國中寫事作文600字（通用56篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的國中寫事作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中寫事作文600字 篇1

生活裏，我的媽媽就像是一把大傘，而我就是傘下的小花，不論風吹雨打，“大傘”都會毫不猶豫的為我遮擋，讓我生活在愛的懷抱裏。

記得那是一個無眠的夜晚，我的頭很痛，像炸開了鍋，昏昏沉沉的，媽媽見我不舒服，急忙給我量體温。一看體温表，40.5攝氏度，媽媽急了，叫爸爸開車帶我去診所，可當時已是深夜，哪有什麼診所開門？一連轉了六七家診所，果然，家家診所都是大門緊鎖，媽媽下了車，試着敲了幾家的門，可結果都是相同的。看着難受的我，媽媽心急如焚，對爸爸説：“快去急診，急診夜裏有值班的。”“好”爸爸邊説邊來了個180度的大轉彎，將車調轉到開往醫院的馬路上。不到一分鐘，醫院急診的大門就展現在我們的眼前，當時的我可能是燒糊塗了，神志不清，還是爸爸媽媽把我攙扶着進去了，不知不覺中，針頭就扎到屁股上去了，好痛啊！又是在不知不覺中，我又被爸爸媽媽送回了家，接下來的幾天裏，我一直在請病假，不是掛吊瓶就是打小針，媽媽也沒有上班，一直默默地照顧我：定時的給我量體温，給我買補品……經過媽媽小心翼翼的照顧，我好了，而媽媽卻生病了……，從中我明白了，母愛就是生病時，媽媽體貼入微的照顧……

還有一次，我的考試成績不是很好，也就是考砸了，我垂頭喪氣的回到家，向爸爸媽媽彙報了成績，媽媽沒有責罵我，而是教育我今後要細心審題，不要粗心大意，教育我不要氣餒，要加油，還告訴了我，這一次並不代表下一次，耕耘了一定有收穫，付出了一定有成果。聽了媽媽這些話，我深受感動。我明白了，母愛就是你在失敗時安慰的話語……

媽媽，雖然你平時嘮叨的很，但你是這世界上獨一無二的老媽！

國中寫事作文600字 篇2

每一頂帽子都擁有它自己的，與別人不同的意義。而這一頂帽子，敍述的是一個老奶奶與小孫女的故事。

一個雪天，鵝毛似的雪花從天上紛紛揚揚的灑落，到處是白茫茫的。白的把高高的松樹都覆蓋住了，使得松樹旁邊的小房子顯得格外簡樸，屋裏的燈泛着黃暈。燈旁坐着祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷裏。祖母唱着當地的民謠，哄着小孫女兒睡覺。

一絲絲冷風從陳舊的門板縫裏滲進來，冷的小孫女直打顫，祖母將她摟得更緊些。小孫女仰起頭，天真的對祖母説：“奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行嗎？"“唉——"祖母長歎了一口氣但是她還是答應了小孫女的要求，“好，帽子，奶奶給你做帽子。"

可是本身貧寒的家裏那還有什麼線啊？不得已，祖母只好將自己那件捨不得穿的毛衣拆了，為小孫女做帽子。

她拆完自己的毛衣，又翻出已經很久沒用過的針，擦拭了幾下，便開始織帽子。白天小孫女出去玩，祖母便在家裏織，晚上她趁小孫女睡着了，偷上着燈織。就這樣連續了好幾天，好幾天。

終於帽子織好啦。祖母捲起剩下的毛線和針一起放進了抽屜，她將有帽子的手背在身後，然後把小孫女叫到跟前説：“孫女兒，猜猜奶奶手裏拿的是什麼？"小孫女很疑惑（她已經忘了帽子的事兒了）：“嗯——不知道。"祖母將那背在身後的一隻手伸出來説：“給，你要的帽子，拿拿給你做好了。"小孫女欣喜的望着帽子撫摸來撫摸去。然後她望着祖母道：“這，是奶奶做的嗎？"“是啊，快帶上讓奶奶瞧瞧。"祖母笑着説。小孫女望着祖母，突然發覺，祖母眼角邊的皺紋深了許多，頭髮也白了許多。她似乎明白了什麼，熱淚盈眶，撲向了祖母。

這頂帽子成了小孫女最愛的東西，她覺得這頂帽子是她與祖母的鏈接。

帽子，這頂帽子代表愛的連接，另一頂帽子或許會代表純正的友誼，或許代表着責任……這就是不同帽子的不同含義。

國中寫事作文600字 篇3

毫不吝嗇地把掌聲送給失去自信的人；把雨傘給予淋濕的人。用温暖來哺育他人的靈魂也讓自己綻放光芒。給予他人的同時也一定會有回饋。

我深刻地記得我參加朋友運動會比賽的那一天、“怎麼辦啊！我好緊張！”她忐忑不安。“你別緊張，放輕鬆。上戰場就要有勇氣！”我輕輕地拍了拍她的肩膀。

“800米啊！這可不是開玩笑的！”她有些低落。“你應該要相信你自己。跑的時候千萬不能回頭，只要有人在你的身後你就不會輸！”我企圖讓她對自己有些信心。她只是輕輕地點了點頭。

比賽如約而至，她始終還是勇敢面對了。“砰！”槍聲一響起，選手們就猶如離弦的箭在跑道上“飛奔”起來。那矯健的步伐幾乎沒有聲響。我扯着嗓子賣力地吶喊：“加油！加油！你是最棒的！”可是由於她的體力不支，速度開始慢慢地降下來了。我見狀顧不得腮邊的汗水，仍然為她吶喊助威。她或許是聽到了吧？拼盡全部的力量邁出一步又一步。她咬牙，汗水把她的頭髮弄濕了，她累得滿臉通紅，雙臂不再受控制地揮動着，她現在在第三名的位置，還剩下300米，她不能再慢了。“前三名就在等着你呢！快！加油！勝利就在你眼前！”她的目光裏閃出一道光，接着我看見她奮力地衝刺着，朝終點的方向奔去……我給予給她的鼓勵是否讓她重拾信心？在比賽結束的最後一秒鐘，我看見她歡呼雀躍……她的確得了前三名-----亞軍。她站在頒獎台上，激動地笑了，同時又好像哭了我分不清她的臉上是汗水還是淚水，她疲憊不堪。

我望着她，心中為她感到驕傲。她真的做到了！我給予了她最真誠的微笑，她也回饋給我了一個滿懷的擁抱。“真的應該謝謝你！在我失去自信的時候你給了我鼓勵！”“你明明可以做到的，你明明可以那麼優秀，怎麼能失去信心呢？你只要戰勝了自己你就獲得了勝利！”她會心一笑用力地點點頭。

不要吝嗇。給予鼓勵讓他人取得成功擁有自信；給予鼓勵讓他人擁有勇氣面對困難；給予鼓勵就給予了力量讓他人戰勝自我！

國中寫事作文600字 篇4

常記得我們小時候都離不開父母的照顧。當你哭了，他們就會去看看你到底發生了什麼事，是餓了，是冷了，還是大小便？我們，總是需要父母精心地照顧，有些情景也總會讓我們終身難忘。

我記得最清楚也是最遙遠的記憶是……

也不知道那年我幾歲了，只是記得我到了該上學的年紀。那一天，媽媽幫我穿上了漂亮的衣服，編上了兩條馬尾。便露出了開心的笑容，但是眼睛卻流露出一絲不捨。她開口道：“今天，媽媽帶你去一個好玩的地方。不過，媽媽有事幹，你要一個人在那裏和其他的小朋友玩哦！”説完，便輕輕撫摸着我的馬尾，牽着我的兩隻小手，讓我感到了前所未有的温暖。

過了一會，我和媽媽就來到了一所大房子面前。她抱着我，爬着樓梯，沉重的腳步聲迴盪在走廊裏。

來到一間教室裏面，老師們正和其他的小朋友玩遊戲。我們的到來使他們停止了娛樂。一位老師和藹地向我們走來，臉上露出親切的笑容。而我卻覺得沒有什麼好事。她快速地來到了我們的身邊。便和媽媽聊了起來，我也聽不懂他們在説什麼。

談話結束了，老師卻把我從媽媽的身邊抱走了。進到教室裏面，我才發現周圍都是陌生的面孔。我往外面看，媽媽卻向我揮手，也露出了勉強的笑容。我大哭了起來，老師在一旁安慰我，也無濟於事。聽到我持續不斷的哭聲，媽媽也趕來了。但是我的哭聲還是沒有停止。老師和媽媽談了以後，媽媽便抱着我走了。臉上並沒有失望的神情，只有幸福佈滿了她那黑黑的臉。

我永遠也不會忘卻那時的情景。那時候，媽媽對我的愛是多麼簡單，只要我開心就好。

現在，我始終如一的相信，媽媽對我的愛還是那麼簡單，雖然不説，但她會默默地去滿足我的願望。也許，友情、愛情會讓你忘記了親情。但是，當你真正瞭解人生，也許會發現親情會一直在原地等待着你的到來，把一切温暖都給你。親情是可貴的，那段最遙遠的記憶卻不會讓我忘了親情的簡單，美好。現在的我們，多幸福有家人的陪伴！珍惜記憶，它會告訴你一切。

國中寫事作文600字 篇5

那一次掌聲，在我的腦海中難以忘懷。

那是極其普通的一個夜晚，對我來説，卻是那麼重要的晚上，媽媽帶我去琴行。那天是六一節，琴行舉行音樂比賽。

進入會場，那裏人山人海，人聲鼎沸，小朋友牽着媽媽的手，緊張的注視着那架鋼琴，好象鋼琴是人變的似的。

開始了，前面的小朋友都一個個上台，順利的彈完一支支優美的曲子，他們彈完觀眾都會給予熱烈的掌聲，我沉浸在美妙的樂曲聲中，把心中所有緊張，所有擔心都逐出思想，我幻想着我演奏完後觀眾的掌聲。

思想中斷的，因為老師報到了我的名字，我戰戰兢兢地走上舞台，用緊張而略帶興奮的語氣介紹道：“大家好，今天我為大家帶來兩首曲子，希望大家喜歡。”説完坐上琴凳，兩手立刻在琴鍵上飛跑起來。漸漸地，我進入了狀態，越來越流暢，不知哪來一股微風，它把譜子翻攏了，我不得不背誦譜子。同時，它也吹走了我的緊張。突然，我記不起下面的音了，我把這句又彈了一遍，卻怎麼也記不起來。“這句我在平時練得挺熟的呀？”我奇怪地想，不知哪來一股勁，近迫使我努力回憶，絞盡腦汁，終於記了起來。

一曲完了，下一曲更長。我鼓足勇氣，開始了下一曲。上次教訓給了我經驗，我好像把詞吃進了肚子裏，彈一句，腦子裏便會出現下一句。終於彈完了，我長長舒了口氣。掌聲響起，和我想像中一樣熱烈。我又羞愧又興奮，跑到媽媽身邊。老師再次給了我掌聲。

那一次掌聲，給我受益匪淺，使我克服膽小的毛病，至今，我還是忘不了那次掌聲！

國中寫事作文600字 篇6

夜靜悄悄的，我獨自一個人坐在書房裏。望着書桌上的試卷和試卷上的那個不理想的成績，眼水模糊了我的眼睛，我為自己的“慘敗”而痛心。

正當我沉浸於傷心中時，媽媽推開門，對我説：“上次不是説過金子總有不發光的時候嘛，誰都不可能是常勝將軍啊！”聽了這番話，憤怒彷彿提升了，真想把那張才考了87分的試卷撕得粉碎。我雙眉緊鎖，把手中的試卷捏得緊緊的，一會兒，一張試卷便成了一團破爛不堪的皺紙。媽媽理解我的心情，給我講了一大堆的道理，可絲毫沒有對我起到作用。淚水再次跑入我的眼睛，情不自禁地掉了下來。

媽媽開始焦急起來，把希望寄託在爸爸身上，可爸爸工作繁忙，十一點多了還沒有回家。媽媽給爸爸打了電話，並且把我沒考好的事告訴了爸爸，爸爸終於在百忙之中抽出時間回來了。爸爸先叫我去洗澡，然後自己便開始找一張碟片。等我洗完澡了，他還在找，我有些疑惑了，是什麼東西讓爸爸值得找那麼久？難道一張碟片能解決我心中的不滿？

功夫不付有心人啊！爸爸終於找到了那張“珍貴”的碟片，他打開DVD後，便獨自向浴室走去。我又進入了沉思，一首歌能解決什麼問題呢？

《水手》這首歌呈現在我眼前，歌手鄭智化走路一瘸一拐的，可他卻從困難挫折中走了出來，真令人敬佩！再想想《秋天的懷念》的作者史鐵生，他雙腿癱瘓了，可卻永不放棄，作了那麼多作品，真令人驚歎！

學習中這點挫折算什麼？這次沒考好，又不等於永遠考不好。我不應該灰心喪氣、不思進取！聽着這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經完全消失了。

人生的路雖然充滿風波與挫折，但是我們不能被它們嚇倒，讓我們懷着遠大的理想，勇敢地向前走！

國中寫事作文600字 篇7

我童年的趣事很多呢,這只是其中一件，這件事是不是很有趣呢?大家以後千萬不要像我這樣粗心了。

童年什麼?是一塊樂土，讓我沒有煩惱;是一片藍天，任我自由飛翔;童年是一陣風，風過之後，就來了金秋;童年是一個魔方，轉出小時侯的喜怒哀樂。童年的生活像五彩的 貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍的大海一樣。我的童年是金色的童年，在我的童年裏有講不完的故事，説不完的夢!每個人都有美好的童年，童年裏發生的事情是非常難忘的，我的童年裏就發生了一件趣事。

