春雨作文500字5篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的春雨作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

春雨作文500字 篇1

春雨，從霧濛濛的空中灑落下來，我像被一根無形的線牽引着似的，撐起傘來到門外。

春雨，是一位魔法師。開始，她似一位温柔可人的姑娘，羞澀忸怩，似牛毛，像花針，如蠶絲，密密地落下，連成一根根透明的線，乘着春風向一邊倒着，成了一層若有若無的薄煙，輕輕地罩在萬物身上，如秋葉落地、小貓走路一般，安靜得幾乎沒有一點兒聲音。可不一會兒，她又不知為什麼而難過了，眼淚兒叭嗒叭嗒直往下掉，彷彿要和大地媽媽傾訴心中所有的委屈。她越説越傷心，一眨眼兒，她的淚珠便已有半顆紅豆那麼大了，宛如放下了一串串晶瑩剔透的珠簾。藏在雨傘下靜靜賞雨的我，喃喃自語：“真所謂‘大珠小珠落玉盤’呀！”

春雨，是一位音樂家。聽，她又譜出一首首悦耳婉轉春之交響曲——“啪啪啪”，那是屋頂上氣勢磅礴的擊鼓聲；“咚咚咚”，那是小溪中清新優美的特效音；“噠噠噠”，那是花叢中浪漫瑰麗的圓舞曲；“沙沙沙”，那是小路上歡快活潑的大合唱；“叮咚叮咚”，那是水缸邊清脆動聽的三角鐵……躲在雨傘下靜靜聽雨的我心中默唸：“這真是’此曲只應天上有，人間難得幾回聞’啊！”

春雨，是一位大畫家。她用紅顏料在桃樹上一點，桃花立馬睜開惺忪的睡眼，迎接春的到來；她用黃蠟筆在迎春花的枝條上一描，迎春花立馬綻開嫩黃的小臉，唱起春的讚歌；她用綠水粉在小草上一抹，小草立馬張開飢渴的小嘴，吮吸春的甘霖；她用青彩鉛在大樹上一刷，大樹立馬展開動人的嗓音，吟誦春的詩篇。呆在傘下靜靜觀雨的我，不禁讚歎：“這真應了那句‘隨風潛入夜，潤物細無聲’呢！”

春雨，你是神祕美麗的天仙子，你是超凡脱俗的小公主，你是讓人歡暢的安琪兒。而在雨中，我是一顆開心果；在雨中，我是一株忘憂草；在雨中，我慢慢地長大。

春雨作文500字 篇2

從小，我就很喜歡春雨。

你看，那透明的雨絲如牛毛，如千萬條銀絲，如迷迷漫漫的輕紗在天地間飄蕩。一陣風吹來，把它吹得如煙、如霧、如塵。

這時，我總是喜歡倚在窗前，探着身子，伸出手臂享受這斜風細雨的愛撫。或是打着小花傘走進雨霧中。好讓雨絲兒輕輕地拂過我的手臂，那一點點淡淡的涼意好舒服。它悄無聲息地飄在我的衣服上，密密的、柔柔的，使人不由得從心底湧出一縷温情。細雨如痴如醉地下着，那麼輕、那麼密。涼絲絲的雨中，偶爾還飄來一股泥土的清香味兒，那麼清新好聞。

小雨滴灑落在窗前胭脂般嬌嫩的花瓣上，不停地滾動着，聚集着，花瓣上便出現了成千上萬顆閃爍着光彩的“珍珠”。慢慢地、慢慢地，小雨滴變成了大雨滴，急切的浸入大地的懷抱。它輕輕的打在屋檐上，發出“滴滴、噠噠”的響聲，好像在彈奏一首歡快的樂曲。漸漸地，雨水從屋檐上流下來，開始像斷了線的珠子，一滴一滴地往下落。後來順着瓦檐淌下來，匯成一股股涓涓細流。雨撲進門前的那條小河，河面上立刻漾起了一圈又一圈的波紋。濺出來的水珠，大的如珍珠般晶瑩透亮，歡蹦亂跳；小的細如煙塵，瀰漫於空氣之中，形成了一道透明的水簾。

透過那雨簾，我看見馬路上的行人撐起了五顏六色的雨傘，形成了雨幕中緩緩流動的彩虹，雨越下越大，地上濕的再也不是一個一個小圓點，而是一塊一塊的，繼而又成了一大片一大片的??

每當這時，我不禁吟起一首詩“好雨知時節，當春乃發聲。隨風潛入夜，潤物細無聲。

簡評：我們都經歷過下雨，從雨中走過。但你是否細心觀察過雨？本習作能抓住春雨細、柔、涼等特點，通過細心觀察，按照一定的觀察順序把春雨的清新淡雅生動描繪出來，語言自然清新，讓人讀後着實會感受到春雨潤物細無聲和雨中的獨有情趣。

春雨作文500字 篇3

縱觀前古，留看今朝，涉及古今中外書山文海，覽天南地北詩苑詞林，無數作家學者寫過不少關於清明春雨的詩詞佳作，膾炙人口的散文名篇繁如星空。但我還是要竭情，把我目睹耳聞的清明暢寫出來。

分不清是必然，還是天然的巧合。武都的清明節，春雨總會婀娜地夾着杏花，瀟瀟灑灑地下落。綿綿春雨，不知瀟灑了多少個清明，想必從杜牧的年代就這麼下着，清明煙雨，總是忘不了給人一片濕雨，或是風狂雨恣，或似早晨淡淡的霧紗，彌散着，像青柳飄着一縷縷青澀的鄉愁。山一層，水一層，山亦愁，水亦愁，在泥濘難行的小路上，總斷不了行人，清明時節雨紛紛，不是淚水是牽掛，令人腦海不禁浮現出朦朧的青台樓閣，迎客鬆上的杜鵑，山坡上青草彎了的腰。平淡是真，牽掛是福。

