我為自己喝彩作文【熱門】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的我為自己喝彩作文，歡迎大家分享。

我為自己喝彩作文1

當野百合開遍山谷的時候，它拿芳香為自己喝彩；小河戰勝了千難萬險，最終投入大海的懷抱，它拿毅力為我們喝彩；雄鷹滑破天空，破荊斬棘成為一代霸主，它拿勇氣為自己喝彩；當我遇到困難時，我拿自信為自己喝彩。

記得有一次，我第一次參加考試，那時得我雖小但也很懂事，深知考試很重要，所以心中忐忑不安。父親看出來了，他那慈祥的眼神平靜地望着我，眼神裏流露出對我的關心“孩子不要怕，不要退縮，相信自己一定能成功。”

我似懂非懂地點了點頭，茫然的望望四周，心中似乎又充滿了自信，滿懷希冀地望了望那淡薄的天空。

媽媽看到我語重心長地對我説:“失敗並不可怕，關鍵是失敗後有沒有勇氣面對失敗，是否相信自己。”聽了這一席話，我恍然大悟，對呀！失敗是成功之母。

在又一次考試中，遇到了一道題，我六神無主，不確定答案就心慌意亂，不知所措。腦海中突然浮現出媽媽説過的話，面對困難要迎難而上，相信自己是最棒的。於是，我重新執起筆來“戰鬥”，開始向一隻只“攔路虎”進發。跨過了一條條鴻溝，踏過坎坷。雖然累得精疲力盡，但迎來了屬於我的“戰果”。

成績出來了，我大步流星地走上講台，同學和老師時不時向我投來讚許的目光。“小子，考的不錯，你真棒，再接再厲哦！”老師鼓勵的眼神朝着我説道。

當我接過那張試卷時，鮮紅逼眼的一百分印入眼簾，對於我來説，那是一張努力的成果，也是一張相信自己的結果。

自信，是我們人生中不可缺少的東西。有了它，我們可以很好地把握成功；缺少了它，我們便會與成功擦肩而過。所以，我們要自信，更要為有自信的人喝彩。

我為自己喝彩作文2

我本學期課餘時間正在讀《名人成才故事》這本書，我為書中人物愛國英雄林則徐虎門銷煙的壯舉喝彩！我為我們東風路國小拾金不昧的好少年——張鵬、羅明祥喝彩！我更要為我自己喝彩！

在國慶節前夕，我們東風路國小舉行了一場別開生面的趣味運動會。

班上好多人都報名參加了各類項目，我當然也不例外，對於學校組織的活動我每次都是踴躍參加，不論結果如何，重在參與。輪到我報名時，項目只有“雙搖”和“盤踢毽子”了。這兩個項目可都不是我最拿手的呀！這時我突然想起了那些名人的故事。許多名人都是大膽地嘗試，勇敢地拼搏，最後終於取得了成功。我明白了：愛拼才會贏！我決定試一試，拼一拼。於是，我就堅持下課後抓緊時間練習。開始我只跳了幾個，心想：這樣下去我該怎樣比賽呀！可當我看到別人也都在練習，有的人還不如我呢，這時我的信心彷彿又回到了我的身邊，我繼續拿起跳繩練起來······

終於到了比賽，那天全班同學都格外興奮。當比賽正式開始的時候，我們一個個都為比賽捏了一把汗，大家都想為自己班爭光添彩呢！我也有點緊張了，輪到我上場了，我手拿毽子，手都有一點顫抖了，一個、二個、三個、四個、五個……一共踢了四十二個。我因為落後一個而成了第二名，好虧啊，看來，下次要努力了。

一會兒到了“雙搖”比賽時間了，這次我沒剛才緊張了，有了踢毽子的比賽經驗，我先做了個深呼吸，然後不慌不忙地上場了，我雙手使勁的掄繩子，雙腳用力往上跳。這次我可是用盡了渾身解數，功夫不負有心人，我的成績位居前矛，終於得到了第一名。這回我可是為班上爭了榮譽，心裏別提有多高興了。當我聽到廣播裏公佈我去的第一名的成績時，我蹦起來大聲地為自己喝了一聲彩：ok！

我為自己喝彩作文3

四年級暑假的時候，媽媽給我報了個英語班，這使我很不高興。因為英語很不好學，所以我從三年級的時候英語就學的很差，現在跟不想學。可媽媽已經交了錢，只好硬着頭皮去上學。