大約是在五歲的時侯，我問媽媽：“媽媽，我長高好嗎?”媽媽回答：“好。”聽了媽媽這麼一説後我想要長高的信念更強了，我要長高……媽媽每天都給我講故事，我都會走上前聽媽媽講，我還是媽媽忠實的故事迷。但是現在我一心想長高，哪有“閒工夫”聽故事。媽媽突然説：“兒子，等我一會兒，我去給花苗澆澆水，讓它們快快長大，你自己先呆在家裏。”這時，我心想：澆水?快快長大?對了我給我自己澆水，我就很快長高了呀。此時的我簡直就是猴子照鏡子——得意忘形。

我趁媽媽到花壇給花苗澆水時，偷偷走進了房間，拿出一個水壺去水池裝滿水後，就從身上澆，雖然從頭頭到腳都很冷，但是為了長高我豁出去了，結果澆了個透心涼，但是我覺得我真的長高了不少。

但是當我跑到鏡子前時，發現我還是原來的身高，便邊打噴嚏邊哭：“嗚嗚……”。媽媽看見我這個模樣居然還在哈哈大笑，我去莫名其妙不知幹什麼。

事情過去了很久，可現在想起來覺得自己當時很幼稚、天真。

國中寫事作文600字 篇8

今天，是我最開心的日子，因為，我做對了一件事。

中午放學時，班級為了辦圖書角，老師讓我們每個人從家裏帶一本圖書。

一到家，我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來，看看這本，摸摸那本，怎麼也找不出我不怎麼喜歡的可以帶的圖書。爸爸見我發呆，便好奇走了過來，瞭解了情況後，不假思索指着一本對我説：“拿那本！”我順着手指方向一看，原來是剛買的——《湯姆索亞歷險記》。

提到這本書，那可是我的心肝寶貝，因為它來得太不易了。最初，我常常聽同學們説《湯姆索亞歷險記》是本好書，看了會使人堅強，連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書，居然逐漸變得堅強了。從此，我對這本書的渴望卻與日俱增。終於有一天，我忍不住對爸媽提出要這本書，爸媽立刻提出條件説：“買書可以，但前提是先把家裏的書看完。”無奈，或許是太想得到它了，我只好抓緊時間拼命地讀，沒幾天功夫，先前買的書被我“消滅殆盡”。

就在我以為大功告成的時候，沒想到我又遭到爸媽的“難纏導彈”，“我們怎麼知道你究竟有沒有認真看？不認真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你説呢？”聽了爸媽的條件，我沒有屈服，理直氣壯的答應了。在白紙黑字面前，爸媽最終“繳械投降”，經過千辛萬苦，我終於如願以償得到了這本書。這下，我怎麼不急呢？大聲叫道：“不行，不行，肯定不行，它是我的命根子！”

話音剛落，我突然想到《湯姆索亞歷險記》中“洞中歷險”的故事，在面臨危險的時候，湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思，拍拍我，笑着説：“這就對了嘛。”是的，把書帶到學校和同學們一起分享，豈不更快樂嗎？

一吃過中飯，我便夾着《湯姆索亞歷險記》這本書，大步向學校走去。

國中寫事作文600字 篇9

有一種東西叫雲，它朦朧，它潔淨，它神祕，它美麗;遠望，若隱若現;伸手，遙不可及……它是好是壞？只有自己感受。

前幾天，張老師告訴同學們要組織幾個同學去日本學習他們的文明、秩序、整潔、敬業等優秀的地方。從那以後，日本之行就成了每個同學的新期望。但是，我的新期望卻陰天了，我的上空一直籠罩着一大片烏雲——爸爸媽媽因為種種原因，不可能陪我去日本。在這之後，我的每一天都是陰天了。望着天上那寧靜、悠閒的雲，我卻想開了。我通過查資料去熟悉日本，依然可以去學習，達到同樣的目的啊。但這還不能讓我的每一天都是晴天。

我的心中還是希望能去，仍期待有一絲絲的希望，我還在悄悄打聽，希望有同學的家長可以帶我去日本。但是萬萬沒想到，我的那一絲絲希望卻越來越膨脹，開始瘋狂的找，不顧一切，本我隨之釋放。聽寫前，我瘋狂的打聽，不去認真的看、寫;默寫前，我還是瘋狂的打聽，不去認真的記、背;考試前，我依然瘋狂的打聽，不去認真的理解。我的瘋狂，得到了最後兩個結果;一、老師説因政策去不了日本，二、這單元綜合排名我“榮獲”35名。

淚水，洗淨了我的臉龐。此刻，兩個人在流淚，一個是本我，一個是自我。本我小家子氣的因為去不了日本哭;自我意識到：去日本是去學習他們的長處，強大我們，想去日本是好，但是因為去日本而忽略了學習，是愛國嗎？

人生是一條路，這條路十分崎嶇，需要我們去認真觀察，讓自己儘量不去摔跤;雖然有時免不了會摔倒，但卻能讓我們把自己摔清醒，使得自己以後少摔跤。記住，人生這條路上擋住你的視線的是雲，它是迷霧，是障礙。但是“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”，它也是你人生中最美的風景！

國中寫事作文600字 篇11

今天是十一國慶節，我來到四川瀘定縣的瀘定橋，真真切切地體驗了一回“飛奪瀘定橋”。

瀘定橋橫跨在大渡河上，它建於清朝康熙年間，橋長103米，寬3米，9根鐵鏈作底，鋪上木板就是橋面，4根鐵鏈分兩側作扶手，就是如此組成了搖搖晃晃的“鐵索橋”。紅軍通過瀘定橋時1935年，被叫做“飛奪瀘定橋”事件，22名紅軍冒着敵人的槍林彈雨，爬過光溜溜的索鏈，終於拿下了險要的瀘定橋。耳聽為虛，眼見為實，看着這橫跨天塹的鐵索橋，我忍不住想當一回“紅軍”，走上橋去感受一下。

剛一上橋，我就倒抽了一口冷氣，天啊！腳下竟是隔着百米的利石和洶湧的大渡河，橋面中心雖説鋪上了橫木和三條供人行走的長木板，但長木板的寬度只有兩隻鞋寬，被人腳底發顫。國慶期間上橋的人不少，整個橋搖搖晃晃的，彷彿行人一不小心就會重心不穩，跌入河中。我提心吊膽地扶着父親，一步一步地慢慢往前移動，忽然一個大搖晃，把我甩到一邊，險些摔倒，嚇得我冒出了冷汗。剛才上橋前還想着要怎麼樣學紅軍趴在橋上匍匐前進的我，這個時候不能不愈加小心翼翼，步步為營。到了橋中間那段，橋不只左右晃動，還上下襬動，這簡直比游泳更需要平衡。我像一個喝醉酒的大漢，左晃右搖，根本沒辦法控制自己，只好一邊扶緊父親，一邊咬着牙堅持着，終於到達了橋對岸。

我如釋重負，感覺到一種前所未有些輕鬆感，心想能在平地上行走是一件多麼幸福的事啊！可想想當年紅軍不也是如此過來的嗎？他們那時還沒長木板，還要邊前進邊與敵人作戰，這是多麼艱難！這需要多少的勇氣和意志啊！

體驗完“飛奪瀘定橋”，我感歎革命的勝利來之不容易，我要珍惜目前的美好生活，發憤圖強，以後肯定把祖國建設得愈加興盛富強！

國中寫事作文600字 篇12

今年的10月1日是祖國母親的過生日，我度過了一個難忘的十一國慶節。

十一國慶節期間，我和我母親回老家參加了家鄉的外嫁女的活動，這個活動是大家村歷史以來最大最隆重的一個活動。聽母親説組織這個活動就花了四五個月的時間去籌備呢。

那天早晨，大家早早起牀，攜帶激動而又興奮的心情來到集合地址，沒想到現場早已人山人海，聽説這個活動有六百多名外嫁女報名參加，加上村裏的人有幾千人！

舞獅隊敲鑼打鼓，為活動開場助興！伴隨一聲“出發”令下，全體集合隊伍浩浩蕩蕩出發了。

站在最前面的是兩個個高舉旗幟的旗手，他們像威猛的大將軍一樣在前面開路。最讓我過目不忘的是身穿旗袍的外嫁女隊伍：她們穿着五顏六色的旗袍，一手提着花籃，一手打着各種顏色的紙傘，步調一致緩緩而行。臉上攜帶微笑真是美極了！她們延着山路一直走回村裏的廣場，整齊而高雅，從高處看去就像一條巨龍在擺着尾巴。

到達目的地，經過容易的迎接禮後，大夥集體解散回孃家探親。姥姥早早就守在大門口等着大家，那一刻我感覺姥姥特別的親切慈祥。一家人坐在一塊聊聊天推薦着日常的點點滴滴。姥姥還再三叮囑我要好好唸書，以後要做個對祖國有貢獻的人。

歡樂的時光一直短暫的，無聲無息到了集體吃飯時間，幾千人圍在一塊組成了一個大夥庭，一塊品嚐美食。

晚飯過後還舉辦了精彩的活動，活動在一聲聲炮竹煙花聲和陣陣歡歌笑語中落下帷幕。

這真是個獨樹一幟的國慶，一個難忘又開心的國慶。

國中寫事作文600字 篇13

放假了！放假了！一年一度的國慶終於到來，要好好地耍一耍了——玩手機、吃零食、睡覺、看看自己喜歡的課外書，當然，還要照顧我那不到一歲卻使我失去“萬千溺愛”的小老妹兒吶！

“秋高秋爽秋月恰逢中秋，花好月圓今宵再度良辰”。在這金秋陰曆8月，迎來了中秋國慶雙雙慶。國慶普天同慶，中秋家家團圓。難得，今年的國慶和中秋趕到了一塊，真巧，祖國母親可以跟大家一塊賞月了。可現實與想象並不相同，中秋節那天晚上，我坐在祖國母親的懷抱裏，籌備吃餅賞月。

哪個知，在我仰天觀月之時，天公公居然不給我臉面——天空頓時烏雲密佈，這是要下雨的步伐嗎？

我抬起頭的那一刻，頓時蒙圈了呀。心想：這鬼天氣，真的是撞上什麼不該撞的東西了。敢在小生面前這樣囂張，是時候該動動手腳了。我怒氣衝衝地跑到屋裏拿了個手電筒出來，對着天空照了幾下並向老天挑戰：“天公公您老給我聽好了，趕快把烏雲趕走，假如您不聽我的，別怪小生我對您不客氣……”。

還未等我把話説完，父親就出來揪着我的耳朵説：“大晚上的吵什麼吵，鄰居都睡了，就你還在鬧，還自稱小生，那我是什麼？”

嘿嘿，呵呵呵……“我是小生，父親您當然是老生了呀！”

街道是頓時發出父親和我的笑聲，鄰居們都打開了燈，街道瞬間明亮起來，父親喊到：“小兔崽子，快進屋啊！”是的，擾民是一種罪過，罪過！

有句古詩説得好：“每逢佳節倍思親。”在這國慶假期，團圓之夜，我祝願世上所有些家庭都能和和美美，團團圓圓！

國中寫事作文600字 篇14

校園，是我們最熟悉的地方，它相當於我們的另一個家，我們在這裏學習知識，茁壯成長；我們在這裏嬉戲打鬧，互相説笑；我們在這裏努力奮鬥，積極向上，到處都充滿了同學們的歡聲笑語。如今，炎熱的夏天已經到來，我不禁回想起數月之前那場讓人感到無比清涼而難忘的雨水。

那天早上，天空灰濛濛的，原本晴朗的天空在眨眼之間便變得如墨池一般陰暗，真可謂“山雨欲來風滿樓，黑雲壓城城欲摧”，一股壓抑而陰冷的氣息伴隨着滴滴雨水降臨，細細的雨絲如煙如零，輕輕地飄酒在校園中，它打濕了樹木，也淋濕了大地。枝頭的小鳥也因為這雨水慌忙地四處避雨，那些挺拔的樹木卻仍然在風雨中站得筆直，它們面無懼色，猶如一羣盡職盡責的哨兵。側耳傾聽，雨點落下的節奏，像是一個又一個音符串連起來，形成一首悦耳的樂曲。坐在教室中，靜靜欣賞窗外的美景，班級前小花園裏的每一片葉子，每一朵花上都還留有雨滴留下的足跡，這讓它們看起來羞答答的，格外的清新。體育課休息時，我還看見七年級的同學三三兩兩地在後操場上舉着雨傘小跑着，蹦蹦跳跳，他們還故意踩水坑裏的水，讓雨點肆意蹦起，濺到自己同伴身上，每個人的臉上都笑容滿面，活力無限。我呼吸着這清新的空氣，極少見地在朦朧雨景中漫步，那種感覺，讓我極度舒適，有一瞬間，我拋開了所有的煩心事和還未完成的任務，真正程度地讓自己放鬆了一次。

都説雨水可以沖洗人們的公靈，這話可一點都不假，世間萬物都被雨水淨化。雨中的校園是那麼的美麗，那麼的迷人，那麼的讓我回味，我喜歡那校園的雨景！

國中寫事作文600字 篇15

當你在遍地金黃的樹葉上走過時，沙沙的聲音傳入耳朵，你會覺得美好、閒適。而此時，一點鮮豔的粉紅闖入了視線——一片掉落的花瓣，你又會覺得怎樣？我是很興奮的！

落花失去了養料，很快便會枯萎腐爛，也許你會疑惑，一片乾花有什麼值得興奮的？但是我要告訴你，詩人龔自珍曾寫下“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的名句。花並非一無是處，她也會為土地提供養料，為後代更好的繁殖開花打下基礎。看到這裏，你難道覺得她只是花？你難道不會覺得她至少象徵了全天下為孩子奉獻的偉大的母親嗎？

英國作家雪萊曾説過：“冬天來了，春天還會遠嗎？”就像落花，她們凋謝，飄落在地上，使我們知道了冬天即將到來。也正是因為掉落在地上成為養料，每朵花都為春天的到來出一份力，使我們感受到生機，感受到春天不遠了。他們齊心協力為了下一個更加美好的春天而努力，但她們卻默默無聞，從不自誇。就如舒婷的《致橡樹》中説道：“絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。”難道他們的默默無聞竟不使你聯想到那些堅守崗位，奉獻社會的人嗎？

