讀後感優秀國中作文
“一個老人,一個年輕人,和一堂人生課”。這句話簡潔凝練地概括了《相約星期二》的內容。此書的作者是一位年逾七旬、身患絕症的社會心理學教授莫里。
1994年當他知道自己將不久於人世時,與自己的學生每個著名專欄作者米奇·阿爾博姆相約每個星期二給學生上最後一門課,課程的名字是人生,課程共上了十四周,最後一堂是老人的葬禮。老人謝世後,米奇把聽課筆記整理出版,定名為《相約星期二》,該書在世界範圍內引起轟動,連續40周名列美國圖書暢銷排行榜。人們從書中讀到了關於世界語死亡、家庭與感情、金錢與永恆的愛等人生永遠的話題,而我讀到了最深刻的主題—感恩。老莫里面對死亡,逼視着自己的軀體一步一步走向萎縮、走向消亡。
他並沒有如其他臨終的老人一樣,或咒罵蒼天,發泄自己的憤怒與不滿;或面壁哀歎,讓恐懼與痛苦陪伴着自己早晚人生。他而是勇敢地走向世界,走向自己已離開多年的講堂,讓自己的學生及全世界聽一聽一個參透一切的社會學家眼中的人生。老人為什麼會有如此健康的心態?因為她正在向社會感恩。他想告訴正在被名和利所折磨的我們該如何對待自己的人生。
此時,莫里老人的雙眼前所未有得明亮,他看破世間紅塵,看透世態炎涼,看穿人情冷暖,他趕超了時間和空間,他的心一不是他那病懨懨的身軀所能束縛的,他的心也許早已在宇宙的盡頭翱翔。人之將死,其言也善。莫里死前十四個星期中給米奇講的話字字珠玉,因為這都是從死神那一點一滴搶來的。談論世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、對衰老的恐懼、金錢......老莫里講授的內容無所不包,字字都捶在米奇的心頭,也在拷問着社會文化的良知。
莫里感謝自己曾經擁有過的青春,因而就不再害怕變老與衰亡;莫里感謝自己曾經擁有過的`健康,因而就不在抱怨現在病痛的折磨;莫里感謝所擁有的閲歷和學識,因而就不在後悔所度過的光陰......抱着感謝一切的心態,莫里在病榻上吧世界上最高深的智慧用最具熱情的語氣緩緩道來。讀了《相約星期二》,我開始用感恩的眼光看着周圍的世界。我感謝自己的青春活力,感謝自己學會了知識和能力,感謝身邊的親友所傾注給我的愛,感謝前人為我們創造了美好的世界......當然,我更要感謝在天堂向我們微笑的老莫里,因為他叫會了我感恩。
《科學的歷程》讀後感最近,我讀了《科學的歷程》這本是,這是一本關於科學史的書籍,作為科學迷的我,非常的喜歡《科學的歷程》。
《科學的歷程》表現出了兩種編史方法的融合。一方面,吳國盛集納了傳統的科學史史料,在很多問題上延續了傳統科學史的敍述方式。另一方面,吳國盛對很多問題的敍述又表現出自己的見解。這就可以使普通讀者既可以瞭解作為大眾語境之下的科學史,又可以看到吳國盛這位導遊所發現的獨特景觀。
本書最大的特點,是既有深刻的理論分析,又有激情的描繪。因為作者的學術研究橫跨科學哲學和科學史兩大領域,因此也註定了本書的一些特點。在對一些歷史事件描述時,既能讓讀者鑽進去,又能讓你走出來,對有些問題進行了適度反思。比如在談到18世紀英國產業革命和法國大革命時,除了對紡織、蒸汽機的發明進行了一番描述外,作者認為“工業革命基本上是在與理論科學無關的情況下發生的,但卻馬上帶動了相應學科的發展。科學自此越來越面向實用技術,並形成了科學—技術相互加速發展的循環機制”。閲讀此書有點像登山時找到一位高水平的導遊,在引領你看景的同時,還能陪你談古論今,思考原由。
本書還有兩個令同行刮目、讓讀者感激的優點:一是插圖豐富,並且隨文在版面周邊出現。這樣能使所敍述的歷史事件更加生動、直觀、親切,關鍵是能使讀者有一個想象空間和印象,並長留在他的腦海中。二是這次第二版作者彌補了初版的缺陷,下大氣力補充了註釋、參考文獻及索引,這一部分做得非常到位。比如參考文獻第十條,作者把近20年國際和國內出版的科學史書籍進行了系列點評,內容既涉及綜合史,也有分科史;既談到內史,也包含外史,洋洋三千字,大有縱論的架勢。人名索引都有中英文對照,這樣讀者如果想進一步研究的話,可通過索引和參考文獻查找更詳細的資料。
吳國盛在本書中一直強調現代科學正處在十字路口上,科學的未來如何,人類的未來如何,是一個應該引起現代人反思的問題。在本書最後一章,他對科學進行了一定的反思,認為在科學成功的背後,我們必須注意到潛在的危險;人類通過大規模開發大自然,雖然掌握了更高的能量,有了一定的支配自然的能力,但也可能動搖人類生存的根基。
無論如何,吳國盛並不反科學——他有什麼必要要反科學?吳國盛並不認為科學不好,而是希望科學能更好、更人性。至於來自各方面的批評,如果作為科學傳播或科普出版的理論爭鳴,當然也不無益處。儘管有些爭論其實不是學術問題,而是心理問題或情緒問題。究竟那種科學傳播形式讀者更喜歡、能更好地弘揚科學精神傳播科學思想,《科學的歷程》可能給出了一個答案。因為親近科學的最好途徑,可能就是從瞭解她的歷史開始。
《科學的歷程》是一本真正精彩的書,值得我們每個人都去看。
-
學會尊重別人作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的學會尊重別人作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。學會尊重別人作文篇1政治課本上説:“尊重別人是一個人起...
-
精選愉快的旅遊作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的愉快的旅遊作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。愉快的旅遊作文篇1星期五,爸爸開車帶全家去東陽的橫店影視城遊覽了一番。在...
-
快樂的英語作文300字集錦六篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的快樂的英語作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。快樂的英語作文300字篇1everyonehasafamily。ihaveafamily,too。inameit“...
-
關於四年級的我作文彙總9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級的我作文9篇,希望對大家有所幫助。四年級的我作文篇1春天是萬物復甦的季節,許多樹都抽出了嫩綠的新芽,比如説:松樹,蘭花樹,梧桐樹...