開學的第一天，到學校，才發現學英語的認可真多啊，其中還有我們班的同學，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這裏的老師並不是想像的那麼恐怖，她們很親切。並且這兒的學習方法是“快樂學習”。從此我就喜歡上英語了，學習進步得很快。

記得有一次考試，那是上英語班的第一次考試。考試前，我坐在座位上，懷裏像揣着一隻兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時，我又安慰自己：考試時要臨場發揮、不緊張。看看周圍的同學，似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑眯眯的對我們説：“不要緊張，只要平時掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題。現在開始髮捲子。”説着，便開始發起了卷子。卷子發到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡單。於是心裏慢慢平靜下來。開始做題了，剛開始做的很順利，可沒過多久就遇到難題了。媽媽説過，考試時，先把會的題做完，不會的先留着等做完了在研究。於是我就做下一題。過了一會兒，題做完了，就開始思考剛才那道題，可思考了好長時間，還沒有想出來。到最後我才發現，這道題很簡單，只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然後把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，髮捲子了，老師念着：“何豆，100分，第一名。”當我聽到這個喜訊的時候，簡直要蹦上天了，實在是太高興了。

這就是我上英語班的第一次成績，我為自己驕傲，為自己喝彩！

我為自己喝彩作文4

不知不覺，我們已習慣了為別人的成功而歡呼雀躍，羨慕別人的完美，卻忘記了為自己喝彩。正如那株百合，即使被矚目的夢想城堡已在現實中倒塌，但是，孤芳自賞的勇氣卻鑄就了她的美麗。

當我站在鏡子前，我看到的是蒼天大樹綠蔭下的樹苗，正抬頭仰望大叔的枝繁葉茂；是豔麗玫瑰花叢中的平凡野菊，沒有他人的嬌豔，他只能孤芳自賞；又或許是大河入海口處被無意濺起的一朵浪花正為大海的廣闊而驚異。

站在鏡子前為自己喝彩，多一份堅強，少一分懦弱；多一份果敢，少一分躊躇。人生不相信懦弱，更不會因淚水而改變。想要戰勝他人，首先要戰勝鏡子裏的自己。

為自己的點滴喝彩，不要頹喪於現狀，在失敗中多給予自己一份清醒與樂觀，少承擔一些痛苦與失落，今朝的痛苦，必將隨明日太陽的冉冉升起而消失在地平線的遠方。

或許，在我們的心中，都有想成為大樹的夢想，可是，卻無奈自己只是一株小草；我們都有成為耀陽的夢想，卻無奈自己只是茫茫宇宙中一顆黯淡的星辰。即使失敗，也要為自己喝彩，失敗的經歷又何嘗不是一次特殊的經驗？

人生如路，路亦人生。人生的道路，既有坦途，也有崎嶇。在坦途中保持自信，不要因別人點滴的完美而是自己喪失了信心；在崎嶇山路上保持樂觀，希望只會在生命最後一刻破滅，小小的巖石又算得了什麼呢？

驀然回首歷史，從塵埃中我彷彿看見了司馬遷在牢中奮筆疾書的身影；也看見了越王勾踐卧薪嚐膽的痛苦；更看見了居里夫人喪夫後孤身在實驗室裏研究那毅然決然的眼神；歧路上的果敢與堅持，為自己喝彩的勇氣，終於換得了他們人生的輝煌。我們又何嘗不應這樣？少一點失落，多一分勇氣與信念，或許就能換來成功。

我為自己喝彩作文5

四年級，我開始上籃球訓練班。每次課，老師都會讓我們分成兩組打比賽。和我同班的同學都比我大。我的體力和速度都比不過他們，每次打比賽我都很膽怯。每當看到隊友要傳球，我都躲得遠遠的，生怕傳給我。即便拿到球，我也不敢運，像拿到燙手的山芋一般，只想着把它傳出去。直到那一天……

那天，教練照例讓我們打比賽。一個隊員拿着球站在籃下。我那時候離他比較近，防我的人居然把我跟丟了，那時的我很安全，是傳球的最好人選。可是我一看見持球的隊友，卻本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我，看到了我所處的有利位置。一陣風從耳邊拂過，球飛了過來，我下意識地抬起手，接住球，卻有些不知所措。我真想把球傳出去，傳給誰呢？傳給誰呢？其他的隊友都被防得死死的，傳給誰都不安全。

