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有關感慨的作文400字三篇

作文1.93W

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感慨的作文400字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關感慨的作文400字三篇

感慨的作文400字 篇1

人生?顧名思義人生就是人的一生,但是,每個人的一生都不一樣,有的人人生似波瀾壯闊的大海,有的人人生卻像平淡無奇的湖泊,在此,你是否又要説一聲:“你們小孩子懂什麼?我吃的鹹鹽比你們走的路多”在此,我來為你答疑解惑

是,我們孩子心智不像成年人那般成熟,但我們自己也有自己的人生觀價值觀和世界觀,在課堂,我們明白世界就是在一顆星球之上所相處的人們:在課堂上,我們明白了人的價值是由自已所做出的貢獻來決定,或重於泰山,或輕於鴻毛:在課堂,我們明白了人的一生需要挫折作為媒介點來成長,需要成功,需要失敗。有一次啊,我被一個“大人”所説,哎,你們孩子懂什麼,我們需要的是身為長輩的你們來為我們解釋真理,而不是以一個所謂的“長輩”之名來為我們填上那個“道德綁架”的框框,《孔融讓梨》的故事作為了中國教育孝的典範,但我認為,這在根本就是錯誤,讓梨在一。上來講就是已道理為主親情為輔,但不知什麼時候就被人們的已“長輩”之名的大道理所欺騙,這讓我明白了人生中作為長輩的領路人有時不是真正絕對正確。

是啊,像大海般深沉的人生閲歷,返,才是真正的人生!只有經歷過才能當成故事來講的事情,我們也聽過許多吧,大人,在某種意義上來講,人生中的閲歷確實比我們要多很多而作為引路人的他們,也需要為我們提前建立好正確的三觀,明白事實,經歷他們未經歷的,這才是真正的人生。

感慨的作文400字 篇2

翻開《閲讀年選》,書香瀰漫在房間。不經意的,一個引人注目的題目吸引住我的眼睛,好奇心驅使我翻到那一頁。

這篇文章短小精悍,通過講一個故事來給人以啟示,它是劉克錫寫的《雙面神的感慨》,講了一個哲學家途經荒漠,在一座已成廢墟的城池上與雙面神的對話。他通過哲學家的一個問題引出一個值得令人深思的話題。文中的雙面神一兩副面孔,一副面孔可以查看過去,令一副面孔可以瞻望未來,可是,擁有這兩項功能有什麼用呢?過去的已經過去,再也無法留住,而未來尚未到來,它也無法看到,這根本就沒有意義。

朋友,把握好現在吧!現在既是昨天的未來,又是明天過去。是啊,史鐵生説過,生命中永遠有一“更”,為什麼不去珍惜現在呢?

説話中有一個很奇妙的邏輯:如果你真的過好了每一天,明天就會不錯;如果我們的生活非常功利的話,反而得不到想要的`結果。這是白巖鬆總結的一段話,我認為此言甚是。

你越擁有一個美滿的過程,你越有可能擁有一個完滿的結局。雙面神那樣的人,是不會有美滿結局的。

感慨的作文400字 篇3

零星的爆竹聲拉開了過年的序幕,時間流水般匆忙,蹉跎了光陰,蒼老了容顏,那經年的春節似曾昨日的睡夢,還在腦際縈繞,流年的急促亦始於足下。

流年的往復,成長了誰的內心,削弱了誰的壯志凌雲,彰顯誰的生命張力,要求實現自我價值的需求還在生命中無聲的徐緩,嘴裏説着激進的明理,腿如灌鉛般怠鈍,成熟了,無奈了。在約定成俗的習慣裏生活久了,習慣決定了性格,性格決定了命運的玄機。全身包裹了慵懶,於是世界小了,目光狹窄了,天空中瀰漫的盡是灰色,鬱的因素進駐大腦。戲稱:腦子如凍結般失去該有的靈動,每個人都有不同的生活域,匆忙的勞頓體現存在的價值,謂之充實,反之,就是頹廢,消極。

其實就是一步,這一步也許要困頓、消耗一輩子,勇氣,自信。把依賴當成一種習慣,久了,再也走不出來。

把心靈理想現實化的人是幼稚,有些理想只能是精神領域,枉看了世事,看重了虛無的幻影。

流年的時光,請多帶走一些頹廢,還一絲温潤,多一份坦然,淡泊。

標籤:三篇 感慨