書迷優秀作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的書迷優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書迷優秀作文1

書像一盞不滅的燈，在黑暗的世界裏，散發出明亮的曙光。讓你在知識的海洋裏探求真理，讓你在智慧的天空中盡情的翱翔，我盡情地徜徉在書海中，允吸着知識的甘露。

媽媽説我是一個十足的小書迷。寫完作業看，飯後看，睡覺前看，就連刷牙時我也要瞟上兩眼。更讓媽媽惱火的是，説我上廁所也看，有次我要蹲廁所，為了不浪費時間，便悄悄的跑到書櫃旁，輕輕的打開書櫃，拿出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，再輕輕的把書櫃關上，然後再小心翼翼地把書藏在衣服裏，一本正經地走向廁所裏，立即把門關上，便急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀着……過了很久，媽媽問我：“兒子，你怎麼這麼久還沒出來啊，小孩子在廁所裏呆久了可不好啊。”聽了媽媽的話，我立刻回過神來，原來，我已經在廁所裏面待了快兩個小時了，我馬上起來，準備走出去，可是我剛一邁步，腳都發麻了，我只好跺跺腳，跺了兩下，我感覺好多了，這時我才走出去。

書給我了知識，給我了快樂。我與書成為了最好的朋友，我也越來越喜歡看書了，而且在課堂上我總能回答出與其他同學不會的問題，這都是書給予我的，如今我已經是五年級的國小生了，看過的書都可以裝滿四五箱子了，我都不捨得扔了，我還要把它們好好的保存下來，將來他們可都是我的財富啊！

怎麼樣，我是不是一個小書迷啊？

書迷優秀作文2

夜晚，繁星閃爍，皎潔的月光灑向大地。在一個寬敞的房間裏，有一個小女孩經常倚在牀頭，認真地看着課外書，顯得那麼安靜，一臉的快樂。那就是我——一個小書迷。

在我眾多的愛好裏，看書是我的最愛，每天做完作業，我總是習慣地從整整齊齊的書架上抽出一本書，在知識的海洋裏遨遊。由於看的書多，同學們有不會寫的字和問題都來問我，我也很樂意教他們。看書使我的“百花園”裏多了許多的美麗的“鮮花”，我的作文也因此在班上名列前茅，每當老師在課上讓我們自習時，別人一個個都在埋頭做作業，我便津津有味地看着書。不管周圍有多麼吵鬧，一點都不影響專心致志看書的我。

前幾個月，錢雯邀請我參加她的生日party，在那兒，大家載歌載舞，玩得不亦樂乎。惟獨缺了我一個，原來，眼尖的我見李正虹的書包裏有一本有趣的書，翻了幾頁後愛不釋手，李正虹便答應借我看。我如獲至寶，哪有什麼心思再唱歌跳舞了，連忙小心翼翼地捧着書旁若無人似的看了起來，盛嘉賢她們喊了我幾次，我都沒聽見，她們又硬要把我拉過去，可已經“書迷心竅”的我根本動都沒動。沒辦法，她們只好斷了這個念頭。直到一口氣讀完半本這厚厚書的時候，我才從書的世界裏回到現實中，如夢初醒，想起了原來我還在錢雯家裏呢。我趕緊和她們一起歡快地玩了起來。

我一看起書來就不要命，把所有的事兒全都拋到了九霄雲外。每天不看書，心裏就空蕩蕩的，好像少了什麼。看來，我真是和孫中山先生一樣“讀書勝過吃飯”的人。我愛讀書！

書迷優秀作文3

“哇！又能去圖書館換了書呀！

週末，我在家閒得無聊，書都看完了，就我一個人在家，爸爸去釣魚了，直到中午，爸爸回來了，二叔叔打電話來了説：“老四，今天來我家吃飯，行嗎?”

“好呀！我等一會兒就來了。”爸爸回答。

“嗯，我等你。”

説完，爸爸對我説：“中午我們去二叔叔家吃飯。”

我説：“可以呀！可……是?”

