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合唱節作文8篇

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在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的合唱節作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

合唱節作文8篇

合唱節作文 篇1

幾個星期忐忑的練習過去了,我們終於迎來了盛大的“最美童聲”合唱節。

整個學校被佈置得十分精緻,散發着一種熱鬧的氣氛,路過的師生和工作人員都不禁在架空層停留駐足,去細細觀賞那大而漂亮的舞台。這可是很多叔叔阿姨精心佈置的呢!這次“最美童聲”合唱活動能順利舉行,少不了善良的叔叔阿姨們的一番辛勞。

好了,話不多説,讓我們把目光轉向熱鬧的架空層吧!很多班級在候場,他們在認真地一遍遍練習,補粧,對這次活動十分重視。大家臉上都浮現出緊張的神情,可我卻覺得他們此刻心中並沒有多少害怕,因為我認為,團體的團結是能讓人忘掉一切膽怯的心情的。

我們班在最後一個上台,還有很多時間練習。看着前面幾個班級十分精彩的演唱,我們的心中不免有幾絲憂慮——我們真的能唱好嗎?前面班的對手那麼強,我們真的比他們好嗎?不過這些疑惑的心情被我們一一克服,終於,到我們上台了。

當熟悉的旋律響起,我們心中害怕的情緒差不多煙消雲散,因為我們知道,害怕是沒有用的,要懷着一種好的心態去面對這次“最美童聲”合唱活動。把這當做一次普通的練習就好了,不能讓不好的情緒影響到比賽。

一曲終了,我們的嘴角是帶笑的,因為我們知道,我們已經發揮出了最好的實力,輸贏已不再重要。

合唱節作文 篇2

今年7月,世界合唱節將在古城紹興隆重舉行,為迎接這一盛事,學校大隊部組織全校師生開展了一系列活動,我有幸成了活動主持人。

那天天陰沉沉的,不時有陣陣冷風灌進我的衣袖,鑽進我的衣領,使得本就衣着單薄的我在領操台前有些“凍人”。但看見台下一張張喜悦、憧憬的臉,我心裏馬上變得暖洋洋的,心想:全校這麼多人蔘加這個活動,而小主持人只有我一個,這多麼光榮啊!我一定要好好表現,不辜負台下老師和小朋友們對我的期望。想到這兒,我心裏一陣激動,挺了挺身子,感覺人也不那麼冷了。

活動開始了,我先致詞:“老師們,同學們,早上好!……”可老天爺似乎有意考驗我的耐寒力,冷風越來越大,穿透衣服吹冷了我原本温暖的身體,吹紅了原本白皙的小手,但它沒有吹冷我那顆激動的心。我鎮定熟練地主持着,還順勢鼓動大家多瞭解有關世界合唱節的知識。不出我所料,台下的同學也被我鼓動起來,變得活躍起來。他們聽得很專注,並不時露出滿意的神情。見到這種情景,我倍感欣慰,對自己説:你一定會主持得很好!

“下面請許老師講話!”許老師説:“希望大家在學習上、生活上同心協力,互相合作,互相幫助,為祖國未來合唱一曲歡歌!”話音剛落,掌聲雷動。“下面請大家舉起自己做的合合吉祥物,一齊高唱《少年先鋒隊隊歌》!”頃刻,大大小小、五顏六色的合合出現在我眼前,這可愛的合合,這可愛的同學們,這響亮的口號聲,令我激動,令我心潮澎湃。

世界合唱節,你離我好近好近,彷彿我觸指間就能摸到你的身影……

合唱節作文 篇3

我們期盼已久的六一兒童節終於快到了!幾乎所有的孩子都在快樂的慶祝着,誰也不會放過這一個狂歡的機會。

兒童節快到了,全班都在精心策劃着六一的合唱節。第一次排練時把歌詞唱錯了,或者又忘了做動作等等,一連串奇葩的事件,排練可真是不容易啊!並且,離合唱節越來越近了,每天坐在椅子上都如坐鍼氈,走在路上都焦躁不安,寫作業時感覺大腦裏全是一堆歌詞,耳邊就像有一團蒼蠅在嗡嗡嗡地吵。

