我的暑假生活作文5篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的暑假生活作文，歡迎閲讀與收藏。

我的暑假生活作文1

經過緊張的考試，總算放假了，可以輕鬆一下了吧!“想得美，”老媽下了命令：“不寫完作業別想玩。”哎!寫吧可是作業也太多了，什麼日記呀，一封信呀，手抄報。搞得我頭都暈了，更要命的是還有兩本二百多頁的暑假作業。所以我只能在爸媽出去的時候動兩下電腦。

其實這也是一種享受吧，可是，老媽把我送回老家，一點享受也不讓。過了幾天，老媽又把我送了回來，説是報了學習班，哎呀!任務更重了，拼吧! 啊!總算寫完了，本想痛快的玩電腦，可是老媽卻以幫奶奶幹活為由再次把我送回老家，還給我佈置了別的作業。我發現其實在老家挺舒服的，每天都看電視，想動筆時就挑簡單的寫(奧數呀!)，上地幹活更是一星期沒幾次。

這樣過了幾個星期，忽然發現老媽佈置的作業還多着呢，可是一翻日曆，還有五天爸爸就來接我了，只好電視不看，幹活不幹，吃飯少吃，天天寫字。寫了三天，終於寫完了(我不是神速，全蒙的)，也快開學了。這個暑假就這麼過去了。

有人説暑假是快樂的，有人説暑假是辛苦的，還有人説暑假是短暫的，而我卻不這麼認為。我覺得暑假是豐富多彩的。

尤其是這個暑假我覺得更有意思。有人肯定要問：“為什麼呀?”

哈哈!不知道了吧!讓我來告訴你們吧!

這個暑假我學會了很多東西。比如：我學會了炒菜，儘管我已經是個中學生了。但是，我從未進過廚房。你們看到這肯定會笑我。經過了這個暑假我學會了。我還學會了生活。可能有人會説誰還不會生活呀!看你驕傲的樣子。

哈哈!你説錯了。我説的生活不是你們所想的那樣。我會省錢了。以前我從來不心疼爸爸媽媽。現在不同了我會心疼他們，儘管我還是會發脾氣但是我現在覺得比以前懂事了。

我還學會了納鞋墊，雖然弄得不好，但我看着我的功勞我還是很高興。

有一次，我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒人切，於是我就去擔任了這“光榮而又艱鉅的任務”。平時看着那刀在媽媽手中那麼“聽話”而到我手中就好像專門和我“做對”一樣。不過經過我一次次的“實驗”我終於説服了它。

就這樣我就在勞動與快樂中度過了。可能又該有人發問了：在勞動中?

對!在勞動中!這個暑假，真有意思!

不知不覺中，輕鬆愉快的暑假生活即將過去。一開學，我就是四年級的國小生了，回想過去的暑假生活，我感到充實而又快樂。

俗話説：沒有規矩，不成方圓。因此，剛放假，我就在媽媽的幫助下，制定了詳細的假期計劃，每天按計劃生活、學習。放鬆了心情，收穫了快樂。

生命在於運動，每天早晨，伴隨着鳥兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起牀了，洗漱完畢，我們去體育場打羽毛球、跑步……這些項目現在都成了我的強項。你看，現在我的身體多棒啊!運動結束，吃完早飯，我就開始學習，語文作業、英語作業、數學練習。這些課內作業做完後，我就閲讀一下書籍，因為書是人類最好的營養品，然後我把書裏的好詞好句抄下來，時間一長，這些句子、詞語，我就可以運用到自己的文章裏去了。在這種合理安排下，我不僅沒有討厭學習，反而在收穫中嚐到學習的樂趣。

“勞逸搭配、幹活不累。”這是媽媽在幹活的時候常説的一句話。玩能玩傻、學也能學傻。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學習不累。”每當我在學習完以後，我就適量在放鬆一下，比如説：找小夥伴玩玩或者看會兒電視。所以，在暑假的每一天裏，我都過得很充實、很快樂，一點都不感覺到累。

大自然是一本怎麼也看不完的書，需要我們細細品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷，需要我們好好去欣賞。在暑假裏，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅遊，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的老家遂平。在旅遊過程中，我感歎祖國的風光秀麗，又感受到了濃濃親情。

這個暑假我不僅過得充實、快樂，還收穫了許多知識。為三年級的學習生活畫上了一個圓滿的句號，對即將到來的四年級充滿了無限的期待。

盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學校我就想一隻脱籠的小鳥，感覺一切都是那麼美好。

第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總嚮往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起牀我就會迫不及待地打開窗簾，走進陽台，呼吸新鮮空氣，聽着小鳥的歡叫，聞着小草的芳香，感受着涼爽的風，看着馬路上來往的行人，心裏充滿了幸福感。可每天光顧着趕往學校，哪有心情享受着清新的空氣。

拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點頭。這時候我發現東邊的天邊不知什麼時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。

剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業的約束，也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。

每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼着放假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，裏面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。

我花了三天兩夜的時間終於把我4本作業給消滅了。接下來我該幹什麼呢?