“怎麼了！”

“我的書看完了，我想去把書換一下，行嗎?”我懇求道，眼巴巴地望着爸爸。

爸爸見了，説：“好，你把書帶着，換完我們就去二叔叔家吃飯，好嗎?”

“好呀！”

到了圖書館。我先把書還了，再尋找自己喜愛的書，“這一本不錯，這一本也好看，那一本也不錯。”不知不覺時間過去了，爸爸十分着急説：“喻靜恬 ，快點呀！”

“好！馬上來。”嘴上答應着，眼睛卻沒有離開書。

我選了兩本書，接完了，我們就去二叔叔家了。到了那裏，我就跑到姐姐房間看起了書，二叔叔叫道：“喻靜恬，飯燒好了，快來吃飯。”我答道：“好的，馬上來！”但依然一動不動眼睛盯着書。突然我的肩膀被人拍了一下，我説：“別打擾我看書。”直到，二叔叔奪過我手上的書，我才反應過來，説：“幹什麼呀！”

“吃飯了！”

真是個小書迷！

書迷優秀作文4

張超是班級出了名的小書迷。一天，他從好朋友李想那裏借來了曹文軒的《草房子》。上數學課時，張超情不自禁地讀了起來，正讀的入迷時，老師走了過來……

此時張超正翹着二郎腿，全神貫注地讀着，津津有味，如醉如痴，同桌瞧見老師悄無聲息地“潛伏”着，心急如焚，躡手躡腳地挪動椅子，用指尖敲了敲張超的手，沒有發覺，他又敲了敲且小聲地呼喚着：“張超，老師來了！”無可奈何的是，同桌的屢戰屢敗卻無法撥動張超目不轉睛般的認真。同桌急得直跺腳，他毫不知危險正悄然降臨。“張超！”同一個字句，卻與之前的小心翼翼截然不同，只覺得老師的聲音直穿雲霄，真是響遏行雲！伴隨着吼聲的是《草房子》的落地聲，殊不知，剛才他飛離十萬八千里的心被這道“枷鎖”禁錮在了死氣沉沉的教室裏。

可張超又怎會是輕言放棄的人呢？“堅持不懈”這個詞在前幾次的遭遇中已經刻骨銘心。趁老師轉身擦黑板之際，他又眼疾手快地捧起書，孜孜不倦地翻閲着，似一匹飢腸轆轆的餓狼，狼吞虎嚥，時不時地東張西望，做賊心虛。老師也是咄咄逼人，不肯善罷甘休，一發現張超光溜溜的小光頭不在昂起時，她就扼殺自己的“憐憫心”，狠狠地説："張超，警告！”這樣的“小石子”讓老師的心湖“漣漪四泛”，最後，他還是讓老師心中的怒火熊熊燃燒，張超讀到了一句感人的話，竟大聲吟誦的出來！

老師實在忍無可忍，一手抓起《草房子》，將它扔出窗外，拋出了一條怒氣沖天的弧線！張超的眼眶濕潤了，淚水像斷了線的珍珠一樣。

什麼時候該做什麼事，又不該做什麼事。我想，我們應該理解這個淳樸的道理了。

書迷優秀作文5

我的愛好是讀書，一看見書就會情不自禁地捧起來看，班裏的同學都管我叫書迷。

我每天都在看書，直到有一天，我感覺眼前什麼東西都模模糊糊的才知道讀出毛病來了。爸爸知道情況後，帶我到醫院檢查，醫生説我近視了，給我配了一副眼鏡。雖然沒什麼大礙，但爸爸已經不讓我那麼如飢似渴地讀書了。