詩人艾青的《我愛這片土地》中寫道：“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”落花對土地的愛也同樣深沉——她們甘願放棄美麗的生命，放棄人們的稱讚，飄落在地直至腐爛。這是它的使命，是它的責任——為生命的周而復始做出貢獻。讀到這裏，你竟不會更遠一點想到，她象徵了在各種災難事故中的烈士們捨己為人的精神與愛國情懷嗎？

我讚美落花，因為她不僅象徵了母親，還象徵了那些默默無聞的人，它也象徵了那些烈士們捨己為人的精神！

國中寫事作文600字 篇16

每個人都有一件難忘的事，當然，我也有很多難忘的事，然而，以我的個人愛好來説，下面這件事，令我真的很難忘。

那事我上七年級的時候，整個年級有4個班，可是會打籃球的班級，就只有我在的班級和那個窮橫窮橫的3班了!所以，我們決定要舉行一場比賽。

今天這個陽光明媚的日子裏，我們舉行了一次籃球比賽。，那就是我們班和那個實力也不弱的3班的一場一決高低的較量。

剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們的隊員各個鬥志高昂，生龍活虎。比賽還沒開始，他們已經早早穿好了球衣，躍躍欲試了。我們的對手就是那個久違的3班。“嘟--“哨聲一響，當裁判的同學把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。小明像閃電一樣饒過一名負責防守的防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球準確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。小鋼搶到了球，他翻飛疾進，令人不知所措地運球，出其不意的，恰到好處地傳出去了，立刻組成了好幾次有威脅的進攻。小博也不甘示弱，他快速運球，左衝右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“好一個乾淨利落的空心球!到這裏，我也要來耍耍酷了!看：那個臉漲得通紅，雙手拿着球，兩隻胳膊左右擺動着，晃過對方兩名防守隊員的防守，運球后，兩個箭步，用力一跳，一個騰空，投進一個兩分球的，那就是我!小杰也來露一手，只見他稍稍穩定一下呼吸，投出一個高拋球，“咣“的一聲，籃球應聲入網。不錯，他們班輸了，只見他們班裏還有人説，這次讓着這羣不會玩的小孩!唉，真是窮橫窮橫的!

比較終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結束。

國中寫事作文600字 篇17

燒賣在老家的會上可是必不可少的美食。你別看它身上裏北氣的灰色大衣在我們老家價還不便宜呢！小小一個個就要一元錢呢！它個頭不如頭大，餡料不如包子多，外表更是土裏土氣的，它雖然長相不令你心動，但口，鮮美的餡就會讓你改變對它的印象的。現在，你們和我一起學如何製作這種擁有內在美的食物吧！

“首先，要準備好地瓜粉子。”媽媽叮屬道，“這兩樣是製作燒的關鍵。我手忙腳亂地按媽媽説的準備了食材。“再把肉、存、胡蘿ト、香菇、球菜拿出來，把芋子去皮放入電飯蒸熟。然後，把春、胡蘿、香菇切成丁，肉切成肉沫我準備好後，心裏着：千萬別切到手！千萬別切到手！千萬別切到手呀！！然後，笨拙地拿起菜刀，緊張地繃起全身的神經，一下一下地切着，一個個“參差不齊”的丁在我的刀下誕生了！不過肉倒是切得還行，把它們放下鍋炒熟，餡搞定了，節子也蒸好了。把它去皮，搗爛後，按媽媽説的把地瓜粉和芋子放在一個盆子裏，像採麪糰一樣揉它。揉的軟硬適中後，掰下一小塊，像擀餃子皮似的，用麪杖擀成一個小圓片，再放上香噴噴的餡，像包包子一樣，把四周往上一提，一擰，一個燒賣就大功告成啦！我迫不及待地放幾個下去蒸。

媽媽叫我看着時間，十分鐘左右就蒸好了。不一會兒，我端出了熱氣騰騰的燒賣。頓時，房間裏瀰漫着令人口水直流的香味。我顧不上，咬了一口，芋子的香軟，香菇的香嫩，胡蘿蔔的甘甜可口，春筍的脆爽，球菜的鮮嫩爽口，瀰漫在脣齒之間，令人脣齒留香。

怎麼樣？是不是勾出你肚裏的饞蟲了呢？動手做一做吧！

國中寫事作文600字 篇18

暑假的生活，就像各種顏色。紅色代表幸福，黑色代表傷心，橙色代表快樂，紫色代表憂鬱。紅色——幸福放假後，我就到了姥爺家，很長時間沒去了，在姥爺家呆了兩週，不知不覺的想家了，於是回來了，一進家門，就聞見了我最愛吃的糖醋排骨的味道，媽媽平時忙得要命，今日怎麼有空給我做菜呀！

正想着，媽媽出來了，一看見我，叫到：“兒子回來了，快進屋，媽媽給你做了你最愛吃的糖醋排骨。”“媽。你平時忙得不可開交，今天怎麼有空給我做飯呢。”“今天不是你回來了嗎，媽媽再忙也得給你做頓菜呀。”聽了這話，心裏頓時不是滋味：我……平時還不聽媽媽的話，總惹媽媽生氣，可媽媽……心裏的感激不是言語能表達出來的。啊！好幸福呀！黑色——傷心回家不幾天，與我相處了兩年的小烏龜死了，因為我餵食喂得太多，把小烏龜給撐死了。小烏龜呀小烏龜，懂我不好，是我害死了你。連着好幾周我都沒能從市區小烏龜的陰影中走出來。總之，傷心呀！橙色——快樂這次升學考試考得不錯，為了獎勵我，爸爸給我的電腦重新上了寬帶（原來用的是無線上網卡，速度可謂是賽蝸牛）不過這下好了，安上了有線寬帶，速度自然是提升了許多，不管幹什麼都比以前快了。想幹什麼幹什麼。

真是太爽了。哈哈哈哈！高興呀！紫色——憂鬱自從安上網線後，雖然速度提升了，可……麻煩也隨之而來，鄰居知道我家安上網線後，這個來給手機殺殺毒，那個給手機下載音樂。這倒沒什麼，可是有的居然搬電腦來下載遊戲什麼的，開始沒什麼，可網線插頭不斷的往這台電腦上插，那台電腦上插，慢慢的插頭壞了，不知換了多少個，唉，都是鄰居又不方便説，可這樣下去也不是辦法。這可怎麼辦呀！

國中寫事作文600字 篇19

看着陰沉的天空，聽着小鳥悽慘的鳴叫，看着樹木即將被折斷，聽着高樓大廈倒塌的聲音，我想我真的是後悔啊！我十分後悔那天我所做的事情，我不知道我該怎麼來彌補那件事情，因為我對不起我的同學，我冤枉了她，哎呀！

那天早讀，我拿出了我的文具袋，想欣賞欣賞我前兩天剛剛買的嶄新的鋼筆，可是就在這時，我突然發現我的鋼筆沒有了，我環顧四周，發現我的同桌他竟然有一根跟我一模一樣的鋼筆。我立刻氣不打一處來，向老師打了一個報告。很快，我的同桌就被老師叫到了辦公室，老師很嚴肅的盤問他：你有沒有那她的新鋼筆？我的同桌他詩中説那個鋼筆是他自己買的，並不是我的。我接着很生氣的對他説：既然不是你拿我的，那為什麼我的鋼筆不見了？那可是我昨天剛剛買的啊！他似乎是受了什麼冤枉，直接回到了班上。我也不知道當時是怎麼了，回到班上大聲怒喝到：叉叉叉就是一個小偷，他偷了我的.新鋼筆！班上的同學都用異樣的目光看向了他。這個時候，我感覺到舒服點。

下午放學之後，我來到我的培訓班。這個時候，看見我的老師向我招手。我走到她的面前，她對我説，昨天晚上讓你們填完服裝碼號之後忘記把筆給你了，這是你的筆。我接過我的那支筆，沒有錯，這就是我前幾天新買的筆啊！

第二天來到學校之後，我遠遠的看到了他，我深深地向他道了歉。他很吃驚，拿出他的那根筆遞給了我，我不知道是為什麼，他説他拿了我的筆，我掏出我在培訓班找回來的筆仔細一看，發現這個確實不是我的筆，我們兩個互換了筆。原來他確實拿了我的筆啊！

國中寫事作文600字 篇20

從一出生，我就開始跑啊跑啊……

我跑過了春天，搖身一變，啊，我變成綠色的了，我帶着春天的呼喚，帶着綠色的希望，喚醒小草，喚醒小樹，喚醒正在熟睡的人羣，喚醒原本屬於春天的景象，屬於春天的顏色。奼紫嫣紅的花朵在爭其鬥豔，青嫩的小草在那泥土裏躍躍欲試。我拂過了那揹着書包充滿朝氣的小孩臉龐。我喚醒了一切萬物生靈，也喚醒了自己。

我跑過了夏天，我又換了膚色了，此時的我是火紅色的，我帶着熱情，滿懷激情地趕到夏天，同時也帶來了人們渴望的一絲涼爽，十七八歲確實是一個風華正茂的年齡，是一個火拼的年齡，他們正在努力地詮釋着自己的價值。正在為夏天增添一份激情，為不辜負這個火熱的季節而盡力，我在此駐足許久，因為那是我的嚮往，我又跑啊，跑啊……

我跑過了秋天，此時的我是金黃色的，我帶給了農民豐收的喜悦，他們挑着籮筐正向他們勞動的果實，金黃色的稻田進軍。他們等我，等這片金黃色看似許久了，個個都懷着激動的心情，哪怕是豐收也非常勞累。此時的我卻有無限感傷，感傷歲月的無情，感傷人情的冷暖，感傷世態的炎涼。可我還是跑啊跑啊……

我跑過了冬天，潔白是我全身的顏色．我的頭髮，我的鬍子，我的銀裝素裹，冬天，那是一個多麼可愛的季節啊！整個世界都是白的，而在這片潔白的世界也夾雜着綠色，我遇到了松樹，它給予我希望，我碰到梅花，它教我堅強，雖我已滄桑，但我還是跑啊跑啊……

我是一陣風，從出生到消失，我總是跑啊跑啊……我忠於綠色的春天，火紅的夏天，金黃的秋天，潔白的盡頭；我忠於可愛的人生，讓我們都化作一陣風，意念春光，盡享人生。

國中寫事作文600字 篇21

在我的成長道路上，有許許多多的故事陪伴着我，其中有歡笑，有淚水。當然，最讓我難忘的還要數那一次，我遇到的——尷尬事。

那是五年級的一節練字課，我們全班同學都拿出自己帶的筆墨來練毛筆字，我也不例外。我將墨水盒拿出來，本想打開，但誰知，墨水盒的蓋子就像要和我作對似的，死活不肯動一下，害得我使出吃奶的勁也無計於事，只好向旁人求助。只見那個同學拿起墨水盒朝地上猛擊三下，然後用力一擰，蓋子就開了，但是墨水卻蹭蹭的往外冒，將我的桌，他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風颳來，我的頭髮被吹到了嘴邊，我用手一撥……

“叮鈴鈴……”下課了，同學們都爭先恐後的向廁所跑去洗毛筆，我也草草地收拾了一下，向廁所跑去。一路上，所有人都向我投來異樣的目光，有的還偷笑幾聲。我不知他們在笑什麼，就也跟着他們一起笑了起來，可誰知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室，同班同學看見我這個樣子也不停的笑起來，有幾位還對我説：“你是不是掉進茅坑裏去過了？”聽了他們的話，我丈二和尚摸不着頭腦。這是，同桌遞過來一面鏡子，我一照，頓時恍然大悟：原來是墨水在我上“開了花”，我成了一隻小花貓。同學們的笑，是我頓時羞愧到了極點，忙用清水擦洗乾淨。但是，知道我臉上“開了花”的人已有一百多人，而且一傳十十傳百，連老師也知道了我臉上“開了花”，還讓同學們以我的事寫了一篇作文。唉，真是好事不出門，壞事傳千里啊。

之後，同學們見了我都叫我“小花貓”，一直到現在……

這件事一直陪伴我走過許許多多的日和夜。我每當想起它，就會想起那個羞愧的我，它也讓我時時刻刻都記住：無論在什麼時候都要注意自己的形象，不要鬧出笑話。

國中寫事作文600字 篇22

今天，媽媽一大早就把我叫起來説：“快起來，今天我們去春遊。”聽到媽媽的話，我立馬起了牀。

媽媽帶了：地墊、照相機、零食、水果、水、鏟子還有幾個籃子。我帶了：畫畫紙、畫筆、風箏、玩具。我們自駕車大約走了一個多小時，來到了我們這次春遊的目的地――皇家農業公園。

進入公園，裏面有好幾間大房子，房子裏面有各式各樣的菜和水果。媽媽説：“先去那邊的山上玩一會兒，我們最後再來這參觀吧！”我們走到山上，找到一塊平地，我和弟弟在那裏放風箏。弟弟把風箏使勁往上一扔，我飛快地拉着風箏線跑起來，風箏越飛越高。忽然，一陣風猛烈地吹過來，我沒拿住線，風箏被吹跑了。風箏被吹到了一棵小樹上，我們跑到了樹下面，正準備把風箏拿下來，忽然，又一陣風把風箏吹到地上了，風箏順着風在地上翻了好幾個跟斗。我們心想：這風寶寶是故意的吧！看看是你來得快，還是我跑得快。我迅速地衝過去把風箏抓住，撿了起來。就在我們玩風箏的同時，爸爸媽媽還有二叔他們已經挖了滿滿兩籃子的野菜了。我和弟弟望着滿滿的兩籃子野菜，心裏可高興了！然後，媽媽把地墊鋪好，我們坐在一起，吃了許多好吃的，開心極了！

