國小生生活作文600字彙總五篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的國小生生活作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

國小生生活作文600字 篇1

這個暑假我們要去京東大峽谷遊玩，我興奮極了！到了那裏，我乘坐了纜

車，在纜車上，我留下了深刻的回憶！

我們爬到了半山腰，爸爸説坐纜車體驗一下，而我卻極力要求繼續爬山。想起纜車，我就打了一個寒戰，緊張起來，纜車高得嚇人，我對它可是絲毫提不起興趣！想到這，我開始哆嗦起來。

我們還是依了爸爸的主意——乘坐纜車。我壯着膽子第一個上了纜車。纜車緩緩到了三千米高空，我不敢想象纜車外是什麼風景，緊閉眼睛，祈禱着不要出什麼意外！纜車到了山頂，似乎平穩了許多，我也暫時鬆了一口氣。還沒等我放鬆過來，纜車又開車循環下去了！我的恐懼感又回來了，心都懸到了嗓子眼，這要是往下看一眼，人豈不是得暈倒？

爸爸媽媽饒有興趣地欣賞着纜車外的風景，我卻在一旁苦苦煎熬，要不看一眼？就一秒？我鼓足勇氣低下頭，又趕緊將視線移開。咦？這剎那間我看到了什麼？好像是小溪和雲霧！真想再看一眼，我期待而緊張地又看了一次！哇！真美！山穿過雲霧，我竟然在雲間漫步，太興奮了！

我再也不捨得把視線收回了：撥開雲層是一幅美妙的畫卷。一個個纜車像通往雲海的一階階樓梯，山中的小溪有的像極了大寫的Ｘ，有的又像Ｙ，交叉在一起，眼前出現了一個字形——美。我好像看見了魚兒從溪水中躍起，蜻蜓在半空中點水。

眺望遠方，周圍是一片綠色，深綠、墨綠、嫩綠、冰綠，再加上一朵朵小花的點綴，彷彿眼前是一架迎接我的彩虹橋！我一會兒看見大雁從我身邊飛過，一會兒感到風温柔地撫摸着我的臉龐，我甚至感覺到小鳥要落在我的腿上唱歌呢！隱隱約約的山，鬱鬱葱葱的林，這裏簡直是第二個“十里畫廊”了！

“下來了！”爸爸把我從美景中拉了回來，啊？我正陶醉其中呢！這麼快就結束了！真想再體驗一次啊！

這次坐纜車的經歷讓我明白了一個道理：勇氣可以給我驚喜，真難想象倘若我一直不敢看，我將錯過多少美景和快樂！這個暑假，我過得真有意義，接下來的人生中，無論遇到什麼困難，我都會滿揣勇氣，上路！

國小生生活作文600字 篇2

對着鏡子，微微勾起嘴角，露出一個足以打動所有人的甜美的笑容，這就是微笑。生活需要微笑，生活離不開微笑。

微笑是春日的天空

早上起牀，微笑着對自己的父母道一聲“早安”，這是一天好的開始。對着鏡子，給自己一個自信的微笑，並對自己説：“新的一天開始了，要有所進步，加油！”這時，心情會格外舒暢，像春日的天空，晴朗無比。

校園裏，兩個女孩背對着對方，誰也不理誰，原來是鬧矛盾了。過了一會兒，我慢慢轉過身，在朋友的肩上輕拍一下，等她回頭時，我送給了她一個真誠的微笑，她愣了一下後，也回了一個更加燦爛的微笑，一切不愉快都煙消雲散了。真誠的微笑，像綻放的花朵，使世界更美好。

微笑是冬日的太陽

我拿着卷子，垂頭喪氣地走在校園裏，試卷上刺眼的分數，像無數根針刺痛我的心。突然聽見一個親切的聲音在叫我，一抬頭，看見老師微笑着的臉。“××諾，一次考不好沒關係，失敗乃成功之母，下次再努力，來，我幫你分析分析這些題……”老師温柔的話語，像泉水流過，滋潤着我被刺痛的心。末了，老師給了我一個鼓勵的微笑，像冬日的太陽，温暖異常。