有一天，爸爸趁我不在家，把我房間裏的書都拿走了，不讓我繼續看。後來，爸爸在我的房間裏又搜出了十幾本書，把它們藏在不同的地方。爸爸要我以後不要再讀書了。

可這怎麼能擋住我對讀書的熱愛呢？我想出一個好辦法：每天晚上在爸爸睡覺之後，打開台燈，如痴如醉地啃書。稍有什麼風吹草動，馬上關燈睡覺。有一天，我完全沉謎於書中美妙的情節裏，爸爸悄悄來到我身後，把我嚇了我一跳。爸爸得意地説：小小雕蟲小技，怎麼能瞞得了我？

一計不成，又生出一計。每天晚上睡覺之前，我把手電筒放在枕頭下，待爸爸睡着之後，蒙在被子裏，借用手電筒讀書。剛開始還不錯，後來有時候看困了睡覺忘關手電筒，第二天醒來發現手電筒還在亮着。爸爸又從我經常給手電筒換電池發現了祕密，爸爸見我讀書這般入迷，沒辦法，也只好不限制我讀書了。

現在，我讀的書，已經有兩個我這麼高了，但我還要繼續讀下去。

讀書讓我開闊了視野，增長了知識，提升了素質。讀書可以坐地日行八萬裏，巡天遙看一千河；讀書可以結識名家大儒；可以與魯濱遜、賣火柴的小女孩、白雪公主對話感受他們的思想感情，體會他們的喜怒哀樂。

我是名副其實的書迷，在讀書中成長並進步着。

書迷優秀作文6

書，是一艘神奇的船，乘上這艘船遨遊在知識的海洋，其樂無窮。我是一個讀書迷，沉迷於書中，我還鬧過笑話。

那是一個禮拜六，我正躺在沙發上，拿一本《木偶奇遇記》津津有味地看着，如醉如痴……

“海容，去買一節蓮藕來。”媽媽的聲音驚醒了我，我實在無法將書本棄之而去，就裝作沒聽見。“王海容，桌子上有錢，去買一節蓮藕來!”媽媽沒好氣地説，我還是充耳未聞，無動於衷。持續了幾個回合後，媽媽終於爆發了：“王海容，桌子上有錢，去買一節蓮藕來，現在，立刻，馬上！”語氣堅定而又氣憤，我只好極不情願地出了門。

在路上，我心裏一直想着：“匹諾曹他可真好，有那麼多奇妙經歷，我要是就是匹諾曹，那該多好啊！”我有些飄飄然，彷彿自己就是匹諾曹，眉飛色舞。

不知過了多久，一個聲音把我驚醒：“小朋友，你已經在這裏站了幾分鐘了，想買點什麼？”

我不好意思地對着菜攤阿姨笑了一下，説：“我要買木偶。”

“什麼，木偶？”阿姨似乎沒聽清。

“對，我要木偶。”我再次確認了。

阿姨詫異地望着我：“小朋友，這裏是菜攤，只有蓮藕，沒有木偶。”

我如夢初醒，説：“是蓮藕”，同時恨不得找個地洞鑽進去。拿到袋子後，我飛也似的逃離了事發現場。

因為讀書，雖然我鬧出過這種笑話，但給我帶來了更多的樂趣，讓我獲得了豐富的`知識，明白了很多道理。

書迷優秀作文7

“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基説的，也是我最喜歡的格言。

我從識字開始，就喜歡讀書，一有空就鑽進書堆裏。我看書的種類也很多，如科學叢書、童話、寓言、小説……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，擠擠挨挨的。我為有這麼多的書而自豪！我讀一本好書，就像飢餓的人撲在麪包上，一頁，兩頁，貪婪地讀着。周圍的一切好像不存在了，世界上彷彿就只有我一個人。別人叫我，我也是隨便答應一聲，可身體像塊木頭似的，一動也不動。難怪別人都説我是書呆子。我卻樂呵呵地説：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”

