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國中第一週週記範文彙編九篇

作文1.99W

忙碌而又充實的一週又過去了,一週的經歷,可以助長我們的閲歷,是時候好好地記錄在週記中了。什麼樣的週記才是好的週記呢?下面是小編精心整理的國中第一週週記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國中第一週週記範文彙編九篇

國中第一週週記 篇1

沒想到連續五天的軍訓竟這樣結束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天後的我們卻在綠草如茵的操場上跟與我們相處了五天的教練作最後的告別。在會操結束後的這一刻,心中竟滿是不捨,五天的經歷,五天的相處,讓我們跟教練之間產生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶裏打轉,是我們震天的.掌聲留住了本想轉頭就走的教練。雖然這五天裏他對我們是這樣嚴厲,這樣苛刻,但我們都能感受得到他對我們的關心,對我們的影響。在這個時候彼此都捨不得吧。轉過頭,他有些哽咽的説:“我希望你們捷報頻傳,每一個同學都能考上大學,三年後每個人都是神采奕奕的大學生……”雖然軍訓很累,雖然教官很嚴,雖然我們個個都很調皮。但這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個人之間彌久不散。

“捷報頻傳”這四個字深深地印在了我得心裏。謝謝他對我們不求回報的付出。這以後我們大家可能又要分開了,因為英語俄語的不同選擇,讓我們只當了一週的同學。也只一週,我就已經喜歡上了這個高價班,喜歡上了這個學校。

博學,篤志,明德,求真。

我會好好學習,三年後一定是一個全新的我!

國中第一週週記 篇2

在一個新學期的開始,心裏有點不捨但是又很高興。就要離開家裏,難免有思鄉的情緒,但我就要進入新學校。那裏有一個新的環境;一個新的集體;一位位熱情的老師;和一節節有趣的課。讓我興奮不已。

在第一節課上咱們做了自我介紹,我認識了個別的同學,他們待人真誠,心地善良,樂於助人。雖然只認識了幾個同學,但是我相信通過以後的相處,我會認識更多的同學和交許多的朋友。通過第一節的自我介紹,我瞭解了大家的愛好、生活習性、親人。等等方面的問題。他們的‘業餘’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長,都不一樣。所以我要學會有不同的方式來和他們交流。

作為一名中學生咱們應該學會自我約束。咦!説到自我約束,那我就給你講講咱們班的班規吧!為了幫咱們改掉一些在國小時的.壞習慣,老師建議咱們建立班規。

建立班規既可以幫咱們改掉一些壞習慣,還可以為咱們的學習打好基礎—紀?是學習的基礎嘛。一個好的習慣可以在咱們的人生道路上添加光彩;一個好的習慣可以讓別人對你刮目相看;一個好的習慣可以讓別人羨慕不已。

在新學期的開始,在新班級裏,同學們的我都很照顧,咱們相交的很融洽、和友好。咱們互幫互助。老師對咱們也很好。我相信在這個新學期裏我一定能表現都很出色。

在這個新學期的開始給我帶來了瞳憬,哇!新學期的感覺真好!加油吧

國中第一週週記 篇3

今天 ,開學了。我們面對新的學期,新的同學,新的老師,新的學習環境。而《開學第一課》讓我有了新的感受。有許多同齡夥伴在受苦,而我們卻總是身在福中不知福。我們總是抱怨吃穿得不夠好,抱怨母親嗦嗦,抱怨學習任務繁重,甚至還抱怨自己怎麼沒有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就是一種幸福,不知能有位母親在身旁就是一種幸福,不知坐在寬敞明亮的教室就是一種幸福,不知擁有健全的身體也是一種幸福……

有一個小男孩,雙眼失明。但在他黑暗的世界裏,有一處光明的源泉,那就是他的夢想。他愛鋼琴,儘管他看不見,但他並沒有放棄他的夢想,一直堅持並努力完成自己最初的'夢想。因為他堅信水滴石穿,有付出就有收穫。因為家裏並不富裕,他一直沒有機會接觸到他喜歡的鋼琴。但他對鋼琴的熱愛感動了好心同學,也使他能與鋼琴朝夕相伴,並練就了超凡的琴藝。在他成功的背後,一直有一位默默支持着他的同學,那就是他的母親。是他的母親帶着他走遍大街小巷拜師學藝。當他看不見樂譜時,他的母親用針線,一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑藉着手感和對音符的摯愛,“讀”到了那一張張樂譜,彈出那一首首動聽的曲子。當母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍,臉上露出了開心的笑容。

是啊,母愛是最偉大、最無私的。母親對於孩子的愛,不正是這一張張一針針縫製的盲譜嗎?盲孩子懂得這些,他愛鋼琴,可他更愛他的母親。他懂得感恩,他要報答母親給予他的愛,他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動聽的音樂。

這時,我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時候鼓勵我,母親總是在我犯錯的時候教育我,母親總是在我臨上學的時候叮囑我,可我卻一直埋怨我的母親。我終於知道這是您對我深深的愛呀!我要對您説一聲“謝謝”和“對不起”!

