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【精選】元旦國小生的作文10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的元旦國小生的作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】元旦國小生的作文10篇

元旦國小生的作文 篇1

新一年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新一年的禮花也即將起,世界的每個角落都將沉醉於新一年的喜悦中。當然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前後舉行了一個“慶旦,迎新春”的活動。到那時,優美的歌聲將會在美麗,歡樂地校園迴盪;同學們的心情也會如同海浪般跌宕起伏,同學們將會在新的一年裏煥發光彩,“更上一層樓”!

同學們,讓我們在這即將到來的新一年裏一起拼搏向上,為美好的明天奮鬥吧!

元旦國小生的作文 篇2

“哈,哈哈”今天班級裏笑聲特別多,大家氣氛都很熱烈。這是怎麼回事?原來是班級裏在舉行元旦迎新活動。

我們先觀看了學軍“小燕子”電台的元旦聯歡,都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節目,一個個還在省裏、市裏得過獎哦,可牛了。我們一邊吃着水果點心,一邊目不轉睛地看,心裏很為學校自豪。

接下來就是各個班自己進行文藝表演,我和同學小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當主持人報到我們的名字時,我們有些緊張。但音樂一響起,我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動作,很出色的完成了演出。看到同學們都為我倆鼓掌,感到為大家帶去了歡樂,我們自己也很開心。

班裏的同學表演了很多精彩的節目,連最時尚的“爸爸去哪裏”都拿來秀了,真是“能人倍出”啊。當然了,大家都沒忘記在心裏祝願,願我們班在新年快樂平安,學習進步!

元旦國小生的作文 篇3

今天是xx的最後一天,所以我們班因此狂歡了一下。

我們帶了許多好吃的東西,佈置好了教室,準備好了節目,大家十分高興,興奮。我們先演每個小組的小節目,看着節目大家不亦樂乎,有説有笑,十分開心。 接着我們又搶玩了凳子,坐氣球。玩搶凳子的時候,大家坐立不安,十分想知道誰是冠軍。經過一輪一

輪的比賽終於知道了誰是冠軍了。玩搶凳子的時候小譚第一個把氣球坐爆,我看了也鼓足了勇氣把氣球坐爆,其他同學也鼓足了勇氣把氣球坐爆了……

下次見面就是明年了喲!

元旦國小生的作文 篇4

零七年十二月的最後一個星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯歡會,

元旦聯歡會作文。 班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

終於到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“田老師‘駕到’!”這時,教室裏立刻掌聲四起,班主任田老師的到來,接着,我們看到田老師白裏透紅的臉上帶着笑容,心裏就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講台,聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩,中學生作文《元旦聯歡會作文》掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱着唱着我開始進入狀態,終於,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班裏像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一湧而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年裏幸福、快樂。

時間像流水,一眨眼,元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

元旦國小生的`作文 篇5

是啊,這一切都是我自己造成的,是我自己選擇了你,也許這就是報應吧。這時我放棄了最後的一線希望,跟隨你一步一步的走向墮落與黑暗。正在這時,同學和老師,還有我親愛的爸爸媽媽,他們再一次一起向我伸出了援助之手,他們用一個個鮮活生動的事例告訴我,只要我下定決心和你決裂,我就還有成功的機會和夢想。這讓我再次點燃了希望之火。我驕傲的對你説“看着吧!我一定會擺脱你的!我再也不會讓你控制我的思想和身體……

在我很小很小的時候,由於爸爸媽媽的溺愛,我遇到了你,你改變了我的生活。使我告別了一切煩惱,每天什麼都不去想,什麼都不願做,只是盲目的遵從你的要求。

我很喜歡你,認為你是一個非常值得信賴的朋友。當我看到身邊人的眼神時,我才發現他們都那麼憎恨你、討厭你、甚至想讓你從這個世界中永遠消失。我不明白他們為什麼會這樣對你。每當有人想把你從我身邊帶走時,我總會竭盡全力的保護你。從我選擇和你做朋友的那時起,我不會再向爸媽、老師敞開心扉,不再和別的朋友交往,逐漸的放棄了原本該屬於我的一切。我一直捨不得離開你,你便一直留在我的身旁,和我形影不離。