因為我看書入了迷，所以有時難免還會鬧出笑話。有一次，我在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，我正看得過癮的時候，媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴上説“馬上去”，可屁股一點兒也沒有挪動。媽媽生氣了，叫道：“再不去，小心你的屁股。”可我呢，似乎沒聽見似的，繼續看，看到有趣的地方，情不自禁地大笑了起來。媽媽聽了，氣呼呼地走進屋來，惡狠狠地瞪着我，目光似利劍一樣。沒辦法，這時，我才依依不捨得地放下書，一步三回頭地離開了家。可到了商店卻忘了買什麼，模糊記得有“一袋”這個詞。於是我買了一袋味精。路上，我以為回家就可以交差，美美地看書了，心理高興極了，不禁哼起歌來。還沒進家門，我扯着嗓子，邀功似的説：“媽媽，我回來了。”回到家，媽媽看了看我手中的味精，哭笑不得地説“不是讓你買味精，是讓你買鹽！傻孩子！”沒辦法，我只好硬着頭皮，又跑出去買了一袋鹽。媽媽對我説：“真拿那你沒辦法，見書比見爸媽還親。”我想媽媽做了個鬼臉，回到桌前，津津有味地看起書來，陶醉在書中。

我就是這樣愛看書，是一個不折不扣的小書迷！

書迷優秀作文8

我叫陳洪瓊，今年十歲了，個子不高也不矮。我有一個青蛙肚，圓滾滾的，每一次吃飯，我都會把它裝得滿滿的。爸爸常説我的眼睛尖，每次買了水果，爸爸剛吃一個，轉眼一看，袋子裏一個都不剩了，當然是被小“饞貓”吃了。有時候我覺得真對不起老爸，但卻管不好自己的肚子和嘴呀！

我的肚子除了裝吃的，也愛裝書，我是一個小小“書迷”。一次，我正聚精會神地看《綠野仙蹤》，多蘿西的故事有巨大的吸引力，我看着看着就入了迷，就連爸爸叫我吃飯也沒聽到，害得老爸親自來“請”我。吃飯時，我還是“人在曹營，心在漢”，一邊吃飯一邊看書，看到精彩處還哈哈大笑，氣得老爸要揍我。好不容易吃完飯，我又在看書了，一直看到眼睛變得生疼，才肯把書放下來。

還有一次，我心愛的書被微微妹妹撕了。我的臉上頓時烏雲密佈，我大發雷霆，把妹妹狠狠“教訓”了一頓。可憐的妹妹被我嚇壞了，她的眼角泛着淚花，抿着嘴巴委屈地望着我，突然“哇”一聲大哭起來。看到此景，我和顏悦色地説：“沒關係，你畢竟還是一個孩子，什麼也不知道，但我的書下次是絕不能再碰了……”好在爸爸二話不説又給我買了本新的，我開心得一蹦三尺高，説：“太棒了！太好了！”

古人説得對，書是知識的海洋。我就是在知識海洋中遨遊的小小“書迷”。

書迷優秀作文9

記得在我上幼兒園的時候，我就交上了一個好朋友，它帶領着我進入了一個既神祕又有趣的王國裏，那裏有着善良的美人魚、美麗的白雪公主、惹人憐愛的拇指姑娘、調皮的長鼻子皮諾、陰險奸詐的列那狐······你們知道它是誰了嗎？對，它就是在我成長的道路上，一直默默無聞地陪伴着我的好朋友—書。

説我是小書迷這一點兒也不誇張，不信；我就説些我的讀書趣事給你們聽聽。一、我吃飯的時候旁邊必定會擺一本書。因為這個壞毛病，哥哥可沒少捉弄過我。上次哥哥舊計重演，躡手躡腳地把我面前一盆令人垂涎三尺的可樂雞翅換成了一碗又苦又澀的涼拌苦瓜，我一吃進嘴就苦得齜牙咧嘴，惹得哥哥在一旁哈哈大笑，我生氣地對他叫道：“難道你不知道莎士比亞曾經説過‘書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有了書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。’這句名言嗎？”哥哥朝我吐了吐舌頭，不屑一顧地説：“法國盧梭也曾説過‘讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知的人’”。唉，我無語了。

