尋的作文600字（通用33篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的尋的作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋的作文600字 篇1

隨着七月的到來，秋天也漸漸的靠近我們，瞧！楓樹葉有點黃了，還略帶一點金色呢，直漂亮！

特別的秋天遇見了特別的我們。國慶中秋終於也到來了，這還是我第一次遇見國慶和中秋在同一天的呢！因為特殊的原因，今年的國慶中秋節要和我的家人童在我的老家——四川渡過。

四川的秋天與深洲的秋天有共太多的不同：四川的秋天十分的冷，而且還是雨季，又冷又下雨，十分的“無奈”啊。回都回來了，那一定要來觀望一次四川的早晨。聽！一聲對雞叫，6點鐘，一絲冷意。遠聽”滴沽嘀咕”的雨露，近看綠綠的又金黃的葉子，一隻蝴蝶落在了上面，雪白的樣貌加上金黃的光輝，着實迷人。

中午，秋天的太陽出來了，好暖和呀！這時候，出來外面曬曬太陽，喝一喝秋天的第一杯奶茶真是太幸福呀！曬完太陽，在古鎮上走一走，感受一下異樣風光相信我，一定會有不一樣的收穫的。

天空不在那麼潔白了，開始有一點點泛紅，後來變得越來越多。哦，天吶！天空被染紅了，那麼我們一起去向天空的另一邊——森林吧。走進森林，霧濛濛的彷彿進入仙境，吸上一口仙氣，讓人心曠神怡，往前看，一大片一大片的樹木，剎那間，我發現枯樹下長滿的野生的蘑菇、木耳……哇，原來我們平時食用的食材是這樣的生長的呀！走進森林深處，我發現了一片的竹林海，我們就來做竹節人吧，做法很簡單，做好了我們鬥鬥的節人，玩玩大人們的小時候的玩具，你會發現，大人們小時候的玩具也是很好玩，很多彩的哦。

泛紅的天空在也不紅了，心又變成了藍色的啦！而且還是閃閃發亮胡藍色，可愛極了！聽一聽秋天微風，“呼、呼、呼”的吹過時真像一曲秋天的歌兒。

四川的秋天很可愛，如果你也喜歡這樣的秋天，有時間一定要來親身感受。

尋的作文600字 篇2

週末下午在家，我閲讀了一篇讓人心情沉重的文章———《探尋最後的犀牛》。這篇文章主要講述了地球上犀牛的艱難處境，提醒人們保護野生動物。

1970年，地球上的黑犀牛的數量可達65000頭，然而，在過去的四十多年裏，它們的數量不但沒有增加，反而急劇減少，如今已不足5000頭。而那些盜獵者，仍然在瘋狂地捕殺它們。更令人傷心的是，全世界的東北白犀牛數量屈指可數。

讀着這些數據，我十分心痛。動物是我們人類的好朋友，我們怎麼能這樣無情地殺害它們呢？我們賴以生存的地球也是動物朋友賴以生存的空間啊。如果再不去關心保護這些動植物，以後我們就只能看看它們的圖片了，那地球將是多麼無聊孤寂的星球啊！

小時候，我最愛去的地方就是動物園，尤其愛看有趣的猴子動物表演。長大了，我不再去觀看了，因為我漸漸明白，觀眾的一聲聲歡笑，都是它們的一遍遍痛苦的訓練換來的。如果小動物們表現得不好，還將受到訓練員皮鞭的抽打。它們是多麼痛恨我們這些觀眾，它們是多麼嚮往自由和安寧啊！

假期媽媽帶我去甘肅鳴沙山旅遊，景區有項最熱門的騎駱駝項目，可我絲毫沒有參與的興趣，我覺得駱駝們太可憐了，望着那長長的駱駝隊伍，它們每天要載着一批又一批的遊客在大漠裏從早到晚、勤勤懇懇地行走，有的駱駝甚至累得趴到在地。它們內心一定在控訴：難道你們就不能讓我們多休息一會嗎？

保護動物是我們每個人義不容辭的責任和義務，地球離不開這些動物朋友。為了犀牛不再哭泣，為了人與自然和諧共處，讓我們行動起來，從自身做起，給予它們更多的保護和關愛吧！

尋的作文600字 篇3

真不知道為什麼生物老師那麼一和藹的人為什麼會佈置蝴蝶監測這種作業，但不理解終歸是要完成的。於是，就在這陽光明媚的一天，我帶着手機去户外尋蝶。

古人云：“日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。“我雲，“日長籬落無蝶飛，唯有老頭老太過。“太子山山角，我看着一羣持扇搖風，高談闊論的老頭和一羣手捧瓜子，拉着家常的老太陷入沉思。時代真是變了，我邊感歎邊向裏走。原來只想在山角拍兩張照片的打算不得不被我打消。

我繞過那羣老頭老太向山裏走去。蒼翠挺拔的樹遮住了豔陽，隔絕了炎熱、恥噪的人間。走在蜿蜒的羊腸小道上，欣賞着美景原本應該是件享受的事情，但我卻實在沒有那份閒情雅緻。這裏真的太安靜了，安靜得讓我聽見自己的喘息，安靜得讓我感受不到活物的氣息。我無精打采地坐在一邊的長椅上，也不管長椅乾淨是否，有沒有被別的動物所爬過。我就像雕塑段，盯着手機鎖屏的圖像愣愣出神。

突然，一隻灰色昆蟲飛過。我滿血復活，劃開鎖屏，開着相機就衝了上去，拍着了！我追上兩步，終於在一顆石子上捕捉了它的身影。完美！我迅速將天氣軟件裏的信息截屏。再打開相冊定睛一看，是隻叫不出名的小飛蟲，像蟲子，像蒼蠅，反正不是蝴蝶。我氣急敗壞地刪除圖片，也沒了繼續尋蝶的興致，至少不想在這晦氣的地方。

下了山，興許是到了一天裏温度最高的時候，那些老頭老太已經不見了，我的心情受到了一絲安慰。再一抬頭，一隻蝴蝶飛過。我看得很清楚，是蝴蝶。

我迅速拍下蝴蝶，微微一笑。生活總會和你開玩笑，會在你快要放棄的時候給予你驚喜。所以啊，少年，不要輕易悲傷，不要輕易失望。生活不僅只有眼前的苟且，還有詩和遠方。

尋的作文600字 篇4

背上揹包，拉起行李箱，邁着堅定的步子走上飛機，向遠方進發。我熱愛旅遊，它讓我走向四面八方，走過錦繡的江南；來到無垠的草原；前往皚皚的雪山……我喜歡這種走遍四方的感覺。有許多人認為旅遊只是為了享樂，空耗時間，是富人揮霍金錢的方式。甚至有人認為乘坐飛機、火車十分地不安全，會有“生命危險”！但是不管別人怎麼説，我始終不會改變對旅遊的熱愛！

旅遊使我增長了知識。我剛從北京旅行回來，在那裏我看到了嚮往已久的天安門，走進了科技館，推開了科技的大門，它向我展示了一個新的時代，納米醫療器械等等各種最新的醫療設備讓我大開眼界。我還學會了使用顯微鏡，並掌握了簡單的急救方法。

一棵棵友誼的幼苗也在旅遊中萌芽、生長。在我的記憶裏，我和媽媽在火車上遇到了一家三口，仔細一聊，居然是媽媽的學生。我很自然地與他們家的孩子玩在了一起。分別之際，媽媽與他們互加了“微信好友”，在按下“確認”鍵的同時，友誼的種子就破土而出，伸出了它那碧綠的葉子。

我的人生志向中，有一個理想和旅行有關——那就是走遍世界的每一個角落！多少人始終沒有離開過自己所在的城市呢？我的腳踏過平坦的路，踩過高低不平的小道；坐着汽車開過山坡；乘着飛機飛越山河……路上，鞋底的磨損；小道中，一個個腳印；田野裏，車輪帶走的塵土……還有一張張照片，都證明了我存在於這世界！我曾經來過這裏！我不虛此生！這正是我對旅行熱愛的原因。

飛機降落，家，我又回來了。走時帶去的是一箱衣服，一隻相機。回來時，相機裏多了照片，多了記憶。一場旅行的結束，也意味着另一場旅行的開始。得到知識，收穫友誼，留下足跡。這不正是旅行的意義嗎？準備，下一場旅行即將開始！