每當我下定決心要完成一件事情時,你總會在一旁對我説“這有什麼意思,完成這些東西根本不需要那麼努力,還是跟我一起去玩吧!”聽到這裏我不由自主的放下手中的東西,跟到了你的後面,我感覺和你在一起真的好快活。因此,“堅持不懈”“持之以恆”“鍥而不捨”······這些夥伴就遠離了我的生活。我不知道人們為什麼總喜歡他們,厭惡你和我,更不想知道我們在一起的最後結局。

不知過了多久,我長大了,我變得自尊而敏感,開始在乎周圍人對我的評價,漸漸的我也厭倦了與你在一起的生活。因為我忽然發現你給我帶來的快樂只是稍縱即逝,更多的是同學的嘲笑,老師的責罵和爸媽的失望。我原以為你要將我帶去的地方是美好的天堂。可是後來我發現我錯了,你要將我帶去的地方是一個萬丈懸崖,那裏一片死寂,到時候你就會暴露出兇險的本質,一把將我推下深淵,送我步入人生的地獄。

我慶幸自己終於醒悟了,原來父母和老師對我説的話才是真正為我着想,而你只不過是想拿我達到你罪惡實驗的目的罷了。這時我轉過頭,掙脱你的束縛,向着正確的方向奔跑。我企圖甩掉你,而你早已在我心裏種下了種子並且深深紮下了根,我恨自己的無能,為什麼我無法控制自己?我感覺不到我自己初到人世的氣息,我感到的只是恐懼,只是絕望······

你肆無忌憚的腐蝕着我的身體,我已經覺得我不再是我,而是你操縱的傀儡。我憤怒地問你“為什麼?你為什麼要這樣對我?為什麼要利用我!”

“是你自己!你覺得我們之間有什麼區別嗎?你和我一樣!你認為你是無辜的嗎?這一切都是你自己造成的!不過我真要謝謝你呢,要不是你,我也不會有今天。”你微微一笑應聲説道。

我怔住了。是啊,這一切都是我自己造成的,是我自己選擇了你,也許這就是報應吧。這時我放棄了最後的一線希望,跟隨你一步一步的走向墮落與黑暗。正在這時,同學和老師,還有我親愛的爸爸媽媽,他們再一次一起向我伸出了援助之手,他們用一個個鮮活生動的事例告訴我,只要我下定決心和你決裂,我就還有成功的機會和夢想。這讓我再次點燃了希望之火。我驕傲的對你説“看着吧!我一定會擺脱你的!我再也不會讓你控制我的思想和身體!”

“你怎麼會這樣?別聽他們的,跟着我吧,我會讓你天天感到自由和舒服,讓你嘗試做神仙的日子!”你的聲音充滿了誘惑,但比起以前好像虛弱了許多。這一次,我沒有聽信你的蠱惑,我堅決的與你訣別,我大聲的對你説:“滾開,我討厭你!我不想和你在一起!”

以後的日子裏,迎着晨曦我早起讀書,夜晚的燈光下我廢寢忘食,周圍的人都説我變了,説我長大了,我開心極了!於是,我加快了速度和時間賽跑,我要找回和你在一起時失去的許多許多珍貴和美好。無論你怎麼召喚,我都絕不回頭,因為我已認清你醜陋的面目和骯髒的靈魂!

不久,我徹底的擺脱了你。我再次找回了自信、堅毅、勇氣、勤奮等等許多昔日的好友。現在你在我身旁已經走遠,我會把我曾經失去的所有一一撿起。並且好好的珍惜它們。我想對你大聲的説:“永別了!懶惰,我絕不讓你再次玷污我!

元旦國小生的作文 篇6

雖説元旦節是我國的大節,但是我卻很討厭它。為什麼啊,那你往下看囉。

討厭理由之一:每次元旦節都得舉行文藝表演,每個班都得出節目,但我們班對文藝七竅不通,這可怎麼辦呢?記得那一年的元旦節,我們費了九牛二虎之力才編好了一個動作,下面的舞蹈動作咋辦呢?等我們好不容易編完了整套舞蹈,學校卻因為發生了一件大事,取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們,聽到這個消息,都笑僵了。為了元旦,既費時間,又費精力,還不能得到回報,所以,我討厭元旦。

討厭理由之二:過一個元旦節,就相當於大了一歲。更何況,我現在已經愛上國小版創網,再過一個元旦節,我就要和國小版創網説拜拜了,我捨不得啊!