我盼望着開學，盼望着回到課堂，回到我們那個大集體。可是那樣我又得開始每天天還沒亮就得趕去學校，過着學校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學校來不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

我的暑假生活作文2

（一）

暑假中，有許許多多讓我難忘的事，但是讓印象最深刻的，當然少不了那次的旅遊。我和全家人到祖國的首都——北京遊玩。其中，遊覽長城給我留下深刻的印象。

我們來到長城腳下，望着這條巨龍威風凜凜的樣子，心中不僅對它起了一絲的敬佩之意，這條巨龍的名字叫做“萬里長城”，也是全世界非物質文化之一。

開始爬長城了，一開始是人山人海，越往上爬就越少，也許是太高的緣故吧。我們的速度很慢，因為長城的階梯高矮不同，有的高到大約45釐米；有的矮到大約5釐米；有的卻是很陡很陡的斜坡，要扶着旁邊的欄杆才能前進。我們一路上有説有笑，好不熱鬧。我們好不容易爬到半山腰，一座座山就像一位位巨人，而長城就是一條龍橫卧在其中，顯得鶴立雞羣。低頭向下望，只見一條鐵路，那就是我國第一條自己修築的京張鐵路，至今依然那麼完美。一路上能看見不少外國友人和我們打招呼，我想：就是這樣一條長城，不僅把我們和外國人連在一起，互相交流，互相瞭解，還加深了中外的友誼，這真是一條偉大的長城啊！終於，我們登上了長城的頂端，我已經累得大汗淋淋，更何況是以前的古人呢？他們付出那麼多時間，那麼多精神和汗水，真是我們值得學習的榜樣呀。回頭看看我們走過的路，感到不可思議，看看這條長城，我彷彿瞬間穿越時空，來到了古時候，我看到古人們在辛苦地搬運磚頭修築長城。看到了他們的滿頭大汗，看到最多的是他們為完成任務的決心和堅持不懈。看到這裏，我不僅為他們豎起大拇指。突然，姐姐拍拍我的肩膀和我照相，把我拉回現實中。

經歷了這次爬長城，我從中懂得了：只要我們用心，堅持不懈地去完成沒一件事，那麼那件事也就會以完美的結果回報你。俗話説的好“世上無難事，只怕有心人啊”！我還有向祖先學習，學習他們不怕困難，勇往直前的精神。

啊！長城，我們祖國的搖籃！我們祖國的驕傲！

（二）

暑假裏，我的課外活動豐富多彩，滑滑板，溜旱冰，學游泳，畫素描……但是讓我最難忘的事還是滑滑板。

滑板是六一節爸爸送給我的禮物。開始我看着滑板有點膽怯不敢上去，只得在家裏扶着桌子牆壁登上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎麼來使勁，總是跌下來。於是我就讓媽媽來扶着我，沒想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤，還把媽媽的腳給弄傷了。我説：“不學了，太難了。”但是媽媽卻笑着對我説：“兒子，媽媽相信你會學會的。”

於是我就去樓下的廣場去學，看見有幾個小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一個小朋友我認識他就是三年級的潘博林，他看見我不會滑，竟然主動的來教我，看着他輕而易舉的在人羣中滑來滑去，我充滿了信心和勇氣。潘博林耐心的做着示範告訴我怎麼滑，叫我先左腳踩着滑板的前方，然後用力向前行時順勢就將右腳踩上滑板後端，而且右腳不停地用力搖擺滑板前行，使滑板呈“S”行。為了學會這個滑板摔得膀子都疼，媽媽還帶我到醫院拍片子……經過無數次的失敗和努力，我現在終於學會了滑滑板。

還是媽媽説的對：只要對自己充滿信心和勇氣，一定都會成功的。

（三）

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們送走了緊張而又漫長的一學期，迎來了嚴熱的暑假。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛，“啊！睡懶覺的感覺真好啊！”我一邊打着哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促；再也不用擔心上學遲到。每天早上都可以細細品嚐那香甜可口的早餐。