尋的作文600字 篇5

踏着鄉間那彎彎的小路，我，妹妹，媽媽，阿姨一起去鄉間尋秋。

“一二一，一二一······”妹妹一邊大步向前走，一邊輕快地喊着口令。我們跟在後面，迎面吹來了一陣風，涼涼的，瑟瑟的有一絲寒意。是秋，是秋的呼吸。

我們繼續向前走，突然，我聞到風中夾着一種濃濃的，甜甜的香味。跑過去一看，原來是“滿園秋色關不住，陣陣花香出牆來”。農家小院的角落，種着幾株桂花樹，甜美的桂花香瀰漫在空氣中，我抬頭望去，只見翠綠的葉子中間點綴着一簇簇米黃色的小花，它是那麼素雅，那麼大方小小的，毫不起眼，且又不容忽視，每一朵都是那麼美麗。一陣秋風吹過，三三兩兩，撒落下一些熟透的桂花。是秋，是秋的項鍊灑落的珍珠。

繞過院子，我們來到了一條小路上，眼前出現了一望無垠的橘子田。橘樹上掛滿了一個又一個綠種微帶黃的橘子，有的如拳頭那麼大，有的比碗大一點，有的只有乒乓球那麼大，躲在綠葉叢中，······深深吸一口氣，有一股淡淡的澀澀的桔香。是秋，是秋那綠綠的衣裙上，一個又一個的生動的點綴。

繼續往前走，我看見了一條小河。小河邊有一叢又一叢的紫色扁豆，綠葉叢中有許多的驚喜：有的還是花兒，淡紫的花兒，白色的花蕊。有的剛剛長出大拇指大小的豆豆，有的有中指那麼長了，裏面住着三四個豆寶寶，鼓鼓的，真惹人喜愛。是秋，是秋姑娘那漂亮的舞鞋。

來到一塊稻田邊，一株又一株的稻子簇擁在一起，湊成了一片金黃。在秋風的吹拂下，在遠處風吹樹葉的“秋之交響曲”的伴奏下，一下又一下的有規律的搖晃着腦袋，扭動着身子。是秋，是秋那隨風飄動的美麗絲巾。

秋的呼吸，秋的項鍊灑落的珍珠，秋的飄逸的長裙，秋那漂亮的舞鞋，秋那隨風飄動的絲巾告訴我們什麼？

秋來啦！

尋的作文600字 篇6

大年三十夜晚，家家燈火通明，熱鬧非凡。一家人都圍坐在餐桌前，準備吃年夜飯。我想起，放假前老師給我們佈置了一項尋年味兒的任務，那麼年味兒到底是什麼味兒呢？我得好好品一品。

吃年夜飯的時候，我發現爸爸突然悄悄離開了座位，低着頭走了出去。一片熱鬧和喧譁中，沒有人注意到他。我打着上廁所的幌子跟了出去，發現爸爸走到了那個擺滿香爐和貢品的屋子裏。我一下明白了......

奶奶在我三歲的時候就去世了，那時我還不記事，所以在我的記憶裏，奶奶這兩個字已經淡忘了。只見爸爸跪在地上，把貢品擺好，燃起三炷香拜了拜，什麼話也沒説，與平時他的風趣和幽默簡直是鮮明的對比！接着，他拿起了旁邊的一疊黃紙，一張一張慢慢地投入到燭火中。他只是若有所思地盯着燭火，臉上連一絲表情都沒有......。透過燭光，我竟然看到一顆晶瑩的淚珠從爸爸的臉上滑落下來！我心頭不禁一酸，從小到大，爸爸從沒有在我面前哭過，再説自古就有“男兒有淚不輕彈”的説法，這次，爸爸竟因太思念母親而流了淚，這讓我太驚訝了！不一會兒，紙燒完了，爸爸深情地盯着燭火望了望，用衣角拭去了淚滴，大步向餐桌走去。

餐桌上，爸爸竟笑着對大家説：“對不起，剛才失陪了，來，我敬大家......”。真的不敢相信，這就是剛剛那個面無表情、思母落淚的爸爸？他心裏多痛苦、多難過啊！可他為了讓大家高興，還要強忍着自己的思母之痛啊！看着看着，我的視線也有些模糊了......

終於，我想明白了，原來年味兒是酸酸的呀！

尋的作文600字 篇7

我輕輕地離開了，就像我來的時候一樣温柔。我輕輕地揮手告別西方天空中的雲...好像夏天已經預言了我們。她輕輕地從我們身邊飄過，似乎沒有留下任何痕跡，但我們仍然捕捉到了其中的一縷。

當我不經意地抬起頭時，我發現樹上的葉子已經開始變黃，失去了以前的光澤，但似乎覆蓋着另一種迷人的顏色。我無法用語言表達我的感受。偶爾，一片樹葉隨風飄落，滑過我的手指，擁抱大地。一瞬間，一種心靈的震撼隱隱出現在我的腦海裏，我有點困惑。從未知的樹葉掉落到地上的那一刻起，它是如此的悲傷和震驚。

有點懷念過去。當我想起國小時，操場中央有一棵大楓樹。每年秋天，樹葉不停地落下，就像翩翩起舞的蝴蝶。他們不需要任何節奏。他們隨風自由起舞，就像歌曲《隨風自由奔跑是方向》一樣，但葉兒在跳舞。這一幕能讓我看半天，但一點也不累。三年後，我不知道校園發生了什麼變化。還有一片紅色的楓葉在秋天的懷抱中起舞嗎？

不知不覺中，我跟着人羣來到了公園。好久不見，但是花園裏還是沒有變化。路邊的常青樹為金秋增添了一些綠色。這讓我感到有點高興。但是還有另一種悲傷。因為綠葉是已經綠了一年的老葉子，新的綠葉從頂部出來，導致老葉子落下。花園裏唯一的變化是幾棵樹的葉子和街道上的一樣——變黃了，而楓葉在黃色中略帶紅色。

風在吹，樹葉隨風飄落。雖然有許多落葉，但在半個小時裏的飛行和停留時間是如此短暫，以至於它幾乎會瞬間失去這美麗時刻的光彩，這與在校園裏不同。

捕捉到的秋氣很濃，我們應該回去了。

我厭倦了炎熱的夏天和寒冷的冬天。也許有人會説春天和秋天是最美的，不冷不熱。但是我不這麼認為，因為春天和秋天又冷又熱。但是我喜歡每個季節的色彩。

尋的作文600字 篇8

春節臨近，春天悄悄起步，寒氣依然逼人，西湖邊的章太嚴紀念館，温暖怡人，瀰漫着濃濃的年味。

我在這裏體驗了傳統文化之剪紙。一張普普通通的紅紙，在宋勝林老師手裏一刀剪，大紅囍字、牡丹花栩栩如生地呈現在大家眼前，真是令人大開眼界，中國的傳統文化太令人歎為觀止了。

剪紙結束後，我採訪了宋老師，讓他談談關於中國的家風家訓。在國學大師的紀念館裏，暢談家風家訓相得益彰，宋老師不僅是剪紙大師，講述家風家訓也是大家風範。

宋老師説，傳統家風是很科學的，都是世代相傳的。耳熟能詳的故事有岳母刺字，孟母三遷，慈母更有嚴愛，大義，以身示範，教育子女，從小要遵循家風，做一個正直高尚、有責任有擔當的人，從細微處，要一點一滴做起，簡樸節約。孔子云：仁義禮智信，温良儉恭讓，講述的就是這個道理。宋老師的一席話，讓我聽得心滿意足，入了迷。

宋老師還講述了家訓。家訓是傳統文化的精髓，傳統美德的點睛之處。家風，是立身之本，那麼家訓就是立人之本了。比如，尊師重教，單從禮節上，拜見先生，要雙手扶膝，彎腰90度，時時處處都要這麼要求自己，這樣去做。歷史上有名的蘇氏三傑，新中國的科學功勛三錢，家訓都是千古佳話，宋老師講述起家訓，娓娓道來，讓我聽得如痴如醉。

