【精選】多彩的校園作文五篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的多彩的校園作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

多彩的校園作文 篇1

校園的四季都有歌，每位老師都是曲的作者。是啊，春天有楊柳的歌，老師的温情似春雨滋潤着我們。夏天有花香的歌，老師的汗珠如星星般閃爍，秋天有果實的歌，老師的耕耘換來了我們的收穫。冬天有雪花的歌，老師的話語傳遍了大街小巷、傳遍了大江南北。校園，我唯一喜愛的“歌”。

我們的校園是多姿多彩的，校園裏，人們常説：“一滴水能方射出太陽的光芒；一個個小小的細節能成就一個人的成功”。因此，我們一定要養成良好的行為習慣，認認真真做事，老老實實地做人。

我們的校園裏有書的氣息。古人云：書籍是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。書起於至微，這裏的“至微”就是指哪些顯人情美，具有永久藝術價值的細節，獲得交口稱讚的文章，無一不是作者對真實生活觀察的情感流露。朱自清的《背影》之所以影響一代又一代人，其原因就在於這篇散文通過描述最為樸實的事件和特定背景下父親的動作，語言，肖像，表現了父愛子，子戀父的人間之情，給人以深深的震撼。因此，我們一定要多看書、多積累。在我們的學校有我許許多多的好朋友。那麼什麼是朋友呢？朋友，是在我們困難時給予的幫助；朋友，是在我們傷心時的一個安慰；朋友，是在我們開心時的一起玩耍、分享；朋友，是在我們有幸福時快樂的分享。有了這些，就能帶給我們一生的震撼與心靈的觸動。

校園，更是我們快樂的天地，是我們暢遊知識的海洋。校園，讓我們喜悦，校園讓我開心。在校園裏，一個個不怕辛苦的老師為我們的將來着想。在我們的校園裏，有許多看書的地方，如長廊書吧，露天書吧，室內書吧。是啊，我們的校園是書的天下。

我們的校園是那麼的多姿多彩，有誰會不喜歡呢？

多彩的校園作文 篇2

我們學校的美景真是多，數也數不過來。

走進大門，一抬頭，便能看見那十二棵挺拔的銀杏樹。你看！那粗壯的樹枝上“掛”着許多片金黃色的銀杏葉，好似一片片金光閃閃的小扇子哩！這幾棵銀杏樹也記載了我們的童趣呢。還記得在二年級的時候，蔡老師帶着我們下去撿樹葉，開心極了！在十二個大花壇裏，種着許多美麗的花：紅的，宛若一片燦爛的朝霞；黃的，猶如一道絢麗的光芒；藍的，彷彿一片蔚藍的大海；再配上一片翠綠的草地，漂亮極了！

再往左走，是一塊大石頭，上面寫着：“站到高處，眺望遠方”。這就是我們學校的校訓。如果你仔細觀察這塊石頭，就能發現，這塊石頭很像一條魚哦。它被松樹、鐵樹、香樟樹等包圍，顯得格外有生氣。右邊是大廳，前方是我們看書的樂園，左邊是一些科學航天技術的介紹，而右邊則是農業器具的展覽。

從大廳出來，往左走，就是魚塘了。你瞧！這些小魚們，多可愛呀！它們時而跳出水面，呼吸清新甜潤的空氣，時而躍入水中，濺起美麗的水花，時而躲在水底，跟我們捉迷藏哩！只見麪包屑被我扔進水面的那一刻，幾個黑色的腦袋便立刻湊了過來，進行“掠食”。一眨眼的工夫，麪包屑就不見了！“搶什麼搶，每條魚都有份兒！”於是，我又扔了幾片面包給那幾條沒有搶到的魚。

繞過池塘，就來到了如詩如畫的梅林。你看！粉嘟嘟的梅花競相開放，猶如一個個燦爛的笑臉。撿起地上一朵梅花，聞一聞，啊，真香！不知是哪一個調皮的同學，晃了一下梅枝，結果下起了“梅花雨”。一陣風吹來，空氣中夾雜着幾絲梅花香，我們彷彿墜入了仙境，陶醉在其中。

