天炮像一條又一條飛天的火蛇，奮力的往前衝鋒陷陣。最後是每個小朋友都愛玩的仙女棒，一閃一閃的，好漂亮啊！可以隨心所欲的畫出自己心中的夢想。我想像着自己是從天而降的仙女下凡，來到這個幸福美滿的家。

過年期間，我最期待的是除夕夜，因為阿姨做出來的山珍海味，真是色香味俱全！吃完飯，大家邊喝茶邊聊天，天南地北，暢所欲言，真是愉快！過了不久，大人們要展開一場龍爭虎鬥的牌局，雖然是賭博，可是大過年期間，娛樂一下下，警察伯伯們也是睜一隻眼，閉一隻眼；因為是過年，大家試試手氣，看看財神爺最眷顧誰！

過了一年，我就又長大了一歲，所以我要展開熱情的雙臂，迎接新的一年，改變所有的壞習慣，迎接未來的挑戰，讓我的學業突飛猛進，我要讓大家大開眼界，對我刮目相看！最後，祝大家：新年快樂！新年行大運！

學生的作文 篇38

“百里不同風，千里不同俗”即不同的地方有不同的風俗習慣，即便是同樣的節日，風俗也會迥然不同。

除夕，一年裏的最後一天，也是迎接第二年的嘉賓。

按照家鄉的老規矩，除夕這天天還未亮，大人們就開始進入了忙碌中。集市上擠滿了人，大人們都急忙準備年貨，小孩們也在準備他們的大事——鞭炮。市場上商品琳琅滿目，用的，穿的，吃的，讓人目不暇接；人聲，車聲，呦喝聲，討價還價聲。到處喜氣洋洋，充滿了年味。火紅的鞭炮周圍擠滿了小孩，個個臉上洋溢着喜悦和期待。

午後，大家便開始分頭行動。男人們帶着孩子們貼對聯，女人們殺雞拜神，也有些小孩子貼年畫。街上的燈籠一串連着一串，不計其數，人們已被火紅，喜慶，温暖，歡樂所包圍。

吃團圓飯啦！媽媽準備了一桌山珍海味：魚，肉，青菜，雞······應有盡有，色香味俱全。吃飯時，還有一個規矩，台上的魚不能吃，因為這樣意味着“年年有餘”而且，吃飯時要説吉利的話。飯後，要放一掛鞭炮，表示過年了。孩子們洗浴過後，換上新衣裳，新鞋子，走到長輩面前，説吉利的話討長輩給紅包。領到後便興高采烈跑到街上放鞭炮，看煙花。各式各樣的煙花像菊花般在空中綻放，五光十色，十分美麗。大人們便在家裏看精彩的春節聯歡晚會。

在這一夜i，家家燈火通宵，不許間斷，都得守歲。到了晚上十二點，在放上一掛鞭炮放完後，除夕夜就過去了。

就這樣，除夕在一陣噼裏啪啦中走來，又在一陣噼裏啪啦中走去。

學生的作文 篇39

“新年好呀！新年好呀……”聽着這首兒歌，我們迎來了新春佳節，春節是我最喜歡的節日。過春節可以收到紅包（壓歲錢），一家人一起熱熱鬧鬧的吃着團圓飯，還可以放煙花……。

大年三十早晨，家家張貼大紅春聯，掛上大紅燈籠。中午，我和弟弟、爸爸、媽媽一起陪外婆、舅舅一家吃團圓飯。晚上又陪着爺爺、奶奶、叔叔們一起吃團圓飯。我的小嘴巴忙着不停地吃着美味，口袋裏裝着長輩們給的壓歲錢，心裏樂開了花。當夜幕降臨，天空中開出了五彩繽紛的花朵，空氣中瀰漫着過年的氣息。

大年七年級，是我最興奮的一天。媽媽跟我説她們小時候，七年級早晨小孩子們都早早地起牀去拜年，別人就給他一些糖果。聽了這話，我也想去試試。早上六點我就起牀，穿上新衣服，先跑去給爺爺、奶奶拜年。當我準備出去拜年時，爺爺説要帶着我們去給太爺爺拜年。