我心頭百感交集,母愛的偉大,感恩的重大……這一切的一切都是因為他們有一顆無私的愛心和感恩之心。母親對我無微不至的關愛着,我自己有沒有感受到啊?同學們,你們也想想,你們感受到了嗎?

今天,我們開始了新學期的生活,讓我們為了自己的新學期、新同學生而努力吧!讓我們為了報答那些關愛着我們的每一個同學而努力吧――因為我們都知道:感恩就是幸福。

國中第一週週記 篇4

這是一個特殊而美好的日子,迎着清爽的晨風,我跨入了這熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

一切還是跟原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

開學第一天,永遠是這麼記憶猶新,這激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學跟老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校裏看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中這朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,這鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,這股酸溜溜的滋味,驀地湧上了心頭。是啊,當你肩上背起這沉重的書包,當步入校園的這一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的'還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師跟家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

國中第一週週記 篇5

開學已經一週了,升入了八年級,還有一年的時間就要升入九年級,然後參加會考了,隨着年紀的變化,時間越來越緊張。

所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統的去學習。我從去年七年級開學,經過這一年的學習我發現,我的學習時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以後隨着學習量的增加,時間還要更合理的安排。

在學習方面,我從進入國中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在八年級這學期着重在語文、政治、生物上,數學也是要提高,其餘的則花費時間較少一點。而且,八年級又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的'。因為聽別同學説這與數學差不多,也都是一些讓同學感興趣的知識。

我對我的分數和成績要求並不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話,我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用。

從5月7日接任我們這個班的班長以來,我的任務也就增加了,不光要努力學習,還要一部分管理我們班級的事務。雖然佔用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想象中的要輕鬆的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數,又使我很鬱悶。所有都對我很不利。

班裏同學年齡逐漸增長,我們班裏的事情就會越來越多。作為班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛鍊和學會的。這不光可以維持我們班裏的紀律,更可以鍛鍊我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來國小是的班一樣優秀。我發現,最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌,才能讓我們今後的辦事效率可以有同學配合,才能有成效。其餘的不管是紀律還是衞生都很好辦了。

這就是我在八年級上學期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班裏的如果要具體執行,還要經過一些具體的辦法。

國中第一週週記 篇6

沒想到連續五天的軍訓竟這樣結束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天後的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最後的告別。在會操結束後的那一刻,心中竟滿是不捨,五天的經歷,五天的相處,讓我們和教練之間產生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶裏打轉,是我們震天的掌聲留住了本想轉頭就走的教練。雖然這五天裏他對我們是那樣嚴厲,那樣苛刻,但是我們都能夠感受得到他對我們的關心,對我們的影響。在這個時候彼此都捨不得吧。轉過頭,他有些哽咽的.説:“我希望你們捷報頻傳,每一個同學都能夠考上大學,三年後每個人都是神采奕奕的大學生……”雖然軍訓很累,雖然教官非常嚴,雖然我們個個都很調皮。但是這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個人之間彌久不散。

“捷報頻傳”這四個字深深地印在了我得心裏。謝謝他對我們不求回報的付出。這以後我們大家可能又要分開了,由於英語和俄語的不同選擇,讓我們只當了一週的同學。也只一週,我就已經喜歡上了這個高價班,喜歡上了這個學校。

博學,篤志,明德,求真。

我會好好學習,三年後一定是一個全新的我!

國中第一週週記 篇7

轉眼,又是一年開學日,一週又過去了,盎然回首,發現時間的流逝已經到了不容人放鬆的地步,一晃眼,它便離開了我們。

今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”

上課鈴響之,見人羣奮勇無敵:“老師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人羣擁擠,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見老師越走越近,越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,説是有事要商量,等才躲過一劫。

忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發現是班長:“快點,待會老師又回來了!”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由於人類對環境的肆意破壞造成的,長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最後一隻白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

不知不覺,一節課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。

下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖説是第一天,但同學們很快便打成一片,有的後來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。

一節課又一節課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備衝鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂衝刺,原以為會第一個打飯,結果九年級學長們早已在窗口大排長龍,我等七年級新生只得排在最後,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。

等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

下午第二節課,老師才到教室來。

坐在走廊邊的同學向我們發出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿着書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之後我們終於正常上課了。

今天是開學第一天,這一天我體會到了國小體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

九年級,上半個學期曾被我的愚昧無知所無情荒廢。九年級,寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之。 九年級,有歷史,生物和信息技術的水平結業考試...