我還向宋老師請教了現代家風如何去發揚？宋老師説起來，語重心長，現在的家風應該和新時代相結合，和新氣象相一致，和新風尚相融合。和社會步子一致的家風，生命力才會旺盛。關於家訓，宋老師舉了生活中的許多例子，比如有禮貌，來來客人，應該放下手機，禮迎嘉賓，客人告辭離去，要站直恭送，早起隨手摺好被子，東西不要亂扔等等。

宋老師的家風家訓，讓我醍醐灌頂，受益匪淺，明白了家訓家風不僅僅是中華傳統美德，更是我們的寶貴財富。最好的家風家訓，就在我們身邊，是言傳身教，是耳濡目染，行動就是無聲的語言。

尋的作文600字 篇9

往年的夏天悶熱不堪，今年的夏天卻像個調皮的孩子，這兩天又下起了小雨。臨近小考，我的內心焦躁不安，一直想用洗澡來緩解一絲緊張。可每次剛要進浴室，媽媽總是找藉口，想自己先洗。我一直都不理解媽媽為何這樣做。但有一次，我在媽媽的牀頭櫃裏發現了祕密。原來，媽媽從網上下載了一份“寶典”，其中，“洗完澡後浴室温度能升高一攝氏度”被媽媽標了記號。心絃被輕輕地撥動，我一直誤解了媽媽，媽媽其實是不想讓我在小考前感冒。

我找尋到了，一攝氏度的温暖，飽含着媽媽的情啊!

夜，好靜謐，皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞柔和的燈，伴着皎潔的月光，織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中，想忙裏偷閒，手中的筆卻遲遲不肯落下。“咚咚咚”，是爸爸的敲門聲，“已經很晚了，早點睡了吧，這裏有杯熱牛奶，睡覺前趁熱喝了吧。”粗獷的眉毛，挺闊的身姿，一個大男人，對我的關懷卻無微不至……

我找尋到了，一聲叮囑，一杯熱牛奶，洋溢着爸爸的愛啊!

親人永遠愛我，老師也一直給予我關懷。學習上的低谷，也曾使我灰心喪氣，但是，老師那肯定的目光，又怎能讓我失去動力?“有付出終有回報”，臨別的贈言，早已深深地印在我的腦海之中，從未褪色。我知道，千言萬語都濃縮其中，這裏，有老師對我們的信心與期待啊!

一攝氏度的温暖，飽含着媽媽的情;一杯熱牛奶，洋溢着爸爸的愛;一句哲言，隱藏着老師的信心與期待!一雙慧眼，我尋找到了人間的真愛。帶着這些真愛，帶着感動出發，我堅信，我定能抓住夢想的翅膀!

總評：全文以“尋”為題，通過三個具體的事例，表達了“我”尋找人間真情的中心意思。條理清楚，中心明確。

尋的作文600字 篇10

中國的漢字博大精深，不光有趣，還有很多奧祕。像“尋”，每次看到它，我就會想起了“尋人”、”尋找”、“尋求”等等。可是，每次首先想起的詞還是尋找。

“尋”讓我想起了童年時，尋找風的樂趣;尋找偷吃貓的快樂;尋找一支筆而鬧出的笑話。

童年時，我還是一個無知兒童，竟想要捕捉風。猶記得很熱的一天晚上，媽媽為我搬來了風扇，風扇吹出的風，讓我感到絲絲涼意。這時，我便萌生了尋找風的想法：找到風之後，房間裏不是就會很涼快嗎?就這樣我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑我腦瓜裏裝的是水。

童年時，家裏養了一隻大黃貓，本來是很瘦的，可自從來到我們家後，天天偷吃我放在櫃子上面的零食。一天下午，我放學回到家中，發現我的零食又少了許多，我氣得眼睛彷彿要噴出火來：臭貓咪，別讓我逮到你!我馬上向貓咪經常出沒的地方找去，所有地方都找過，可依舊沒找到。突然，我想：那隻可惡的貓咪會不會躲在樹上，結果大失所望。突然，我一不小心，腳踩到下面的池塘掉了下去，剛爬上岸卻發現貓咪正在旁邊看我，氣得我差點背過氣去了。

童年時，我正在學校上課，組長恰好在發本子，叫到我的名字時，我順手把筆往口袋一塞，就上去領本子，領完本子，準備寫明天作業時，突然怎麼也找不到我的筆了。接下來，就有了一場“尋筆”大戲。我一想自己剛才明明放在桌子上了呀!難道被人偷了嗎?想到這裏，我馬上召集“左鄰右舍”幫我一起找筆。那時候，誰偷了筆就必須以十倍的東西來償還，因此我下定決心一定要找到這個人，結果呢?竟然在口袋裏找到了我的筆，真是一場“大戲”呀!

這個“尋”字對我來説是獨一無二的，因為它代表着我童年的樂趣。

尋的作文600字 篇11

螞蟻在暴風雨中奔走，是為了尋找一個家;蝴蝶在空中翩翩起舞，是為了尋找一朵花;風箏在天空中俯視，是為了尋找它的人生;那我們一生忙碌，又是為了尋找什麼呢?

那一個晚上，寒風呼嘯。一股涼風從窗縫中襲入屋內，零下七八度的環境，使得屋子裏像個冰窖，我凍得瑟瑟發抖，正準備去洗熱水澡，卻被媽媽搶先一步：“我先洗。”她邊走邊説。屋外，黑色的天空，像被墨水染色了一樣，只聽風在怒吼着，雨點不停地擊打着玻璃，像要把它擊碎一樣。

我到卧室裏看書，忽然，一個畫面出現我的腦海裏，又彷彿從眼前一閃而過，以往每個冬天媽媽都搶在我前面去洗，對此，我不但不解，還有些不悦。可我進去時，一陣陣暖氣向我撲面而來，鏡子上、房間裏霧氣繚繞，像開了空調一般。我感覺冬天正在慢慢過去，温暖的春天彷彿已經到來了，户外屋外“呼呼”的風聲也好像停止了。

一個噴嚏聲，將我從回憶中拉回了現實，我走進衞生間，暖氣迎面而來。走出衞生間的那一刻我似乎就明白了什麼。

都説，母愛如海，父愛如山。

“十點了，快去睡吧!”“不，我的任務還沒完成。”我回答道。“來，喝杯牛奶吧!”“謝謝。”

我捧過盛着熱乎乎的牛奶的杯子，喝了一口，我感覺喝下的不是牛奶，而是滿滿的愛。燈光照射在爸爸的臉上，頭髮已白了很多，臉上的皺紋清晰可見。夜深了，我躺在牀上，眼角湧出了一滴眼淚。我在心裏默唸着：謝謝你們，爸媽。

人的一生都在忙碌中過去，大概，就是為了尋找愛吧。

尋的作文600字 篇12

我被圈住了，空氣遏制住了我的咽喉，我在黑暗中喘息。我瞭解到了世界的黑暗，於是我沉寂在黑暗裏，與它融為一體；我聽到了內心的恐懼，於是我畏縮了自己，置身於角落無助發抖。這是過去，我無處可逃驚慌失措。當我看到最後一點月亮被雲層深深的遮住，最後一片樹葉飄飄下墜，最後一片浪花衝向堤岸轉瞬消失，我開始了悲觀。難過的情緒從心靈深處向外溢出，它順着血液，順着冰冷的血液，流到了全身，充斥了血管，於是血管也冷了下來。

下一刻我看到了豐子愷的文字，“無處可逃不如喜悦”，開始思考喜悦的對象。是否是在一片冰冷中喜悦仍有一寸肌膚依舊温暖，抑或是喜悦冰冷平均分配後單位承受將會降低？還是這種喜悦，單單是一種解嘲，是對世界無奈無聲的反抗。我想，都會有一點成分。也有道理可言，自憐自哀也無所用處，倒不如反身向上，喜悦開來。

世界都還在那裏，不會隨着你的情緒去變換迎合你。它是黑暗的，也是無情的。可人是有情的，人是光明的，人是可塑造的。悲觀是自己，不是整個世界，為了世界難過，不免過於杞人憂天。我想開了。

厚厚雲層下月亮還會再次出現，它會更加明亮；落葉歸根之後新的芽也會衝出樹枝，開始新的輪迴；浪花沒有轉瞬消失，它只是累了就水下休息片刻，而後它又會再來一次。我只看到了前半部就沉浸在黑暗之中，置後半部的光明不顧，執念認為世間萬物皆可悲，殊不知，最可悲的是自己。