合唱節終於到了,早上一跨進教室,就被擁擠的人羣推過來推過去,感覺就像要窒息了。化完粧,我們在候場中,我的心懸了起來,在唱歌時會不會出錯?會不會忘記動作?輪到我們時,我深深地吸了一口氣,在心裏默默地祈禱着。在舞台上,我們都拿出最棒的、最棒的實力。最後終於完了,我長長地舒了一口氣,心中的大石頭落了下來。我之前很緊張,但為了集體就不顧一切的“拼”了出去,正所謂“台上三分鐘,台下十年功”啊!

這個六一,我過得非常充實,非常快樂,我真希望天天是六一兒童節!

合唱節作文 篇4

20xx年12月,伴着暖暖的冬日,新渥國小迎來了第三屆校園合唱節。

拉開序幕的是新渥國小童心廣播站的“新小好聲音”。每天中午,獨唱、小組唱,輪唱,一個個小歌手不見其人,只聞其聲。通過校園廣播,一首首動聽的歌曲洋溢在新小的每個角落。

12月25日,這是一個激動人心的日子,不是因為聖誕節,而是我們將在這裏舉行班級合唱比賽。想着前段日子,我們每個班級都忙着練嗓子,練音階,矯正字音,體會歌曲的情感,排隊形,設計姿勢……就是想在這舞台上一 展 風采。試問,我們怎能不激動呢?

下午1點,陽光顯得格外燦爛,天空作美。進行曲響起,每個班的同學都昂首挺胸、自信滿滿地步入會場。

瞧!一(1)班的小朋友身穿乾淨整齊的校服,一邊做動作,一邊唱着歌,多麼快樂!然後是一(2)班,他們一個個精神抖擻,眼角滿是勝利的喜悦,好像他們就是最棒的。接着是一(3)班、一(4)、二(1)班……

要輪到我們五(2)班了。我們班唱《外婆的澎湖灣》,聽了其他班級都唱得這麼精彩,我心裏很緊張,好像有一塊大石頭懸着:我們不能給班級丟臉。大家你幫我整理衣服,我幫你收拾頭髮,張口型,找歌曲的感受。終於輪到我們上台,我的眼睛一直盯着指揮,耳朵聽着伴奏,好像使出了渾身的勁頭。雖然上台只有2分鐘,但是卻覺得過了好久好久。我的腿好像都在不停地顫抖。現在我終於明白了什麼叫“台上一分鐘,台下十年功”。回到台下,我聽見一陣激烈的掌聲。此時,我心中的大石頭終於落地了。

晚上,是最激動的。我們每個班都舉行聖誕聯歡會。幾乎每個班都是綵帶飛揚,教室的黑板都已被同學們裝扮得煥然一新。有的班級還給每個同學準備了聖誕禮物,有蛋糕、麪包、香蕉、蘋果、糖……最精彩的是我們的住校生各自準備的各種各樣的節目:有獨唱,有伴舞、有歌曲串串燒,有……

新渥國小在同學們的歌唱聲中變得更加動人,更加美麗。

合唱節作文 篇5

紅色的五月,“小百靈”合唱節在我們學校拉開了帷幕。這是我們班第一次參加,大家都努力訓練,認真準備,希望能一鳴驚人,取得好成績。

比賽那天,我們早早來到了千人大禮堂,準備向全校師生展現我們的優美歌聲。前面幾個班比賽的`時候,我們在旁邊欣賞、等待。我聽到台上演唱的同學們的聲音,有的似金雞報曉,有的似雲雀升空,有的似畫眉迎春,還有的似鴛鴦細語,真是卧虎藏龍,各具特色。我又緊張又興奮:“大家的實力都好強呀!”