難道我就不能控制住球嗎？難道我就不能去投籃嗎？難道我就不能借此證明一下自己的實力嗎？我咬了咬牙，把球運到了籃下，防守隊員圍了上來，他要拍我的球。見他站在我的左側，我把球運到右邊，用身體護着球，開始上籃。我跑得越來越快，一步、兩步，我重重地蹬了一下地面，使勁地躍起身子，腳輕盈地離開了地面。手一揮，手腕一扣，球打在了籃板上，彈進了籃筐裏。“進球了，我進球了。”我的心猛烈地跳着，就在剛才，我用那個球證明了自己。

那一幕，我常常會想起。它告訴我，只要勇於嘗試，勇敢地邁出第一步，離成功也就不遠了。那個球，我為自己喝彩！

我為自己喝彩作文6

天空為試飛的雛鳥喝彩，讚歎着它的無畏無懼；土地為破土的嫩芽喝彩，讚賞着它的堅持不懈；叢林為獨存的狼崽喝彩，誇讚着它的堅強不息。而我為自己喝彩，讚揚着我的勤學苦練。

會場中，許多年齡不一的孩子們打扮的莊重華麗，三五成羣地談論着什麼，一排排打工座椅前方的舞台上，置放着一架氣質出眾，曲線柔美的白色鋼琴，不錯的——這裏是鋼琴比賽的現場。

這場比賽對我來説十分重要，這是我人生中的第一場鋼琴比賽。為了這場比賽，近幾個月來，下午放學後我都會去琴房練習，經過這段時間的練習，我已經將表演的曲子彈的十分純熟了。

比賽即將開始，我反覆地回憶着曲譜和彈奏手法，生怕上了台掉鏈子，看着其他選手精彩絕倫的演出，我變得愈發緊張了，一些比我小的孩子演奏的曲目與我的相比，難度都高了許多，我心中的巨石不禁又沉了幾分……

到了中場休息的時間，我走上台進行了最後一次練習，可效果卻並不如意。彈奏過程中，我總是不斷地彈錯音，忘記曲譜，回到座位後，我開始擔憂自己的表演是否還能準確無誤地進行，不一會兒，就該我上場了。我忐忑地走上台，向大家鞠躬後就坐到了椅子上開始演奏，出乎意料的是，我的演奏格外地流暢，與方才練習的時候簡直是天差地別！下了台，我心中所有的不安和慌張頓時煙消雲散。

儘管我拼盡了全力，但終究還是比不過強勁的對手，只拿到了第三名，但我並不失望，我所得到的成果並沒有枉費我的努力！我為自己驕傲！為我自己的勤奮努力而喝彩！

我為自己喝彩作文7

今年暑假開學，我成了一名四年級的新生，成長至今，有很多人都給予我很高的評價，今天我要為我自己喝彩。

從幼兒園到現在，我的學習成績可謂是名列前茅，各科老師都經常表揚我，同學們也都很願意與我交往，有很多家長説我很有教養，很紳士，我也很認同這些觀點。當時，我的心裏想：我為我自己喝彩！

音樂，是純潔的，聽音樂是淨化心靈的好辦法，愛音樂的人，必定有教養，有內涵。我最喜歡的樂器就是小提琴。每當我拉琴時，任憑音符舞動，把一天中所有的不快都發泄出來，發泄給小提琴，讓它帶我暢遊音樂之城！沉浸在音樂的`海洋裏，聆聽着音符組成的濤聲，震撼着我！啊！我愛音樂！我，為我自己喝彩！

想懂得更多的知識怎麼辦？讀書；作文寫不好怎麼辦？繼續讀書；詞彙量不多怎麼辦？還是讀書。書，有各種各樣的，有不同版本的，每一類書都讓我們懂得了不同的道理，瞭解不同的知識。每當我捧起一本書津津有味的讀時，周圍的一切都是無聲的，都被我扔到了九霄雲外，我的腦海全部都是書中的情節，我的心情也隨着情節的起伏而變化。情節悲傷時我雙眼濕潤，情節有趣時我仰天大笑，當別人不知如何寫作文時，我卻下筆如有神，這一切都是因為書讀得多，老師經常因此而表揚我時，我能不為自己喝彩嗎？是的，我為我我自己喝彩！