微笑是嚴冬的一杯卡布其諾

晚上，我趴在桌子上奮筆疾書。唉，都快十點了，可作業還沒做完，還得簽字呢！媽媽雖然也困了，但依舊陪我戰鬥到最後一刻。我大大地伸了一個懶腰，想：還剩最後這一點兒了，寫完就能睡覺啦。低頭正要寫，發現桌上多了一杯清涼的水，杯子被刷得很乾淨，映出身後媽媽關愛的微笑。“太晚了，要不，明早起來寫？”媽媽的聲音傳來，像花開的聲音，像泉水的聲音，像鳥兒飛過的聲音，多美妙的聲音！我搖搖頭説：“就快寫完了！”喝下那一杯水，蜜一樣的甜。媽媽關愛的微笑，像嚴冬的一杯卡布其諾，喝下去，美妙滋味久久留在口中，一股暖意流遍全身，並且，這是要細細口味才能知其滋味的……

有微笑，真好。

生活需要微笑，讓我們從今天開始，燦爛地微笑吧！

國小生生活作文600字 篇3

旋轉了六年的摩天輪停止了，我們的國小生活結束了，中學生活也將開始。回顧六年的國小生活，既豐富多彩，又像一個調味瓶一樣，讓我的生活更有意思。

在這六年的國小生活裏，總有幾件平凡的小事浮現在眼前。

小事（一）

有一天，我把洗衣水順手潑到外面。只聽見“喂，你幹嘛，髒水都潑到我身上了，你沒長眼呀！”迎面而來的一個男同學對我大吼。

“對不起，我沒有看見，實在不好意思。”

“説聲對不起就行了嗎？不行我要讓你給我洗乾淨”

“我真的不是故意的。”我誠懇地説着。

這個男生不管我怎麼説都是不依不撓的，還是衝我大聲吵嚷着。我心想：“完了，碰上硬的了。”頓時，圍上來的同學再三勸解才散去了。

我回到宿舍，心裏感覺酸酸的，邊嗚咽邊小聲説：“我都已經道歉了，怎麼就不饒人呢，真是……

小事（二）

“趙老師，你找我有事嗎？”

“哦，你過來，我告訴你，你的石家莊市優秀班幹部被選上了。”

“真的嗎？太好了，耶！”

我這一滑稽的舉動竟讓辦公室裏的老師們都瞅我笑了！回到教室裏，我心裏感覺甜甜的，暗暗下決心：好，我一定不辜負大家的'希望當好班幹部。

小事（三）

一天，我的“八卦”好朋友風風火火的跑到教室裏，大聲説：“你們知道嗎？咱們的趙老師要走了。”

“什麼，趙老師要走，這是為什麼？”同學們都開始追問。

“我也不知道。”“八卦”好朋友聳聳肩，回到座位上。可就是，沒過幾天，我們可親的趙老師因病辭職休息了。

趙老師這一走，好一段時間我無精打采的，心裏感覺苦苦的，空落落的。

小事（四）

唉，臨近考試，為了上個好的國中，我們都在拼命的複習，做完一科又一科，寫完一張又一張。這不，老師又抱來了幾份試卷。這火辣辣的學習氣氛真讓我既恨又樂！身為中華兒女，沒有淵博的知識，將來怎樣報效祖國，實現中國夢？

六年國小生活的點點滴滴讓我見識匪淺；國小生活中酸甜苦辣的幾件平凡小事也鍛鍊了我，讓我知道了生活中的真假與善美。

國小生生活作文600字 篇4

時光飛逝，轉眼間，我那多姿多彩的國小生活就要結束了，這段旅程中，我從一個懵懂無知的頑皮小孩成長為了一個學富五車的少年。回首這六年的時光，無論是快樂、傷心、激動、羞愧，我都與同學一起度過。但有些當時我們無知的行為，現在想起仍會捂着嘴偷偷地笑。

