精選想象的作文400字10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的想象的作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文400字 篇1

昨天晚上我做了一個神奇的夢。夢見我的家鄉變得很神奇。把我帶入這個奇特的世界，我與你們一起分享。

我一進家鄉的大橋就有幾個機器人把我帶到時空門，把我送進裏面，後來我才知道：原來要進了時空門才能抵達我的家鄉。我一進入家鄉，農民就很友善的把我迎到餐廳，讓我大吃了一頓。然後我又跟着他們到了果園，一進果園的大門就使我眼前一亮，哇！好多農民啊，不僅速度快而且效率直達的哦，忽然有一個人笑道説：“你那不是人而是機器人”。那怎麼可能是機器人呢？我問道。那個農民又説道：“那是用模仿人形做的”。原來是這樣。我説道。

我抬頭一看，飛碟！有飛碟！那個農民又説：“那不是飛碟而是人造飛船”。哦！原來如此。我又問道：“那飛碟可以裝些什麼呢”？那個農民説：“什麼都可以裝”。真的嗎？我問道，真的，農民説道。而且還可以帶我們回到從前，也可以帶我們到未來。只要你一點一下那個藍鍵就可以降落到路地上，再點一下綠鍵又可以回到空中，再點一下紅鍵就會隱身並且速度加快。再點一下黃鍵就會自動控制機身，哈哈，神奇吧。

突然，我就像從懸崖掉下了一樣回到了現在，媽媽説：“你夢到了什麼”？我説：“我夢到了未來”。媽媽説：“來孩子吃早點了”。我一邊穿衣服一邊想：真的希望我的未來是這樣的。

想象的作文400字 篇2

我們只知道現在的教室是什麼樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。

未來的教室的地板，是可以發出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學們放鬆一下，讓同學們上課時更有精神。

教室的講台是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書，第三層是放電腦的。而且每個箱子都是用同一個鑰匙，更加方便安全。

教師的黑板有一個很大的變化，現在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然後説“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，那些同學在開小差，那些同學表現很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學無精打采，電腦會發出聲音説：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕鬆。

未來的課桌有一個抽屜，是翻蓋的，而且這個抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個坐在這個座位的同學手上，這樣就不怕丟東西啦。

還有很多很多的變化，我就是説三天三夜也不一定能説得完，那我就講到這裏啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！

想象的作文400字 篇3

未來的汽車,非常神奇。

有一種汽車叫“高空車”，可以在天上飛，適合在堵車時開。有一次堵車，堵了好久，未來的我摁了一下“飛天”按鈕，汽車騰空而起，一會兒就飛出了堵車的隊伍。

還有一種車叫“光速車”，適合在太空中開。平時就和火箭開得一樣快，如果你把檔位調到7檔，就可以達到光速，調到20檔，就可以每毫秒行駛一萬光年。

“海底俱樂部車”是可以在海底開的車。坐上它，就可以欣賞海底的風景。如果你按下“抓魚”按鈕，車子前面會出現一個大圓網，並且可以根據需要調節大小。車子前面有一個海底監測儀，可以把海底圖片顯示在車內的電腦上，就像監控一樣，工作人員在圖片中點一下想抓的魚，網就會去抓。不管魚有多遠，多大，都可以又快又準地抓到。之後，網裏的魚會被迅速甩進食物清洗管，經過一系列消毒、殺菌後，進入大冷庫。説是大冷庫，其實是一個小箱子，別看它小，卻可以裝很多的魚，一個人可以連吃三個星期，還防火防盜呢！當你想吃魚的時候，按下綠色按鈕，輸入特定密碼，就可以大吃一頓。

“環保車”有4個排氣管，裏面排出來的不是廢氣，而是氧氣！現在全球正在變暖，開着環保車出門，空氣會越來越清新。

隨着科學技術的發展，相信這一切都會成為現實的！

想象的作文400字 篇4

有那麼一羣人，真是不説不知道，一説嚇一跳啊！

第一個：乾淨先生

這個乾淨先生呀，顧名思義，特別愛乾淨。就好像有強迫症，不管是自己還是別人，只要哪邊不乾淨了，他就會去抱怨，去清理。這不，看吧：一個人走在路上，那路有點髒。他剛垮了一步，乾淨先生心裏就在嘀咕了：哎呦喂，不行，我去會會他！”他走到那人旁邊，對那個人説：“哎，我説，看看你鞋底，髒透了！你知道踩一腳有多少細菌嗎？再加上這路那麼髒，也不知道清理一下！”那人被説得直髮愣。不等他回過神來，乾淨先生早已把他抬走清理去了。