吃完午飯，我們又到了之前看到的大房子裏，我們交完錢就進去採摘了。我摘了一個西紅柿，西紅柿像調皮的小寶寶，我剛拿到它，它就“跑”走了，還越跑越遠！我立馬跑過去，把它撿起來放進籃子裏。香蕉像是一個個小月牙。我們摘了好幾袋子蔬菜和水果，最後收穫滿滿地回家了。

我喜歡春遊，明年我將繼續踏着春天的足跡春遊。

國中寫事作文600字 篇23

和父母待在一起的時光總是愉快的，我半躺在沙發上看書，爸爸媽媽坐在沙發上剝核桃。門開着，透氣。

這時鄰居家的阿姨帶着她的兒子出去散步，媽媽走上前去逗他玩。那小子白白胖胖的，嘴裏幾粒白米似的小牙，臉蛋看着人就喜歡，恨不得咬一口。媽媽把他抱起來，故意對鄰家阿姨説：“你走吧，這孩子我領養了。”阿姨心意神會，一邊往外走，一邊説：“我走了，你就一個人呆在這兒吧！”孩子急了，向阿姨不斷地伸胳膊，嘴裏奶聲奶氣地説：“媽……媽媽……”他眼睛水汪汪的，好像立刻要哭出來。阿姨馬上心疼了，連忙返回來抱起他，輕輕拍着他的背。媽媽給了那孩子幾個核桃，就回來了。

看他們離開，我坐起來問爸爸：“爸爸，我小時候是不是也這麼可愛？”爸爸滿不在乎地哼了一聲：“你小時候比他可愛多了，會‘哇嗚’地叫，還會‘打能能’！”那副驕傲的模樣，好像他擁有全世界都求之不得的寶貝。我“噗嗤”笑出聲來：“聽起來就像一隻小狼。這也沒什麼啊，‘打能能’我現在也會。”我一邊説一邊抖了一下。媽媽被逗笑了，爸爸卻有些不服氣，小聲嘟囔道：“你當時才一點點大！還會嘬拇指，打滾，還知道我的鬍子把你硌得疼，只要我一抱你，你就把我的臉推開……”他一副沉浸在幸福中的樣子，説得搖頭晃腦，唾沫星子亂飛。聽着那些平凡的瑣事，我笑得更厲害了。媽媽也笑：“你爸，總覺得他女兒是世界上最好的。”

我仍然在笑，可鼻子卻酸了起來，眼睛也熱熱的，模模糊糊看不清爸爸的臉了……

國中寫事作文600字 篇24

人生的激烈競爭猶如一場戰爭，勝者為王，敗者為寇。

“羊肉面”是冬天的一道美味佳餚，羊肉“火氣”很大，冬天哪怕在寒風刺骨、冰天雪地的荒郊野嶺，如果吃上一口，也能讓人感到頓時全身温暖。“常州羊肉面”就是一家賣面的，雖然麪店並不金碧輝煌，可是生意卻是十分的興隆。透過大門，可以看見，老老少少、男男女女都擠在一起吃麪。桌子是肯定不夠的，他們有的坐着吃，有的蹲着吃，有的甚至在門外站着吃；顧客們的談笑聲，老闆娘的吆喝聲，羊肉的清香味，全都吸入我的鼻子，鑽入我的心頭，誘使我想吃。

這家店開在我市大潤發旁邊，整條街上全都是大大小小的店鋪，可是唯獨它，是一家小的不能再小的店了，生意卻是那麼好。其它店門外都是冷冷清清，甚至有的門上貼了“店面轉讓”。這也許就是社會競爭，這也許就是它與別店的差別。它是社會上的強者，它掙得了整條街的經營“王”！

在來來往往進出的顧客中，在那一串一串讚不絕口的歡笑聲中，在那沁人心脾的清香之中，我恍然大悟——“爭第一！”這是藏在每個人心底的字眼兒，每個人都想得到它。要想爭“第一”，自己就要付出相應的努力。“第一”它會永遠吸引着人們，讓人們發憤圖強，讓人們絞盡腦汁，因為只有“第一”才能獲得真正讓人佩服的成功，哪怕你是第二，那又有什麼用？真正成功的往往都是第一。而這家店卻在眾多小店中脱穎而出，走在其他經營者的前頭，靠的是勤奮、吃苦和努力。

這也許對我觸動最大的，喚醒了我內心深處的迷茫，激發了我刻苦努力學習的激情，只有第一才能獲得成功。

國中寫事作文600字 篇25

進入戲劇社，只是一次偶然。

我是在“六一”文藝表演時作為班上的領唱表演的。那時候，唱了一首歌，朱老師就把我叫到大隊部去，説：“你很有唱歌的潛質，想加入藝術團嗎？”從小喜歡唱歌跳舞的我自然是樂意的，於是我就在練功房裏，從三年級到六年級。

五年級時做了大隊部的播音員，同時是大隊長，每週一做升旗主持，然後到大隊部開會；週二做早晨播音。週三做播音培訓，週四週五就在練功房揮灑汗水。這樣的我在學校很是出名。

就是五年級的時候，朱老師説：“你適合唱戲，以後每週六就來學校戲劇社，要認真學啊。”在這種情況下，我做了兩個月的戲劇練習，成功加入戲劇社。在黃州表演時，我唱了林黛玉一角，讓同級的同學和高年級的學姐眼紅了‘“怕是靠關係唱的林黛玉。”“我們練了一年都唱不上，憑什麼她來一個學期就能唱林黛玉？”等等這些話一直在耳邊環繞。我不服氣，同時我哭；為什麼我努力練習，憑本事唱的林黛玉，她們要這樣説？過了一會兒，我下定決心：一定要更加努力，才能服眾！

我更加努力，把人物的歷史，性格吃得透徹，我還更努力地練習走台位，扛單刀，讓手指更能配合好舞蹈。我腳扭過，摔傷過，抽筋過，也哭過，想過放棄。但是我這麼努力才練出來的一身本事，説放下就放下，也很是捨不得。所以我摔了又起，再摔？再起！。

蒼天不負有心人，我在元旦聯歡晚會時唱了花木蘭一角，獲得了大家的肯定。我哭了，為自己的成功哭了。這一切來得這麼不容易。

戲劇讓我成長，讓我堅強。我愛戲劇，因為它充滿魅力。它吸引着我，讓我前進，前進。

國中寫事作文600字 篇26

今天，是我們返校的日子。是發回期末考試卷子的日子。返校時間定在了上午八點鐘。

我早上七點鐘就起了牀，打點完畢。我懷着既興奮又緊張的心情踏上了去三國小的路。我興奮的是一學期的學習成果馬上就要揭曉了，緊張的是怕自己考不好。再説了，我還和我的後我還和我的後桌鞏林補誰考的分高呢！要是考不好，那多丟面子呀！到了教室，我發現大多數的同學都來了，並且都已經開始髮捲。我急忙小跑到我的座位上。

我的卷子沒有發到，看看周圍的同學都在幹什麼：有的拿着試卷津津有味地看着，對得的分數比較滿意，而有的把試卷壓在桌子上，沉默不語。看樣子，他們沒有考到自己理想的分數。有的沒有發到卷子的同學焦急不堪，連凳子也坐不住，左右張望，有的雙手併攏默默祈禱自己考高分。

忽然，一張卷子飄到了我的旁邊，我翻開一看，是我的卷子。我輕輕地翻開寫分數的一甲，以便於自己看分數而不讓別人看到。原來是數學卷子，我又慢慢地掀開了一點，看清楚自己的了98分，我頓時高興得大喜過望。但我見到那個錯的題時，就有點不滿意了，因為，這又是因為我馬虎引起的。要不然，我不得滿分才怪呢！我又轉過頭問鞏林得了多少分，而她立刻把卷子拿了起來，故意不讓我看，笑眯眯地望着我：“不讓你看！”數學、英語、思品等卷子也發下來了，當思品卷子發下來後，鞏林主動問我：“你考了多少分？我考了83分！”她滿有信心地説。“我比你考得少！”我帶着半分惋惜地口氣説。鞏林挺高興。我見狀，連忙把卷子拿給她看：“逗你玩呢！我比你高兩分！”“Mygod！”

我這次考試考得還可以，但下次，爭取科科得第一！

國中寫事作文600字 篇27

塞罕壩森林公園裏藍天，白雲，綠草地，讓人一見就喜歡。

剛一進門兒我就看到了“第一跑馬場”五個字。跑馬場裏有許多馬，有的悠閒地吃着草，有的在睡懶覺，還有的成羣結隊地在一起保護着小馬……

我們一行六人躍躍欲試，他們很快就選到了屬於自己的馬，而我卻有一點兒猶豫。一邊兒看馬，一邊想起了上一次在草原上騎馬的經歷。因為工作人員的疏忽，馬被驚着了，不停的在原地又跑又蹦，差點把我甩下來，可把我嚇壞了。可是看到別人都騎在馬上，我心裏也癢癢的。正在我猶豫不決的時候，媽媽卻幫我選好了一匹馬，牽到了我的面前，並把我抱上了馬，我現在可真是騎“馬”難下呀！

再看看這匹馬是棕紅色的，膘肥體壯，看着很温順，我的心裏放鬆了一些，馬馱着我一路來到了山頂。看着下山的路，我突然害怕了，我和媽媽説“我不想騎馬了，我不想騎馬了，我要走回去，你陪我好不好？”媽媽説：“這裏走回去太遠了，而且你看，剛下完雨，地上滿是泥。”我看了看前面很長的路，路上混合着的馬糞和泥水，再看看身邊的馬，好吧，我還是騎馬回去吧。這次是我是自己上去的，下坡時那位牽馬的阿姨説：“手扶緊，身子向後邊仰，這樣可以讓馬減速。”我照做了。我發現馬非常聽話：我要是往前傾，腿稍微收緊一點兒，它就會慢慢跑起來；我要是往後一點兒，腿稍微放鬆一點，它就會慢下來。就這樣大馬馱我回到了起點，工作人員為了拍了一張騎馬的照片。“嗬，好帥呀！”第一回覺得騎馬這麼好玩兒，這麼帥。

我愛草原上的馬，更愛騎馬！

國中寫事作文600字 篇28

夜靜了，我在窗户邊看着天上的星星，遐想中，一個身影浮現在了我的記憶裏，她就是我們小區的“美容師”——環衞工人。

炎熱的夏天，我自己在家，因為太熱，我下樓去買雪糕，可是正當我打開雪糕包裝，咬下一口時，發現我沒有拿錢，正當我十分着急的時候，那個“窮”環衞工人來了，看見了我，用媽媽般的聲音問我，“怎麼了，小朋友？”她温柔的聲音，把我們的距離拉近了些，於是我對她説了我的處境，環衞工人一聽，馬上從兜裏取出錢，“嗨，我當什麼事呢，孩子，快拿去吃吧”。

話語間，一股暖流匯入心底，我的記憶也翻回到了幾天前。

那天早上，我正要從地下室取出爸爸送給我的車出去玩兒，一位環衞工人手拿拖把從我身邊走過，因為太濕，上面的水濺在了我的新褲子上，那個環衞工人見了説了一句對不起就匆匆“逃走”了。我心想：一句對不起就沒事了？我這被子可是姑父從重慶給我買來的，先不説價錢，就是讓你給我再賠一條一樣的，你也買不到，所以你才“逃走”了，就是讓你給錢，像你這樣的的“窮人”也賠不起！

從小，身邊的人就用“你不好好學習，以後就要去當環衞工人出去撿垃圾。”這樣的話來嚇唬我們，因此我對環衞工人沒有好的印象。如今看來，大家説的都是“至理名言”啊！越想越氣，於是氣沖沖地回了家……

如今，就在那一瞬間，我覺得我們沒有深溝般的距離，只是我把“環衞工人”這個名子的位置定在了最低，讓他和我有了距離，只要我們看人平等、公平，人與人之間就沒有距離了。

天空中，星星閃爍着它的眼睛，呆萌地注視着我悄然間的轉變，它看到了我和環衞工人之間的距離從深溝化為了零，也看到了我的成長和蜕變。

國中寫事作文600字 篇29

從小，我就把自己的生日記得那麼牢，而且總盼望着生日那天的到來。因為一旦到了生日那天，我就會擁有各式各樣的禮物，插着若干根蠟燭的蛋糕，還可以和來慶祝生日的小朋友痛快地玩。

而媽媽在廚房裏忙了活，就坐下來微笑着看着我們玩，看着我們吃，好像吃蛋糕是她，過生日的也是她。

可是，儘管媽媽把我的生日記得多牢，我也從未記得媽媽的生日。在記憶中，媽媽也不曾為自己慶祝過一次生日，任憑着生日在枯燥的搓衣服的“唰唰”聲中一次又一次度過。

曾幾次，我也默默地下了決心——一定要給媽媽過個像樣的生日。

終於，在去年的3月19日那天，我把握住了機會，偷偷買了一張普通的賀卡，放在了媽媽的皮包裏。因為我不會做一桌菜，也沒有錢去給媽媽買蛋糕。

一直等到晚餐時，媽媽也沒太多的反應，無一絲欣喜。我多次要告訴媽媽賀卡的祕密和今天是特殊的日子，可又把話嚥了回去——説不定媽媽是在考驗我呢！

可是我猜錯了，媽媽什麼也沒説，直到吃完飯收拾桌子。她還經常看看一直望着她的我，感到莫名其妙，問我有什麼事。

那麼説來……難道連媽媽都忘記了自己的生日了？我可是按捺不住性子了，於是大聲説：“媽媽，今天是你的生日。”

“啊？”媽媽彷彿一下子從夢中醒來，“今天幾月幾日？難怪你把一張賀卡放在我包裏，瞧我這記性！”

媽媽頓了頓又説：“孩子，你還真是懂事了，從前我還一直以為你忘了我的生日呢！其實，你只要好好讀書，媽媽就已經很知足了。”

