有趣的校園作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的校園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有趣的校園作文 篇1

我們這裏有美麗的小花，看開心的課堂，有快樂的遊戲。上課了，同學們認真聽講，下課了同學們爭先恐後地跑出教室。我們的學校很有趣。

苦悶

人們感到苦悶，是由於自我被壓抑。

不要害怕苦悶，因為它是催促我們奮勇衝破阻力的前奏。

安於現狀的人苦悶雖少，進步也少。越是對自己現況不滿意，覺得受壓抑而不願妥協的人，越是因為急於要掙脱，而能發揮潛力，終於有所成就。

“苦悶”是對自己不滿意，希望生活充實些、有成績些，而又做不到的一種失望或焦灼之感。它也正是努力向上的原動力。

由於我們精神上常覺茫然與空虛，所以才嘗試去給生活增添許多目的和意義，以使生活生動而豐富。它往往促成深思與創造。

幾乎每一個人在年輕時都曾感到自己是不快樂的。但不快樂並非不豐富。相反的，正因為能感到不快樂，所以才豐富。

蘇格拉底説：“如果把世上每一個人的痛苦放在一起，再讓你去選擇，你可能還是願意選擇自己原來的那一分。”這説明，各人對自己的痛苦有適應力。

“人在福中不知福”，固然是至理名言，“人在苦中”卻也會“不知苦”。至少，它不會像旁觀者所想象或自己以前所想象的那麼苦。當逆境來臨時，人自然會產生適應力、也就因為我們對痛苦有適應力，並可發揮潛能去超越痛苦，所以才往往因禍得福。

面對困難問題時，除需要勇氣、毅力、智慧與經驗之外，更需要冷靜。冷靜才能發揮潛力，穩定步驟，對問題做清醒的判斷。

有趣的校園作文 篇2

星期二的中午，校園裏人頭擠擠，這到底是怎麼回事呢？原來，學校裏開展第一屆校園“淘寶”活動。你們可不要誤會哦，這次“淘寶”可不是買東西，而是“淘”知識。這次活動一共設置了11個站，每一個站都會有一些“童心大使”在那裏工作，有的負責講解該站的知識，有的管理秩序，有的負責敲章……敲章，就是代表你已經來過這一站，並且學過這裏的知識了。

一拿到“淘寶”的地圖，我就迫不及待地跑出了教室。我一邊跑，一邊研究手上的地圖，心裏暗自竊喜，幸虧平時我已經偵查過“地形”了。為了節約時間，提高“淘寶”的效率，我以迅雷不及掩耳之速到達了我要“淘寶”的第一站——實驗樓二樓。這裏的“童心大使”熱情地接待了我們，並開始了參觀和學習。這裏有很多很多的航天模型，有直升機、火箭、人道衞星等，這些模型就像真的一樣，我還看到了模型外面的裝備。聽了講解，我覺得真是太神奇了，火箭竟然能載人，還能飛到宇宙中去呢！

一站又一站，來到了我最喜歡的“童心生物園”。在這裏，我看到了小朋友種植的植物，葡萄、番薯、蘿蔔……它們在小朋友的悉心照料下，茁壯成長。在這裏，我聽到了許多關於植物的知識，有關於植物的特點，有關於怎樣種植植物的方法，還有怎樣培育植物的竅門等等。這些讓我對種植產生了濃厚的興趣，但是我現在掌握的關於這方面的知識還很少，我決定要努力學習，爭取以後我也能在這裏種植，並且能像現在我看到的小苗苗一樣健壯。

每一站都是那麼的精彩，有的有趣，有的生動，有的富有愛心……我百看不厭，百聽不煩，真的希望再走一遍，可是上課的時間快到了，我依依不捨地回到了教室。這次“淘寶”，我收穫了很多，知識、道理、友誼、關愛……

校園“淘寶”，我愛你，希望明年我們再相會，期待更多的“寶貝”會等着我！

有趣的校園作文 篇3

在我們學校的東側有一個行知園，它地方不大，卻給我的校園生活帶來了許多樂趣。

走進行知園，首先映入眼簾的是陶行知先生的半身像，像高大約一米半吧，比我高半頭。只見行知先生面帶微笑，眼鏡後邊的一雙眼睛好像會説話似的。而且他也戴着紅領巾，頓時讓我感到親切了很多。繼續往前走，兩棵高大的迎客鬆挺身而立，別看它個大，可不心實，調皮着呢，常常惡作劇般地把樹膠抹得到處都是。記得有一次我跑累了，就想到樹椅上去坐着歇一會兒，手剛碰到椅子背就被粘住了，惹得朋友們哈哈大笑，我費了好大勁才把它洗掉。不過它也幫過我的忙，有一次我的作業本兒快要散架了，我靈機一動，下課就衝到松樹下找樹膠來粘，沒想到還真的粘好了，完好如初。