如果可以的話，記得每天都快樂。如果能夠的話，記得主動尋找世間的光明。縱使黑色佔據了主導，可這並不妨礙白色的蔓延，即使只是在一小方天地。

尋的作文600字 篇13

在我七八歲時，有一段朦朧的記憶。讓我幼小的心靈深深地體會到尋人的煎熬。

那時我雖然還小，但多少也懂點兒事兒。爸爸、媽媽平時也大大小小有過爭吵，但每次都能以玩笑話化解矛盾，可那一次他們吵的很兇。爸爸把我哄進了房間，鎖上了門。我一個人躺在冰冷的牀上，即使隔了一扇門，但還是能清楚地聽到他們的爭吵聲。我越來越害怕，整個人都縮成了一團。

後來我聽到媽媽説：“你想讓我走是吧？好，我走。”隨之而來的是一聲重重的摔門聲，我知道是媽媽走了，我趕緊從抽屜裏找到了備用鑰匙，打開房門，衝出了家。

我光着腳，衣服也很薄，腳踩在冰涼的雪地裏，我卻毫無感覺。我在路口拼命的喊：“媽媽，媽媽，我以後一定聽話，不惹你生氣了，你快回來吧！”

在燈火通明的城市裏，我的身影顯得是那麼弱小無助。我跑遍了附近的街道，可連媽媽的影子都沒見到。我心急如焚，哭得撕心裂肺，哭不出聲了，急得直掉眼淚。

我在心裏埋怨自己，恨自己，恨自己為什麼要回房間，恨自己沒有勸爸爸媽媽，恨自己沒有拉住媽媽，恨自己沒有用。

我拖着沉重的雙腿，一步一步地向家的方向挪去。忽然，我看到一個再熟悉不過的身影。“媽媽！媽媽！”我不知道從哪裏來了一股勁兒，飛快的跑上前去，一把抱住媽媽，一頭扎進媽媽懷裏嗚嗚地哭個不停。媽媽看了看我那雙早就凍得紫紅的腳，淚水不由得簌簌地淌了下來。媽媽抱着我，拍着我的背，説：“媽媽不走了，不走了。”

第二天，媽媽和往常一樣在廚房裏做早飯，瞧她臉上的神情，好似昨天什麼都沒有發生過一樣，我也該幹什麼就幹什麼，一切恢復了平靜。

一晃幾年過去了，可那尋找媽媽的滋味卻久久揮之不去，也讓我更懂事，成為爸爸媽媽之間的紐帶。

尋的作文600字 篇14

你曾經發現過什麼嗎？

我相信每一個人都發現過什麼，可能是事，可能是人，可能只是藍天白雲下的一株小草。我曾經發現過一顆善良，樂於助人的心。

一次，我準備去補習班上課時，家人提醒我帶上一把傘，説晚上會下大雨。我看了看窗外心想：天氣這麼好，怎麼會下大雨呢？為了預測，我上網找了找。今天居然真的會下雨，於是我拿了一把傘出門了。

傍晚，同學們都有説有笑地陸陸續續往外面走，毫不知外面已下起大雨。看到大雨，沒有傘的同學都衝到門衞室裏登記借傘。保安見到這麼多人，手忙腳亂，汗珠也滴下來。保安姓李，我們都叫他李師傅，他看上去五六十歲，疏疏的頭髮，鬍子亂亂的，但為人很親切，友好。

沒有帶傘的人很多，傘很快就被借走了一半多，同學們為了不淋雨都你爭我搶的，好像發起了一場戰爭。沒過多久傘就被借完了，街上也多出許多拿着同一種傘的學生匆匆地往家趕去。

這時從教學樓中走出一位身材嬌小的女孩子，好像被老師留下來多説了幾句，比別人稍晩些到門衞室借傘。但李師傅用帶些口音的普通話回答説：“對不起，同學，傘都借完了，沒有多餘的了。”女孩擔心地望了望越來越大的雨滴，李師傅看了看女孩的眼神，皺起眉頭想了一想説：“我去後面再找找有沒有多餘的傘。”女孩的眼裏彷彿又燃起了希望的光亮。過了一會，李師傅把傘拿着回來了，並把傘給了女孩説：“快回家吧！”女孩道了聲謝謝便撐起傘跑出去。但這把傘與其它傘的樣子完全不一樣。

李師傅的傘就是這個樣子。

我被李師傅感動了，我第一次發現如此閃耀的心！

尋的作文600字 篇15

浪漫是什麼？也許就是一句話，一個眼神，一個微笑或是一段歲月！也許……什麼也不是？浪漫是重複着平常的平常。

浪漫是在下雨的時候，遞給你一把傘浪漫的雨

其實重要的不是浪漫是什麼，而是我們有愛，我們有愛的感覺，即使我們不曾浪漫過，但我們愛過。誰又能説愛過不是一種浪漫呢？

浪漫有定義嗎？如果有，那就是你與他相處時那一瞬間的幸福……

曾經的曾經，她曾跟他説過，你一點也不浪漫，其實那一瞬間，她只是需要他的一個擁抱，一個駐足，也許只是，也許什麼也不是……

浪漫是心底的一個結，為了這份感覺，曾經去了中國最浪漫故事發生地————雲南麗江，麗江的酒吧確實名副其實，一到夜幕低垂，空氣中流動活躍的氣氛，歌聲、酒杯碰擊聲、以及此起彼伏的邀請聲混雜在一起，好不燈紅酒綠，歌聲迷人，酒聲誘人，駐足停留，等待奇蹟，但心念舊，找尋不到那份渴盼的浪漫。

從麗江又去了玉龍雪山，玉龍雪山自古以來也是浪漫見證的地方，一路上，導遊就跟我們炫耀納西族人為浪漫不惜以命想殉的故事，從心裏勾起了我們對浪漫的嚮往。那原始森林，那不知名的野花野草，還有那環保的小電車，以及那始終縈繞在雪山的皚皚白雲，彷彿我們已穿越現代來到了世外桃源，此時此景，也只是伊人不在，浪漫無緣。

每年的四月，江南一片好風光，草長鶯飛，鳥語花香，遠處青山如黛，近處桃花盛開，奼紫嫣紅；再加上田野裏金黃金黃的油菜花，以及那掩映在樹後山間的白色民房，覺得這就是追尋浪漫的好地方。好想好想坐上車，牽手喜歡的人，一路走下去……也許這就是心底最想要的浪漫，但此情此景，依稀只能在夢裏！

尋的作文600字 篇16

古琴悠悠，輕撫琴絃，在揉碎了的音韻裏找尋，不知為何找尋，也不知從何尋起。

我曾於夏日靠在大樹上，聽着耳邊小鳥的演奏，望着遠處幽蘭靜謐的天空，心中是一片寧靜的祥和，這時，似乎從遙遠的幽谷深處傳來聲響，尋，尋。尋什麼？怎麼尋？我的心中霎那間就變得煩躁，我開始抱怨，抱怨夏天悶熱的天氣使我出汗，小鳥的嘰嘰喳喳吵得我心煩，而那遠處的天空也無端使我煩躁。

我憶起在寒冷的新年裏，一家人圍坐於桌前，飯菜的熱氣使我的心暖洋洋的，看着家人得以團聚在一起，一種久違的感動在我的心中盪漾，這時，外面的寒風刺骨似乎又讓我尋，要尋何物？我有些惱怒了，其實飯菜的味道並不是十分好吃，家裏也並不比外面暖和多少，這些原本被我忽略的事情使我有些抓狂，吃着眼前的飯菜，我有些食不知味，那些感動與美好似乎瞬間就拋棄了我。

我走在一個人的巷道里，感受着孤獨與無奈將自己淹沒，這時候的我似乎與之前的我相重合，走出巷道，我滿心煩悶，不知自己該去往何處，但無論如何，一定要離開這裏，因為這裏，給不了我快樂。

突然，我記得了，我要尋何物，要尋的是幸福罷。那個一臉堅毅的自己踏上旅途，説要找尋幸福，這裏沒有自己要的幸福。我有些想發笑，其實，幸福何必去尋呢？我坐於樹蔭下，靜靜的享受着自然，更是享受着自己，和父母一同吃飯，感受到的是團聚的快樂。