我喜愛籃球，籃球是王者的運動，每當我以漂亮的動作上籃得分，台下掌聲雷動的時候，我為我自己喝彩！

這個世上只有一個我，並且我有這麼多的優點，我能不高興嗎？千言萬語匯成一句話：我為我自己喝彩！

我為自己喝彩作文8

取得一定小成績，做了一件好事，我們都期待別人的誇獎和稱讚，這個時候，我認為：我們更應該自己為自己喝彩！

我們有了成績是距離自己的目標又進了一步，我們做好事不是為了得到讚揚而是出於內心的善良，不要在意付出有沒有回報，演出有沒有人喝彩，只要自己進步了，就在心裏為自己喝彩吧：我真是好樣的！

看到別人取得榮譽，看到別人被眾星捧月，我們通常會羨慕或嫉妒，這個時候，我認為：我們更應該為自己喝彩！

每個人都有每個人的優點，每個人都有每個人的長處，最大化的發揮自己的優點，每個人都可以是某一方面的優秀人物。所謂三百六十行，行行出狀元。我的朋友中有的是體質不好但是英語流利的象歸國華僑，有的寫作文抓耳撓腮但是數學小神童，有的學習成績不太好但是是體育健將飛毛腿……他們都在某一個領域裏出類拔萃，他們都是更應該為自己喝彩的。每個平凡的人都有不凡之處，我們不可能做到完美，所以我認為，不要自卑，不要氣餒，為自己加油，為自己助威，相信自己，你是最棒的！

人生中避免不了挫折，不要怕，為自己鼓勁！失明後的海倫在不斷的為自己喝彩，失去雙腿後的史地生不斷為自己喝彩！於是他們堅忍不懈的努力創作，創出屬於自己的一片天！而且還在不斷的激勵後人！為自己喝彩吧！這是我們面對困難的最有力的武器！

喝彩聲是點燃勝利的火種，是搏擊藍天的起跑線。人生需要掌聲，需要歡呼，需要伴你走向成功的喝彩……

讓我們為自己喝彩吧！

我為自己喝彩作文9

冰心説：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”

從小，我就給自己樹立一個又一個小目標，從最簡單的讓老師喜歡我，到現在的少先隊大隊長，我享有着令人羨慕的待遇……也正是因為這些，我要學着去忍受別人的流言蜚語，承受着比別人更多的學習壓力。

有些人每天都在羨慕別人的成就，別這樣，我們要學會為自己喝彩。

我認為，做人，就是要敢想。剛得知要競選大隊委時，我就想，我一定會競選上的！但有人就會説：“比你優秀的人多了去了，別太自信了！”除了老師，我不被很多人信任。但事實就擺在這裏，我，做到了！從一開始不被信任到現在受到很多人的青睞，這説明了一點：相信自己能行，也許有時候，就是因為別人的流言蜚語讓我們迷失了自己，變得不知所措，也可能就是因為這些，讓我們一個接着一個地掐滅了亮在內心的許多想法，從而一次次失去了成功的機會。想成功，很簡單：我能行！我能行！我能行！

對啊，成功，是一個我們嚮往達到的地方，那裏陽光明媚、溪流清澈、鳥語花香。但是在通往成功的路上，當挫折與困難迎面而來時，我們會慌張，會懷疑自己、失去信心……人生沒有一帆風順的，請記住：風雨過後的彩虹更耀眼！

告訴自己，我能行！我為自己喝彩！

我為自己喝彩作文10

隨着時光流逝，許許多多的人曾為美好的事情歡呼喝彩、擊掌叫好，同學們曾為你叫好，父母曾為你喝彩，而你為自己喝彩過嗎？

我是一個高高瘦瘦的女孩兒，有一對水靈靈的大眼睛，媽媽常説我是一個小美女。我不僅長得漂亮，而且多才多藝，彈得一手好鋼琴。

20xx年7月27日對我來説是個特別的日子。因為在這一天我參加全國八級鋼琴比賽，在比賽前我十分緊張，腦子裏一片空白，手心直冒汗。媽媽看出了我的心思，走過來摸着我的頭親切的對我説：“不用害怕，你是最棒的，只要盡力就行了。”輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，彷彿有一種自信，放鬆了許多。在樂曲裏我彷彿來到了一個森林中，清澈見底地河水流淌着，幾隻小鳥“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕鬆，越彈越流暢，我把所有的緊張和害怕完全拋在腦後，彷彿這個教室只有我一個人似的。而讓我萬萬沒有想到的是評委們從他們手中響出陣陣掌聲。

比賽完後，成績出來了，我順利地通過了八級。據統計我是河南省參加八級比賽中順利通過地年齡最小的一位選手。我為自己喝彩在這激動人心的時刻為自己鼓掌，那是勝利的掌聲，那是快樂的掌聲。