但讓我最不能容忍的是它“四季脱髮”，那尖尖的硬硬的松針落到美麗的小水潭裏，有時會嚇到潭裏的'魚兒，它們箭一般四處逃竄，常常一不留神就會撞到石壁上，我真害怕它們會暈過去。如果真是那樣的話，不懷好意的不速之客——常來遛達的野貓就要得逞了，那我們還怎麼看“魚戲蓮葉間”的美景呢？

每次到行知園去，都是上課鈴催促再三我才走的，唉！真想留住課間，留在行知園，守着這裏給我帶來歡樂的一切啊！

有趣的校園作文 篇4

自習課上，我把大家都叫過來，邱梓碩遲遲不來，我們等了好一會兒，他才來，現在我要開講了。

有一天，校園裏發生了一件奇怪的事兒，這件事發生在陽光明媚的下午

秋天來了，桂花飄香，我和張皓翔一起往學校裏走。英語下課了，我看了看課程表啊，下節省體育課！我喊到，我想：老師説過上他的體育課不能吃到，否則要做做蹲起20個！我拿起水杯，和劉乙樂狂跑下去。

體育老師教完了知識，老師讓我們自由活動。突然，我聽見了叮噹，叮噹的聲音，想：什麼東東在響？我猛地一轉頭，聲音停止了，後面也只有幾位小朋友在玩，我扭過頭來，感覺很奇怪，後來，我發現

咕嚕，咕嚕，邱梓碩你喝水乾嘛，講到最精彩的部分啦！李一萍喊到，邱梓碩把水杯蓋上了蓋子，説：好好，我不喝啦！我接着講

我發現我的肩上停着一隻蝴蝶，這隻蝴蝶飛到了我面前，這隻蝴蝶是黃色樹葉組成的，翅膀上還鑲着幾顆貓眼石，很美麗！我看呆了，總感覺這是夢，我掐了一下自己的臉，哎喲，好疼，這不是夢！我禁不住地喊到，李依然她們幾個聽到了我的聲音跑了過來，問：王王，你咋咧？我轉過身來，説你們看看。她們看見了那隻蝴蝶，也傻眼了。嗨，你們好。蝴蝶笑眯眯地説。説，説，説話了！大家驚訝起來。蝴蝶説：你們不要害怕，我是秋葉蝶，名叫小秋。

什麼啊，她的名字竟然叫小邱！邱梓碩大聲喊道。李一萍受不了地説：安啦，是秋天的‘秋’，不是你那個‘秋’。那，那也不行！邱梓碩説。誰説不行的啊！我説的！不一會兒他倆吵了起來，咱先甭管他們，接着聽！

我撓撓頭問到：秋葉蝶，那是什麼？小秋説：我們是秋葉蝶大家族，我們的任務是每年秋天來到這裏把夏天變成秋天，不過每隻秋葉蝶只能完成6次任務，我已經是在完成第6次任務。小秋的神情有點沮喪。我對小秋説：別傷心，我一讓你這玩得開心點！不過你要讓我們看一下你的法術！好小秋一揮手校園裏煥然一新，上上下下都被金黃的葉子包住了，在操場上稱量一條鬆軟的地毯。

我們和小秋一起玩捉迷藏，三步貓。很顯然，小秋得很開心。時間到了，小秋眼裏含着激動的淚水，把一朵月季花給了我們，説：謝謝...小秋還沒説完話，就和葉子一起消失了。

邱梓碩聽完我講的故事，很有意見，就大聲朝我吼：你這是神馬意思，難道説我昇天了麼？我看是你昇天了吧！我説：姓邱的，皮癢癢了是吧？就是，就是！李一萍很贊同地説。我看你皮癢癢了吧？邱梓碩你説啥？我説你皮癢癢啦！接着他倆又吵了起來，今天就講到這，拜拜！

四年級:666