放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師佈置的作業還沒有完成那。暑假裏，我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業，拿起那些上學時絕不允許看的漫畫、小説。

痛苦篇

快樂的時間總是短暫。媽媽對於我明年升六年級非常重視，因為去年我的英語成績不太理想，所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。

媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書，(.)要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班，雖然很有趣但從家到中央廣場上課，不僅路途遙遠，還要每天不到⑨點就去上課。有點上學的感覺。

懷念篇

不知不覺，我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規定、多了些作業，但和同學們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。

我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂，收穫很多。其中一個感覺每年都有：一開學我就盼放假，可一放假我有想上學。

我的暑假生活作文3

兩個月的暑假生活即將結束了。打開記憶的揹包，我開始翻看、檢查。

帶來了什麼?

丟棄了什麼?

又將帶回什麼?

起程

這是陽光燦爛但還不大灼熱的七月，是剛誕生的夏天。

月末，我去襄樊參加了小提琴十級的考級。之後，便踏上了去寧波的旅途。帶着隱隱的期待，些微的不安。在不知不覺中跟着我同行的，或許還有很多的其他的東西。

觀雨

八月，陽光開始灼熱起來了。

寧波在浙江沿海地區。在這裏，夏季的雨水不象我所習慣的江南水鄉那麼多。常常很長一段時間都沒有降雨。天氣也就隨之一天天灼熱起來。偶爾颱風登陸席捲來一場狂風暴雨，也就那麼兩三天就沒了。雖然我很喜歡陽光明媚的天氣，但那畢竟只是在寒風刺骨的冬日。相反，在夏季，我更喜歡狂風暴雨的日子。

習慣了家鄉三天兩頭陰雨連綿的日子，經常是雨天，但絕對和這裏的雨截然不同。

在這裏，我見到了從未見過的狂風暴雨。似乎那不是雨，而是漫天狂舞的粉末。然而，走近來看，卻又是一根接一根的銀針，大概有八釐米左右的長度，密密麻麻，漫天砸落。在這風雨中，大樹搖擺着，狂舞着汲取這生命之泉。或者，它又是在屈服，屈服於這駭人的狂風暴雨。狂風暴雨，那漫天狂舞的粉末，是大自然的奇絕壯絕的力量!

站在陽台上，狂風吹來。竟讓我在這炎熱的夏季感到寒冷。

只要可以不出門，狂風暴雨的日子其實也是美好的。躲在家裏，聽窗外噼裏啪啦的雨聲，聽狂風撼動樹幹樹葉搖晃碰撞嘩嘩啦啦的聲音。感覺到的不是恐懼、驚慌，而是家裏的温暖與美好。狂風暴雨，那漫天狂舞的粉末，是家的温暖與神奇!

“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

濟南的夏天

在驕陽似火的八月。

八月中旬，去了濟南，那個冬天很温暖的濟南，那個被稱為泉城的濟南，那個乾隆與夏雨荷相識相知的濟南。

我們到的時候，那裏下着大雨——很大很大的雨。真是如傾盆之水從天而降。這不再是那漫天飛舞的粉末，而是氾濫的銀河水傾盆而下。即使打着傘，還是渾身被淋得透濕。

在老舍筆下温和得如一位慈祥的老人的濟南竟給了我如此盛大的見面禮!

街上，雨漫上了15釐米左右的高度，把行人的腳都給漫過了。積水深的地方甚至還漫過了小腿。車開在街上，輪胎開過的地方都是長長的浪花。

看來，濟南的夏天是暴躁的。

遺失的美好

這件事發生在一個度假山莊，連綿起伏的山上。

實在無聊。沒有把作業帶過去，除了電視，再沒別的可以消遣的了。我出了客房，準備到處轉轉。

我正在研究游泳池旁那個空的自動販賣機。卻聽到一個稚嫩的聲音叫我：“姐姐”。那是一個白白胖胖的.小女孩，胖乎乎的小臉上有一對亮如黑珍珠的大眼睛。

她指着旁邊的兩隻小白貓“你能給它們拿點吃的東西過來嗎?它們餓得不行了。”似乎她有一種天生的感染力。與她完全陌生的我馬上飛奔着上了樓拿了一些魚片下來給她。看着小貓一點點的在那吃着，我走開了。