還有一次，我正在幫媽媽打水準備擦地板，剛好郵遞員叔叔送來了我訂閲的少年文學，我立馬放下了水桶，隨便找了個地方就津津有味地看了起來，把要幫媽媽打水擦地板的事拋到了九霄雲外，害得媽媽在樓上等了大半天。

我一讀起書就好像魚兒回到了大海，鳥兒飛向了天空一樣獲得了自由，怎麼樣你們喜歡我這個“小書迷“嗎？

書迷優秀作文10

我們班有個“小書迷”。課餘時間，他手中總會拿着一本書靜靜地遨遊在“書海”之中，那個人不是其他人，而是我——葉佳俊。

“小書迷”，“小書迷”，必然，一看起書來，就會忘了時間。記得有一個週末，我吃完飯，來到房間拿起一本《岳飛傳》津津有味地看了起來，看着…看着…我就被故事情節深深地吸引了：看到岳飛奮勇殺敵的畫面，我連連叫好；看到岳飛精忠報國的精神，讓我欽佩不已；看到岳飛被秦檜夫婦陷害，我憤怒至極。正幻想到這裏，突然，門外傳來“咚！咚！咚！”的敲門聲，媽媽進來了，問道：“作業做完了嗎？”我愣了一下，“天哪！我怎麼把做作業的事給忘得一乾二淨了呢？這都是看書惹的‘禍’啊……”

看書，還讓我當了回“軍師”呢！就在前幾天，我的朋友——竺琦峯向我訴起了苦：“那些女生一下課就向我大舉進攻，我打不過，怎麼辦呢？”朋友有難，不能隔岸觀火，於是，我便告訴他：“打蛇打七寸——找要害。”他又問：“她們什麼都不怕呀！”我堅信地説：“她們喜歡唱歌，必然不喜歡噪音，所以……”“明白。”這時，女生看到了，説：“葉佳俊，你別狗拿耗子——多管閒事了！”“沒關係，他們只會是雞蛋碰石頭——自不量力。”為了先不和她們正面交戰，我們只好腳底抹油——溜走了。最後，竺琦峯可是趙子龍出兵——回回勝……

當然，“人無完人，金無足赤。”“馬虎”這個朋友也會經常跟蹤我。考試時，我經常少寫一個“0”或一個字，這樣就與滿分擦肩而過了。不過，我也會盡力改掉這個小毛病。

這就是我，一個愛看書的我——葉佳俊。

書迷優秀作文11

我有一個好朋友叫詹程程。書，對她的生活太重要了。比如：出去玩兒帶着書；來我家帶着書；去KFC過生日帶着書。反正，書永遠離不開她。

有一天下午我到她家和她一起吃晚飯，晚餐時，瞧！她一邊拿着筷子，一邊拿着書。飯後，我説：“我們繼續玩上次沒玩完的遊戲吧。”“好的”她回答，可是她的眼睛盯着牆角，我也往那兒看，只見那兒有一本書。她走過去拿起來説：“這不是我上次丟失的一本書嗎？”於是檢起書，就跳上牀，開始看書了。她拿着書目不轉睛地看着，無論我怎麼叫她喊她搖她，可她就是沒有反應。我説：“我去一下洗手間，回來時，你可要陪我玩哦！”“好啦，好啦，你放心去吧。我一定會照你説的做的。”等我回來後，她還在看書。我就提醒她：“請按你説的做吧！”“我説什麼了？”她反問我。我的天啦，剛説的她就忘了。我説：“你真是一個書蟲。”她才説記起來了。懶洋洋地爬了起來和我玩遊戲，不一會，她趁我不注意，又趕緊跑回去看書了。一個小時後，她終於看完了，我正準備和她説話，只見她徑直走了出去，我連忙叫住她，她才回過神來，完全忘記了我的存在。