紛飛的煙雨，宜人的武都，水靈的我用膚淺的筆來記錄真實。西風烈，杏花瘦，恰又似美人，是武都孕育了我，還是對清明煙雨情有獨鍾。幾度杏花落，幾度杏花紅，清明春暖花開武都又開始迷濛，五鳳山還隱在雲霧裏，行人籠在孤煙前，跚跚獨行的孤影，不見歡笑戲嬉，好一個悽迷彷徨的行旅。心裏的濛濛細雨，不甚強烈，卻也揮之不去，風飄飄、雨瀟瀟，糾纏不清，拔一片亂草，擺幾顆獻果，灑幾杯冷酒，燒幾把紙線，春雨中，又是朱顏改，風雨愁煞人。千里雜草煙朦朦、雨朦朦，無言以對，竟是寒鴉悲鳴，只是少了小橋流水。偶抬頭，百墳拱起，千碑林立，一片繁景，一片死寂！煙雨聲稀，悽聲啼啼，悲情渺渺，冷冷清清，昔日笑貌，歷歷在目。少年不知清明味，時光無處尋覓，是年復一年的清明煙雨扯大了我，也印證了清明，顯出了絲絲悲味。

我願化作清明春雨，作家眼裏如詩般一般瑰麗，孩子眼裏如夢般甜美，在大地需求時，便瀟灑下落，讓大地醉在如酒般香醇的清明春雨。

春雨作文500字 篇4

我特別喜歡唐代著名大詩人杜甫《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜，潤物細無聲。”它讓我聯想到我的班主任吳老師，她就好比詩中的春雨，温柔的把知識的雨點，灑入我們的心中，讓我們汲取知識的營養，茁壯成長。

吳老師是温柔的。她總是帶着一顆愛心，教我們學知識，幫我們長素質，像媽媽一樣關心、愛護着我們。有一次，我的頭髮鬆了，老師問我：“你是頭髮是沒紮好，還是原本就是這個髮型呢？”我摸摸我的頭髮，咦，它是什麼時候掉下來的呀，吳老師鬆開我的頭髮，給我重新梳了一下，因為沒有梳子，老師就用手給我梳，她的手在我頭上輕輕地撫來撫去，我感到像媽媽的手一樣，温暖極了。正是因為吳老師始終是那麼的有愛心，我們更是喜歡上語文課，對每一節語文課總是那麼的充滿期待。

吳老師是嚴厲的`。對待學習上的事，總是十分的嚴肅認真，從來不含糊、不馬虎。有一次，我的作業沒有及時做，就向老師撒了謊，説作業沒有帶，可作業明明在我書包裏，後來，我去鼓號隊了，組長卻從我書包裏把作業本拿了出來，交給了吳老師。吳老師看見了我的空白作業，知道我撒了謊，很嚴厲地批評了我，她的眼神很兇，我低着頭，不敢看她，但我知道，老師是想讓我自己承受錯誤，不想讓我撒謊，這是對我好。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。透過吳老師的温柔和嚴厲，使我看到了她對我們的期望和期待，她是多麼的希望我們學好知識、學會做人。我將把老師的關心、關愛牢記心頭，把它化作學習的動力，從現在開始，加油加油再加油，進步進步再進步，做一個愛學上進的好學生。

春雨作文500字 篇5

冬天的飄雪引人遐想，因為它純潔美麗；秋天的金黃令人嚮往，因為它代表豐收的喜悦；夏日的嫩綠惹人喜愛，因為它綠意綿綿；春天的細雨令人舒適，因為它輕柔飄逸。

春雨中有靜的感覺，有動的意境，春雨中的一切一切，總是那麼耐人尋味，令人回味無窮。

春雨如絲，透明的春雨是那般的細密，交織形成了一片讓人愛不釋手的魚簾，一片朦朦朧朧，一片卻又瀟瀟灑灑。一根根的雨絲飄在對面的屋頂上，總似輕煙繚繞不散。這就是靜的意境吧！總是那麼神祕，而又富有詩情畫意。

雨帶着柔柔的風輕輕地走過窗前，它們順着玻璃迅速地滾落下來，聚合在陽台的欄杆上，一滴又一滴，然後順着牆壁偷偷地溜走了。望着那連綿不斷的春雨，我走向院子裏，清爽的雨隨風迎面撲來，輕柔的打在臉上，像母親的手摩挲着我的面頰，好親切，好温暖，正如古語所云：“吹面不寒楊柳風”。那種輕柔與舒適伴隨着春雨，淋濕了我的頭髮，打濕了我的上衣，浸濕了我的球鞋，更滋潤了我的胸懷。忽然，我的心靈彷彿被春雨所淋浴，我呆立當場！我的心顫動了，我為春雨時刻不忘滋潤土地，淋濕大地，濕潤空氣的精神而感動，為春雨那奉獻而不求回報的情操而震撼。所謂“春雨貴如油”，但春雨從未因自己身份的高貴而忘記了它的使命，它的職責，又所謂“潤物細無聲”，它沒有炫耀自己，它沒有向眾人自吹自擂，它不像夏雨的磅礴氣勢，也不像秋雨的柔軟纏綿，更不像冬雨的冰冷刺骨，它就是它，無論何時何地，它都不會忘記了自己的使命，自己的職責。它們是默默無聞的英雄！它們無私地將自己融入大地，成為大地的乳汁，去哺育生長着的生命！它卻功成身退，無聲無息。

我流淚了，不，這不是我的淚，是我們大家的淚。小小的春雨就有如此高尚情操，你我卻有嗎？不，沒有。我望着春雨，任春雨打亂我的髮梢。我好象也成了春雨，成為了那詮釋生命價值的春雨……