其實，只要抬頭挺胸，大步的向前邁去，過好自己每一天的同時，幸福就在自己身後，如影如隨。

錚，琴絃斷裂，我想，我終是尋到了……

尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。即使如此，不如把握好現在，不再去尋，也不再彷徨，讓幸福跟着自己。

尋的作文600字 篇17

雲尋着天的腳步越飄越遠，花尋着春的氣息炫目開放，人尋着歷史的落幕漸漸離去，而我尋着文學的記憶不停追尋。

“採菊東籬下，悠然見南山”你拿去了彭澤令的烏紗帽，來到了這“方摘十餘畝，草屋八九間”的廬山腳下，從事農業的生活“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”明月下印上你農務歸家的背影，田地間撒下你辛勤的汗水，天地間迴盪着你遠離俗塵的歡笑。你讀書、做詩、彈琴、飲酒，風流儒雅。在自然中，你遠離的塵俗，尋得了生命的真諦，尋得了靈魂的昇華。

塞北的荒漠上，一片昏黃之間迎來了一片刺眼的紅，迎親隊伍中，精美的馬車上，坐着傾城的女子。你攜着一枝綠橄欖，從長安來到邊塞，奉獻了少女的青春年華。一曲悲曲，感染了天空的大雁，心醉了少女的情。賽北的風雪，吹白了了你清麗的秀髮，吹老了你傾城的容顏，吹冷了你思鄉的心。你在遙遠的塞外，尋找着，用一身的年華尋得了漢王朝半世的和平。

“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”滿腔的報國至，濟天下的豪邁情懷，你毅然地離開了繁榮富貴的“天堂”，為的是那個最初的夢想。“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”

洶湧奔流的三峽中，溢滿了你的豪情。“窗前明月光嗎，疑是地上霜。”那皎潔的明月，撒了一地的思親的霜。在人才輩出的文壇中，你尋的了詩仙之名，在炎黃子孫的心中，你尋得了永世的銘記。

尋尋覓覓，覓覓尋尋。在歷史的舞台之中，你們尋得了世人的銘記，生命的真諦。而我在你們的一生中，尋得了精神的激勵，心靈的感動。

尋的作文600字 篇18

黃昏的風，不經意地吹來，吹到了這個隱落山腳的小村。脱離了城市的嘈雜，顯得格外寧靜。一花一樹，一草一木，皆為風景。

坐在桂樹旁，芳香時濃時淡。遠處南飛的大雁發出了陣陣喧器。不知何時換上黃裙的樹林天氣已經轉涼了。我卻感受不到一絲涼意。髮絲隨風飄起，在散落的桂花中翩翩起舞。

不想坐井觀天，那就去看遠方的詩和田野。稻穀在夕陽的照映下訴説着豐收的喜悦。玫瑰紅、鴨血紅、淺粉紅、褐紅交織在一起的天空，怎會如此美麗？不論在世界的任何地方，看到的終是天空一角。

坐在山頭，望着廣闊無垠的天之涯，聆聽秋風講述它的滄桑歲月。涼爽清新的空氣撲面而來。心，怎能這麼恬靜啊？在這個羣山環繞的小村，在流逝的時間裏。尋，尋到了，心靈的歸宿。

漫步樹林，腳下那枯萎的落葉，漫天舞動的枝丫，因為我的到來而興奮。林中的一汪水潭，掩映着天空中最後的一抹紅色。席坐樹樁旁，細數年輪。偶爾有昆蟲在這個驛站稍作停靠，也不足為奇。心怎能這麼寧靜啊？在這個金葉飛舞的樹林，在年輪一圈圈的烙印裏。尋，尋到了，秋天的足跡。

炊煙裊裊升起，我也不知坐了多少個鐘頭了。

天空僅剩的那一縷紅色，消失了。温柔的月光灑落在村頭，更添加了幾分朦朧。

這個夜晚，異常寧靜。沒有了城市的燈紅酒綠，車水馬龍，人來人往，也沒有殘落的蟬鳴。安靜得可怕。

晚風一陣又一陣地吹來。我扣緊了衣釦，加快了腳步。

尋。一片雪，一寸田，皆可尋。

跟隨着心，尋，好好尋吧！尋到真心，聆聽真諦！

尋的作文600字 篇19

時光飛逝，日月如梭。過去的一切都不能重複，但我堅信時間是有痕跡的。今天我要尋找時間的痕跡。我一個人走在鄉間林蔭道上，但一切似乎都是新的。我在哪裏尋找時間的痕跡？我低頭沉思。突然，我的額頭一陣疼痛。

我抬起頭。原來我撞到了一棵樹。突然，一棟看起來很舊的房子出現在我眼前。這真的是“衝破鐵鞋，找不到地方去拿。”這是一棟未完工的建築，本來應該是白牆黑瓦的，現在全黑了，就像無邊無際的夜空，牆上有個個小洞。毫無疑問，這個夜晚沒有普通的星星。我把手輕輕放在牆上，雖然只是一根輕輕的棍子，但是我手的顏色也很不一樣。和前者相比，差別很大。鬆一口氣的時候滿是灰塵。我找到門，按下它。門開了，我小心翼翼地走進去。地面一片狼藉：到處都是木頭、石頭、鐵皮，雜草幾乎是一片大海。我從地上撿起一塊木頭。

木頭的表面佈滿了小洞，幾隻白蟻貪婪地在上面啃食。我放下木頭，進了房子。裏面比外面整潔一點，但是鍋、碗、勺和鍋到處都是。很大，沒有鍋柄，只有兩邊兩個迷你柄。鍋鏽變形了，但遠遠看去卻別有一番風味，就像老虎和獅子。可見rust是一個真正的藝術家。我在這裏發現了時間的痕跡。沿着小路走，我看到了一盞路燈，它每天都站在這裏。他像一個鋼鐵巨人，每天努力工作，給人們帶來了明亮的光，路燈的油漆已經脱落。我打開燈，它的亮度不大，天挺黑的，不知怎麼的，一個人的名字——耿炳文突然出現在我的腦海裏。我想我在這裏找到了時間的痕跡。有人説時間的流逝是無聲的，但我不相信，因為我今天發現了時間的痕跡。

尋的作文600字 篇20

有那麼一個人，他站在高處，俯視着黑暗無比的舊中國，心中是無比的悲痛。他默默地想，一定要追着科學的光，拯救中國!

李大釗同志1889年10月出生於河北省樂亭縣。那時，中國正處在帝國主義列強加緊侵略和封建統治癒益腐朽而造成的深重災難之中，國家和民族瀕於危亡的邊緣。進入二十世紀，辛亥革命爆發、新文化運動湧起，特別是五四運動的發生，使中國社會出現了曙光初現的變化。李大釗同志是在這樣的歷史背景下走上探索救國救民道路的。當他在日本求學時，他引領着愛國學生，認清當時的場面，與學者共同商議救國之事，常常是廢寢忘食。1916年回國後，他積極投身新文化運動，宣傳民主、科學精神，抨擊舊禮教、舊道德，向封建頑固勢力展開猛烈鬥爭。他用他的行動用他精神用他那滿腔的熱血抒發着他的愛國之情。在宣傳十月革命過程中，他的思想認識迅速提高，從一個愛國的民主主義者轉變為一個馬克思主義者，進而成為我國最早的馬克思主義傳播者。

當中國革命事業漸漸好轉，迎來曙光時，守常先生卻已犧牲。也可以説是守常先生的犧牲換來了新中國的希望!尤其難忘還是在李星華《十六年前的回憶》中李大釗的形象，讀到先生壯烈犧牲那部分，我頓時潸然淚下……心中只剩下遺憾，悲憤，轉而又是對先生的敬仰。

現如今，中國早已改頭換面。昔日的腐朽也好，破敗也罷，早被破雲的太陽照亮，被驅趕……山河雖無恙，吾輩當自強。現今我們並非處在和平年代，只不過我們生在和平國度。

如今的小小少年已然衣食無憂，我們應該懷揣夢想，把夢與中國夢相聯繫，向着理想的光，無畏地追尋吧!