我望着媽媽，點了點頭。我明白了為什麼沒有蛋糕，媽媽也會感到如此開心。

因為這張賀卡包含了我所有的心意！

是啊，心意！

國中寫事作文600字 篇30

我看着兩隻巴西紅耳龜在不知內情的情況下互相爭鬥。我沒有哭的感覺。我不得不這麼做。

媽媽打算把它們放進河裏，因為它們都在家，要花很多時間照顧它們，所以只能放它們出來。

這原本是一個陽光明媚的早晨。看起來烏雲在我眼中聚集。我為兩隻小烏龜拿出盒子，把它們放了進去。兩隻小烏龜還在互相爭鬥。我忍不住看着他們開心，把他們放進車裏。

我打開窗户，聽到風聲呼嘯。我忍不住哭了。我看着兩隻小烏龜的眼淚掉進盒子裏。兩隻烏龜害怕地躲在角落裏。我安慰自己説，沒關係。雖然它們很弱，但是誰會吃呢？另一個聲音説當它們虛弱的時候很容易被吃掉……”我慢慢睡着了。我夢見兩隻烏龜被放進海里，被一個極其巨大的生物吃掉……我被一個聲音驚醒。媽媽説下車，我的手開始微微顫抖。

當我下車時，我把盒子抱在懷裏。當我沿着河邊的石梯行走時，我故意放慢速度，繫好鞋帶。石梯原本很短，我走過了一分多鐘。

當我到了河邊，我慢慢地拿出一隻烏龜，按住它問我的兄弟怎樣才能讓它更安全。我哥哥説把它粘在邊緣。我把一隻烏龜粘在河邊，但沒有把它放下。它大約5釐米長。它的四肢一直在動。我緊緊地抓住它，驚呆了一會兒，才不情願地把它放進河裏。

我的眼淚奪眶而出，我驚呆了一會兒，想再抓一隻烏龜出來，但它似乎發現了危險並繼續跑，但我一抓到它就抓住了。它仍然在動，但過了一會兒他辭職了。我輕輕地把他放進河裏，觀察了很長時間，直到我看不見他。

我開始哭了又哭，當我還在思考的時候，我停止了哭泣。

我想説再見總是令人難過，時間過得真快，只能祝福他們倆一路平安。

國中寫事作文600字 篇31

平日，媽媽最大的愛好莫過於品茶，每次我寫作業她都要給我端杯茶來，我也是飲牛般一飲而盡，雖我並不排斥，但覺得茶總是不如可樂等飲料那麼好喝解渴。

五一小長假，媽媽的茶友請她到自己的茶室去品茶，我也有幸跟着去了。

到了那兒，阿姨首先拿出她自己的茶具，什麼天目杯，南瓜壺x。我也沒太記清。阿姨又開始泡茶，她動作嫻熟，首先將茶具，茶杯，茶葉等一字排列開來，把開水從大杯子倒入中杯子，又倒入小杯子，最終金黃的茶水呈在了我的面前。我正準備一飲而盡，這時媽媽攔住了我，才告訴我，品茶很講究規矩，先是拿着杯子，用大拇指和食指捏在杯子兩旁，中指託在杯底，這種拿法也叫“三龍護鼎”；其次是品，茶不能一口喝完，要分三次，一喝、二飲、三品。我按照媽媽説的又試了一次，果然，這次品出了茶的特有香味，喝完覺得神清氣爽，五體通暢，精神振奮。

喝了太多種茶，都記不清什麼茶，但令我印象最深的就是“碧螺春”了，碧螺春是根據茶葉的特點命的名，碧，是因為茶葉碧綠鮮嫩；螺，是因為它炒後捲曲似螺；春，因為它採摘於早春。你仔細觀察茶葉上面，會發現茶葉嫩頭兒上沾滿了細細的銀毛。泡碧螺春很有講究，先是把開水控制到六七十度，再放入茶葉，不蓋蓋子，沖泡不多時，茶葉就在水中徐徐舒展，綠芽上下翻飛，茶水更為銀澄碧綠。用鼻深吸一口氣，奇香撲鼻，沁人心脾，再喝到嘴裏細細品味，茶味兒微苦帶澀，嚥下後嘴裏泛甜，滿此留香，生津止渴。

原來這才是品茶呀。雖需等待，但等待之後又給人以心曠神怡的感覺，讓人從中享受到了“苦盡甜來”的樂趣。

國中寫事作文600字 篇32

在我童年的過程中，見過許多可笑的事情。有的事情讓我悲傷，有的事情讓我難過，有的事情讓我哭笑不得，有的事情讓我無地自容。但是這些事情加起來，就成了我的整個童年，但是讓我印象最深刻的還是那一次吃藥的事了。

啊，簡直是太難受了。我在牀上不停的翻滾着，頭上感覺有一個什麼東西在不停的揉搓着我的頭，把我反過來倒過去的，讓我頭暈暈的，感覺世界在進行一場大地震一樣。我十分難受，便叫了起來。這個時候，媽媽匆匆忙忙的回來了，看見了我的樣子，從身後摸出來了一袋子黑黑的玩意兒，我的頭立刻不暈了，因為那可是我最不愛吃的中藥啊。我一下子又躺到了牀上。媽媽不吭聲，直接打開了那一包袋子，倒出了好多顆粒般的東西。我老遠便問到了那樣子的氣息，我十分難受的聞着，我實在是不喜歡這個氣味。媽媽給我倒好了，泡在熱水中讓我喝下去，我捏着鼻子，很難受的喝了一口，瞬間我感覺到了舌根中好像有許多東西在翻江倒海般的向我湧過來。我立刻衝到便池裏面，嘩的一聲便全部吐了出來了。這個時候我感覺到我舒服了許多，啊這真是太舒服了，正在我準備感覺成功的時候，突然間，又有許多東西從我為例面衝了出來，我話的一下邊吐了出來。這個時候，我感覺我成功的治好了。我看着媽媽，微微的笑了一下，雖然這藥是苦的，但是良藥苦口利於病，忍着把藥喝下去是非常好的一件事情啊。我以後再也不怕吃藥了，我很麻利的把剩下的要吃了下去，我這一次並沒感覺到有什麼異常的反應，媽媽對我説，我已經治好了這個病了。我高興極了。心裏十分高興。

良藥苦口利於病，藥雖然苦，但是卻十分有用，我們不能拒絕！

國中寫事作文600字 篇34

我們這個年齡段生日，要麼和同學出去玩一天，要麼和父母吃一頓温暖的午飯，要麼自己度過。當然，後者不太多數人經歷過。生日，也可以在深深的感觸中度過。

“生日快樂！”“你又老了一歲！”“哈哈！”我的同學祝着我生日也同時損着我。簡單在家吃過午飯後，和同學商量下午去哪，不一會兒，我們都離開了家，坐車到達了商量好的地方。前，停了下來。

我回頭望他們了一眼，小男孩正看着我手中的水。嚥了一口唾沫。我看着他眼睛，讀出了許多難言苦語，想上學的心情。我抬頭一看，綠燈了，我一邊叫同學慢步向前走，一邊穩他們：“喂！有零錢沒？”他們也注意到了後邊的那對父子。我拿着10塊錢去買了兩瓶水，還有7塊，把水和錢都給了他們，那個小男孩用他那粗糙的手，接了過去，那個爬在木板上的男人拉着我，連着説了好幾遍謝謝。而小男孩着急着喝水，卻擰不開瓶蓋，我一同學一把搶過來擰開後，手裏夾着5塊錢給了小男孩，另外幾個人也拿了5塊、10塊給了他倆。這個男人不知道該説些什麼了，但我卻從眼角的一滴淚珠，看出了他心情的起伏。

我們告別了那對父子，走向了公園。

平時我們幾個出去玩，總是歡聲笑語的，但這次每個人卻有一絲絲的沉重。回家坐車時，又看到了那對父子，路上，我還在想，父母給予我們的生活多麼幸福啊！我們在外玩的時候，卻沒有想想父母在家幹什麼，我們在外約同學出去吃什麼快餐，卻沒有想想父母在家吃什麼，我們出來坐車吃飯，玩時所花的錢，都是父母給予我們的，我們有時卻一點也不憐惜。

所以，趁現在他們還年輕，多去陪伴他們吧！

國中寫事作文600字 篇35

姐姐和哥哥都成家了，只有我在家裏守老本營。開始我和媽媽相依為命。後來哥哥有孩子了，媽媽要去給他們帶孩子，所以把我一人留下。我真不適應一個人的日子，放學回來沒有説話人，特別是一個人在家裏的那種孤獨寂寞滋味簡直讓人發瘋。有時控制不住自己的情緒，竟放聲大哭，越哭越想哭。估計是想媽媽了。那樣想念的滋味痛徹心扉。以前體會不到什麼是想念，後來才知道想念一個人是什麼感受。

想歸想，但無可奈何。只好忍，慢慢地那種感覺越來越淡了，已經習慣了。不像以前想得那麼厲害了。感情也麻木了。後來，放暑假了，媽媽説哥哥也放假了，她趁哥哥放假期間有人帶孩子想回來幾天看看我們，我一聽高興極了。又激起我心中的那根感情的弦，自從媽媽説要回來，我每天都在盼望媽媽回來，幾天以後，媽媽終於回來了，我欣喜若狂，我以為我對媽媽的感情已經淡化了呢，誰知我還是控制不住自己的感情，高興地熱淚盈眶。

媽媽回來後，同村的老少爺們都來給媽媽坐坐，詢問媽媽在廣州的見聞和回憶以前的瑣事。看來他們給我一樣，好幾年沒見我媽媽了，都想媽媽了，更有甚者覺得光聊天表達不了自己的親密之情，竟然拎着禮物來看媽媽，感覺很客氣，媽媽過意不去，就留下他們吃飯。

在媽媽回來的那幾天，我們家熱鬧極了，進進出出的人一波又一波。也許這正應了那句話“窮在鬧市無人問，富在深山有遠親”，的確如此。同時也説明媽媽跟他們相處融洽。

時間過得真快，轉眼間，暑假結束了。媽媽又要回廣州去照看小侄子了，在送媽媽的那天，我心裏很難受，無法抑制自己的感情，看着媽媽漸漸遠去的背影，我又一次號啕大哭。媽媽回過頭來，眼睛紅紅的，向我揮手告別。我也大聲説道：“再見媽媽！明年見！”

國中寫事作文600字 篇36

要説家裏的燒菜高手，非爸爸莫屬，煎、炸、燉、炒，樣樣都行。這不，今天爸爸又露了一手，給我們做了一道創意紅燒肉。

爸爸先把肉放在温水裏洗乾淨，他告訴我：用温水洗就不會流失肉裏面的蛋白質。接着，爸爸在鍋裏倒了一些水，把洗乾淨的肉放入鍋裏，又倒了點黃酒，燒開後，撈出來又放進冰水裏浸着！然後，爸爸把肉放進高壓鍋燜煮，大約過了四五分鐘就好了。這時，爸爸另外拿了一個鍋，放入很多白糖，開起小火，慢慢地攪動着鍋裏的白糖。不一會兒，白糖變成了糖水，而後逐漸變成了粘稠的糖漿，顏色也變成了褐色的了。只見爸爸將煮好的肉放進糖漿裏，快速翻炒，隨後放入了柱候醬，以及事先準備好的鱔絲、老豆腐，又適當加入白開水，從大火到小火，再到大火，慢慢地攪拌，直到收汁。

哇，一盤色香味俱全的鱔絲豆腐紅燒肉出鍋啦！爸爸特意在盤的邊上放上一朵小花，一個切開的番茄做裝飾！這下，一盤普通的紅燒肉立刻成了一件藝術品！媽媽還為這道菜取了一個好聽的名字呢——環肥燕瘦！

聞着那撲鼻的肉香味兒，我真是口水直流，可看着如此美的藝術品，我怎麼忍心動筷子哪！

國中寫事作文600字 篇37

一個陽光明媚的早晨，老師對同學們説：“今天我們大課間要在多功能廳裏打疫苗。”

我們帶着十五個吊桶打水──七上八下的心情來到了多功能廳門口。老師給我們每個人發了一張單子，並報了學號。每十個人一組進入多功能廳，我是第十號。我的心裏忐忑不安。

我們走上大舞台，只見台上有四位穿着白色大衣、帶着口罩的護士，其中一位護士正對着我們笑呢!我不知道這個針打得疼不疼，於是問打好疫苗的陳博文。陳博文一臉微笑地説：“一點都不疼!”我原本烏雲密佈的心情瞬間變得陽光燦爛起來。可是就在這時，我看見了一個同學淚流滿面，不用説都知道，她肯定在打疫苗的時候感到很疼。哎!滿心歡喜的一瞬間又變成了滿心失望。不過我可沒那麼多的時間猶豫，我自言自語的説：“沒關係，反正我是最後一個。”

但是另一位護士把問我拉到了第一個，陳睿這時指着我哈哈大笑起來。我心裏本來就很害怕，加上護士把我拉到第一個，一下子變成雪上加霜。

開始打疫苗了!我坐在椅子上，把左胳膊露在了外面。只見護士先拿出一個小瓶子，再用棉籤蘸了蘸，然後往我胳膊上的一條血管塗上酒精，我感到有點涼。最後，護士拿出了殺手鐗──一次性注射器，注射器露出來的針足足有兩釐米那麼長。我閉上眼睛，感覺注射器輕輕地往塗酒精的地方一紮。咦?不怎麼疼嘛!打完護士給了我一根棉籤，讓我按住，我一邊按着棉籤，一邊下了台。

這一次打疫苗，讓我明白了一個道理：每個人心裏都有害怕的事情，但是我們不能退縮，要勇往直前，這樣才能取得勝利。而且打疫苗是為了讓我們不被病毒感染，也是為了別人不被感染。同學們，接種疫苗，利人利己，不要害怕，不要退縮。

國中寫事作文600字 篇38

挫折就好似一個個低谷，經歷挫折就彷彿墜落深淵。從挫折中走出來，是一件困難的事。遇到挫折是手足無措，經歷挫折是心情沉悶，而走出挫折則是一身輕鬆。這些都是心路不可缺少的一部分。

天空烏雲密佈，黑沉沉地壓下來，就好似那件心事重重壓在我的心上。風從耳邊呼嘯而過，頭髮蓬亂的我揹着沉重的書包，慢悠悠地走在去學校的路上。抬起頭，天空下着小雨，雨點落在臉上涼冰冰的，像我的心一樣，已經徹底涼透了。雨點兒打在校服上，洇濕了一點兩點，淒涼而又苦澀;雨點兒打在頭上，從額頭上滑進了脖子裏……

怎麼會呢!我默默地説。心中有一種説不出的苦澀，怎麼會輸給他?辯論怎麼會輸?我明明準備得很好啊。想着想着，不由自主地流下了眼淚。

雨越下越大，眼淚和雨水混在一起，柳樹在風中搖曳，搖搖欲墜，我不顧雨水和風，獨自一人在路上。走進了班級的走廊，全身濕透，眼角淚不停落下，抱着書包蹲在地上，把頭埋在書包裏。走廊中只留下了我的嗚咽。

我抬起頭，看着窗外，天漸漸晴了，一縷陽光從窗户中射進來，拍在我的臉上。哭聲漸漸停了，我的視線被窗外彩虹吸引——這個夏天陰天多、雨水少、烏雲密，卻是第一次出現彩虹。看那七色光環掛在天上，絢爛着天空，映襯着大地，撫慰着芸芸眾生中悲泣的我……一切悲傷，停止了!