該我們上場了。同學們相互鼓勵,相互加油:“輪到我們展現自我,發光發亮了!”熟悉的音樂響起,同學們投入地演唱了起來。剛唱完第一節,意想不到的事發生了,音樂竟然少放了一段,而且正好是高潮部分!我的心咯噔一下,這可怎麼辦?看前方,羅老師在鎮定地指揮;看兩邊,周圍的同學隨機應變,隨着音樂流暢地唱着。我也鎮靜下來,隨着節奏繼續演唱,自如地做着下一個動作。歌曲表演完畢,由於音樂一路錯位,並且失去了高潮,我們的成績很不理想,只有95.7分。看到這個結果,同學們都難以接受,有的大發雷霆,怪運氣不好;有的低着頭,好像是自己做錯了事;還有的同學已經哭了起來……羅老師走過來,告訴我們:經過爭取,我們班獲得了重演一次的機會,但是比分不能修改了。聽到這個消息,我們都在心裏暗暗努力,一定要珍惜機會,好好表演,展現我們八班真正的實力!

再一次站上舞台,我一點兒也比緊張了。燈光把舞台照得亮如白晝,我面帶微笑,平時前方,觀眾們坐得密密麻麻,黑壓壓的一大片。音樂響起,同學們隨着音樂的節奏,一會兒擺手,一會兒擊掌;聲音一會兒纏綿委婉,一會兒圓潤飽滿。我看見觀眾們聽得可認真了,彷彿沉浸在了我們的歌聲中……漸漸地,漸漸地,伴奏音越來越小,最後一個音符也消失在了空氣中。台下響起了雷鳴般的掌聲,好像在説:“三八班,真棒!”

這次比賽,我們獲得了一等獎。更重要的是,它讓我明白了“失敗並不可怕,只要從頭再來,就會有希望!”

合唱節作文 篇6

音樂是多姿多彩的,在我們生活中有許多經典民族歌曲,讓我們聆聽音樂,讓我們傳播經典國粹。許多班級為我們帶來了他們的歌曲,讓我們迎接盛大的合唱節吧!

我們排着整齊的隊列步入舉辦場地,各個班都齊聚在這裏,個個身着美麗的衣裳,臉上是無比燦爛的笑容,配上漂亮的粧容,真是天衣無縫!這一次,我們大家的身份是表演者,演繹精彩的節目,傳承中華國粹。今天,我們要演繹中英文歌。

在眾多的表演節目中,讓我印象最深的一個節目,是六一班的。在中文歌時,站在第一排的哥哥們和一位伴舞姐姐身着印有不同臉譜的衣服。他們個個精神抖擻,鬥志昂揚地站着,給人一種非常神氣的狀態,勢不可擋。當他們展示出雄厚的歌喉時,我都驚呆了。最令人驚訝的伴舞演員,她的動作是那麼威武,吸引眼球。我喜歡她的大膽,她的表現使她正為了全場的焦點了!這一個表演是那麼精彩。

這一次的中英文合唱節,不僅讓我釋放自己的天性,還鍛鍊我們的膽量。傳承中華國粹!傳播中華文明!這是一個多麼棒的主題。這一次的中英文合唱節令我終身難忘。

合唱節作文 篇7

優美的旋律,悦耳的聲音,柔美的舞蹈,在操場中久久縈繞。聽!又有一個清脆的聲音在我耳邊響起。啊!那聲音真動聽,久久在我心底迴旋。仔細聆聽,哦,忍耐這個小精靈又向我們奔來。原來,這次合唱節最清澈的聲音在我們身邊的舉動上呀!

這週二,我們學校舉行了一年一度的合唱節。上午,我們來到操場上,只聽見“咚咚”兩聲,合唱節就在這既熱鬧又歡快的場面中開始了。首先上台的是四名主持人,兩位哥哥穿着帥氣的西裝,打着大紅色的蝴蝶結在胸口,真像在童話中的王子。再瞧另外兩位姐姐,她們身穿美麗長裙,披着閃亮披肩,真如

同仙女下凡。接着,四名主持人依次説了些主持詞,就開始表演了。首先上場的是六年級同學表演的“追夢”,唱得很柔美動聽、眼神柔和,好似在對母校的懷念。同學們都被他們感人的歌聲吸引了,安安靜靜地聽着,並報以熱烈的掌聲。接下來又是一些節目,有的班唱得鏗鏘有力,表達了對祖國的熱愛,有的班唱得十分歡快活潑,我們也情不自禁地聽着。

