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精選我的國小生活作文10篇

作文2.3W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的國小生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選我的國小生活作文10篇

我的國小生活作文 篇1

六年,轉瞬即逝。一轉眼我們就要從親愛的母校畢業了,就要離開敬愛的老師和親愛的同學們了,國小生活也即將結束。

在國小裏,每一天我都過的美好、快樂、充實。並且也收穫了很多:淵博的知識。 真摯的友誼。 老師的信任……而這些,都將成為我們最美好的記憶。

在國小裏,我的變化很大,以前,我是一個比較害羞的人。上課不敢舉手回答問題,不太合羣,有時老師和我搭話,我也支支吾吾緊張半天,也説不出什麼。這種性格也給我帶來了一些麻煩:上課容易走神,成績一直在中下游遊走,而且總是被同學欺負 。老師看到了我的情況,找我談話,開導我要開朗一些。漸漸的,我上課敢回答問題了,成績也慢慢有了提高,也開始和同學們玩了。

朋友是一個人生命中必不可少的,而我的國小中就有兩個十分重要的朋友。 剛開學第一天,老師牽着我的手,將我帶進了一年級一班的教室。我坐在一個座位上,忐忑不安的望着周圍陌生的的環境,這時前邊來了一位同學,我一看,原來是阿陽。阿陽和我幼兒園也是同學,但沒大説幾句話,所以我們只是笑笑,但他又主動向我問好,這使我在這陌生的環境中少了一份不安,而她就成了我的國小裏的第一位朋友。而在這六年裏,阿陽也一直想姐姐一樣照顧我。關心我。幫助我。在我國小裏幫了我很多,是我十分重要的朋友。

而在我四年級時,婁昊涵轉到了我們班,當她自我介紹時,我就對他十分有好感,他十分大方,介紹是不扭扭捏捏,這也可能是她在我們班一直很受歡迎的理由吧。後來我發現我們竟然在一個小區,我麼便經常一起看書。鍛鍊身體。而且,婁昊涵的各方面都十分優秀,學習成績一直在前十名,體育項目也會很多,古箏,美術······

國小生活像是一本色彩斑斕的畫冊,每一頁都是一個故事,我一定會珍惜,直到永遠。

我的國小生活作文 篇2

除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕鬆、愉快的課餘生活.那豐富多彩的內容,充實了我的人生,引導我在人生的軌道上前進.

每天晚飯後,我喜歡獨自漫步在操場上,邁着輕盈的步子散散步,放鬆一下緊張了一天的神經.偶爾漫步在校園的花草邊,吸着清鮮的空氣,欣賞着百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會輕輕地説:"生活真是美的."我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的奼紫嫣紅,獲得內心的一份充實、一份快樂.擁抱着約絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的無限温柔,我不禁從內心發出:"哦,我屬於大自然."

散步之餘,我喜歡潛身於閲覽室裏.我在這知識的海洋裏遨遊,上下幾千年,縱橫幾萬裏;我在這時代的窗口裏窺探,看社會看人生;我在這心靈的世界裏沉思,讀風讀雨讀感情.充滿樂趣的讀書生活,充實了我的人生.

節假日,我更喜歡登山.常言道:"水往低出流,人往高處走."青年人是"早晨八九點鐘的太陽",應當到大自然的懷抱中檢閲自己,去擁抱森林,吸取綠的營養,去豐富人生.東摩天嶺自然是我的好去處.一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁.但情之所至,我們並不叫苦.不是有人説:"沒有探險的人生是虛幻的人生嗎?我要説:"沒有攀登的人是無為的人生."但我跌倒了,我會毫不猶豫地爬起來,穿過荊棘向上登.登上峯頂南天門後,我才理解了"會當凌絕頂,一覽眾小山"的意藴.有人曾説過:"攀登者,你的名字叫勇敢."雖然我夠不上這驕傲的稱號,但我走的是一條"男子漢"的路,踩着生活的節奏,把握自己的命運,攀登希望的高峯.

我的課餘生活,是一片綠葉,是一支歌。

我的國小生活作文 篇3

有一句話説得好:“書籍是人類進步的階梯”。有了知識,我們就可以更好地建設我們的祖國,為人類做貢獻。

每當我閒暇時,我總是會如飢似渴地去讀書,是書把我帶進奧妙無窮地知識海洋;書,領着我探索古今中外的那無數奧妙;書,幫助我分辯是非;分清美醜;書,教育我怎樣做人;怎樣做事。

我對課外讀物更是愛不釋手。《十萬個為什麼》使我頭腦中的一個個疑問有了答案;《聰明的阿凡提》使我知道人要聰明就要經常用腦,大腦越用越聰明;《格林童話》使我知道一些有趣的故事,明白了好多道理。

假如我不去看書,這些知識從哪裏能得到呢?書裏面包含了人們不知道的知識,只有慢慢地去讀,去理解,才能掌握更多的知識。我們在讀書時,要選擇健康的、科學的、有益的、知識性的書來讀。假如你讀了一本不健康的書,就會無心學習,成績下滑,人變壞,甚至會走上犯罪的道路。所以,我們在讀書時,必須慎重選擇書籍,不能什麼書都看。

古今中外,許多偉人、學者也都是從好書中得到教益,獲取知識,受到啟發而對人類作出巨大貢獻的。

同學們,多讀書,讀好書。書籍可以給予我們無窮的力量,成為我們建設祖國的強大工具。我們是祖國的希望,我們是祖國的未來,多讀書,多學知識才能擁有更多更強的本領。祖國的明天需要我們去建設,祖國的未來需要我們去開創。同學們,為中華民族的偉大復興而努力讀書吧!