事後，我對媽媽講了這件事。媽媽説：書是我們的好朋友，是人類的老師，我們要一生與書伴。我仔細想想也很有道理，後來我慢慢地也變的和程程一樣愛看書了。懂得了做什麼事都要認認真真，才能做得好。

書迷優秀作文12

“書猶如藥也，善讀之可以醫愚。”“書籍是人類進步的階梯。”這些關於書的名言都是偉人説的。都毫無例外的告訴我們一個道理：要多讀書，讀書對我們有幫助。

記得小時候，我看見媽媽正在聚精會神的看着書，我覺得很好奇，便來到媽媽身邊。看到書上的圖片和文字，覺得十分有趣。於是，我便央求媽媽給我買書，媽媽愉快的答應了我，給我買了一本連環畫，這本連環畫便成了我人生中的第一本書。

漸漸地，我長大了。從幼兒園到國小，從一年級到六年級，隨着年級的升高，我看的書也在發生變化，從連環畫到童話書，再到深奧的科學類的圖書。與此同時，我對書的感情也在日益增加，和書成了形影不離的好朋友。上五年級的時候，我還因為書鬧過笑話呢！不信我講給你聽聽。

有一天，爸爸和媽媽都要去上班，於是，我便一個人留在家裏。早上媽媽臨走前特地燒了三個菜，並煮好飯，準備讓我自己中午熱着吃。然後又千叮嚀，萬囑咐，才去上班。很快就到了中午吃飯時間，我便開始熱飯菜，準備吃飯。我拿出飯菜，用燃氣灶熱。我心想熱飯菜要幾分鐘呢！不如先把書拿出來看幾頁。我説幹就幹，從書櫃裏拿出一本剛買不久的《魯濱遜漂流記》來到廚房，然後津津有味地看了起來。這本書的內容太精彩了。我很快便身臨其境，跟着主人公魯賓遜一起航海，一起來到孤島上生活，一起救下了俘虜星期五------我入了迷，忘記了燃氣灶中的飯菜。直到我聞到一股刺鼻的焦味，我才回過神來，我手忙腳亂地關掉燃氣灶。掀開鍋蓋一看，飯菜已經糊了。唉，真後悔！！！

這就是我——一個快樂的小書迷。

書迷優秀作文13

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”這一句話對我影響很大，因為我就是在這“階梯”上品嚐到了讀書的樂趣。

小時候，媽媽就經常講故事給我聽；上學後，認識的字漸漸多了，我可以自己讀一些童話了。《皇帝的新裝》使我哈哈大笑，《海的女兒》令我落淚如珠，《白雪公主》引得我浮想聯翩……那一個個生動的故事，一位位有趣的人物，使我感受到了閲讀的快樂。後來，我又不滿足只看這些童話書了，逐漸看起了文學著作。我如同一棵小樹苗，盡情地在曼妙的語言中吮吸着智慧的甘露。

愛讀書的習慣，除了讓我備受老師和家人的讚賞，也鬧出不少笑話來。去年暑假，我讓爸爸幫我買老師推薦的幾本書。這天，爸爸終於有空帶我去書店了。買好書，我又隨爸爸來到了江濱公園。來到公園後我趕緊到湖邊小亭坐下看書，看到激動處，我竟一下站了起來，而那本書不小心從我手中滑落下去，我忙去抓，瞬間連人帶書落到水裏。幸好爸爸坐在旁邊，他用力地拉着我的胳膊把我拖了上來。爸爸正要罵我，我笑嘻嘻地捧着書對他説：“老爸你看，書還在！”他也被我逗樂了，但還是數落了我一頓。這之後，爸爸就給我起了一個光榮的稱號——“小書迷”。