唉！真是計劃不如變化呀！不過，我不僅沒有掃興，而且還有些小興奮呢！給太爺爺拜年時，我又收到好多紅包。看着自已鼓鼓囊囊的口袋，心裏甭提多高興了，真是個“豐收年”啊！

晚上，我和表妹一起放煙花，還有人在放孔明燈。我嚷嚷着也要放孔明燈。媽媽變魔術般地拿出了孔明燈。當孔明燈緩緩地飛上了天，我默默地許下了願望。祝：所有愛我和我愛的人都健康長壽，平平安安！希望自已更上一層樓。

學生的作文 篇40

盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。家鄉桃園裏桃樹像羞答答的小姑娘，偷偷地長出了花骨朵。

桃樹不高，但樹杈很多，瘦長的枝條上現在已經長滿了花骨朵，剛長出來的花骨朵的“外套”是綠顏色的，漸漸地，小花骨朵想“換衣服”了，它“脱下”綠衣裳，“換”上了粉紅色的衣裳。現在，花骨朵長大了，多麼像沾過粉紅顏料的毛筆頭呀！開了，開了！粉紅色的花骨朵像充滿了氣一樣，慢慢地開了。花兒一簇簇地擁在一起，遠遠望去，多麼像粉紅色的朝霞呀！

過了一些天，桃花漸漸地凋謝了。桃子也趕趟兒似的，都掛在桃樹上。剛長出來的桃子先是生青碧綠的，像一個小青豆，表面上還有着毛茸茸的毛。小青豆逐漸長大，變成了青蠶豆，青核桃……這時，如果你摘下一個桃子咬上一口，“呀！，好酸，簡直‘酸掉了牙’！”再等等吧！想吃上好桃子，可不能太心急喲！過幾個星期，等到桃子像個小拳頭了，顏色由綠轉為粉白，再由粉白轉為粉中帶紅，最後變得紅通通的，這時的桃子才熟了。你再摘下一個桃子咬上一口，甜中帶酸，酸中透甜，哎喲！那可口的滋味叫人一輩子也忘不了。等桃子熟透了，變得軟綿綿的，無論你是咬上一口，吸一口，都像喝了蜜似的，吃到嘴裏，一直甜到心窩窩。

這時，一大羣孩子都會跑到桃園裏來，吃幾個桃子，打兩個滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……桃樹靜默着，桃園的主人站在桃樹下也微笑不語。只有孩子們的歡聲笑語在桃園裏迴盪着……

學生的作文 篇41

我們居住的地方有一處非常美麗的風景——桃園。它掩映在鬱鬱葱葱的樹林裏，穿過樹林，就來到了桃園。

當春姑娘邁着輕盈的腳步來到人間時，桃園裏沉睡的桃樹甦醒過來，紛紛抽出新的枝條，小草偷偷地探出頭來，用嫩綠的身體給桃園鋪上綠毯，好像迎接春天的到來，春風輕輕地拂過桃樹的嫩葉，像温柔的媽媽一樣撫摸着孩子的頭。春雨“沙沙”地下着，被沐浴過的嫩葉顯得更加葱綠，美麗極了。三月，樹上開出了一朵多美麗的桃花，像一幅無以言表的油畫。

春姑娘悄悄地走了，夏伯伯來值班了。夏伯伯為它們澆水，小雨滴像坐滑滑梯一樣地落下來，雨滴打下了一片片花瓣，花瓣好似一位無私的母親，提供給小樹營養，過了一段時間，小樹結出了一個個青色的小小的桃子，又過了一兩個月，我看到了一個個好似粉紅色愛心的果子。

秋婆婆緩緩地來到，樹葉開始枯黃，秋風一吹，樹葉落了下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢地飄落了下來，一不留神，僅存的幾片樹葉也被秋風送進了大地媽媽的懷抱，落葉不甘心，便在地上調皮地打滾、翻跟斗，跟大地媽媽玩捉迷藏！到了最後也只得乖乖地擁進大地媽媽那寬廣的懷抱，睡着了。

冬天來臨，樹上光禿禿的，樹枝在凜冽的寒風中搖曳着，只有一些小草頑強地生存了下來。

這就是我們的桃園，這就是風景如畫的桃園，我多麼愛我們的桃園啊！

學生的作文 篇42

彷彿昨日的歌還縈繞在耳邊,身旁的景象又換了一番。那五天已隨着時光的遠去又漸漸消逝，然而那些難以忘懷的景，抑或是事，都悄悄地烙下了無法抹去的印跡。軍訓生活有一種使我更自立堅定的力量，於是我便開始了人生中必經的洗禮。

