【精選】校園的作文600字三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的校園的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的作文600字 篇1

我的校園，是個生機勃勃、充滿歡聲笑語的地方，是給予孩子知識的樂園，是四季洋溢着青春的家園。現在，就讓我帶你去欣賞一下校園的四季之美吧！

春天，我的校園是五彩繽紛的，是充滿靈性的。你看，粉紅的桃花正向同學們招手，黃色的迎春花隨風搖擺，正向老師們問好呢！小草從地裏探出她的小腦袋好奇地打量着校園，各種綠植不慌不忙地做着自己的事情。同學們在花叢中撲蝴蝶，捉蜜蜂，歡樂的笑聲在校園中迴盪。

夏天，我的校園是熱情似火的，是充滿活力的。你看，校園裏的樹木換上了翠綠的衣裝，太陽似乎要釋放所有的“熱情”將大地烤乾似的，知了在樹上不停地叫喊：“熱死了，熱死了.......”樹蔭下，同學們正在上體育課，他們有的在跳繩，有的在跳房子，還有的在玩抓人，那敏捷的動作，那不凡的.身手，成了夏日校園中的最美風景。

秋天，我的校園是桂花飄香的，是充滿詩意的。桂花的香氣撲鼻而來，沁人心脾，使校園更加香甜。一片片落葉像風蝶兒一樣在空中飛舞，同學們在操場上盡情玩耍嬉戲，快樂地歡笑着。有的同學撿起地上的落葉，做貼畫，有的同學撿起落葉做標本。秋天的校園成了同學們最美的回憶。

冬天，我的校園是銀裝素裹的，是充滿色彩的。你瞧，漫天的雪花像一羣羣小精靈，從天而降，給松樹穿上了一件棉大衣，傲然挺立在風中。同學們三五成羣的在操場上追逐打鬧，伸出凍紅的小手扔雪球，活躍的身影，飛舞的雪花，校園成了童話的世界。

我的校園，春、夏、秋、冬都是一幅獨特的風景，它不僅是知識樂園，更是我們幸福的家園。

校園的作文600字 篇2

校園是我們共同學習、共同成長的神聖殿堂。校園，也是我心裏最美麗、最温馨的地方。

在我們的校園裏，有高大挺拔的楊桃樹，有芳香四溢的玉蘭樹，有意氣風發的茄冬樹……在眾多的樹木中，有一位110歲的“樹奶奶”——鳳凰樹。雖説是“樹奶奶”，但她依然“風華正茂”、“國色天香”。請跟隨我來一睹她的“風采”吧！

春季，正是鳳凰樹繁茂時期，好像要把它全部的生命力展示給我們看。你瞧，她的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

夏季，正是鳳凰樹開花時期。那一朵朵鳳凰花，姿態不一，爭奇鬥豔，美不勝收。仔細一看，她那火紅火紅的花瓣中央，有一絲淡粉，吐着黃色的花芯，散發出一陣陣清香，讓人不知不覺陶醉其中……遠遠望去，紅色跑道、綠色操場、筆直的樹幹、翠綠的葉子、火紅的花兒，簡直就是一幅絕美的畫！

秋季，鳳凰樹的葉子慢慢變黃了，風輕輕一吹，它們像一隻只蝴蝶翩翩起舞、紛紛落下。落到大地媽媽的懷裏，悄悄地入睡了，一切都那麼地靜謐……“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”化為春泥的葉子，正為來年的繁茂積蓄力量呢！偶爾我也會和小夥伴們一起撿落葉，把它們做成了精美的書籤與貼畫，好不快樂。

冬季，鳳凰樹只剩下光禿禿的枝幹了。她猶如知識淵博的長者，敍述着她百年來的滄桑歲月。而我就站在鳳凰樹下，靜靜地聽着……

這就是我們校園裏美麗、高貴的鳳凰樹！她，是學校悠久歷史的見證者；她，是校園裏一道亮麗的風景；她，更是校園裏一顆璀璨的“明珠”。

校園的作文600字 篇3

悄悄地，悄悄地，春天趁大家一不留神，溜進了我們的校園。昏昏沉沉熬了一冬的我們終於盼來了朝思暮想的春天。

用不着把無力的詞句，或是累贅的讚美奉獻給春天。有什麼漂亮的語言能比得過春天本身的美呢？因此，我只能説：“春天真是太美了！”

經歷了大雪災的洗禮，春天的校園顯得更加賞心悦目。樹木都抽出了嫩嫩的新芽，有嫩綠的，也有嫩紅的。草兒也探出了頭，綠綠的小點兒在枯黃的草叢中格外顯眼。校門口的七彩池水解凍了，清澈的水中，可愛的小精靈——魚兒正在盡情地嬉戲，好不自在。

花朵麼，總是春天中的一位“大哥大”。瞧，雪一般晶瑩的梨花，充滿熱火的激情的茶花，豪邁奔放的廣玉蘭花，小巧玲瓏的迎春花，展翅欲飛的蝴蝶花，香氣怡人的蘭花，還有一些叫不出名來的花，有長瓣的黃色花，有小如黃豆，形卻如辣椒的紅色花，還有幾株像捲心菜一樣的花。再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明豔。真是“百般紅紫鬥芳菲”啊！

當然，最引人注目的當數那一樹的櫻花了。白璧無瑕，還有些發紅的花瓣兒，金黃金黃的花蕊，組成了一朵完整的櫻花。一朵櫻花並不起眼，但一樹櫻花就格外搶眼了。一陣風拂過，一樹的粉紅就搖動起來，頗具異國風情，若是此時下起白雪，還真有一番日本富士山、北海道的滋味呢！

春天來了，我們小朋友也活躍起來了，都在“忙趁東風放紙鳶”呢！每到下課，我們城西國小的操場上總是會有數只風箏在空中飛舞，蝙蝠式的，飛鳥式的……同學們跑啊跑啊，積了一冬的濁氣都釋放了出來。心裏舒坦了，跑得自然就更歡快了。

啊，春天，我歌頌你，也歌頌我們的校園。