尋的作文600字 篇21

人沒有夢想，就像鳥沒有翅膀。沒有夢想的人生，是不完整的人生。

——題記

每個人都必須有自己的夢想，併為之不懈地奮鬥。否則，就會像失去了羅盤的船一樣，在茫茫大海上迷失自己的方向。

但是，光有了夢想還不行，還需要一步一步的去實現它，否則就只是紙上談兵。夢想，就是給自己一個目標，對自己有着約束力。如果沒了這約束力，夢想也就變得毫無意義。

還記得在小的時候，我很熱衷於為自己“設定夢想”，今天説“我長大想當發明家”，明天又説“我的夢想是當畫家”。可是，這些所謂的.“夢想”，我也只是説説，從來沒有為其切實地努力過。所以現在，這些夢想全都化為了不可實現的泡沫。

那麼，我們應該如何為夢想努力，追尋夢想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發：那是一個涼風習習的初秋，秋高氣爽，沒有展現出秋的蕭瑟與苦悶。當時的我有一個小小的夢想：期末考試得全班第一。理由很簡單：得了第一，媽媽就會同意我養一隻小狗。

想得第一，就不能只是説説才行。從那時開始，我每天比平時更努力學習，上課更加積極舉手，課後更加認真複習。再也不見往常清晨中的歌聲，課間中的發呆，操場中的玩耍;取而代之的是深夜裏的複習，晚霞裏的誦讀，手心裏的汗水……

功夫不負有心人，期末考試，我終於如願以償，得了第一名。然而更加重要的是，我體會到了為夢想而奮鬥的充實感和夢想實現的滿足感。

所以，光有夢想是不夠的，更重要的是實現夢想。只有把夢想當做目標，一步一步地向前，持之以恆、堅持不懈地努力，才能夠追尋夢想的腳步，實現自己的夢想。

尋的作文600字 篇22

魚兒追趕溪水，尋的是一絲清爽的享受；小草踏過原野，尋的是一縷絕妙的舞姿；我划着小船，尋的是那一個單純的女孩。

不知從哪個學期開始，我開始對鏡子中的容顏斤斤計較，雖然別人看出來，但我自己的心裏非常清楚。那天我和媽媽一起去逛商場，路過飾品店，我心血來潮，又想買髮夾，雖説我是短頭髮，但對精美的髮夾向來都是愛不釋手的，每次購物都會精心挑選幾個帶回家。“不要白日做夢了，你都已經有好多了，家裏的兩個抽屜都是你的飾品，要把心思花在學習上，不要整天想着買飾品！”媽媽又開始嘮叨了，天呀！煩死了！不過，媽媽説的也對，不管是彩色還是黑白，卡通還是成熟，各式各樣的髮夾我都有了，這使我的癖好，但我非常愛護她們，就像一位守護魔仙一樣靜靜的保護這那如寶石一般無價的髮夾和飾品。

六年國小時光過去了，步入國中，我就像蟬兒蜕變一樣，從懵懂的小屁孩帶了成熟的國中生，還進入了青春期，雖然有些地方沒有改變，但那是少之又少的，相比於以前我更加會生氣，有時候還會和媽媽頂嘴，所以常常一個人躲在房間裏，在幽暗的枱燈下，反思……我覺得我變了，不再像以前那樣，無話不講，天天開開心心，每天晚上喜歡和媽媽一起睡，有時候嘴饞，晚上起來還要去冰箱裏“偷”零食吃，但現在不同了，我有時懶得講話，不想和媽媽多聊，壓力很大，晚上躺下總睡不着，半夜三更還會醒過來，之後就一直睡不着了，會想很多事情，我不喜歡現在這樣，我好想那個單純的女孩。我還能找回來嗎？但願吧。

尋的作文600字 篇23

我們始終在追尋，追尋着自己的夢，那個美好的夢，帶給我們前進動力的夢。

還記得有人問我，夢究竟是什麼？那時的我無法得出那答案。然而現在，我知道了，一個沒有夢的人生，或許就如沙海中落單的旅人，迷失方向，又如沙海中的小草，孤獨而寂寥。

因為有了夢，醜陋的仙人掌也能開出美麗的花朵，向我們展現它的風采。

因為有了夢，弱小的蒲公英也能與風一起遊山玩水，一覽世界的美好與奇妙。

因為夢，這個充滿無限可能和奇蹟的詞，帶給了我們太多太多的期望與希望，讓我們為此不斷前進。也因為夢，我們不停的追隨着自己的腳步，一步一個腳印，走向未來。

依舊還記得在深夜的燈光下，汗水滴落在奮筆直書的手上；在明亮的教室中，緊縮的眉頭裏。無數的努力和等待只為了心中的那一個夢。

也許，在前進的道路上，我們會如同一粒水珠，被坎坷的大海“吞沒”；又或許如同寒冬裏的小草般，被“殘酷”的寒風吹得瑟瑟發抖。但我依舊會一直追尋着我的夢，生命不息，奮鬥不止。

現在，靜靜坐在桌前，聆聽窗外瑟瑟的風聲，感受着夢的召喚。在風聲和鳥語中，我感受到一股力量，它不斷地召喚和催促着我，向夢的方向進發。因為這不僅僅是成就我的未來，同時也是我內心深處的一種渴望。

讓我們堅持着心中所想，去追求我們的追求用一顆平和的心去追尋心中所思，夢中所想。

我將矢志不渝地踏着這條追夢路，用滿腔熱血去追尋我的夢。我知道，這條路只長不短，但我將堅持下去，拼盡一生，直到觸及那個美麗而神奇的夢。

尋的作文600字 篇24

夢想像蒲公英一樣，帶着我們對未來的憧憬和嚮往，隨着風飛到了天涯海角；夢想像水蒸氣一樣，滿載着我們的青春和活力，流動到生活中的每一個角落；夢想像泥土一樣，儲蓄着我們的鬥志和動力，隨着春天的到來解凍整個大地。

我們用懵懂的眼神觀察着這個世界，眼裏閃動着疑惑、驚訝、欣喜，更多的是好奇，隨着我們的長大，我們所接觸的東西越來越多，視野也越來越廣，想法也逐漸新奇；隨着我們的長大，我們的思想越來越成熟，我們從天真純潔的孩童變成了成熟懂事的青年；隨着我們長大，我們慢慢理解從前無法理解的東西，我們也有了五彩繽紛的夢想。

夢想有時可望而不可即，她像變幻的小精靈，時而展翅高飛，時而低空盤旋。當她遙不可及時，我們的心靈也會振翅翱翔於天空，尋找她的蹤跡，一路上我們披荊斬棘，翻過團團煙雲，雖然我們很渺小，但我們並不畏懼，於是，夢想的國度向我們敞開，我們用五彩筆描繪出美麗的天空；而當她悄悄靠近我們，給予我們温馨、甜美時，我們像稚嫩的孩子，緊握夢想的神奇鑰匙，讓她變幻出多彩的夢，於是，我們笑了，像孩子一樣。

伴着色彩斑斕的夢想，載着時間的快車，白駒過隙間我們又來到了初四的國度，於是，我有了新的夢想——跨入高中的理想殿堂。

這個夢想就像是一個被放飛的風箏，我緊抓着風箏線，不敢有絲毫的鬆懈，每天我都會在這個國度中馳騁，尋找與風箏高飛的法寶，我曾經氣餒過，彷徨過，風箏就像斷了線一樣，搖搖欲墜，但我卻聽到了：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的深切鼓勵，最終風箏重新在天空高飛，我還曾與它一起高空盤旋，我呼喊着，為了夢想即將實現。

“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰”，我願做那翱翔的雄鷹追逐屬於自己的夢！

尋的作文600字 篇25

音樂，從窗外悄慢地流入我的世界，我靜靜地聆聽，一個又一個的音符，緩慢地進入耳裏。突然，我才想起，我曾那樣追尋，而現在像空氣一樣，不會漏掉曾經任何一個追尋。

我站在角落而不發一語，把那美妙的音聽完，我無窮無盡的快樂和滿足感，不斷塞滿了全身。追求是用積極的行動爭取達到自己的目標，但是有了追求也不一定會成功，所以人必需不能像走獸那樣活着，而應該追求知識和美德。因此，我正在追尋，挖出比生命更有價值的寶藏。