我在風雨中尋覓，尋覓我所需的精神、品質、甚至是靈魂。只有在磨練中才能挖掘出我們隱藏着的一些東西。我在軍訓的五天裏，不斷摸索、體驗，感受着困難帶給我的改變。沒有父母在身邊的我，就像失去保護的雛鷹，做什麼事情都是手足無措的。父母的扶持倒讓我有些軟弱，然而我只身一人經歷了風雨後，感到了一番成功之欣喜，也隱約地發現了來自我內心的蜕變。

軍訓我人生中的一場考驗，卻也培養了我吃苦耐勞的精神，磨礪了我堅忍不拔的意志。這期間有歡樂，也有艱辛。人生這場華麗的舞台劇，需要幾幕精彩的表演，當我十幾年的歲月一晃而過，我也在等待，或是説創造一抹能夠裝飾我平淡無奇的人生的亮麗之色。在這短暫而美好的五天裏，我還看到了一些往日所無法看到的景色，連繁星點點的夜空、淅淅瀝瀝的雨滴這些再尋常不過的東西也別有一種韻味。在洗禮

中，我們才用心去欣賞平凡中的美。也許有一天我在以後的日子裏回首，還能依稀看到這五天的軍訓所帶給我的領悟，在我的漫漫人生路途中，散發出奇麗的光芒。我相信在這次的軍訓過後，我會在坎坷的路上看到最絢爛的風景。

學生的作文 篇43

是你，在我的生命中彈起美妙的伴奏；是你，在我失敗時用希望的燭光照亮我；是你，在我無助時對我伸出雙手。而這時，我更深刻地體會到了：“有你真好”……

每個人希望有人為你不顧一切的付出、不加思索的關照、無所目的的關心，而我，十分幸遇第，遇到這樣的人，而她正是－－我的媽媽。媽媽在我想要放棄時，告訴我：“天下無難事，只怕有心人。”您在我想不努力得到結果時告訴我：“一分耕耘，一分收穫。”您在我失敗時告訴我：“失敗為成功之母。”

您和我一起走過快樂的童年，您帶我離開傷心的往事，您更陪我一同成長、一同歡笑。您像風，輕拂過我心中的傷痛；您像光，引領我走出黑暗；您像黑暗中的燈塔，帶領我走出迷失的路途。我有時無助、有時痛苦、有時傷心，但，不論如何，都是您帶我走出這些青澀的歲月。這又使我更加了解到了：“有你真好”……

你是稻穗，教導我謙虛的道理；你是鮭魚，教我逆流而上，永不放棄的精神；你是毛毛蟲，教我擁有的不是外在，而是內心。

每個人的生命路途，不免會凹凹凸凸、坑坑疤疤的，但如果我們懂得感謝，一路上都會有扶持我們的手，為我們鋪橋開路。有些人的生命中可能會有許許多多的暗礁，為我們激出美麗的浪花；有些人的生命中可能會出現許許多多的燈塔，帶領我們走出徬徨的路途；有些人的生命中可能會出現許許多多陣的風，為我們撫平心中的創口。所以我們都該心存感恩，如此才不會辜負他們的心意。