我的國小生活作文 篇4

我的課餘生活多姿多彩, 我的課餘生活多姿多彩,國畫和圍棋讓我思維活躍,數學鍛鍊了我的腦力,打乒乓球鍛鍊了我的眼力和體力。不過養烏龜才是我的最愛。

每當我放學回家的時候都要去看我的小 烏龜。看到它呆呆的樣子,我就會去逗它。它好像認識我,每次都會游過來咬我,可它咬的是玻璃。看到它滑稽的樣子,我覺的很可笑。

每天早上我都要給小烏龜餵食,有時候喂嚇、有時候喂肉。小烏龜吃食物的時候很有趣。小烏龜總是對食物視而不見,我看它總是都不吃食物,都有點着急,最後我把肉放在它面前,它總算看見了,才一口一口的吃起來。過了一會兒,我過來一看肉都被它吃完了

小烏龜的課餘生活給我帶來了樂趣。

我的國小生活作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩,玩電腦、打乒乓球、散打……可是在眾多活動中,我最喜歡的就是散打了。

因為我比較胖,媽媽就給我報了一個散打班,散打不僅能減肥,還能強身健體。我剛開始以為散打很簡單,後來才知道,原來不管學什麼,想學好都是不容易的。

昨天晚上,我又去上散打課了。我們換好衣服,阮教練先讓我們跑步熱身。跑完後就讓我們練習正踢腿,要把腳踢到頭上方才算過關,這個可難了。練完正踢腿,教練又讓我們壓腿,壓不下去的,就會被教練壓,可痛了,我都被教練壓得哭了。光這樣的熱身就練了半小時,我們都練得大汗淋漓了,接下來才開始練打拳。

阮教練讓我們戴上拳套,準備打靶。每次我們都要練前後直拳,前擺後直,邊腿,彈腿,蓋拳,只要有一點做得不好,阮教練就會讓我們重做,一直做到他滿意為止。阮教練的要求很高,要讓他滿意可不是件容易的事,我每次都是拼了小命做才能過關呢!

雖然學散打很辛苦,可是在這個過程中,我們也收穫了很多。學散打,累並快樂着!

我的國小生活作文 篇6

我的課餘生活是豐富多彩的,比如説:看書,下象棋,踢足球等等,但我最喜歡的還是下象棋。

記得有一次爸爸從深圳回來,一進門行李都還沒放下,我就迫不及待地拿出象棋,一邊擺一邊高興地説:“爸爸來一盤。”爸爸一口答應,放下行李就過來啦!

好!我們父子的象棋PK正式開始啦!我先架起一個“當頭炮”,爸爸不慌不忙地把馬“飛”了出來,我就又把另外一顆炮又架到了爸爸兩個兵中間。沒想到爸爸也照葫蘆畫瓢,把他的炮也架到了我最中間的那個兵後面。我一看,連忙慌慌張張地把馬“飛”出家門。

就這樣我和爸爸你走一步,我走一步,最後我們都活力不足了。爸爸只剩一個車,兩個炮,一個象。我呢!棋子就更少了,就剩一個炮,兩個象了。當然,都還有將軍坐鎮。爸爸最後用他的一個車就把兩邊將軍之間的棋子都幹掉了,這下我就不知所措啦!

爸爸就直接把他的將軍蓋到我的將軍上,説:“你輸啦!”

我一下子就呆住了,還在雲裏霧裏。

爸爸看我滿臉疑問的看着他,就微笑着説:“當兩將軍之間沒有棋子的時候,誰的將軍先見對方的將軍誰就贏。”

我恍然大悟,拍着腦袋説:“哦!明白啦!”

我的'國小生活作文 篇7

我的課餘生活豐富多彩,有騎自行車、寫書法、畫畫、看書、跳繩,跑步等等……但是,我最喜歡的就是畫畫了。

我非常喜歡畫畫,眼看媽媽的生日馬上就要到了,但是我還沒有想好送什麼禮物好呢。突然,我看到了牆上掛着的那張畫,我靈機一動想:媽媽不是不讓我花錢給她買禮物,那我就給媽媽畫張賀卡吧!於是,我拿出水彩筆,用心地畫着。不一會兒,我就畫好了。生日那天,我把賀卡送給媽媽,媽媽高興地抱着我,激動地説:“謝謝你,寶貝!媽媽愛你,你畫得真好!媽媽決定給你報個畫畫班。”“太棒了!”我高興地跳了起來。

我喜歡畫畫,畫畫能讓我開心快樂!這就是我的課餘生活,你呢?