讀書伴我成長，讀書讓我快樂，我願意做一個“小書迷”，在美妙的文字世界裏遨遊，憑藉這“階梯”不斷地向上攀登。

書迷優秀作文14

我的弟弟是個小書迷，不論什麼書他都愛看。如果誰有書，弟弟會用盡一切方法借來。

記得有一次，我看見語文書上介紹了一本書名叫《森林報》，我覺得稀奇，於是讓媽媽給我買，媽媽爽快地答應了。過了幾天，書到貨了，我津津有味地看了起來。弟弟見此情景，就吵着要讓小姨給他買。可小姨不答應，弟弟並沒有就此放棄。既然媽媽不給我買，我就去找姐姐借。弟弟這樣想。我正在寫作業時，弟弟問我：“親愛的姐姐呀！你那本《森林報》可不可以借我看一下？”“不行！”我果斷拒絕。“哎呀！姐姐就借我看一下嗎！”“不行！”我態度堅決。你知道我為什麼就是不借給弟弟呢？因為上次我買了一本《愛的教育》，可我才看了一點就被弟弟借走了。借走了沒關係，他看完了還可以要回來。如果你這樣想就大錯特錯了。沒想到他居然不還，我去給老媽説，本以為老媽會幫我要回來，可媽媽卻説：“哎呀！不就是一本書嗎？送給你弟弟就行了！”就這樣他就可以“名正言順”地不還了。從那以後，我決定再也不借給弟弟書了。我千算萬算也沒算到，弟弟居然還不放棄，他明的不行就來暗的。他等我午睡之時，偷偷鑽進了我的房間，拿了《森林報》這本書，在我的房間看了起來。我醒來之時，他還在看，絲毫不知我已經醒了。哎呀！弟弟呀！弟弟我可真是敗給你了。

這就是我的書迷弟弟，真是我們學習的榜樣啊！

書迷優秀作文15

白裏透紅的圓臉，淡淡的眉毛，長又翹的睫毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，一笑就露出兩個美麗的小酒窩。她頭上總是扎一個短短的小馬尾，看起來十分精神。她的個子高高的，有一點點胖，但看着卻非常可愛。她非常喜歡看書，所以我給她起了一個外號兒叫“書迷”。

“書迷”是她們班赫赫有名的好學生，每次考試成績都遙遙領先，名列前茅。她平時十分喜歡看書，只要有空，她就拿本書坐在那看，她看書的時候全神貫注，如痴如醉，誰叫她都不理睬，那聚精會神的精神真叫人佩服，好像把這個世界遺忘了一樣。

她不僅喜歡看書，而且還非常喜歡小動物，還樂於助人。有一次，我和她在小區的花園裏玩，聽到狗“汪汪汪”的叫聲，尋聲望去，只見一個年輕人兒，手裏緊緊的拉着繩子，拽着狗往前走，把小狗脖子箍的生疼，邊走邊用腳使勁的踹着狗身子，小狗膽怯的躲着叫着，眼裏好像泛着淚光，可憐巴巴的看着我們。我想：“如果這隻狗會説話，它一定不會遭這罪，真是啞巴吃黃連——有苦難言！”。她是最喜歡小動物的人，看到這隻受委屈的狗，急忙跑上去攔住了那個人，生氣的對他説：“狗是有靈性的動物，它會幫我們看家護院，是我們人類最忠誠的朋友，所以我們不能這樣對待它，你必須停止對它的虐待……”那個人聽到她説的振振有詞，慚愧地低下了頭，灰溜溜地牽着小狗回去了，小狗邊走邊望回看，好像在向我們表示感謝！我真是佩服的五體投地。我這個好朋友，還真是路見不平，拔刀相助。

還有一次，我們走在回家的路上，遇到一位陌生的同學，因為內急，需要上廁所，請求她幫忙拿一下書包，我原以為她們素不相識，她會拒絕，誰知她接過書包爽快地答應了。還對我説：“同學之間，要互相幫助，樂於助人！誰都有需要幫助的時候。”

這就是我的小夥伴，一個學習好、愛護動物、樂於助人的女孩，我一定要向她學習！