過了一會，她又跑過來“走，我們去那邊。”因為沒大聽懂，我站着沒有動。“怎麼，就喜歡貓不喜歡狗啊?”這一句才讓我明白過來。不由我説什麼，她便拉起我的手“走，跟我去看看那邊的小狗吧。”那小手，真的很温暖。

我站在一邊看着他們給小狗梳毛，覺得自己實在無事可做，還有，似乎感覺自己與周圍的氛圍格格不入。所以，我逃走了。

看着自己被路燈拉長的影子，我忽然發覺：我失去了什麼——在很久以前。

匆匆

已經是八月十三日。濟南之旅結束了。

我所收穫到的似乎有很多歡笑，但更多的我想應該是各種美好的情感。坐在回杭州的火車上，我忽然意識到了時間的匆匆——我的暑假生活已經過去了四分之三了。那麼，我該如何去面對馬上就要到來的八年級生活呢?

明朗

回家了，我思考了很多很多。比如，在父母寺抽籤時，那個和尚所説的話。它讓我開始重新思考自己——我不信佛，也不信神。但我卻還是很在意他説的“沒有把全部精力用在學習上”這句話。或許，是吧。我還應該更努力，更用心呢。

離會考還剩下兩年了。在七年級上學期的時候，我曾和一個朋友談論今後的打算。他説，他要考上師大附中，而我説我想拿到一張去五中的通行證。今年，是他會考的日子。他的夢，破滅了。儘管也是個市重點，但多少還是有些不如意。那麼，我呢?

在20xx，我走進我的會考考場的時候，會是以怎樣的心情呢?胸有成竹?或是滿心恐慌?或許，它的決定權就在今後的兩年了。

在瞬間，豁然開朗。我終於明白，今後的路，該去怎麼走。我的得到與失去，又該是如何去衡量。

過去已成為歷史，我要以一個新的面貌來迎接未來。

歸途

車票已經定好了，是28號晚上的。

盤點過往，明晰了的一切。

我帶來的：期待、寂寞、彷徨、不自信、放任自我。

丟棄了的：寂寞、彷徨、不自信、放任自我。

將帶回的：自信、希望、感悟、力量。還有一點點的遺憾。畢竟那個在很久以前就失去了的東西，今後再也找不回了。

結語

今後的路，或許更加難走。但我會一直勇往直前!

我的暑假生活作文4

一陣清風吹來，陣陣花香裊裊鑽入我的心中，也勾起了我對新社會的嚮往與追求，我在心裏默默地想着：暑假生活是我實現追求的好機會，我一定要好好利用假期時間。

當我向父母報告一學期的收穫時，他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容，他們笑的那樣美，那樣甜，但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。

暑假到了，我走進社會，去領略社會。這時，我看到了這樣一幕：一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火，無情地烘烤着大地與阿姨的臉，清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪，大熱天的，平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬，就連知了都叫了起來，何況這位清潔工阿姨穿着長衣長褲，並在這幹着這麼累這麼髒的活呢？！阿姨真是任勞任怨為我們服務，是一位“馬路天使”啊！我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁，，笑着對她説：“阿姨，我來幫幫您吧。”阿姨抬頭望了望我，微微一笑説：“孩子，怎麼能讓你吃苦呢？再説，我已經習慣了，可不能累壞你這朵祖國的花朵啊！”我見阿姨執意不肯，便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面，都變得整潔了。乾淨了。終於掃完了一條街道，雖然我很累，但我的心在笑，因為我盡到了一個好公民應盡的義務。

我走着走着，來到了菜市場，這裏人山人海，車水馬龍。當然，環境情況自然也很差。這不，在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰，令人十分噁心，可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋裏掏出紙巾，細心地把這口痰包了起來，走近垃圾箱，把它扔了進去。剛巧，我的這一舉動被一個好朋友看見了，他忙跑過來對我説：“你怎麼這麼傻啊？”我疑惑的望着他説：“怎麼了？”他聽了哈哈大笑：“那口痰那麼噁心，你不嫌髒嗎？”我一聽，表情立刻嚴肅起來説：“暑假生活就是為人們做好事，為社會服務。如果這口痰一直在路中央，人們一不小心踩到怎麼辦？讓別人看了不是更噁心嗎？再説，這樣對環境的污染極為嚴重，還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰，那環境該會多好？空氣該會多清新？”朋友似乎被我説服了，若有所思的朝我點了點頭説：“那人們都要感謝你呀！”我笑着説：“舉手之勞，不值一提。”