繼續往前走，就是我們寬闊的.操場。綠色的草地，紅色的跑道，顯得生機勃勃。還記得運動會前訓練的那段時間，操場上到處都是運動健兒們拼搏的身影：有的在練習跑步，有的在練習跳遠、跳高，有的在練習扔壘球，好不熱鬧！我們再把目光轉向教學樓，如果你留心觀察，就會發現它是個“u”字型呢！

一筆又一畫，為學校增添着更多的美景和生機，讓我們的校園變得更加迷人！

多彩的校園作文 篇3

學校顧名思義就是學習知識的地方，可我們的學校卻是個”旅遊勝地”。雖然我們的學校沒有想長城那樣氣魄宏偉，沒有想頤和園那樣風景如畫，甚至沒能像小公園一樣婀娜多姿，但是我們的校園也是不會甘拜下風的，因為他有着一種獨一無二的美，一種平凡的美！

我們的學校叫廈門市思明第二實驗國小，它坐落在美麗的萬壽山腳下。剛進校門眼前就出現了”雅行樓”大樓前，鮮豔的五星紅旗隨風飄揚，升旗時少先隊員們都行着隊禮，默默無聞的注視着國旗。

往右邊看是”慧泉”，在那裏栽着一株大榕樹，到底有多茂密呢？大榕樹上的一叢叢葉子，幾乎把榕樹上的樹枝遮得嚴嚴實實，要是想要伸手把他拽到一邊，可是榕樹似乎看懂了你的心思，早就在這裏設了”防護措施”，原來葉子下面還是一層葉子，再拽開還有一層。這麼多的葉子一簇堆在另一簇上面，可見大榕樹有多麼茂密了。而慧泉還有更多新發現，慧泉雖説是一口泉，不如説是個大型井口。夏天的時候烈日炎炎，同學們經常在這裏乘涼，而這時慧泉突然噴出水來，同學們在這裏玩得可開心了，慧泉上還不時得出現一條彩虹若隱若現。除此之外睡裏面還有一條大魚和許多小魚。

他們膽子可大了，一點也不怕我們，相反的，一旦有人過來，他們一定會迫不及待地游過來，像你吐泡泡兒，或失敗尾巴，這就是它們打招呼的方法。有時候會飛快的轉圈，大概是他們自娛自樂的一種方式吧？總之它們的活躍一點也不會輸給亞洲鯉魚。大魚的話像是它們的頭兒，威風凜凜的。看完慧泉往左走就是操場，中間是標準的足球場，外邊圍着四圈塑膠跑道。最外邊是一棵棵芒果樹，一到芒果豐收的季節，金黃的芒果掛滿了樹冠。有時會有芒果從樹上掉下來，下課了同學們一窩蜂似的跑到操場上做遊戲，其中撕名牌的人氣最高，有人還交了半個班找別的班PK！

還有的跑步，跑得快的經常在這裏一絕高下。高年級的呢，就在足球場踢足球，活在籃球場打籃球。再回到校門口直行，就是雅行樓，雅行樓二樓一個通道有個涼亭叫慧心亭，慧心亭是個四邊形的涼亭，它的頂的四個角彎彎的，上面雕刻着精美的花紋，哪裏栽種着各色鮮豔的花，紅的似火、黃的似金、粉的似霞。還有各種奇花異草和藍色的仙人掌！不要以為是自己的耳朵有問題，它的確是藍色的，它的葉顯得比其他仙人掌更尖鋭，它的高度也比其他仙人掌更高更有氣勢，真無愧於他那響亮，而又霸氣的稱呼——沙漠武士。不只是藍色還有深綠色的和淺綠色的。它們的頭上開着各色的花，長得像許多小仙人掌，好像是爸爸帶着調皮搗蛋的孩子，然後，他的孩子爬到他頭上了。