我的國小生活作文 篇8

又到了鳳凰花開、驪歌聲起的日子了,同學們各個依依不捨的揮別了母校,準備邁向人生的另一階段

此時,想起了在國小六年來發生的點點滴滴,真是令人回味無窮!還記得在五年級的時候,有一次,下課與三五好友在嬉戲,卻忘了老師的約束,在走廊上追逐玩耍,一個不小心摔跤了,頓時便血流如注,真是把我嚇呆了!同學們立刻將我送到了保健室,天真得我本已為只要抹藥水就沒事了,但護士阿姨説要到大醫院去縫針,啊!真是晴天霹靂啊!”縫針會不會痛阿?會不會留下疤痕阿?會不會……”滿腦子的問題,有誰能為我解答呢?就在我反覆思索這些問題時,爸爸早已帶我來到了醫院,當我進入手術房後,唯有”緊張”,兩個字能夠描述我當時的心情,手術前,醫生以親切的語氣安撫了我的情緖,並在傷口打了麻醉針,減少疼痛的感覺,縫完後,説實話並沒有我想像的那麼痛。不過我以記取這次的教訓,再也不敢在走廊上奔跑了。

在國小的生涯中,我也交到了不少志同道合的好友,像是五、六年級最好的朋友美如,我們倆就像麥芽糖般的黏在一起,形影不離,有了美如這麼一位知心好友的陪伴,分享生活的喜悦與悲傷,互相扶持、互相鼓勵,生命不在孤單,也許這就是緣分吧!願這份友誼能夠細水長流,直到永遠。當然這六年中,也很感謝,師長們的諄諄教誨,使我由一個青澀的小女孩,變成一個成熟、懂事的少女。

再快樂的時光都會過去,但總會留下一抹眷戀,願這份回憶常留心田——畢業,是一件不朽的記憶;一件不肯讓他消逝的努力;一件及想挽回的慾望。不在相見,並不一定等於分離;不在通音訊,也並不一定等於忘記。所有的剎那集結為人生的故事,相聚的片刻凝聚成點滴的追憶,你我匆匆的步履走向未來,各自寫下故事的續集--。

我的國小生活作文 篇9

在我的童年生活中,充盈着許許多多有趣的事,但就在我童年時代即將結束的時候,經歷了讓我畢生難忘的一刻。

那天晚上,我和我們班的同學一起在樓下玩,有同學提議要玩水槍戰。我們大家都雙手贊同,男生們各個耀武揚威,女生們也不甘示弱,現在的女生果然個個都是漢子啊!

比賽剛一開始了,我和B、L同學就以迅雷不及掩耳之勢後撤躲避,生怕被噴到後背,我們的策略還是有效的,我們男生隊的W同學一上來就被OUT了,而我們卻“倖免遇難”。其他幾個同學見我們躲開,就一齊衝了過來,把我們3個團團圍住,在幾聲水槍響之後,大家都已不見蹤影。最終,在一番苦戰下,S同學終於被我們“殺”了。可是事情並沒有那麼簡單,女生火力全開,奮起直追,我們又重新陷入了“惡戰”之中……

水槍之戰最終以我方取勝而告終,我開心的坐在花壇旁邊的台子上,仰望着夜空,不禁感慨:童年生活真好呀!真希望永遠在童年。我發誓要好好珍惜這幾天,要和同學們和睦相處,讓大家在分離的時刻感到快樂。突然,此時一顆流星劃過,我的心裏也不由得湧出一絲感傷,就要畢業了,就要和無憂無慮的童年生活説再見了。我和T同學説:“兄弟,這些時光就要走了,我永遠不會忘記這件刺激的事。”此時我的身上正不停的往下流水,已經分不出汗水還是來自水槍之戰的自來水,小風一吹還有一陣涼颼颼的感覺,但我的心裏還是暖乎乎的。這時,不知是誰喊了一句“奔跑吧,兄弟,我們不管在什麼地方,都會永遠記住對方的名字。”這聲音如同震天一般道出了大家的心聲,我們忘記了疲勞,高興地跳了起來。

晚上回家,我躺在牀上久久不能入睡,這份朋友之間的友誼與關懷永遠記載我心。不管前方的路有多長,多遠,我們都要好好珍惜這些難忘的童年時光,童年生活和童年快樂。

我的國小生活作文 篇10

我的課餘生活豐富多彩,有時戴上指甲彈彈古箏,有時騎自行車,有時看書,有時畫張畫。

但在這麼多課餘生活中,我最喜歡的就是看書了。

記得有一次,我們全家和別人一起去貴州玩。媽媽叫我準備行李,於是我馬上把幾本大書放進書包。媽媽見了,對我説:“不準帶書,行李已經很重了,再放就要拎不動了。”於是我依依不捨地把書放了回去。我們登上飛機,等飛機飛平穩後,我就馬上跑過去借了幾本雜誌來看。我看得津津有味,媽媽撓我癢癢我都沒注意。過了一會兒,到吃飯時間了,媽媽叫我吃飯,我正在專心看書,連理都沒理。媽媽叫了我好多次,我才回過神來。

看書給了我很多知識,也給了我許多樂趣。

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