第二個：淡定姐

淡定姐呢，做什麼事情總是很淡定。不管是大事還是小事。

一次他出門在外，回來時，她的朋友對她説：“哎呀大事不好啦，你家着火了，趕緊的吧！”誰知淡定姐甩了一下頭髮，淡淡地説：“嗯，知道了。”然後慢悠悠地走回家裏去。她的朋友目瞪口呆。現在她住在一座小房子裏，她的朋友對她説：“住在這習慣嗎？”她淡定地甩了一下頭髮：“嗯，很習慣！”

第三個：猛哥

猛哥啊，令人膽顫，做什麼事都像要去打仗一樣。

一次，他要切水果，有人遞給他一把水果刀，他理也不理，抽了一把菜刀出來。“哈！”地叫了一聲，猛地切下去，又一連切了好幾下。哎呀，這水果，慘不忍睹！菜刀都快被他切斷了！

哎，這些奇怪的人，列也列不完！

想象的作文400字 篇5

2999年那是一個可怕的春天，往年的這個時候，應是人人都在觀賞滿園春色，可是今年卻沒有人這樣做，因為植物為了生存，做出了空前絕後的反擊。

長久以來，人們總是隨手摘摘幾片葉子，做做標本，也沒什麼大礙。可是呢？有些人，卻把植物當玩具，不懂珍惜，摘葉子，採花兒，破壞植物的根……還有，因為人們的最新發明的武器，不得不把森林作為戰場，一天足以毀掉30畝森林，使其變成寸草不生的荒地。正是因為這樣，植物一次次地在為了生存而進化：葉子，根，莖等變得無堅可摧，還不怕火，還可以藉助陽光脱離土地，生長速度變得飛快，可以從地底下把地鑽裂……然而，人類並沒有察覺這一切。第二天一早，植物國派出了一半的兵力攻打城市，那些人傻眼了，那些植物整個鑽石似的，什麼都不怕，人類只好停止戰爭防衞這些植物。可是，哪裏防得住？前防防不住，還從地上鑽出來。唉，人類只能在此滅亡了。就這樣，隨着一幢幢樓的倒塌，一個個人無防備地死去。就這樣，這批植物一直攻到晚上，直太陽下山的那一刻，人類死傷無數，所有進攻的植物都死了。人類正為這場勝仗而開心呢！可是，問題又出現了。那一天，很多人因為缺氧而死，人類為此又陷入了沉思：植物來進攻也是有理由的，沒有人會無理地進攻，我們以前做了太多的破壞……人類終於明白了，並派出使者去和植物講這場浩劫雖然不是真實的，但，我們也要想一想，不要等到這一刻來臨才真正知道植物對人類的意義。

想象的作文400字 篇6

早上，我啟動了時空穿梭機把自己轉移到了學校。到教室後我把作業放到一條傳送帶上，這條傳送帶直接通向老師的辦公桌，這樣我們交本子就方便多了。

上課了，進來了一個多功能的機器人老師，我們所有的課都是他上的。他的肚子上有一個大大的屏幕，只要他一説話就會直接顯示在屏幕上；他的手可以變成各種教具，就像一個魔術師。今天的第一節課是數學課，鈴聲一響，桌面向左右兩邊打開，數學書緩緩地從抽屜裏升到了桌面上，然後桌面又自動合起來，自動開啟作業屏幕，同學們上課不用草稿本，而是直接手寫在桌面上。這些屏幕又連着老師的屏幕，這樣老師馬上就知道哪位同學沒有學會，就會移動到他邊上教他。第二節是體育課，老師帶同學們來到了一個光禿禿的操場上，這裏沒有任何的體育器材，同學們正感到奇怪時，老師踩了踩操場上的幾個按鈕，我們身後就升上了一排足球，原來今天我們要學踢足球。大家恍然大悟，原來器材都在操場下面呢！

在未來的學校裏有許多這樣有趣的事情。

想象的.作文400字 篇7

晶瑩明月高掛夜空，凝視這優雅的一輪玉盤，散發出皎潔完美的光輝，令人無限遐思。圓，如此美妙的圖形，指引人邁向極致，更砥礪人的德行。

人的笑臉、時鐘、鏡子……細細玩賞這美麗世界，處處充滿着圓。圓，由無限多個與圓心等距離的點，連成一道無懈可擊的優美弧線。人的一生也是不斷追求完美的境界，而邁向此境界，自然也需無數辛勤的努力，在追逐過程中，時時不忘初衷，永保對夢想的熱情及專注，唯有持續付出汗水和淚水，才能逐漸朝理想挺進，最終畫下一個充滿光彩的圓。