這就是我們的思明第二實驗國小，這就是我們的學校，它陪着我們玩耍，陪着我們好好學習，天天向上，感謝我們的學校。

多彩的校園作文 篇4

我的校園在一個羣山環繞、鳥語花香、充滿活力的一個地方。與我終日伴隨的校園名叫小沙溪國小。

我的校園是我娛樂的地方。這裏有花、有草，還有很多的娛樂設施，使我們無聊的課間活動一下子就充滿了活力。在這裏我還認識了許許多多的好朋友和我一起玩耍、學習，分享學習給我們帶來的快樂。

我的校園是一個另我增長知識的好地方。在這裏我能收穫到享用一生的知識，這些看似平凡的書本，但卻包含着沒有邊際的知識，讓我獲得人生的真諦。

我的校園是一個環境優美的地方。校園裏有一棵棵參天大樹，到處綠樹成蔭，百花齊放。特別是炎熱的夏天那幾棵高大的橙子樹、火炮樹舒展開茂盛的枝葉，粗壯的枝幹好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘，遮住了那火辣辣的太陽，為我們創造了一大片涼爽的世界。學校的後山上還種着我們親手栽下的許多蔬菜，每當看到一棵棵綠茵茵的蔬菜時，我們就會感受到勞動的幸福和豐收的喜悦。

我的校園還是一個充滿活力的地方。每當下課時，操場上是一片歡樂的海洋，同學們三個一羣、兩個一夥快樂地玩耍，盡情地蹦蹦跳跳。整個操場人聲鼎沸、一片喧鬧，匯成了一首熱鬧非凡的交響曲。每當運動會時，那一面面迎風飄舞的彩旗，好似一朵朵盛開的是鮮花；那一陣陣驚天動地的歡呼聲，是迴響在耳邊勝利的風聲。運動場上的鍵兒們，是勝利者的標誌，是青春的活力。

我的校園是一個令人難忘的地方。每當放學回家，我都會依依不捨的離開這使我快樂、長知識、愛勞動、奮力拼搏的校園。

啊！我們的學校，你一年四季，每時每刻，都是那樣的美麗，是那樣的生機勃勃。我愛你——多彩的校園！

多彩的校園作文 篇5

我的學校非常的美麗，它有一座漂亮的小花園，3幢高大的教學樓和一個暗紅色塑膠跑道的操場。

走進大門，左邊是一座美麗的小花園。春天到了，小花園裏的花爭相開放。看，桃花正在將自己打扮成一個個粉紅色的小姑娘，風兒一吹，它們在枝頭跳起了優美的舞蹈；茶花紅是如同燃燒的火焰，耀人眼目；梅花白得如天上的雪花天使，純潔無瑕……花兒們爭奇鬥豔，五彩繽紛，真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”大門的右邊是一列玻璃的櫥窗，裏面有很多同學們自己製作的精美的手抄報、圖畫和毛筆字。一張張精美絕綸的作品展現在大家眼前，櫥窗的旁邊是升旗台，旗杆矗立在升旗台中間，最頂端掛着一面紅色的五星紅旗在空中迎風飄揚，非常鮮豔，它象徵着我們偉大的祖國蒸蒸日上。

從大門往前走，映入眼簾的是三層的教學樓，玻璃是瓦藍色的，在陽光下射出耀眼的光芒。一樓是大廳，裏面大約能站80到90人，一面鏡子立在大廳中間，它的用處可不小，它是給我們整理儀表用的。上課的時候，站在大廳裏能聽見同學們的朗朗的讀書聲，下課的時候，同學們在大廳裏盡情的玩耍，歡聲笑語像一曲優美的音樂。

再往裏走，一幢高大的教學樓出現在眼前。它的名字叫鉛筆樓，乒乓球館就在第一層，這裏是乒乓球愛好者的樂園。鋼筆樓的右邊是我們的新教學樓，我的教室就在四樓，這裏白牆紅瓦，很美麗。教室前面是操場，操場四周是暗紅色的塑膠跑道，每天都有很多同學在這裏跑步，中間有一塊綠色的草地，那是一個足球場。

我的學校可真美啊！它就是黃巖東城街道中心國小！