我最想對自己説範羽涵你真棒！為自己喝彩，勇敢的努力拼搏，才能有前進的動力和奮鬥的目標！

我為自己喝彩作文11

在人生的道路中，我們總會有灰心的時候，但如果沒努力過就會流失機會。我們不能讓機會流失，我們要努力爭取機會。

在這個六一兒童節的前夕，學校舉行了一次繪畫比賽，老師叫班上出黑板報的同學畫畫去參加比賽。而我也是這其中的一位，我想趁着這個機會看看我的實力如何。並想這為班爭光。

我們到老師的辦公室裏篩選一些圖來畫。我們都趁着這個週末有空就和幾位離我家近的同學一起畫。老師也同時叫我們全班的同學一起畫。在手忙腳亂的時候我偷偷瞄了她們的畫，她們都畫得不錯，都快完成了，而我卻只畫了一點點。等送走她們後，我繼續畫，一隻在想：如果灰心就會錯過機會，只要我努力機會一定會等我的。在我的努力下，我終於把我的畫畫好了，一支大荷花屹立在池中央，有着幾朵未開的荷苞襯托着，更映出它的美，就像眾星捧月，更顯得勃勃生機、婀娜多姿。

過了幾天，我在無意中聽到繪畫比賽的成績出來了，得獎的成績和作品就在B號樓的展示欄。我雖然聽到了，但我一直沒敢去看，因為我怕我的成績是最差的。

就在慶祝六一的那一天我才聽見我的成績，我有點不相信的拉着我同學去展示欄。剛看到的時候，我大吃一驚。上面清清楚楚的寫着：作者：張月明，作品：月下的荷花，六年級組一等獎。那時我差點就哭了出來。我激動地抱着同學説：“我得了一等獎，我得了第一名啊！”

從那起我做事都不會灰心，永遠都努力應對。我真為自己喝彩！

我為自己喝彩作文12

生活是一條小河，記憶是一張大網，捕捉着生活的點點滴滴......其中那件事使我記憶猶新。它使我明白了失敗乃成功之母。

那是我三年級生活中的某一天，我説：“爸爸，你今天有空教我騎自行車了吧？”爸爸笑着説：“哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！”説着爸爸便推出一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火焰的圖案。一會兒爸爸推出一輛已經生鏽了的自行車，説：“如果你學會了，我就把新的那輛自行車送你。”我興高采烈地答應了。我騎上自行車，爸爸就在後面扶着車尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕會突然出現一輛車，而且還不時地往後看。我問爸爸：“放手了沒有？”爸爸説：“放了!”聽後，我害怕了，心裏慌亂得不能自制，此時爸爸頑皮地説了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往後一看，發現已經放手了，這時我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，摔得我四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭，一個勁兒地説：“不學了！不學了......”爸爸怎樣勸也勸不住我。哭完後我看着爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓爸爸失望啊！於是我自己獨自騎了起來，雖然我摔得傷痕累累的，但是第15次我終於成功了。我試着騎給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。

我為自己喝彩，因為我學會了騎自行車，同時也明白了失敗乃成功之母。

我為自己喝彩作文13

每個人都有經歷的記憶深刻的事，回憶起來，有的事想想還能發現自己原來也有閃光的地方呢。

記得有次週末，爸爸帶我去釣魚，我可從來沒釣過魚呢，一路上覺得又新鮮又激動。想象着自己釣了好多好多魚的樣子，那叫一個美呀。爸爸一路上都給我傳授釣魚經驗，讓我先觀察他怎麼釣，再照他的樣子釣。釣魚一定要專心致志，要有耐心。到了釣魚場，我是摩拳擦掌，躍躍欲試。跑前跑後地準備好了魚杆魚線，心想：不就釣個魚嗎，難不倒我的。爸爸把魚餌丟到河裏後，我就學着爸爸的樣子把魚線丟進河裏，握着魚竿，像模像樣地釣起了魚。這是我發現水面上有東西浮着，感覺很好奇，就問爸爸，這是幹什麼用的。爸爸説：“這叫浮標，仔細看着，如果這個浮標動了，就表示有魚上鈎了。”過了好一會兒，爸爸的浮標有動靜啦，爸爸眼疾手快，把魚杆用力一拉，嘿，一條大魚上鈎啦，我們倆都高興壞了。