沒什麼大不了的，不就是暫時的失敗嗎?烏雲擋不住彩虹，困難也一樣擋不住我!我整理好情緒，準備下一場辯論。

我相信挫折是一切成功的開始，如同天氣一樣，烏雲的漆黑是為了鋪墊絢爛的彩虹，這一切——挫折和成功——都應被收藏!

國中寫事作文600字 篇39

每個人都渴望自由，就像魚缸中的金魚望着魚缸外的生活，聽着爸爸媽媽訴説河中發生的事，那些事在魚缸中從沒發生過，於是一家人便嚮往自由。

我望着萬松山公園中的魚羣，真想找到哪三隻才是我買來放的。我想起那天。

那天，我帶着滿懷的期望，走在去花鳥市場的路上，我邊走邊想：花鳥市場魚缸中的金魚一定都向往自由吧！那麼我就先給予三隻金魚自由，至於它們能不能活着，就要靠它們自己了。走啊走，走啊走，這去花鳥市場的路，怎麼比爬萬松山還累呢。

終於來到花鳥市場，花鳥市場裏的動物真多呀，你聽“喳喳喳 喳喳喳……”這是小鳥在唱歌；你看小魚兒正在搶糧食，你推我擠，搶的可歡樂了；你再看，那可愛的阿拉斯加吐着舌頭，搖着尾巴，向你賣萌……

我毫不猶豫的挑起了金魚，用網一撈，正好撈到了三條魚，真是歪打正着啊，我便決定把它們買下來。回去的路上，我想的更多的是，它們在萬松山公園裏嬉戲的場景。我還買了兩袋魚食，如果它們在萬松山公園裏，找不到什麼食物，那麼我就去餵它們。

近了近了，萬松山公園近了，魚兒們的新家終於到了。我把三隻金魚從袋子中倒進河裏。也就在這是，聽見了一個小女孩與她媽媽的對話“媽媽媽媽，看那邊有三隻金魚。”“我們等那個姐姐把魚放進去之後，我們在把魚撈回去，自己養。”不多不少，正好被我聽見。我便守着三隻魚兒，免得它們被抓，久了之後，那阿姨見我沒走，只能打消這個念頭。

魚兒啊，魚兒啊，我為你們爭取到自由，至於你們會不會在被困在魚缸中，只能看你們自己了。

三隻金魚在魚羣中歡快的享受着自由！

國中寫事作文600字 篇40

姥姥通電話説，她種的蘿蔔能夠吃完。因此，星期六的早晨，儘管不念書，我還是很早地起牀。我迫不及待地要想回奶奶家拔蘿蔔。

我急急忙忙刷牙洗臉，迅速吃了甘甜美味可口的早飯，就追隨父親駕車考慮了。大家先去姑姑家接好小弟，朝奶奶家飛奔而去。一路上，我和弟弟吵吵鬧鬧，嬉皮笑臉，大概過去了一個小時，才到奶奶家。

剛到家鄉的院子裏，我也看到菜園子時裏爬滿了蘿蔔，蘿蔔的葉片碧綠碧綠，繁茂地挨在一起，徹底看不見埋在泥土裏的蘿蔔。父親用來一把鐵杴，把蘿蔔從泥土裏掘出來。我和弟弟拿手拔，有的蘿蔔看起來非常大，埋在地底很深，拔的情況下有點兒費力，我和弟弟就一起去拔，這類情景要我想到了《拔蘿蔔》的童謠：“拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲，拔沒動，老太太，快快來，趕緊來幫大家拔蘿蔔……。”。

此刻，媽媽和姑姑也來幫助。並不大一會兒，大家就拔了一大堆蘿蔔，母親使我們先磕掉蘿蔔上的泥土，再把蘿蔔晾乾在院子裏。拔下來的蘿蔔色調各不相同，有橘黃色的，也有藍紫色的；蘿蔔大小不一，有的細細的，有的太粗；樣子也是不盡相同，有的像手指頭，有的像山參，有的像長錐體……

有的蘿蔔不大，大家確實狠不下心吞掉他們。我和弟弟就把小蘿蔔挑出，一人開拓了一片小菜園，把小蘿蔔又種了下來，希望2022年春季它能出芽。

儘管今日拔蘿蔔非常累，可是我很開心，由於我又協助姥姥完成了一項工作每日任務。拔蘿蔔很艱辛，這要我深深地感受到勞動者的不容易，之後我想愛惜我吃的東西，不消耗食材，重視農夫的勞動所得。

國中寫事作文600字 篇41

“我啊……”儘管回到家了，我還垂着腦袋，心裏感到無比的內疚。這究竟是怎麼回事呢？原來……

中午，我乘公共汽車去上學，一會兒，上來一位小姑娘坐在了我的旁邊，看樣子比我還小。她臉色蒼白，身體單薄得讓人可憐。車滿載着旅客開動了。

到了一個站，上來位老奶奶，她見車上沒有空位了，就站在我的旁邊。這叫我為難了；照理我該給老奶奶讓座，可我有點不舒服，再説她買票我也買票，還是不讓算了……

“老奶奶，您坐這兒吧！”正當我猶豫不決時，耳畔響起銀鈴般的聲音。我側頭一看，原來是我身旁的小姑娘站了起來，要老奶奶坐下。老奶奶不好推辭，才坐下了，這時我的臉“唰”地紅了。

公共汽車繼續前進。突然，車不知怎麼的，猛地一剎，小姑娘向前一斜，身體立刻失去平衡，“撲通”摔倒在地上。老奶奶忙上前扶起她，關切地問：“摔疼了嗎？傷着了嗎？”邊説邊挽起她的褲管。這時，大家都愣住了，想不到小姑娘的右腿特別細，經過大家詢問，才知道她小時候得過小兒麻痺症。嘈雜的車廂一下子安靜下來，空氣都好像凝固了似的。老奶奶蹲下身，用顫抖的雙手撫摸着小姑娘的腿，眼眶裏充滿了淚水。小姑娘忍着疼，笑着説：“沒關係，不礙事。”這時，我更感到不安了，作為一名少先隊員，殘疾人看到老人沒座位，會毫不猶豫的讓座，可我卻心安理得地坐着，太不應該了。

老奶奶好像忽然想起什麼事，忙説：“孩子，坐！”“不，不，我不坐，還是您坐！”兩人互相推讓着。這時，我身邊坐着的幾個人站了起來，我也站了起來，拉小姑娘坐在了我的座位上，車上的人都露出滿意的笑容，但我一直在深深的內疚着……

國中寫事作文600字 篇42

三年前的那個寒冬，我病了。

醫生説，腸胃出了些問題，得要住院。

住院，這對年少無知的我像個新名詞，只聽大人們説，住院很痛苦。生活除了打針，就是吃藥。

那晚，伴隨着緊張和些許期待。我住進了兒童醫院的病房裏。

住院生活很是枯燥，打針，痛，吃藥，苦。生活彷彿失去了色彩，變的如同黑白。

雖然時間只有短短一天多。但是，我卻從那病房裏，找到了一位病友——王。性格、習慣、生活，都和我十分相似。彷彿他就是另一個我。

我們在無聊中開始聊天。他告訴我，他叫王，來自河南，和父母來温生活一年多了。父母在廠裏上班，平日裏也沒人來看他。天吶，他是個“小候鳥”。小小年紀就來到了另一個城市，換作我，肯定會“一哭、二鬧、三上吊”的。

他對我坦言，父母工作忙，沒人照顧他。他下面還有一個弟弟，每天得管好弟弟。哎，生活不易啊。他這一病，又得給家裏添加不少負擔了。

他對我説，他很喜歡看書，他告訴我，像他這種人，讀書是唯一的出路。他作為班裏的尖子生，常常獲得獎學金，這可謂“知識改變命運”。

“朋友一生一世有，那些日子不長久”……他給我強大的震撼。即使生活條件不好，也要面對他，從容地走下去。唯有這樣，生命才可變得有光有色。

時間一分一秒的過去，一天一夜的住院記也接近尾聲，雖然病房裏是安靜的。但，有個朋友伴隨你度過黑暗，不是更好嗎。這天，讓我有一種前所未有的震撼和快樂。在這天裏，我不僅認識了一個朋友，還體會到一種對於承擔的新認知。還體會到，對於“知識改變命運”這句話的全新認知。

國中寫事作文600字 篇43

最近，爺爺如着了魔一般自學按摩。只要一有空，就捧起工具書比劃着。推、轉、按、壓、拍，手掌如靈蛇一般在空中游走。一次，我站在旁邊看，一不留神被“打”了一下，手上竟是起了一道紅印子。

爺爺來看我時，總是帶我去超市。爺爺一進超市，看到賣書的地方就挪不開步了，我只好自己去逛。等我推着一車東西回到賣書的地方時，只見爺爺正拿着一本按摩工具書看了近半個小時。（我逛了近半個小時）

按摩的學習，離不開“被按摩者”。就像刻章要用到橡皮，學吹口琴要用到口琴一般。奶奶時常幹家務活，幹了自家的還要去掃老太太家的，每天干得腰痠背痛。這時爺爺總會跳出來幫奶奶按摩。（説難聽點就是練習按摩手法）爺爺不停地用手按着，手不快，但手法很巧妙。每次都是在奶奶眉頭即將皺起時將手法一變。我發現爺爺在按摩時一直盯着奶奶頸部和肩部的交界處，而他的手卻從未碰過那裏，一直在肩的外側按揉。可能是工具書沒看完，不知道按那會有什麼作用吧。爺爺眼一閉，心一橫，手按了上去。“痛死啦——你幹什麼呀！”奶奶一臉吃痛的表情。爺爺得了一次差評，可爺爺心裏彷彿是歡喜的，可能是因為收穫了一點經驗吧。

爺爺學了按摩後，家中有了很多便利之處：媽媽立志每天跑1500，跑的肌肉有了酸脹的感覺，爺爺一按，第二天什麼事也沒有。奶奶奶奶幹活後腰痛，爺爺噴點正骨水按摩了一會，疼痛緩解了許多。真是家有一老，如有一寶啊！

估計現在爺爺正坐在他的“辦公椅”上，看着工具書，手上下舞動着……

國中寫事作文600字 篇44

一年一度的春節是所有人都期待的，除夕夜璀璨的煙花迎來了我們的新年，新春在人們的祝福語聲中走進了我們的生活，快樂的春節帶給了人們新年最美的希望！

今年，我度過了一個快樂的春節。在春節來臨之前，我就已經迫不及待的期待了。春節是一個團圓節，伴隨着這個節日到來的是家鄉里所有遊子歸鄉的喜悦。每臨近春節一天，家鄉里的人就多出了一些。我每天瞧着返鄉的人，心裏就更加的期待了起來。

終於在一天的清晨，我接到了一通電話，電話那頭的話歡喜中還帶着興奮，“姐姐，再過兩個小時我們就到家了。”一直跟隨着父母在外的妹妹可開心了，電話這頭的我聽着妹妹這話，腦海中都能想象出妹妹喜笑顏開的模樣。

這天的天氣不好也不壞，雖然天空陰沉沉的，但是到也沒下雨。我隨着家裏的爺爺奶奶站在大馬路上，早早的就在觀望了。當我們瞧着熟悉的人影大包小包的出現在馬路上時，我頓時向前跑去，跑的時候還一直在搖着手招呼着。

之後，一家人歡歡喜喜的進了屋，家裏瞬間就熱鬧了起來。父母親帶了許多東西回家，有吃的，有穿的。在他們帶回家的東西中，我最喜歡的就是父母買給我的新衣服。當時，母親將衣服拿了出來，還放在我眼前比劃了一番。我接過衣服後，便迫不及待的穿上試了一試，尺寸正好，穿在我身上正合適。

時間過得很快，就像是一眨眼，新年的鐘聲敲響了，夜幕中的煙花也在綻放。春節來臨了，等到第二天的黎明來臨了後，我穿上了父母送給我的新衣服，一家人歡歡喜喜的點燃了爆竹，噼裏啪啦的爆竹聲喜慶又熱鬧，這是一個快樂的春節。

國中寫事作文600字 篇45

在我成長的過程中，有很多有趣的故事。在這些故事中，我最喜歡的是學游泳。

在一個漫長的暑假裏，我在中學游泳。那時候的我，每天無憂無慮，無所事事。暑假過了一個多星期，我聽到我媽説：阿姨給我和二哥報了游泳班。突然，我圍着媽媽跳了起來，心裏真的很開心。我想：“現在我不用呆在家裏了。”我催媽媽去批發市場給我買泳褲和泳鏡。我媽拿出手機一看已經五點多了，馬上就要上課了。我帶媽媽去一號公館學游泳。在公交車上，媽媽一遍又一遍地告訴我，“穿褲子的時候要繫好安全帶，遵守裏面的規定。”。

一進門就看到了二哥。老師讓我們脱鞋，穿拖鞋，在大廳點名。每個人都很匆忙，就像小鴨子一樣，不爭搶任何人。我和二哥用了一個箱子，換了衣服，在游泳區等老師。老師來的時候，我們帶着我們做熱身運動。熱身運動結束後，我和二哥看着好多人跳。抱着游泳池邊，在水裏學着呼吸，鼻子都嗆到了！從游泳池裏喝了很多水，在我的記憶中仍然是新鮮的！我太累了，我有放棄的心......