但是那不是隨意找找就好，要實際去行動，即使是智者，也難摒棄追求功名這個弱點。追求那真實的功業，追求對宇宙人生更深遠的瞭解，追求永遠超過狹小生活中之外，更有意義的東西才是正確的。一個崇高的目標，只要不渝地追求，就會成為壯舉，所以，追求是會使人充滿了無限的活力，也是人類中的成功祕訣。

追求必然會遇到挫折，追求必然會使人誘惑，追求必然要學會成功。追求是人類的一種本能，是人類中需要的條件，如果沒有了追求，人類就跟一般的小狗小貓一樣，沒有才能需要別人的幫助，所以，重要的不是自己的處於在什麼環境，重要的是有沒有去追求。

對真理和知識的追求併為之奮鬥，是人的最高品質之一。是了，追求並不是一個白日夢，是可以努力地去實現，佔有不可能帶來幸福。人只有在不斷地追求中，才會感受持久的幸福和滿足。會做出沒有邏輯的就是人類，所以緊握拳頭，裏面什麼都沒有；把手放開，你得到的是全世界。因此，曾經那樣的去追求，才是自己最大的夢想，現在，就一起來把自己的追求送去實現吧！

尋的作文600字 篇26

我十三歲了，這意味我已度過了童年，成了一名少年。我開始有了許多憂愁：為不能自由自在的玩兒而愁，為繁重的學業而愁，更重要的是，我為找不到春天的影子而愁。

過完春節，天氣漸漸轉暖。天亮得早了，身上也穿得薄了，事實和日曆告訴我，春天來了。我開始努力地尋找春天：走在上學的路上，抬起頭，只能看到灰色的天空，陰沉沉地給人一種壓抑的感覺。小燕子呢？那穿着黑色燕尾服的春的使者卻遲遲來見來，而身披綠襖的小青蛙呢？在野外，連蛤蟆都見不着，或許是前些年那場吃蛙腿的風潮，也許是人們不停地排放工業污水，讓它們離開了這個傷心的地方。

由於功課較忙，幾天每天我們都是學校、家裏兩點一線，走在這兩點之間的路上，滿眼是綠，只可惜絕大部分都不是報春的新綠，有關部門為了讓城市四季常綠，栽了好多鬆、柏、冬青、芭蕉樹、三葉草等，以致使我們看不到春天的腳步。

前一段下了場小雨，我特意跑上了街，那微風細雨，讓我至今都忘不了。牛毛般的細雨淋到身上，涼絲絲地，我喃喃自語道：這就是古人説的“沾衣不濕杏花雨”呀！馬路上的柳樹抽了芽，淡綠色的，彷彿就是幅中國畫，我激動極了，“春天，春天”，我大聲地喊。可沒幾天後，又下了一天的中雨，街上“洪水”氾濫——下水道不堪重負，人行道上的水竟有一尺來深，就連往年夏天的雨，水也沒這麼深過，這是春雨嗎？氣候也太反常了吧！市政設施也該大修了吧！

我傻眼了，這就是我們的生存環境？為什麼會是這樣？人類摧殘自然環境，自然環境也會報復人類。

美好的春天，你在哪裏？

尋的作文600字 篇27

我一直是一個成績不高不低的學生，一直在中間起伏不定。很多時候想要進步往前跑，但是我知道不是想一想就可以進步的，所以我在追尋一個進步，渴望超越他人。

有時候我想，自己成長道路上最悲哀的，莫過於我多次下定決心好好學習，認真制定計劃，調整生活習慣，還寫日記記錄自己每天的努力和懈怠，但是，總由於自己不自覺，那樣的習慣就堅持不到幾天。沒有有找到學習的動力，那種想學學不進去和一兩天努力的狀態一直在我身邊環繞着。

我不但要追尋學習進步，生活獨立的進步也是一個問題。在上學期間的學習中，我發現自己的努力是有用的，並且進步了，即使進步不大隻是超越了一兩個人。但那樣的消息讓我很興奮，我彷彿找到了學習的動力，因此在現在，將來我都會追尋進步。

生活獨立的進步。國小我一個人和奶奶在家，三年，我一個人睡，父母打工賺錢。我有時一個人在被窩裏想到父母和姐姐上學，就會莫名的感到孤單，沒有陪伴沒有快樂，但時常鼓勵自己已經長大了，懂事了，不要那麼脆弱。如今習慣了那樣的生活，但父母回家自然也會非常開心。

生活的獨立是一個過程，每個人都會有個人努力的時候，要習慣沒有父母的日子。之前，第一次放學坐在班車回家時心裏慌張，擔心自己不懂地方會尷尬，下車給司機叔叔説“下車”，都要在心中默唸很多次，但是現在不會了，隨口就説了出來。

這也是我曾經的進步，我希望每個人都有自己追尋的進步，那些都能通過自己的努力克服困難取得的進步，進步，需要信心拼搏和堅持，讓我們一起追尋進步吧。

尋的作文600字 篇28

“時光的河入海流，終於我們分頭走，沒有哪個港口是永遠的停留……"每每想起這首歌，就想起了我一直追尋的背影----奶奶的背影。

清晰的記得，小時候與奶奶開心地嬉戲，奶奶會給我講以前的那些故事。那時候的她，很有耐心，很善良，很大方，不管對誰都是以一張充滿微笑的臉。

有一次夜深了，我坐在牀邊上看書，不知不覺就睡着了。但是過了許久，我模糊的看見一個瘦小的身影，她幫我蓋了被子。我不知怎的，過了一會兒，突然驚醒，她坐起來趕忙跑出去，我努力追尋那個背影，可是不見人，我知道那是奶奶的背影，這就是我要追尋的那個背影。

日復一日，年復一年，不知不覺奶奶去世了已經有十多年了吧。但我仍然忘不了她那慈祥的臉龐，忘不了她那一個細微的動作，更忘不了那熟悉的背影。

這麼多年過去了，不由的再一次想起奶奶的背影。那是一個初春的下午，我和奶奶在老街的柳樹下散步，奶奶走在前面，我走在後面一蹦一跳。我看着她的背影，在某一個瞬間有種似曾相識的感覺。奶奶説：”你來追我呀，追到我就給你買點心“，頓時感覺她像一個小孩子似的。就這樣，我就那樣的追了她好久，我一直追尋着。

“時光的河入海流，終於我們分頭走，沒有哪個港口是永遠的停留”，這熟悉的音樂再一次在我耳邊響起，我追尋的那個背影也不時浮現在我的眼前，她似乎從未離去，一直靜靜的看着我。時間在走，可我知道時間無法倒流，死者不可復生，我好像再也追尋不到那熟悉的背影了。

這時我沉思了。

尋的作文600字 篇29

我曾不止一次的去想，遠方到底什麼樣？隨着不斷的成長，我好像越來越嚮往那方，對遠方充滿希望。

追夢路永遠顛簸坎坷，大風大波。我經歷過我所謂的“成功”，但不久的將來，我是否會站在人生的頂峯？我曾一次次描摹心中的那幅畫：大漠風沙，冷月梅花。從小就有一個夢想，成為一位旅行者，從新疆，西藏來到東南沿海，見證各地風情，領會中國文化。我的遠方，是用雙腳在中國的每一個角落都印上腳印，讓時間銘記，我曾來過。

我不斷追尋遠方，我的那方是希望。從窗外望去，青山一片連一片，似乎永遠不會到頭。生在農村，長在農村，遠方似乎對我來説真的很遠，但老師告訴我説“當你能穿過大山，到了山的那一邊，你的遠方就不遠了”，對呀，那方不遠，那方是我的希望，我的夢想就在那方，我對那方充滿了好奇。

我不斷追尋遠方，我的那方是嚮往。嚮往過淡泊素靜，嚮往過熱鬧喧譁，嚮往過黑白兩色，嚮往過花團錦簇，我的嚮往是我夢想要達到的那方。成為旅行者，我就可以不斷的領略，不斷經歷。

當然，詩與遠方你我同樣擁有，有時你會覺得那方真的很爛，你達不到也不願達到。可我要告訴你，每個人都不能自私，你的遠方也許會決定着一個國家的興亡，一個民族的盛衰。遠方其實很近，就我而言，不斷努力，加油學習，心中有信念，便可以達到。，對，就這麼簡單。