眼看着爸爸已經釣到魚了，可我還是一無所獲，我還真是急呢。爸爸安慰我説：“不要急，認認真真釣，肯定會有收穫的。”我聽了，沉住氣，有模有樣地釣起來，我目不轉睛地盯着浮標，浮標一動，我以迅雷不及掩耳之勢，把魚線一收，嘿，真的有魚上鈎了。雖然只釣到一條小魚，但我一樣很開心。在爸爸的指導下，我也學會了釣魚了。

從這件事中，我明白了做事一定要有耐心，不只是釣魚，生活中的每件事都要有耐心。我還看到了自己的閃光點，虛心接受大人的教導，仔細觀察，大膽詢問。這樣就能學會很多自己不會做的事。

我為自己喝彩作文14

朝霞的紅染紅了半邊天，帶着暖意的清風掠過我的髮梢。我的斜前方，一根一米零五高的木杆，我心中一遍一遍的默唸：我一定要跳過去，我一定行！

跳高賽區周圍圍滿了人，我的這一跳將決定了比賽的名次，所有人都凝神注視着，我深呼一口氣，告訴自己一定行！

在衝刺過去的時候，我想起了賽前刻苦訓練的場景：

一根細長的跳繩代替粗長的木杆，我正為賽時準備着，時刻準備着！衝刺時加大馬力，躍杆時腿抬得更高，落地，那根繩被我右腿勾到了，晃了晃，我失敗了，但我再一次的爬起。我一次次的失敗，一次次的爬起，再大的困難，也阻擋不了我前進的道路。

我甚至有請教過老師，我接受了老師剛開始的耐心到後來的失望，及老師的那一句："別練了，再練也沒有用！”老師的話並沒有阻斷我前進的道路，反而老師的話讓我有了更努力拼搏的動力，我一定會用我賽時的表現證明給您看的，我能行！

我衝刺了過去，此時此刻，我拿出了十分的認真，及平時沒有過的速度衝刺，左腿高高抬起，身體側往沙坑，右腿也迅速躍過，整個身體面撲沙地，此時校服髒了不在意；此時鞋子進沙子沒關係；此時多麼狼狽不在意。我盯着那根木杆，我似乎勝利了，可突然木杆連着晃動了，我喊了聲不要。在場的所有人都被這根木杆撥動了心絃，我的心也懸在半空中。突然，周圍響起了驚呼聲，我過了。我歡樂的跳躍，愉快的歡呼，老師的眼中也流露出幾分讚賞。

我要為我自己喝彩，面對困難，我沒有屈服，面對那麼高的木杆，我躍過了。我要為我自己喝彩，不只是為成功的喝彩，更是為自己堅持下來了而喝彩，為自己的努力過程而喝彩！

我為自己喝彩作文15

多少次，我們為別人喝彩，我們發現別人的優點，給予他們祝賀。同時，我們也要吸取別人的長處，成就自己的夢想。有時，我們也要為自己喝彩。

記得那次，我和我的搭檔向辰天一起去參加英語口語大賽。大賽裏，高手如雲。站在水泄不通的人羣裏，我的心怦怦亂跳，好像一下子就會從嗓子眼裏蹦出來。緊張，壓力，時時像一塊大石頭落在我的心上。

馬上就要到我們上場了，我和向辰天的手握得更緊了。我們倆的手心都是汗，可見，他也是十分緊張的。叫號聲響了起來，是我和他的號碼，我倆邁着艱難的步伐，走上了講台。一上台，我就看見台下不時有一些熟悉的身影閃過，數不清的人望着演講台上。我倆總算合力把排練好的內容完整地説了出來，然後，我們邁着急切的步子，慌慌張張地走下了舞台，心裏的那一塊大石頭總算是落地了。

回家的路上，天空晴朗，小鳥在樹枝上叫着，小花和小草在路邊旺盛地長着。我想着今天的事，不由地笑了，我為自己喝彩！

還有一次考試，我也是這麼緊張，帶着沉重的心，邁着像灌了鉛一樣的腿，走進了考場。考試中，所有題目像風一樣在我的筆下劃過。題目怎麼這樣簡單，我心裏一喜，我一定會考出好成績的。我仔細認真地把試卷檢查了一遍，當考試結束時，我邁着輕快的步子走出了考場。發成績單了，我果然又是滿分。這時，我又為自己喝彩。

我為自己喝彩，為自己的成長喝彩！我永遠為自己喝彩，因為只有這樣，我才能品味生活中的快樂，才能永遠自信滿滿地向前衝去。