是啊，我真的成為了一個社會中的好公民，人見人愛。人見人誇的好孩子。

暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂，我將一如既往的堅持下去。

　　6暑假趣事

暑假開始了，我非常高興，把一學期的煩惱以及學習上的壓力都丟在九霄雲外去了。興高采烈的來的姥姥家，發現弟弟妹妹正在聚精會神的玩着什麼，我走近一看，哦！原來是妹妹新買了一個名為磁力棒的玩具，我連鞋子都顧不上換掉，就和他們在一起玩了起來。

看着這些棒棒和球球因為磁力的原因可以穩定的吸附在一起，我忽然有了一個想法，我要做一棟高樓——五星級的，還要這棟高樓——五顏六色的。當然五星級那是我開工之前美好的願望，而這五顏六色卻是可以仰仗這些絢麗多彩的棒棒實現的，説幹就幹，動手！於是我一點一點地用磁力棒吸上鋼球，但是卻發現它們緊緊吸附在一起過後，很容易晃動，而且還會變形，我在想，如果我的大樓第一層都會搖晃起來，那第二層、第三層，以及我想象中的第N層又怎麼可能建的起來呢？於是我又重新把這些球球棒棒研究了一下，哈哈，明白了，老師説過三角具有穩定性，只要我把這些小東西拼成三角形的樣子，那麼會怎麼樣呢？看着我的第一層穩穩的定在那裏了，心裏可美了，成功了。

我的第二層、第三層……當然對於我來説已經是輕車熟路了，但是原來看着那麼多的棒棒和球球也在我的大樓一層一層的建造之中變得越來越少了，拼裝到第七層的時候，我看到配件已經不足以讓我完整的壘好第八層的時候，想了一個好辦法。於是我用了隔空蓋法，儘量考慮大樓的安全性能，但是減小了面積，這樣解決了棒子不夠用的問題，我又開始一點一點的拼了起來，功夫不負有心人，我終於完成我理想中的超級製作！

身旁的兩個小鬼看着我一點一滴的完成，從不相信到震驚，從震驚到羨慕，從羨慕到嫉妒，雖然看着他們還在擺弄着自己手中那些還沒有成形的作品，但是兩個人突然在一起嘀咕着什麼，我心想肯定太崇拜我了吧！

我一邊欣賞着我無與倫比的五星級大樓，一邊不屑的看着他們那些沒有造型的玩意。就在這個時候，弟弟出現了，手中拿着我最愛看的《哆啦A夢》問我：“哈哈，想看嗎？”我的最愛，那是當然的，我猛撲過去，打算一舉成功，卻撲了個空，弟弟大笑：“哈哈哈，哈哈哈，你中計了。”我回頭一看，所有的椅子都擋住了出口，妹妹正在進行終極毀滅，我大叫：“不要啊！”為時已晚，我那五顏六色的五星級的大樓壽終正寢！

我的大樓雖然毀掉了，但是弟弟妹妹們卻永遠不知道，對於我來説建造另外一棟大樓已經是手到擒來，我依然玩的很開心，我也知道了，生活中的任何簡單的事情想做好，都是有科學根據的，我不再討厭我的學習，我覺得正是因為我具備弟弟妹妹沒有的本領才讓他們如此瘋狂。

我的暑假生活開始了，我相信趣事會越來越多！

我的暑假生活作文5

轉眼間我的暑假生活結束了將迎來新學期的開始踏入高二的生活將踏入校園裏的歡聲細語，我也開始慢慢的長大，現在回想起在暑假的一點一滴，不得讓我有新的目標新的打算，暑假給我帶來了無比的歡樂，讓我體驗到踏入社會的生活。

我現在是高中的學生，在學習一門技術，讓我選擇了幼師專業，選擇這門職業也要做到對待幼小的孩子要用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子，讓我不得想到去體驗在幼兒園裏的生活，與那些天真可愛孩子們的接觸，在暑假期間，我媽媽幫我找到幼兒園裏去實習，我媽媽和院長説好，一分錢也不要，只想給我一個鍛鍊的機會，讓我知道以後工作中的點點滴滴，都要一步步的開始，回家我媽媽告訴我下個星期你就可以上幼兒園了，當時我聽見我無比的高興，這也是我一直的夢想，去做一位老師，然後媽媽告訴我説；我和院長説好，沒有工資，只是去實習，當時我一聽，心裏也還是高興，能給我這麼一次機會，我也很感謝院長，能讓我去接觸那些孩子們。

