【精選】學洗碗作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學洗碗作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學洗碗作文 篇1

今天，劉曦的作業有一項是日記《洗碗》。晚飯後，劉曦收起碗來一板一眼的洗起來，學着平時我們洗碗的樣子，先把洗潔淨擠在洗碗布上，把碗擦洗一遍去掉油膩和污漬，然後再用清水沖洗乾淨……看着他幹活時認真的樣子，覺得這個作業真的很好，現在的孩子動手能力相對都很差，在勞動中既能鍛鍊孩子的生活技能、動手能力又可以讓他們體會到勞動成果的可貴。而且現在的孩子玩具都很多，要不然就是從電視中學些自認為有用的“知識”，在書寫過程中就能體會到他們對實踐的匱乏、對生活的淡漠。有了親自動手的體會，相信劉曦會有相對豐富的日記內容。

在生活中積累知識、在知識的積累中學會生活才是最難忘和最難得的。

學洗碗作文 篇2

在家裏，我學會了許多事情，如：掃地、洗衣服、收拾房屋等，但使我最難忘的學洗碗。

有一次午飯過後，我請求媽媽讓我洗碗，媽媽毫不猶豫地答應了。別看這活容易幹，做起來可不簡單。

剛開始，我抓起一個碗，拿起沾滿泡沫的布就往裏擦，由於手太滑，差點就把碗給摔了。我又拿起另一隻碟子，使勁地擦着碟子上的油污，因為心急而用力太大，不小心抓了一下自己的手，手上立刻出現了傷口，真倒黴！後來我總結了一些經驗，洗碗時不能太急，不能用力太大，果然成功地洗好一個碗，由於實在太高興了，手一滑，把碗給摔壞了。當我去收拾碗的碎片時，又被颳了一道傷口，不過，總把碎片收拾好。當我看着“傷疤累累”的手時，心疼極了，但沒白付出，終於把碗洗得乾乾淨淨。

通過這次的勞動，我終於學會洗碗，心裏非常高興。

學洗碗作文 篇3

人的一生中在不斷地學習做各種事情，我也毫不例外。而在這麼多事情裏，給我印象最深的是我學會了洗碗。記得從去年開始，學校舉行了一週一能，一週一行活動。我和許多跟我同齡的同學都學會了一些基本的家務。其中給我留下最深印象的是洗碗。那天爸爸媽媽看到學校佈置一週一行是學會洗碗，當我們吃好晚飯，就決定讓我馬上實行，我聽了之後把胸脯拍得“咚咚”響以我最響亮的`聲音回答：“沒問題，包在我身上，你們就等着用乾乾淨淨的碗吃飯吧。”説幹就幹，我端了一大疊沒洗過的碗放進水池裏。我學着媽媽的樣子，打開水龍頭，用水慢慢地衝洗幾遍，我一邊衝一邊用洗碗布擦擦掉碗上的雜物，一開始進展得很順利，碗上的許多雜物已經清理掉了。我關上水龍頭。得意洋洋地想：“現在就剩下抹洗潔精了，以前老聽爸爸媽媽説洗碗很難，沒想到也不過如此嘛。”

我正想拿洗潔精，忽然我手一滑，碗就在地上炸開了花，我急忙把碗撿起來，心想：“純屬意外，這碗真可憐，第一個成了犧牲品，不過這也不能怪我，失敗是成功之母嘛。”接着我拿起了另一個碗洗起來。這個碗好像在和我作對，一個勁地往下滑，我洗了半天，也沒有洗乾淨。我一急，手一鬆，只聽“咚”地一聲響，結果可想而知。我這才如夢初醒，撿起地上的碗，可惜已經遲了，這個碗摔了個半聲殘疾。我心裏打起了退堂鼓，心想：再這樣下去，一池的碗都會被我摔完的。”這時媽媽走了進來，笑眯眯地問我：“碗洗好了嗎？我和你爸爸都等着用你洗的碗吃飯呢！”我羞愧極了，低着頭回答：“還沒有，我老是洗不乾淨碗。”媽媽見了説：“不要心急，我來給你做示範。”説完媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗着，然後抹上洗潔精，用洗碗布細心地把油跡清理掉，最後用水把洗潔精衝乾淨。

我仔細地觀察媽媽的動作只見媽媽把碗底抹乾淨，之後一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我説：“有油的碗不太好洗。”我聽了恍然大悟，心想：“怪不得第一個好洗，而第二個不好洗，”之後我學着媽媽的樣子，笨拙地衝洗着，雖然我洗的盤子沒有媽媽洗得那麼好，但是我還是很高興。接着我又照着前次的方法把碗全部洗完了。看着一疊乾淨舒適的碗，我心裏美滋滋的。我不但懂得了怎樣洗碗，而且還懂了：實踐出才幹！我愛勞動，所以我在每個星期都會幫媽媽做幾次家務。