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精選作業作文300字三篇

作文2.05W

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的作業作文300字3篇,歡迎大家分享。

精選作業作文300字三篇

作業作文300字 篇1

我最討厭做課外的作業了,實在是太討厭了,我可不是作業機器。

平時學校作業一大堆,一天有十幾個,而且在學校每天都要做一頁口算、一頁作業本、一張試卷、背誦課文、抄寫和聽寫英語單詞......一大堆的作業,書本都把桌子給放滿了,而且回家作業也有一大堆,再做一頁作業本、再寫一頁口算、準備新聞、帶舞蹈鞋、預習語、數、英下一單元......這麼多的作業已經都快做不完了,媽媽又給我佈置了一大堆課外作業。

寫完學校的作業,已經非常的累了,可是她又走過來對我説:“來!把這道五年級的題目做一下,把這張黃岡試卷做掉,把沒上傳的英語給上傳,寫一篇日記,把英語書的八十九頁給背下來,《從課本到奧數》做五頁!”天啊!課外作業也太多了吧!我怎麼能做得完嘛?我向媽媽抗議説:“我不想做作業,我想休息!”媽媽大聲地對我説:“快去做,有書讀已經很好了......”

我為了這些作業,有時要做到晚上十點多,我喜歡看的動畫書也沒有時間看了。

我只想對媽媽説一句話,“我不想做太多作業,我不是作業機器。”

作業作文300字 篇2

星期二,下午,班會課。

老師在黑板上寫上了“作業簽字”四個大字,説:“你聯想到了哪些詞語,不少於10個。”

怎麼寫呢?我把頭扭到了窗户口思考。我望着窗户外面的景物出神,不禁想到那次……

昨天早上,我剛坐到了凳子上,老師就説:“《練習冊》沒簽字的都站起來!”真後悔,昨天怎麼沒讓家長簽字呢?老師頓了頓,接着説:“沒簽字的.統統寫三百字檢查!”

旁邊的樑超龍推了推我,把我從想象中拉了回來,我沒時間去再跟樑龍超吵幾句:這是班會課,老師説的我還沒完成呢!

寫完了,我放下筆,後悔重新湧上了我的心頭……

都是粗心大意惹的禍。我邊奮筆疾書寫檢查邊想。“快看,一個組長不帶頭反而帶着退步!”我竟然成了別人的笑柄,我剛要站起來打他一拳,但又想到自己本就是犯錯之人,要好好悔改,怎能再“錦上添花”呢?

我正在後悔之時,心裏又有另一個聲音在説:“別忘了‘亡羊補牢’。”

對,不能後悔了,人的眼光總要往前看。

下午老師講了些什麼,我一點也沒聽進去,卻深深記住了亡羊補牢的道理,大概老師也是這麼講的吧。我心裏想。

下午,班會課,我明白了亡羊補牢的道理。

作業作文300字 篇3

本學期,我們班裏開展了寫作業積分的活動,就是每一次寫的作業都分等級,好的加分,同學們都非常興奮。

晚上回家,我認真的做每一門功課的作業,爭取得到高分。

第二天的早上,老師要收作業了,全班同學都忐忑不安,如同懷裏抱着一隻活蹦亂跳的小兔子。

晚上放學之前,當老師抱着一大堆改好的作業,快步走到教室時,我瞥了一下同學們:有的得意洋洋;有的慌里慌張;還有的垂頭喪氣........我心想:寫不好的話,就加不了分了!

當老師宣讀好的作業的同學時,我忽然聽到了我的名字,心裏美滋滋的,十分高興,想:太好了!可以加分了!

當我拿到了被打上“優秀加星”的作業時,我想:每一次寫作業都要這樣,不能驕傲,要更加努力,要把字寫得更好,爭取每次都有好的分數。現在我已經有53分了,下次還要再認真一些,希望能積到更多分!

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