那天晚上，我高興的一夜也沒睡着，心想明天我也可以和那些孩子在一起，腦子裏全是孩子們的歡笑聲，自己在那幻想幻想……早上還調好了鬧鐘，沒想到天還沒亮，我自己就醒來了，讓我自己在裝扮自己，心裏也有着一種信念，我這開始工作，不管有沒有工資，我也要去努力做好，我知道用我一年的學習經驗不夠，但我也要去努力，這一天多美好啊……

我來到了幼兒園，在門口就聽見了孩子們的歡笑聲，也讓我不由自主的笑了起來，我的性格有點內向的人，看到很多人就會緊張，但踏入學校門口那可，我自己告訴自己我要換一個人，活潑開朗能説能笑，是我在幼兒園下的幫着，進去以後，孩子們多我很陌生，然後院長把我介紹給每位學生，孩子們都鬧了起來，我自己就要真誠的微笑對他們微笑，在那裏我給他們上課，和他們一起玩遊戲，有時候和他們大膽鬧鬧的，完全忘記我是一名老師，每看見一個孩子在那哭的時候，我都會主動的走到他身邊，心想我怎麼哄她開心，然後用我學過的知識來開始逗他開心，讓他融入孩子們的大家庭，第一天去的時候有個孩子就問我，老師你為什麼那麼願意笑啊，我當時就蹲下摸他的頭説，我看見你們開心，我心裏也無比的高興，每次孩子在我眼前説他的事情的時候，我都會認真的去聽他説完，在幼兒園的生活，我都會想起我在學校學習的知識，合理的我都會在幼兒園裏用到，讓他們知道現在他們應該擁有什麼，在幼兒園期間有幾件事情對我的影響很深，讓我明白了許多許多。

那天上午我到大班去上課，教他們數學題，當我把題出在黑板的時候，有許多的孩子都不會，正好孫老師來了，然後我問孫老師怎麼孩子些題都不會啊，然後老師就走上前大聲的説，怎麼不會，看到那老師的教育方法和我上學學的不同，但我沒説什麼，只有在邊下看老師在家講，我也在慢慢的學習，然後孫老師給孩子出了些題讓他們做本子上，我就在邊下看着他們，突然有個孩子讓我過去，爬我耳朵上小聲的對我説，老師你可以不可以別告訴我們孫老師説我們不會做，別告訴孫老師，當時我一聽就很吃驚，然後微笑對他們説為什麼，然後孩子就想我説，然後我説：“孫老師教你們你們才會做，如果不教你們，你們永遠也不會明白，孩子就説：“你教我們把，我一聽，我告訴孩子們，你們有不懂的，直接問我就可以，我會教給你學習的方法，其實我知道，我自己應該用怎樣的方法去教他們，但我在用去的做，孩子們都跑過來問我，我還是在一一給他們講這件事情對我影響很大，讓我知道怎樣去對待他們

每到早上，孩子們看見我的時候，都會聽到孩子們説，老師好，每次聽到心裏就滋滋的高興，讓我有了新的一天開始，這天突然來了一位新同學，她看見他媽媽走的時候就哭了起來，當時哭得很厲害，我怎麼哄也哄不好，當時我自己也告訴我，這是對我一個考驗，我相信只要我用心去和他交流，他一定會接受這個陌生的環境，我做到了，在幼兒園裏，每次都會緊緊的靠着我，睡覺也和我一起，每次中午睡一會就會起來哭，我只好帶他去教室，怕把別的孩子吵起來，慢慢的這個孩子也和我有了感情，他都會對我微笑，也讓我看到了希望，不過別的老師叫他，他卻不理，老師哄他，他就老哭，當我走到他眼前，他就會笑了，我知道他已經離不開我，我也離不開他了，但我知道我的暑假生活將有結束，繼續會學習去學習，總有一天就會離開他，我就開始慢慢的嘗試着和他保持一定距離，讓他和學生們融入在一起，那天老師告訴我，你明天就不在幼兒園裏了，必須狠下心來，嘗試讓他自己在幼兒園裏和小朋友們，所以我都會以老師的身份，他就哭，都要用哪種眼光來看我，讓我感到一種心酸。

學習一年的我，讓我開始去體會在幼兒園的生活，這個暑假在幼兒園裏，讓我知道了許多許多，從哪裏的點點滴滴，讓我知道，我還應該繼續去學習，去為那些孩子創造他們的歡笑，我要融入他們的世界去，我願將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。