學生的作文 篇44

我的童年就如一串五彩繽紛的寶石項鍊，赤橙黃綠青藍紫什麼顏色都有。摘下一個寶石就彷彿回到了童年，回到了天真，幼稚的世界。

我摘下一個寶石就回憶起大年三十那天的趣事，那天早晨6點多鐘，我起牀，刷牙到吃飯的時間了。按照老家的習俗今天必須吃餃子。媽媽端上來一大盆餃子我打開一瓶百事可樂倒在碗裏，剛倒滿，這時有人叫了一聲，是誰？原來是爺爺叫我去取壓歲錢了，我一聽一蹦三尺高，一蹦一跳的去取壓歲錢了，呀！好多呀！100元大鈔，我回來後發現母親已經將餃子端上來了，旁邊還有我的那杯"可樂”我跑過去端起碗就咕咚咕咚的喝了起來，"呀！這是什麼呀！怎麼那麼酸，都快酸掉牙了。”媽媽聽到我的叫聲立即跑了過來説：“怎麼了寶貝？”我説：“酸死我了，可樂變質了。”媽媽聽後哈哈大笑説：“太好笑了，可樂沒有變質，你喝的只是吃餃子的醋，你的可樂讓你的爸爸喝了，他還以為你給他倒得呢。”接着，媽媽在飯桌上，向大家説明了這一切，大家開懷大笑："哈哈，哈哈……。”我羞愧得很不得找個地縫鑽下去。“好了好了，有那麼好笑嗎？”“好笑好笑，你真是我們大家的開心果。”

我的童年項鍊珍藏着許許多多的酸甜苦辣，我的日記本上珍藏着我成長的足跡。幼稚，天真的世界豐富多采。

學生的作文 篇45

每個人都有自己的美好童年，都有自己一段美好的回憶，我走在童年的海灘上，撿了一顆貝殼，上面印着文字……

我五六歲時與我那十歲的表姐最喜歡玩捉迷藏了，一次，表姐來我家，我高興極了，拉住表姐就往屋裏拖！沒錯，玩捉迷藏！我瞥見了窗簾那兒正好有一個空地，我一貓腰鑽了進去，隨着姐姐的一聲“好了嗎？”與我的一聲應答，我躲在窗簾的後面可以聽見，表姐的腳步聲越來越清晰了，我也感覺她離我越來越近了，我的呼吸急促起來，“啊哈，潞潞，我看見你了！該你找我了，快點快點！”唉，一天下來，捉迷藏玩了10盤，我盤盤都輸，就是不知道是為什麼。“潞潞，好妹妹，再玩一盤吧！好嗎？”“不嘛！不嘛！姐姐壞！姐姐壞！”表姐還要説些什麼，就被阿姨叫了下去，我很好奇：姐姐的特異功能是不是和她下去有關呢？好奇心使我跟在表姐的身後，我躲在門角，掀起簾子，啊，姐姐在吃一種白白的東西，我想：啊，沒錯，肯定是這個東西，姐姐才會有特異功能的。趁着表姐去倒茶的空兒，我從姐姐的包裏拿了那種東西，吃了下去，啊！好乾啊！這時候，我也不管三七二十一了，趕緊跑到樓上去。又玩了三盤捉迷藏，我還是輸，我乾脆不理姐姐了。

媽媽告訴我，白白的是藥，姐姐並不是有特異功能，而是通過聲音來找到我的。

學生的作文 篇46

從小到大，我做了很多錯事，有的讓我發笑，有的讓我難受，也有的讓我後悔。今天報名的時候，聽了老師的教誨，讓我非常後悔，也讓我受益匪淺，明白了許多道理。今天我就給你講講事情的經過吧。

今天早晨，我和柯明宇去報名。到了教室，想到自己是五年級的學生了，我很興奮，可一看到匡老師嚴肅的神情，我又情不自禁的緊張起來，心裏像有一隻小兔子在跳啊跳。我排在向暉後面，看見她順利地通過了，我非常羨慕她。到我了，我幾乎全身都在抖，我用正在抖動的手把閲讀遞給老師，匡老師看了，臉一下子沉了下來，生氣地對我説：“你閲讀做得很不認真，如果以後還像這樣，我天天找你麻煩。”我難為情地點了點頭，感到臉上一陣發熱。我想：如果在假期裏聽媽媽的話，認真做閲讀，那多好呀，我就不用被批評了。匡老師看暑假作業時，見那幾篇作文寫得很短，又説：“你現在已經是五年級的學生了，是國小裏的大哥哥了，作文還寫這麼短這件事真讓我後悔”我又想起了媽媽的話，讓我把作文寫長點。匡老師也表揚了我其它的還不錯，又讓我開心了一會，之後又皺起了眉頭，開心不起來了。我又看見以前成績比我差的同學現在超過我了

我真後悔，如果我能回到過去，我一定聽媽媽的話，認真仔細地完成作業，就不用挨批了。這讓我明白了一個道理：不仔細，不認真，等於給自己後面的人一個超越自己的機會，也相當於自己放棄了一個別人的機會。