九年級,開學第一週,我就感到了極大的壓迫感和激烈的`競爭力,這使我不得不打起十二分的精力來:課堂上努力控制自己不走神,課後利用課餘時間加緊寫作業,晚自習加緊背文科,早晨加以鞏固。整個一週,這一前一後的,也算比九年級上學期有所進步,至少懶病現剋制住了,老斑也説我狀態“佳”,不過“塞翁失馬,焉知非福”,今後的事情誰又説的準呢?!我現在必須要盡力剋制住自己的懶病,不能讓自己像以往一樣惰性循環,保持住自己的最佳狀態!堅信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~

九年級,這個在以前對我來説可望而不可即的字眼,如今我卻已經九年級了。在感歎時間的速度之快的同時,又有緊張與高興。渴望長大,可是也面臨着我人生的第一個十字路口——會考!以前的學姐都説:“九年級很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實感受到了那種衝刺——

每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到九年級的累,不過很享受。

我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子裏裝着不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因為九年級,會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節課必備的仰卧起坐、俯卧撐還有高抬腿。每節體育課之後,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——九年級的生活很累。

因為九年級,每次下課鈴響起之後,班裏有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本複習,預習或者寫作業,這是班裏一直從開學到現在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到了九年級的衝刺與緊張!

九年級,自然很累,作業很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯後,挑燈夜讀,寫完作業複習,沒有怨言,有的只有汗水與努力。

國中第一週週記 篇8

轉眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因為這是開學的第一週,我也交到了不少好朋友,讓我體會導了國中生活和國小生活極大的差異,更讓我體會導了國中生活的辛苦。

這五天來,除了開學的第一天還是非常輕鬆的以外,其它四天我都是生活在作業的世界中的,苦的就是每一節課上完之後,作業就會在原來的基礎上又增高一層,沒上完一節課,我就要急急忙忙的拿出作業來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對於國小的生活來説,真得是天地之差!當然,我也知道過了國中,高中的生活是更加艱難的,這是後話了。對我來説,國中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以後的每一天都會比現在更加繁忙,我不能被現在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應該要打倒現在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗國小轉過來,還無法和國中接上軌,畢竟我從來沒真正瞭解過國中這個熟悉而又陌生的詞,説熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這麼近了,只有當我真正能使陌生的國中生活變得熟悉,才是我離國中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間裏,我也許會一直很忙,因為我還沒為國中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經完全忘了還有這麼一回事,我準備在國中的`時候大大增加閲讀量,因為我們以前的班級老師經常和我們説國中考的範圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了班級老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在國中,我還要隨時記下班級老師所講的,課後好好複習,如果可以的話,我準備買幾本有關的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在國中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,衝破終點!

我要好好迎接我的國中生活,努力按照計劃上的實行!

國中第一週週記 篇9

好像是還沒過足暑假呢,新學期就又來了。9月1日,我已經成為了一位國中一年級的學生。從學校裏的最高年段“淪落”到剛入學的國小妹,心裏還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個新的學校,開始了我又一輪的新生體驗。

我被分到了11班,感覺很親切,就像是叫我的小名一樣。我應該是很幸運的了,周圍有一張張熟悉的臉,原來一起考進來的'十幾個同學裏面,有四個女生都在我們班。有了這份熟悉,周圍的那些陌生也不算什麼了。

我們的班主任是位剛畢業的大姐姐,很親切的樣子,卻給我們出了個難題,問我們要怎麼個坐法,很多同學都提議説,要單人單桌,可這教室太小,想法立即就被“槍斃”了;又有人説要男生跟男生坐,女生跟女生坐,這時,老師很神祕地笑了一下,説:“我們班的男生是21人,女生是29人,奇數跟奇數。只有男女生配對,才能湊成整數。”大家聽了,都不願意男女生同桌,可老師就是厲害,在給我們灌輸完“男女搭配,幹活不累”的思想完後,就把大家叫到了走廊上,開始編座位了。幸運之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊伍的倒數第7個!也就是説,我可以免遭和男生同桌的“厄運”了!這還不夠呢,因為排在隊伍後邊的緣故,我的座位在最後一排,那可是我六年前剛上學時候所垂涎的,要知道,那時候的我全校最小,上課還要站在第一排呢。哈,六年的時間可真是好玩,可以讓一個矮矮的小傢伙坐到了最後一排。這可讓我好有成就感呢!

分座位過後,就開始自我介紹了。剛好我是最後一個上,準備的時間最多,

自然就想了最久,還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上台時,竟然把洋洋萬言給濃縮成了3句話!這可真讓我鬱悶啊,不過,這似乎已經夠了,不然太羅嗦也不是件好事。

開學第一天,趣事真不少,説了自己再説他人吧。學校要求男生都剪平頭,可是我們班上有位同學嘛,或許是忘了吧,就沒有剪規定的髮型。在發校服的時候,那工人根據他的髮型給他發了制服,待到他打開檢查的時候,發現――那竟然是女生制服!這下慘了,只見他左手拎着一條百褶裙,滿臉委屈地找老師:“老師,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。

接下來的時間,就像流水一樣流淌過去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬,我便要到此擱筆了,還是希望以後的每一天,我的同學們能夠不斷地創造趣事,讓校園生活快樂開心着。