兩天後，終於有所收穫。我能夠把整個人沉入水中幾秒鐘，但我沒有白練！然後開始學游泳，簡單多了，打不過我！沒多久我的腳就像水裏的青蛙一樣自由伸展，像二哥一樣偷偷炫耀。這時候難度增加了。老師給了我兩根浮棍讓我離開池子攻擊池子中心，但是我掌握不了流暢度。現在我下沉，然後漂浮，然後向左，然後向右，然後在水中旋轉。二哥來看我的笑話。在教練的悉心指導下，我很快克服了困難，終於把游泳學好了！我去把二哥交給教會，心裏沾沾自喜，很開心。最後，我和二哥依依不捨的離開了游泳池。

漸漸地，我愛上了游泳。我喜歡像魚一樣在水裏自由游泳！

國中寫事作文600字 篇46

今天，風和日麗，我和奶奶弟弟一起回到鄉下爺爺家裏。

坐了近三十分鐘的公交車才到爺爺家。看着長滿青草的田間小路，遠遠望去，村頭的汪奶奶家院外站了不少人，有的手裏還拿着長長的竹竿。原本覺得昏沉的我，一下子精神起來了，迎着清爽的風，我邁着歡快的步伐一路小跑來到村頭。

一顆高大的棗子樹。抬頭望去，哇!樹上的棗子可真多啊!每一根枝頭都掛滿了棗子，像一個又一個小燈籠緊密地擠在一起，又像一個個紅紅的“瑪瑙”掛滿枝頭。原來爺爺奶奶們在摘棗子，隨後我被邀請加入“打”棗子戰隊。

為了我們能夠快速獲得樹上的棗子，首先拿出一塊大大的牀單讓我們扯着牀單的邊緣，然後手拿一根大竹竿，告訴大家説：“要開始‘打’嘍!”緊接着奶奶喊：“一、二、三”，她輕輕地敲打掛滿棗子的枝頭。頓時，樹上的棗子紛紛落下來，噼裏啪啦的像下了一場“棗子雨”，“雨點”掉進旁邊的小水溝裏，濺起一朵朵水花，掉在水泥地上，一些熟透的棗子也摔開了花。更多的是掉進了我們織的大網裏，很快，掉落下來的棗子就把我們扯的網給壓得沉沉的。我們把網放在地上，我已經迫不及待地先下手了。拿起一顆棗子放進嘴裏，果然，勞動的果實最甜，一顆顆又大又脆的棗，香甜綿軟。大家也紛紛拿起品嚐了起來，我們過足了嘴癮。

飽吃一頓後，我想親自試試“打”棗子。我接過汪奶奶手中的竹竿，興奮地蹦跳着向棗子樹枝“撲”去。在我的“打擊”下，“棗子雨”變成了“棗子冰雹”。不知不覺又“下”了一籮筐。汪奶奶將這框棗子用袋子裝起來送給我了，手裏拿着沉甸甸的棗子，我滿載而歸，一路上我在想：這麼美味的棗子，我要和我的家人朋友一起分享。

國中寫事作文600字 篇47

沒有作業的假期格外快，白駒過隙，當再次回到學校時，我已是真正的國中生了。

新的校園，新的老師，新的同學，新的學科……一切都那麼新奇！同學比以往多了，學科也比以往多了，老師好像也更兇了一點。不過沒關係！身處新環境，也應當帶給老師與家長一個新的自己！

就像班主任郭老師説的那樣，來到了國中，不論以往你的成績有多麼了不起，有多璀璨的國小時光，你也只能是一張白紙。不錯的，當初的一切都像是晨露，一遇到日出暖陽，便蒸融了。

國中生活好像也沒有想象中的乏味，每天的課程排滿，作業也沒有像別人口中那樣“成堆”。適應這樣的節奏應該也需要很久吧？國中老師也沒有想象中的那麼兇，雖説與其他老師相比是有那麼一點，但人總是要生活的嘛，三年不長不短，也要和老師打好關係！國中新同學也不像一年級時那麼好相處，經過了時光的洗禮，靦腆多了。也不像童年時那麼單純了。媽媽説要和好人打交道，待我觀察出結果再説吧！國中紀律森嚴，換句話説，是七年一班紀律森嚴，別的班級嘰嘰喳喳，而我的班級卻安靜的很，連帶家鄉也怕老師呢！可能鴉雀路過也要閉上鳥嘴了。不過一個好的班級紀律也管理約束着所有的同學，不管聽話還是不聽話，一律“軍法”處置。

來到了新校園，便換了新環境。綠色草坪、柏油平地應該是所有學校的標配吧？一旁的活動器材也多得很。學校的採光很好，清晨與黃昏時灑下的日光蓋在每一個同學身上，我們都應該向陽而生吧？

步入了中學校園，我們便應當不負年少，奮發向上，給人生留下烙印，記錄這三年的奮鬥。國中，你好！

國中寫事作文600字 篇48

考試，又是考試，跟做噩夢一般。

疾走的筆停滯在一道十分的附加題上，直到過去了很久，我才無奈放棄。看着大片上空白的考卷，我手發抖，臉刷白，心跳加劇，呼吸急促，大腦一片混沌，難道是在做夢？

下課鈴響了，彷彿死神在呼喚我，同學們紛紛交卷，我動彈不得，直到老師催促，我才無奈交卷。

有的同學問誰附加題做出來了，有的同學則慢悠悠地走來走去，我呢？坐在自己的座位上一動不動。心中彷彿與死神求饒。朋友在旁邊陪着我，直到上課才走。

這節課很遺憾不是數學，要不然我早就去問老師那道題了。

下課鈴響了，我快速衝出教室，到了辦公室，我喊了一聲：“報告！”老師同意我進來，我如風火輪般衝到數學老師的位置，老師用温柔的眼神看着我：“什麼事啊？我的三好學生。”我害羞地低下了頭，心想：我在老師心中的學習地位這麼高，卻因為一道附加題，難倒了我，唉！

老師，似乎看穿了我的心思，便説道：“看這道題。”我抬起頭看到老師那耐心的眼神盯着那道題給我講解，我心裏默默下定決心：一定要弄懂這道題，不辜負老師對我的期望。

五分鐘過去了，九分鐘過去了，還有一分鐘上課，老師正好講完，我也正好聽明白，並感謝了老師，趕快回教室整理錯題。

後來老師又模擬了一次考試，又是一道附加題，也佔了十分，和上次的類型完全一樣，老師説過，所有的數學題都沒有相同的數字，相同的題目，只要記住方法、口訣、公式，才能考好分。我相信老師那句話，便抱着這個心態考了100分。

我想説四個字，感謝考試。

國中寫事作文600字 篇49

哦，原來夜晚路旁的燈光，是那麼神奇。夜晚6：00多，我獨自漫步在街心公園的小樹林旁，一陣微風吹過，路旁的楊柳揚起長髮；又一陣稍大的風吹過小樹林，梧桐樹和樟樹的樹葉瑟瑟作響，給我一種恐怖的感覺，我一抬頭，看到了一縷金色的路燈燈光，給了我勇氣，讓我繼續歡樂地前進。

哦，原來夜晚的燈光，是那麼美好。夜晚6:30，我正在獨自一人吃晚飯，桌上還有一個巧克力草莓蛋糕，一些禮物，一張紙條，上面寫着：親愛的女兒，祝你生日快樂，爸爸媽媽今晚要加班，要很晚回來，對不起，不能陪你過生日。這個生日蛋糕你慢慢吃，吃完了早些睡。 爸爸媽媽。真掃興！這時一種莫名其妙的孤獨和傷心湧上我的心頭，我有點想哭，但還是極力忍住了。這時，一縷柔和的燈光照進餐廳，照在我臉上，照在我心裏，撫慰着我幼小的心靈。

哦，原來深夜的燈光，是那麼親切。深夜10:00多了，我依然靜靜地坐在客廳的沙發上，想等爸爸媽媽回來，可時間一分一秒地過去，10:28了，樓道里仍是一片萬籟俱寂。我等不住了，洗好澡，換好睡衣，向二樓的房間走去。我開好空調，鋪好牀，來到窗子前，打開窗户，向院子裏望，還是沒有爸爸媽媽的汽車。我只好鑽進被窩，緊緊地抱住泰迪熊，可電影裏的恐怖境頭還是不停地浮現在我的腦海裏，我把頭露出被窩，看到了一縷“親切”的燈光，我把頭“埋”進被窩裏，甜甜地睡了。

早上7:00多，我起了牀，梳洗好，來到餐廳，爸爸媽媽早已準備好了營養的早餐。我的早餐是一杯牛奶，兩個果醬麪包。我坐下來，咬了一口麪包，又喝了一口牛奶，把昨晚的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽微微一笑，對我説：“也許你遇到了有魔力的燈光。”

哦，燈光！

國中寫事作文600字 篇50

星期天，我不小心將一塊糖掉在地上，事先我也沒有在意，但過了不久，發現引來了一羣可愛的螞蟻。我心血來潮，便搬了個凳子坐在那兒觀察起來。

媽媽看到了，拿了一把掃把，把它們掃了出去，聚集在糖果上的螞蟻被分散了。我更好奇在遭遇了挫折後的螞蟻會選擇怎麼做，於是迎着微風，在温和的陽光下，我更仔細地觀察着。

一隻螞蟻被媽媽擊落後，似乎已是暈頭轉向了，走起路來磕磕絆絆，但它仍然堅強地走着。我想，肯定是糖果的吸引力太強了，它不捨得放棄。隨着它的腳步，我看到了它的同伴們，於是它們會合後，又一起尋找糖果，終於一隻急匆匆趕來的螞蟻似乎有了好消息，它帶領着其他螞蟻，一起前進，在不遠處找到了糖果。它們像一羣離開了媽媽懷抱的孩子，迫不及待地撲向糖果，然後齊心協力開始搬運。其中一隻螞蟻爬上糖果，我正納悶，這是幹什麼？原來，這是一位指揮者，隨着這隻螞蟻有節奏的指揮，螞蟻們用盡全身力氣，慢慢地把糖果搬向自己的家。

我正為它們的團結而感動時，看到了邊上螞蟻和蒼蠅的戰爭。一隻蒼蠅趴在地上，似乎受了傷，飛不起來了，當螞蟻們發現後，想把它搬回家時，蒼蠅開始了反擊，它努力拍打着翅膀，不讓螞蟻靠近，螞蟻似乎也看出了蒼蠅的弱點——它飛不起來了。於是它們繼續進攻，螞蟻人多，於是採用了圍攻，蒼蠅體力不支了，有些招架不住，最後只能眼睜睜開着螞蟻爬上自己的身然後，慢慢把自己搬走。

這一次，我跟隨着螞蟻經歷了一次特別有意思的旅程，這也讓我開始了觀察昆蟲的生活，昆蟲的世界豐富多彩！

國中寫事作文600字 篇51

2月19日零點鐘聲敲響的那一刻，萬炮齊發，震耳欲聾。我懷着激動的心情，喜迎羊年。 “羊”在中國傳統意義中有温順服從的寓意，三“羊”開泰代表羊吉祥如意。

過年了，走親戚放煙花，親朋好友聚會是中國人民的習俗。

大年七年級的一大早，我和爸爸就穿好新衣，開着車直奔舟山（我外婆家）。不知道是過年的緣故，還是心情好的緣故，一路上的風景都讓我如痴如醉，很快我們就到了外婆家，情不自禁地加快腳步，就撲到了外婆懷裏，感覺好親切。摸着外婆的臉感覺外婆又多了幾條皺紋，輕輕跟外婆説了句：“外婆，您辛苦了，要多保重身體”。

相聚的時刻總是讓人開心、愉悦的。滿滿的一大桌菜，有三文魚、雞肉……大家一邊吃一邊相互祝福，我也不閒着，從小店買來炮仗，給大家助助興。飯桌前，親人們聊的不亦樂乎，我和姐姐在外面放鞭炮，也是聲聲不斷。單純的那麼放鞭炮不過癮，於是我和姐姐想出了許多的方法，放在竹筒裏，放在石頭空隙裏，甚至還放在雞的老巢裏，嚇得它們四處飛奔，活奔亂跳。當然也遭到了爸爸的批評。

外公外婆的家就安落在山腳邊，山上到處都是竹子，老爸、小爸爸和我都是男子漢，揹着鋤子去發掘山上的祕密。

很快爸爸、小爸爸各自都有了戰利品，而我卻一無所獲，老爸看到我像無頭蒼蠅一樣到處亂挖，語重心長地對我説:“每個人在成長的過程中要學習新的東西，這樣才會不斷進步，自我超越”。從爸爸的這句話中我感受了很多，在爸爸的引導下，我做了我該做的事，專門收集他們的戰利品。