我希望現在的你也努把力，不拼拼怎麼知道自己是多麼優秀呢，你配也值得擁有遠方，為夢想起跑，永遠都不會太晚，一起加油，相信我們能行。

尋的作文600字 篇30

湛藍的海洋，廣闊無比。我心想着，追尋的那個夢想，是在大海的另一頭。

小時候，第一次接觸到音樂的美妙，使我如此地着迷。我很佩服每一個音都可以彼此融入，形成一個完美的旋律。國小二年級，我就要求媽媽讓我去上一對一鋼琴課，我沉醉在音樂的喜悦中，過去的那幾年是多麼的快樂、享受、奇妙。

然而，隨着時光匆匆地流過，七年級的功課越來越繁重，媽媽擔心我撐不過來，要停休幾年，等考完七年級後再回來上。我不甘心，這幾年的磨鏈，當我還慢慢朝着我目標前進的旅程，就要在這時中斷!我告訴媽媽，不管未來的路是多麼的崎嶇，我還是要學音樂，學到八年級的時候，再和媽媽討論。

許多身旁的同學已經開始補習，每天帶着一對功課回家，但我仍一邊顧到學業，一邊努力學鋼琴。鋼琴的曲子也變得越來越難，需要花更多時間來練習，因此，我得妥善安排時間。曾經，有同學問我：“你為什麼要那麼堅強?難道不會感覺累嗎?”我暗自告訴自己，這幾年都是仰望着目標往前邁進，夢想就在遙遠的一方，要達到，絕不能放棄。

就是那股堅毅的意志力，不斷地讓我追尋夢想。在一次的鋼琴比賽中，我拿到了全市第七名，讓我想拿到更高的榮譽。“追求使人的生命更有價值，使人充滿活力。”我要不斷地追求，畢竟，這段旅程，還沒結束……

如今，鋼琴課已不得不停止了，我還想起我當時咬緊牙根，努力學琴，在同學困惑的眼神中，我一步一步地追尋夢想。雖然最後沒有得到鋼琴冠軍，但我曾那樣追尋過，而且並不後悔……

尋的作文600字 篇31

大千世界，無奇不有。追尋能發現美麗的存在。

我們生活在一個紛呈的世界裏，在這樣的世界中美的事物是數不勝數的。有人説美麗的事物就是美的，有人説崇高的精神是美麗的代表，還有人説分享才是最美的。於是，我就走出房門，去追尋分享的美麗。

清晨陽光輕緩地從樹梢中穿過，向着整片大地蔓延開來。太陽——全世界最偉大的傑作，我張開雙手面向太陽，感受着每一寸肌膚都盛滿這恩典。她散發着耀眼的光芒，那金色的微笑使大樹更加巍峨，使土壤更加肥沃，使大地更加寬敞明亮，她施人以從未有過的温暖，照亮人們前行的方向。太陽分享着自己的光芒，難怪人們都説她是美麗的。

傍晚天空中飄起了絨毛小雨，那雨下得十分精彩，她滴在樹葉上，樹葉更綠了；她落在小草上，小草更翠了；她撒在花瓣上，花瓣更嬌豔了。當她飄落在我的身上時，我感受到這甘甜的雨露輕柔的身姿讓人頓感清涼，小雨分享着自己的雨滴，難怪人們説她是美麗的。

而現實生活中亦是如此，走在大街上小朋友們分享着自己的零食；走在教室裏，同學們分享着自己的智慧；走在操場上，好朋友分享着自己的樂事；走去角落裏，有心事的孩子們分享着自己的憂愁。這喜、怒、哀、樂都通通被分享着，難怪大家都説分享是美麗的。

分享是一種境界，一種博愛的境界，當你懂得這分享的美麗，那麼你就會理解生活的意義。

在生活中，我們需要去追尋的不僅僅是分享的美麗，這份美麗還可以是奉獻的美麗，頑強拼搏的美麗，我們需要追尋的也不僅僅是一份美麗，還有一個夢想，一段回憶，一次經歷，甚至追尋自我。所以説追尋是精神的昇華，是智慧的超越，是理想的奮鬥。一起追尋，共同成長。

尋的作文600字 篇32

窗前雨點淅淅瀝瀝，人來人往，是那麼匆匆忙忙，大家都在爭分奪秒的比賽着。比工作，比事業，比家庭，比學習。我不禁思索，這些所謂的比賽，所謂的忙碌，所謂的成就到底為了什麼?是為了追尋那自由的彼岸嗎?現在是物質的時代，但自由是隻限於物質嗎?我相信拋開物質的我們，追尋自由的我們，我們的靈魂是同等自由的，但對於其他人所言的自由，到底是什麼?

在我們同齡人之間自由只是一扇枷鎖，那所謂的自由，只是各種的興趣班。我們像是鐵籠中鳥兒，看到的只是那小小世界一角。那各種的補習班重重壓在我身上，每一步都邁的很艱難，父母，老師，經常告訴我們要好好學習，以後會有遠大的前程。或許，那“遠大的前程”正是我們同齡人所追尋的自由彼岸。可擁有遠大的前程一定是自由的嗎?我想不是的，當我們攀爬高峯時，身旁美麗的風景，不正是我們所追求的嗎?不去享受過程，只一味地追求成果，追求目標，只想着爬上頂峯，這樣的我們是快樂，是幸福的嗎?我們所尋找的是自由的彼岸嗎?所收穫的只是物質上的優越吧。

自由不一定是物質上的，那更是一種精神上，靈魂上的放鬆。或許大家所努力追求的自由不同，但我所認為的自由不是一種比賽，更不是一種競爭。而是一種無拘無束的生活，沒有條條框框的限制，是心的豁然開朗，沒有負擔，沒有誰會去強迫做自己不喜歡的事情。

像馬兒一樣，奔跑於無邊的草原，直至夕陽西下盡興而歸。像鳥一樣飛翔於藍天，穿梭白雲之間，不再迷茫的停留。

窗前的雨漸漸停了，一條彩虹連接着彼岸，讓我們踏上那七彩的橋兒，追尋自由的腳步，不再迷茫於限制，不再停留於物質，不去思索負擔，只帶着自由去旅行!

尋的作文600字 篇33

每個人的一生中，都或多或少的崇拜幾個人。我想要追尋他們的腳步，將他們作為榜樣，活出自己想要的模樣。

可能是因為出生後第一個看到的是母親，又或許是生活中她對我無微不至的原因，我總以母親非常厲害，於是就非常崇拜她，幻想着自己的將來能成為和母親一樣的人。

但這種情緒皆因我慢慢長大而逐漸淡化，最終徹底打破了我的幻想。

在我國小六年級的時候，由於要考小升中，便整天都很緊張。一次，就在我絞盡腦汁寫題時，眼看已經有了一點頭緒，卻因為母親一次又一次催促我吃飯而消失不見。忍不住了對她吼道：“你煩不煩，沒看見我正在想題嗎？”於是將她推出門外，使勁兒將門一關。門框狠狠的震了一下，我的心似乎也被帶動了。

原來母親並沒有那麼完美，不是無所不能的。那我還學她幹嘛，再也不學了。

自此我便與母親陷入我單方面的冷戰，她依然會對我噓寒問暖。，但我卻不理她，而是更嫌她煩人。在多次不好好吃飯後，我終於還是病倒了。在我捂着自己的胃喊疼的時候，我看見她因為擔心我，而焦灼的眼神。是那樣慌張，惟恐有什麼事，在騎車送我去醫院時，風吹起了她的髮絲。我才發現黑髮中已經混雜了根根白髮，我不經意回想起生活中的點點滴滴，才發現原來母親為我做了那麼多事，那些我聽煩的叮囑，其實都是為了我着想。我的眼淚便經不控制的從眼睛裏流出來。我緩緩伸出手的抱住了母親，對她説“對不起，還有，謝謝你”，母親聽了，對我一笑説”母女之間有什麼對不起的，看到你好，我才高興嘛！“聽到此處，我突然明白我所崇拜的母親還在，因為她心中有愛。

母親，謝謝您，是您讓我懂得了愛的可貴，我也會努力追尋你的腳步，做一個充滿愛的人。