“接下來,有請……”唉!又是一個接一個無聊的節目,我們全部都厭煩了起來。有的同學唉聲歎氣,抱怨節目為什麼那麼多;有的同學在趴着發呆,腦子中一片空白;還有的同學在接頭接耳地説話,聊得不亦樂乎……我自己本來也打算放棄,不再欣賞台上人的表演,可是,我要學會忍耐,要客服困難。果然,沒有過多久,就該我們班級上台了。

主持人報到了我們班的名字,我的小心臟一下子提到嗓子眼,心中忐忑不安的,彷彿有無數只兔子在跳。舞台上,我們每個同學的臉上都洋溢着笑容。當音樂響起的一剎那,激動、興奮的感覺要霎時湧上心頭,緊張的感覺不翼而飛,化成了輕鬆的微笑。我們輕盈的身體隨着音樂的旋律舞蹈着,口中也輕輕地唱着歌詞,內心猶如一匹匹駿馬在遼闊的草原上盡情地奔騰。天氣也好似在轉變,本來烈日當頭的天氣馬上變得陰涼,我們享受地合唱着。可是好景不長,就在我們要唱到高潮部分時,突然太陽綻放出它的光芒,刺得我們張不開眼。此時,有些同學受不了太陽強烈的光線,便用手遮住了臉。本來,我也是想要這麼做的,但是,心底一直浮現出一個聲音:賀子悦,你不能放棄,要學會忍耐!於是,我便堅持下去。對!這就是忍耐!

在這次合唱節的活動中,我收穫到了:我們在成長的過程裏,各自都會遇到許多挫折。然而,我們在困難和挫折的面前,就應當去克服它,而不是去害怕它,被它恐嚇住。

“忍耐是痛的,但是它的結果是甜蜜的。”——盧梭。的確,盧梭説的這句話證實了這次合唱節。原來,心靈美好的源頭並不在於虛假的品質,而是在真實、不虛偽的美麗品質中啊!

合唱節作文 篇8

今天,陽光格外的燦爛。我們泰州實驗學校一年一度的“金秋合唱節”又到了。下午,舉行的是我們三四年級組的合唱比賽。

比賽開始了。我們是最後一個上台,所以,從開始比賽我們就安安靜靜地坐在位置上觀看。一個班又一個班的表演結束了,場內不時爆發出一陣陣熱烈的掌聲。我覺得這些班中四(5)班表演得最好。你瞧!他們的神態、動作都是那麼整齊,聲音是那麼響亮。我不免為我們班擔心起來,心裏老在想:“他們表演得那麼好,我們能行嗎?!”

時間一分一秒地流逝,終於到我們表演了。當紫紅色的幕布緩緩拉開時,台下爆發出雷鳴般的掌聲。我們似乎被這股力量鼓舞了,剛才還心事重重的我們,轉眼間一個個便綻開了迷人的笑臉。激昂的樂曲響起來了,我立即跟隨音樂,有節奏地指揮起來。在我的指揮下,同學們放開歌喉,賣力地唱着。

此時大家的表現似乎比之前的每一次排練都更加整齊、更加投入了。該做動作了,只見同學們立即舉起早已準備好的花束,不好,前排的一個女生,不知是因為太緊張了,還是前一段唱得太投入了,竟然忘記了舉花束。我趕緊用眼神提醒她。好像我們有心靈感應似的,她立即注意到了我的眼神,並且心領神會,以迅雷不及掩耳的速度舉起了花朵,很及時地加入了集體造型。“少年,少年,祖國的春天。”隨着音樂戛然而止,我做了一個漂亮的收尾動作,同學們也整齊地結束了悠揚的歌聲。

下台後,我感覺我心中的那塊大石頭落地了。“台上一分鐘,台下十年功。”雖然合唱比賽的排練很辛苦,雖然站在台上心裏有一陣又一陣的緊張,但這樣的活動鍛鍊了我們的能力,提高了我們的心理素質,我們期待着下一屆的金秋合唱節的到來。

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