我還清楚地記得入學時我幾乎所有同學都不認識，連介紹後也經常把他們的名字都記混了。在初入國小生活的歷程中，我還經常犯過笑話：上學第二天，我剛來到學校，教室裏已經坐滿了將要陪我走過六年的同學了，但我沒進教室，只是傻乎乎地站在門口，誰知有一個人比我還要晚一些，他在我背後拍了一下我，我一會頭，不知是怎麼了，一下呼出了“陳浩”這個名字，站在我後面的他不禁笑了起來，説：“我不叫陳珏啊！”“額，姚遠，你好......對不起，我忘了你的名字。”“湯奔，你沒發燒吧！我是黃家騏啊！”這時我才認識他。（告訴你，他是我六年國小生活的好兄弟哦）

我曾經在語文的天地裏聆聽徐老師那口齒伶俐的分析，感悟了中華文化的博大精深；我也曾在數學課上迷上了張老師層層遞進的講解，不知不覺中，我不禁愛上了被人們説為“枯燥”的學習。在連續不斷的讀、背、寫、算中我們經受了不止一次的挫折和失敗，但都頑強地繼續學習，終於迎來了最後學年的期終考試。面對考試，我一點也不緊張，但卻感到十分的快樂，因為考完後我就可以看到我真實的水平了。當我拿到第一次的試卷時，心理很踏實，一串串數字，一行行文字，一道道題目，不斷地被我的思維一次次攻破，不斷地在讓我筆尖的鉛在試卷上任意地解答。

學習不能枯燥，在寬敞的操場上我們跑步、做操、遊戲、盡情地揮灑着我們的童真的汗水。記得那一次穿“8”字比賽中，與我一起比賽的隊友團結一致，我們一個個飛躍的背影留在了我們美麗的母校，我們一個個歡笑的聲音迴盪在寬敞的母校。最後，我們獲得了比賽的冠軍，我們的歡呼聲響徹天邊

懷舊那一段時光，我們曾今笑得是那麼甜美，我依然愛那段已經流逝的國小生活!

國小生生活作文600字 篇5

關於迷茫

總愛一個人，靜靜地發呆，放縱思緒，可以什麼都想，也可以什麼都不想，逐漸迷茫。人總是很容易落入生活的圈套，機械般循環着每一天。波瀾不驚，不斷輪迴，以至一旦停下來，便會無所適從，陷入迷茫。就像驢，拉着磨，日復一日，年復一年，在原地轉着圈，一旦卸下磨，卻不知道該往哪走。迷茫着的時候，思緒很廣，越想越多，繼而迷茫。就像魚，在魚缸裏呆得太久，一旦到了大海，便茫然不知所從。總奇怪人究竟為什麼而活，有的人財、色、名、權，應有盡有。但痛苦的包袱裏卻比別人揹負更多。或許真的就應了那句話：我們不過是時間的籌碼，活了一世不過是為那一世的歲月充當殉葬品。真的，這很殘酷，也就很讓人迷茫……

關於朋友

我不知道什麼叫朋友，只覺得有人在身邊就像握住了陽光。人生就是一場演不完的戲，沒有永遠的主角，也沒有永遠的配角。生、旦、淨、末、醜，你同時在扮演，但你要永遠做自己的主角。生活這個大舞台，時時都在換着主角，你生命中的一些人，只是意外闖進你世界的一顆流星，你不必過於眷戀，或許對於別人，你也不過是一位匆匆過客，沒有誰能陪誰到永遠。或許我所苦苦追尋的朋友，不過是一個能靜靜聽我説話，默默陪我走路的人。

關於前程

從來沒有這麼清楚的感覺到，原來我一直嬉戲的高三，竟是我腳下唯一的墊腳石。我不敢想像萬一大學聯考失敗，前程會怎樣，那是我不敢觸摸的黑暗。想想前程，望望來路，總有種破釜沉舟的感覺。破釜沉舟，或許這就是生活。我不否定挫折，也不痛恨失敗，但現實的我沒有失敗的資本。念及此，我再三告誡自己，我輸不起。或許在人生這場中我本來就是個弱者。資本不是我的優勢，我有的只是我的雙手。黃沙莽莽，遮蔽了我的前程，我用雙手磨劍，於荊棘叢中開闢征程。

生活這個名詞，抽象得像畢加索的畫，我無法解讀。關於生活，我只有這點凌亂的想法。