2015年我11歲了，新年有新氣象，希望在新的一年中，不斷學習新的知識。讓自己的第一個羊年過得有意義。

國中寫事作文600字 篇52

今天是大年初四，天氣逐漸轉暖，我和外婆打算去沈蕩的親戚家做客。

現在正值春季，坐車的人非常多。公交車一來，一大羣人擁向車門，還好，我和外婆擠得快，搶到一個靠車門的位置。這車在途中停靠的地方很多，隨着一站站的停留，車裏的人漸漸增多，車上越來越擠、越來越悶。

正當我專心地看着窗外的景色時，車門“哐當”一下又開了，走進一位滿頭白髮、穿着樸素的七十多歲的老人。外婆“刷”地一下站了起來，説：“你坐吧！”老人滿意地坐到了我身旁，靠在椅背上。他兩手握着枴杖，咳嗽了一陣後，連聲説“謝謝”。

車子繼續顛簸着向前行駛，車裏的熱量越來越大，站在一旁的外婆連忙把外衣脱了下來。“外婆真笨”給別人讓座幹嘛呀？自己站着受累流汗，還要被別人擠來擠去多難受，真是太不合算了！”看着旁邊的老人舒服的坐着，我真有種氣憤的感覺，便大聲對外婆説：“外婆，你來坐吧！”以對老人暗示外婆是為他而辛苦的。但老人卻無動於衷似的，不以為然。外婆笑笑説：“快到了，不用了。”

沈蕩終於到了，由於人多的緣故，只能分批下車，待我和外婆下車時，車裏只剩幾個人了。我們下了車正準備向東走時，看見那位老人站在一旁。我們一走近，他連忙上前激動地説：“謝謝你們”吹着了冷風，老人又猛嗽兩下，“你們去哪？我帶路吧，我是本地人，路很熟的。”外婆雖然時不時地來這裏，但這次外公沒有一起來，沒了領路人，她走老路會繞些道。老人這麼一説，真是讓人有種雪中送炭的感覺。

外婆説清了地址，我們跟着這位走路都有點一瘸一拐的老人走向目的地。

國中寫事作文600字 篇53

我遇見你，在你的遲暮之年。

不需要驚人，不曾有感天動地，我們的生命為愛相遇，從此碰撞出親情。

你對我的迎接，是因操勞了半輩子而粗糙枯槁的雙手，是一直緊鎖着此刻才舒展的眉頭，是刻下皺紋的臉頰上久已渾濁此時卻激動得發亮的雙眼，是嘴角的焦急疲憊過後綻開的欣喜的笑容。一個那時已年近半百的老人，如此真切又毫無掩飾地洋溢着對孫女出生的喜悦。我想，這便是親情吧，如詩般質樸而平實。

我們在一起的時光如流水，平平淡淡，卻流淌進心田，澆灌親情的種子。

還記得曾經很多個恬淡的晨曦，你為我輕輕紮起的辮子，記得暖風微曛的時節，你哄我睡午覺的許多夏天；還記得每次捱打受罰，都能躲在你身後得到偏愛的袒護，記得你像機器貓一樣的口袋裏總有拿不完的零食……還記得後來每次我去看她，都會為我準備小時候最愛的飯菜，記得她在院子裏搖着扇子守候的身影，還有樹蔭下的安詳……雖然貧窮，但她用愛支持着家。我説即使以後飛得再高、再遠我也不會害怕，因為她在我身後為我張開了翅膀，我就不會受傷。我想，這便是親情吧，像詩中山水怡然寧靜，又雄偉地佇立着，堅定地奔騰着。

當清風遇上枝柳，裁出柳葉水晶綠的心思；當蜂蝶遇上桃花，吻出桃花胭脂紅的羞澀；當我遇見你，人生便平添一抹絢爛的陽光，温暖的傾瀉在心上。

我不是雕刻家，刻不出柔情似水的浪漫，但我用心雕琢着親情的温暖；我不是畫家，繪不出壯麗奇絕的不神品，但我用情潑灑着親情的偉大。我不是詩人，寫不出花前月下的幽雅，但生活本就是一本詩集，我小心翼翼地珍藏着其中最美的一篇親情。

國中寫事作文600字 篇54

軍訓那天，我們準備了生活用品和足夠的零食，連背再拎，全副武裝登上了開往吉林市迎賓路南側軍營的大巴車。到了我們的訓練基地，一下車，我們看到了連綿起伏的羣山，山上的樹木高大挺拔，鬱鬱葱葱。這裏遠離城市、遠離學校，有另一種清新、新鮮的感覺。

老師把我們帶到宿舍，安排好了各自的牀鋪，放好包休息片刻，就來到了操場，看到了我們的教官。教官表情嚴峻而莊重，讓人看了就望而生畏。我心裏嘀咕，這個教官一定很嚴厲，我可得小心行事。

我們統一着裝，穿着迷彩服，有着不一樣的感覺，覺得自己似乎是一個軍人了。我們首先進行了軍姿的訓練，顧名思義，就是軍人姿態。教官要求我們一定要做到立正站直，目光上仰，重心前移，雙手緊貼褲縫。動作雖然簡單，但是要求我們無論在驕陽似火的烈日下，還是風吹雨打中，都要堅持不動地站很長時間，這樣累得我們腰痠腿疼，頭暈腦脹。我們也不敢動一下，如果動了，就會被教官嚴厲的批評或直接踹上一腳，有的人被踹出了隊，我覺得自己做得不錯，可是還是被教官罰站了半小時，更嚴重的是，我被教官踹了個跟頭，教官對我們都如此的嚴厲，可見真正的軍人訓練時是多麼的嚴肅認真和辛苦，軍紀是多麼的嚴明，所以我們才有如此強大的中國人民解放軍部隊。

我們又進行了嚴格的隊列訓練，有正步走、齊步走、立正、稍息，這些多數是我們訓練過的，我們做起來比較簡單。

這次軍訓，鍛鍊了我們堅韌不拔的意志和克服困難的勇氣，這種軍人精神無論將來我們做什麼都是用得着的，也學到了保衞祖國的本領，增加了愛國之情。

國中寫事作文600字 篇55

今天下午我去練毛筆，我練一年兩年的“年”，它的撇橫很好寫，你別小看那個點，你寫起來就難了，還有最後一個懸真豎，也比較難，我還老是寫歪了呢！

有一次，我寫點的時候，不小心寫歪了；還有一次，寫得很好，最後寫懸真豎的時候，不小心寫歪了，哎！最後我拿起一支筆，仔細認真地寫了一下，好！寫得還不錯！然後給老師看，就差撇寫得太粗了，要不然我早就換字了，電話響了，老師下去接電話，他們都去偷偷地看錶，我們給他告老師，老師説：“以後誰也不許下去看字！”，過了很長時間，老師説：“下課了”，我們下去玩的。

我們來三個字，隨便説出三個字就可以不動，人家也不可以抓你，你沒説的話，人家繼續抓，保完了，是於海龍抓，於海龍抓我們，我們抓來抓去，老師叫我們去上課，啊，原來完了五十分鐘了。

我們寫字，我的墨汁太少了，我倒了點墨汁，繼續寫。我發現我寫的字黑了一些，因為墨汁黑所以寫的字就黑，我寫字的時候，老師看見兩個人説話，就訓他們一頓，老師剛説話的時候，讓我寫錯了，然後我再寫了一遍，最後寫了個好字，給老師看了看，今天表現得不錯。

過了很長時間，老師説：“今天表現好的發獎！我們發南京姑娘，像個小果子，一塊錢一個，多的發三個，少的發一個”，我發了三個，而那兩個不聽話的卻一個也沒發，這是老師懲罰了他們。真好吃！原來是北京的特產啊！我剩下的兩個我想給媽媽，老師説：“吃完了快寫字啊！”。

我快寫完字的時候，放學啦，我對媽媽説：“我給您留下了兩個果子”，還告訴媽媽今天的事情。

國中寫事作文600字 篇56

每當看到別人釣魚時，我就會想起和爺爺第一次釣魚時的情景。

爺爺酷愛釣魚，只要一有空就去村後的魚塘。記得那是我剛上一年級的時候，有一天，爺爺拿着釣魚竿又準備出發了，我一把抱住爺爺説：“爺爺，我也想去釣魚，我也想去釣魚。”爺爺説：“你還小，不會釣。”“不行，今天您再不帶我去，我就不放手。”經不住我的軟磨硬泡，爺爺終於答應了我的要求。

來到魚塘邊，我先從瓶裏取出蚯蚓，那蚯蚓好像也欺負我年紀小，故意作對，扭來扭去，就是不肯上鈎。有了，拍死它，我三下兩下把蚯蚓制服了。這回聽話了。我把魚鈎拋向湖中心。過了好長時間都沒有動靜。再看不遠處的爺爺，一動不動地坐在那裏，眼睛盯着河裏的浮標。突然爺爺站了起來，只見他的整個魚竿都彎了下去。“好大的一條魚呀!”我興奮極了，丟下魚竿，跑到爺爺身邊。爺爺説：“小峯，不能隨便離開自己的地盤，釣魚要有耐心，想釣到魚，就得守得住。”

聽了爺爺的話，我趕緊回頭，呀！真是怪了，就這麼點時間，我的浮標也沒入水中了。我連忙提起魚竿，沒有魚，但魚餌已經不翼而飛了！“唉，假如我剛才不離開，也許……”我重新穿上魚餌。這回我一動不動地注視着浮標，絲毫不敢怠慢，不能讓魚兒再白吃了。突然，浮標動了一下，我趕緊提起魚竿，怎麼這麼沉，可能是條大魚！我的心“砰砰砰”地跳了起來。我使勁提起魚竿，魚鈎終於出了水面。我目瞪口呆，哪是魚呀，原來是水草纏在了魚鈎上。白高興一場！

雖然這件事過去三年多了，但第一次釣魚的失敗卻讓我念念不忘。正如爺爺所説：“想釣到大魚，就得守得住。不僅是釣魚，做任何事情，只有堅持，永不放棄，才能成功！”

國中寫事作文600字 篇57

霜降，回老家，給過世十年的爺爺立碑。還是跟以前一樣，我們後輩去看爺爺，年過古稀的奶奶不跟我們一起去，她獨自留在家中，只有爺爺過世那天她去墓前看過。

立碑的所有儀式完畢之後，我們回到家，爸爸把手機拍的樹好的墓碑照片給奶奶看，這時候叔叔對她説，讓貝貝帶你過去看看吧，十年了都沒去過，奶奶頓了一下，然後點點頭。奶奶在前面走，我在後面跟着，一路上，奶奶給我指説這是誰家的田那是誰家的地。

走過一個乾涸的池塘，一片長滿雜草荒廢了的田地，穿過一片幽深的草從，我跟奶奶來到了爺爺的墓碑前。“這碑做得挺好的。”奶奶顫抖着走到碑旁，緩緩抬起手摸着墓碑，“老伴，你今年明年就把我也一起帶走吧......”奶奶哭了。此刻，奶奶瘦弱的身體倚在爺爺莊嚴冰冷的墓碑前，兩個世界的感情牽絆，我喉頭哽咽，眼淚一下滿出來，但我不敢哭出聲，怕加重了奶奶痛苦的情緒。我此時的傷感，不是為爺爺的離世，而是為奶奶的孤獨，更是欽佩她獨自經歷忍受失去另一半的勇氣。突然後悔一個人陪着奶奶過來，我受不了兩世之間沉重又無力的思念，但我尊重它，崇拜它。

在墓前待了不到一分鐘，奶奶轉過身去，我輕聲問：“就走嗎？”“走吧，回去吧。”奶奶流着淚。

回去的路上，奶奶還是在前面走，我在後面跟，只是，她在嚶嚶的哭，我強忍着不哭出聲。我説不出話，更不知道該怎樣安慰她，那哭泣聲彷彿吟唱着這位小老人對爺爺不在的這十年來無法名狀的複雜的思念和我們可能無法理解的辛苦。

國中寫事作文600字 篇58

我在我的童年生活裏，我做了有關溜冰鞋的一種實驗，這完全是我的好奇心而產生的。

在我8歲的時候，我弟弟和他的父母等客人來到我家，弟弟過來時，他順手拿了一雙鞋，這雙鞋可不是普通的鞋子，是一雙溜冰鞋，下面有四個像輪胎一樣似的鞋子。於是，他便穿上了那雙神奇的溜冰鞋，給我們大家露一手，一看就讓人生愛慕之心。

咦!我想到了一種跟溜冰鞋可以相比的東西—西瓜。然後，我把弟弟叫進了廚房，我環視四周一下，我便看見了一個又大又圓的大西瓜。於是，我和弟弟一起開始了做實驗。我跟弟弟説：“胡宇傑，你幫我一個忙，我們一起做一個有趣的實驗。”弟弟應聲答説：“嗯，好的，姐姐我會跟你好好配合的。”過了一會兒，我們所需要的工具已經全部準備就緒!我們在實驗中，越做就越有好奇心做下去，我們先把這個西瓜一共切成好幾十塊，我和弟弟各拿了一塊吃，吃完之後，把那兩塊吃完了的西瓜皮，用這兩塊西瓜皮當做腳底，然後把西瓜皮底下綠黑相間的那一塊中，切成四瓣，不是直接全切下去，而是切到中間，另一塊也是如此，再用四個小輪胎安裝在西瓜皮底下的四個粗線中給夾進去，最後，我們把它給裝飾裝飾，就這樣我們把自制溜冰鞋給做完了。

我們把則雙溜冰鞋帶着我們的好奇心拿到門外去，試一試是否成功?弟弟把我們的自制溜冰鞋穿了上去，弟弟劃得飛快，眼看快撞到他前面的那根又高又粗的電線杆時，我的心怦怦地一直在跳，我心想：慘了，肯定失敗了，弟弟會受傷嗎?正當我設想慘劇時，弟弟突然剎住了，我的心才慢慢平緩下來。一看，原來我們的實驗獲得了成功，使我們的好奇心越來越濃烈!我們姐弟倆高興得快笑破肚皮了。

我真想一直有這個“好奇症”能讓我們永遠保持童心!