地球、樹的年輪、池塘，大地萬物總是逐漸朝着圓演變。石頭自山谷深處，順着湍急的水流，流向下游寬廣的大地，在路途中，受到流水的陶冶砥礪，使一顆顆巨石轉變為粒粒圓潤光滑的卵石，朝更加細緻的細沙向前。人終其一生，在社會中受盡各樣磨鍊，使我們能臻至完美，然而更重要的，我們不斷鍛鑄我們的品格，更加謙卑、温順，學會忍耐、禮讓，也使我們能用光滑的一面，照亮他人，照亮這個社會。

圓，不單是一個美妙的幾何圖形，更是我們行事為人一生的象徵，引領着我們所行逐漸進步，更加完善。

想象的作文400字 篇8

“21、《桃花源記》，晉太原中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近……”只見一個32歲的高個老師，正在講台上帶領同學們背課文。這是位十分年輕的女教師，是由一個鄉村國小出身的學生，通過自己多年的努力才考上理想的大學，得到了今天這份工作。

一天上課時，她教到了“處處志之”中的“志”是做標記的意思，大家一定要記住。這一句話使她想到在20年前，她的語文老師也曾對她説過這句話，然而她竟然在一次重要的考試中，忘記了這個字的意義，使其白白減掉了2分，從那時起，她就再也沒忘記過這個字。想到這些，她不禁笑起來。

“叮……”下課了，一個年齡只有十多歲的同學，跑過來，站在她身邊，同她比高。這麼一個小小的動作，又引起了她的回想。20年前，她也曾同她的老師比過高，那時的她總希望自己能夠快點長大，像老師一樣有一份合適的工作。然而20年是那麼快就過去了，現在的身高，不用説也一定比她原來的老師高得多。那時的她是多麼得幼稚、天真！總是認為老師將永遠不變，永遠伴隨着她。然而老師已經離開她很長時間，中學時得每一個錯誤、每一個缺點都是在老師的精心教導下改正的，雖然那些話使她傷心過，使她難過，但最終使她有了一個美好的人生。

每當她想起20年前老師的精心教導和那些不辭勞苦的工作時，她就更加努力、認真地教導自己的學生，希望他們也像自己一樣有所成就。

那個熟悉的教室裏，再次響起了她領讀課文時婉轉而嘹亮的聲音……

想象的作文400字 篇9

現在是20xx年，發展的速度可真是快呀！現在一轉眼已經到了3019年。

3019年的高科技很多很多，多到説不盡，那麼今天我們就來介紹一下未來的房屋吧！20xx年的那些房屋頂多頂多有隻有指紋的輸入和密碼輸入這個防盜器具，但是到了這個年代那可就是與眾不同了，不再是20xx年的那麼簡陋了，現在的房屋，有自動的人臉識別器，你要站在規定的區域幾秒鐘，等待人臉識別器對你的臉部進行掃描，如果臉部不符合的話，你就是用原子彈也炸不開的，進入了屋內之後，氣温動感器會根據你現在身上所擁有的温度，進入讓你感到愜意的温度，十分舒適。

不知這樣呢！燈、窗、門等，他們都是使用語音控制的，不需要手動，電視也是一般，他沒有遙控器，有特定所製造的語音系統，也沒有節目頻道，你想看什麼，直接給電視説一聲就行了，完全不需要多餘的力氣，這是多麼的省事呀！還有棉被，這個也是智能的，他會根據春夏秋冬這四個季節而不斷的變化棉被的温度！

我相信，如果我們再努力，這些都會變成現實。

想象的作文400字 篇10

如果將來我成為一名發明家，那麼我將要發明一個多功能的機器人。

這個機器人是由電腦芯片和一本電子書及一台對講機組成的，它的功能要很多，它首先要會説話，會走路，這樣我就很容易和它交流，其次還要有輔導孩子學習的功能，當家長因為工作忙碌不能輔導孩子學習的時候，這個機器人就會代替家長，幫助檢查作業，聽寫單詞等，這樣不但會讓一些學習不太理想的孩子成績迅速地提高，還會減輕家長的負擔。它還要會做飯、做家務，這樣就會幫助媽媽很多忙，讓媽媽也輕鬆快樂一些，而不必每天為家務事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力，通過聲音來辨別好人和壞人，這樣在我單獨在家的時候，就不會受到壞人的威脅。讓我有一種安全感。這個機器人還要有翅膀，能像飛機似的自由地飛翔，我還會坐在飛機機器人的肩膀上，手拿遙控器，讓它帶着我去我想去的地方，這樣就會減少汽車等交通工具對環境的污染和破壞。

這就是我心目中未來機器人的樣子，我要努力學習，快快長大，爭取早日實現心中的夢想。