討厭理由之三:元旦節在1月1日,而1月20多日就要考試了,過了這個元旦節,又要説考試的事情了。這元旦後的日子都可稱為“地獄”了,天天壓力大,有緊張,作業又多。天吶,我都不敢再想了。真希望元旦節不要來啊……

討厭理由之四:我正在讀國小六年級上期,過了元旦節,就該讀國小六年級下棋了。雖説還沒到國中,但我一想到下學期就要和電視絕緣了,我就無比討厭元旦節。

討厭理由之五:……

“還有呢?!我遛!”

“等等,不要跑啊。”

……

元旦國小生的作文 篇7

又一個陽光燦爛的日子,我們迎來了20xx年的第一天。新的開始,新的起點,我們xx晚報的小記者們歡聚一堂,在百富烤霸的支持下,舉辦了一次盛大的元旦聯歡會。

xx晚報的聯歡會在優美的彝族舞蹈“喜訊”的舞動下拉開帷幕。節目個個精彩、生動、耐人尋味。有小提琴獨奏、二胡、鋼琴獨奏、合奏、歌曲、拉丁舞……跳拉丁舞的小演員還有一個和我是同班同學呢!他的舞姿真優美,前幾年媽媽讓我去學拉丁舞,我不願意去,看着他的表演,我現在好後悔呀!沉浸在這美好的節目氛圍中,我完全忘記了自己,感覺很快兩個多小時的節目就接近了尾聲。

經過這次聯歡會,我想到了很多。由於自己不願意嘗試就放棄,我錯過了很多學習的機會,現在我清醒地意識到,只有積極、努力去學習的人,才能成為一個多才多藝、才華橫溢的人。

我相信,我能行!

(指導老師 李xx)

點評:真是悔不當初呀,如果小作者能去學拉丁舞,説不定比台上的同學跳得還好呢!與其看到別人的成功後去後悔,不如吸取教訓從現在開始積極去嘗試,多給自己學習的機會。不過,能認識到就不晚哦!

元旦國小生的作文 篇8

星期三的上午,學校組織了“慶祝元旦”活動,我們班在羅老師的帶領下,同學們兩人一組,手拉手排着整齊的隊伍來到位於西部的體育館 慶祝大會開始後,校長講了話,然名錶演就開始了,第一個節目是動物大聯歡典,四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈,還有很多扮演動物的小朋友也跟着狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。後面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時,發獎開始,首先優秀教師上台領獎,我們的羅老師也上台領了獎,我們可高興啊,羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切,像爸媽一樣關心愛護我們,我們都很喜歡羅老師,然後,同學們領獎,這次我得的是“好學之星”獎,當台上報道“好學之星”的同學上台領獎時,我當時心情很激動,但還是大膽的上台去領獎,發完獎後,由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈,協調又歡快,表現出老師像爸媽,學生像孩子,親密的在一起,使我很受感動。

慶元旦 演出結束後,我們又回到了學校,下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎,這次我得了一個二等獎,我要努力學習,得更多的獎,做個品德兼優的好學生。

元旦國小生的作文 篇9

元旦,我過得特別高興!

一大早,媽媽就騎着電瓶車帶我去舅舅家,一路上,車來人往,比平常的日子熱鬧多了。在三江城門口,剛好碰到舅舅一家,我們大家一起來到廣場,那裏有好多的攤位,有的在賣鞋子,有的在賣衣服,還有很多可愛的玩具,弟弟買了一副大拼圖。

後來,我們高高興興地來到小舅舅的店裏吃中飯,舅媽做了好多美味的菜,我吃得開心極了!

元旦國小生的作文 篇10

在黨的奔小康的好政策的引領下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多麼喜慶、熱鬧、快樂的節日啊!我堅信,在共產黨的領導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!