國小六年級描寫樹的作文

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的國小六年級描寫樹的作文，希望對大家有所幫助。

國小六年級描寫樹的作文1

在我們學校，種着許多不同的樹。

每棵樹的樹形和枝葉都不同，同是一種樹也各具形態，就如每個人的語言，雖同有根源但不盡相同。樹，因生長的地方不同而千姿百態，有的長在曠野，有的長在荒坡，有的長在峭壁，有的長在水邊;人生活的環境千差萬別，文字的風格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風，楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內斂，青松則自是蒼勁雄渾……在我們學校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。

每當春天那輕盈的步伐來到人間時，萬物復甦。你瞧!柳樹的在春風的吹拂下，舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝幹是灰色，枝條上長着不可計數的枝葉，葉子是橄欖形的，那麼多的綠葉一片挨着一片長在枝條上，不留一點縫隙。從遠處看，就像一個穿着綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮着。真是“碧玉成粧一樹高，萬條柳下綠絲絛。不知細葉誰裁二月春風會似剪刀”啊!

一陣風吹拂過，柳樹的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點頭致謝，感謝水池把它滋潤，使自己茁壯成長。

小路旁的大樹在微風中直立着，伸出粗壯的手臂，擁抱着一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。枝丫間，幾隻不知名的鳥兒，正在愉快地唱着春天的旋律，快樂地嬉戲着。或許詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。

在狂風暴雨時，樹根緊緊地紮在土壤中，它們不敢動;在太陽劇烈地曬時，樹根迅速地吸收着水分，它們不敢停止;在沙塵暴來臨時，樹根穩穩地抓住乾枯的大地，它們不敢鬆手，為什麼呢?是因為，樹根生怕花兒、葉兒和乾兒們因為它的失手，而不能繼續開心快樂地生長下去。

校園裏的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂，並伴隨着我們成長。它是學校裏一道亮麗的風景。我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們學校添加更多光彩。

國小六年級描寫樹的作文2

人們總喜歡用一些高大、永恆的東西去承載某些事物，或寄託某種感情，或宣誓某種情懷，如雄偉的大樹，如潺潺的流水，如別緻典雅的亭子，如綿綿悠長的春雨……而我覺得樹是最具有靈性的。每當仰望大樹，在雄偉的外表之外，無不感受到它的深邃。

我家陽台正對着一顆松樹。那可是一顆高大挺拔的松樹，褐色的樹幹，筆直筆直的，足有四、五層樓高，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘。就着陽光向上望去，幾隻鳥兒停息在青枝綠葉之間，時而翀，時而下，時而又婉轉地歌唱，松樹給鳥兒帶來歡樂，鳥兒也給松樹增添了活力。

在我兒時的某年冬天，雪下得好大。一早起來，站在陽台上，仰望着銀裝素裹的松樹，以及略微透出的松針，微風吹過，松針隨風擺動，宛如慈祥的爺爺在召喚我去玩耍。我和幾個夥伴，在松樹下堆雪人，打雪仗，嬉戲打鬧……偶然碰到樹幹，雪花從樹上飄下，落在我們的手上、臉上、頸窩上，雪花刺激着皮膚，涼涼地、麻麻地，弄得我們哈哈大笑。

學校裏有一顆梧桐樹。這顆梧桐樹下，正是我們的勞動區域。在夏天，梧桐樹幹高冠大，枝繁葉茂，樹葉遮天蔽日，炎熱的陽光居然無從穿越它，在樹下形成巨大的陰翳，在勞動之餘，它會無私地帶給我們一份清涼。

已是秋天，在一陣秋雨之後，寬大的樹葉飄落下來，嚴嚴實實的粘在塑膠跑道上，像用膠水粘住了一般，掃也掃不乾淨。正在頹廢之際，猛然發現樹下有一片蘑菇正努力地往上長着，我們驚喜地跑過去，撫摸着一顆顆細小的生命，所有的陰霾都煙消雲散了，這是大樹給我們的禮物嗎?

我抬起頭，看着從樹葉中穿透出來的陽光，就像大樹的眼睛，很柔和，又很深邃，或許你沒有注意它，它卻一直在照看着你，照看着萬物生靈，他不僅提供一片綠色，也能提供歡樂，提供收穫和安寧……

“地勢坤，君子以厚德載物。”樹就是這樣一位君子，值得人們去敬畏他，去仰望他。

國小六年級描寫樹的作文3

我家樓下有幾棵枇杷樹，長得茁壯茂盛，一年四季都非常美麗。

從遠處看，枇杷樹就像一個大的雨傘，也像一個巨大的蘑菇，走到樹下，你更能體會到枇杷樹的茂密，一年四季常青的枇杷樹默默地為人們遮風擋雨。

枇杷樹的葉子碧綠，葉子呈橢圓形，邊緣有鋸齒，葉子被面有一層細細的絨毛。枇杷果像小核桃大小，春天，枇杷果由青變黃，三五成羣掛在枝頭隨着春風向人們招着手。

枇杷樹是一種特別的樹。在寒冷的冬季，不管天氣多麼嚴寒，不管雨中、雪中，它都會迎着刺骨寒風盛開滿樹小花，它是那種淡淡小小的白色花朵，和梅花同一季節開放，卻沒有梅花的濃香和豔麗，所以很多人都不注意它已經悄然怒放在寒風中了。

進入初春，人們偶然仰頭欣賞春天的綠色，找尋春天的花朵時，才會發現，枇杷樹上早已是碩果累累了。枇杷果像一羣可愛的小娃娃，三五成羣坐在枝頭迎接着春天。春雨讓它的果實更肥大，春風吹黃了枇杷的笑臉，枇杷果沐浴着春風，快樂地盪漾在枝頭。枇杷果酸甜可口，人們經不住它的誘惑，紛紛採摘着果實。調皮的枇杷果悄悄地躲在茂密的葉子後，和人們躲着迷藏。

炎熱的夏季，枇杷樹默默地為人們撐着大大的遮陽傘，人們一走到枇杷樹下，就會有一絲微風吹來，立刻就會涼爽許多。人們都願意坐在樹下的石凳上乘涼。

秋天，枇杷樹迎着秋風，奮力吸取着營養，孕育着含苞的花蕾。

美麗的枇杷樹的渾身都是寶，秋冬咳嗽，最簡單的就是，摘幾片枇杷葉，掃掉背面的絨毛，放水裏煮後喝下，咳嗽就會痊癒。枇杷果、樹葉、樹皮、樹根都是很好的藥材。枇杷止咳消痰、潤肺清肺都有奇效。

我喜歡枇杷樹在嚴寒中默默盛開，在春天為人們奉獻酸甜可口的果實，喜歡一年四季碧綠的枇杷樹。

國小六年級描寫樹的作文4

在我的老家最引人注目的還是那棵高大挺拔的柚子樹。

春天，樹上的葉子青翠欲滴，就如同小朋友們身上穿的綠裙子那麼炫亮。龐大的樹冠直聳雲天，像一把撐開來的巨傘。如果仔細看，還會發現那茂盛的綠葉中藏着眾多零星的小白花。過不了幾天，那些小白花就如同滿天的繁星般點綴了整個柚子樹的樹枝!我最喜歡站在滿樹繁花的柚子樹下，深深地深呼吸，再閉上眼睛，於是幽幽地芬芳便瀰漫在我的周圍……

夏天，柚子樹上佈滿了小小的果實。那青青的小小”寶葫蘆”一個個躲藏在樹葉間，像是一羣頑皮的孩童站在枝頭偷看着陌生人的到來。而每到傍晚，一家人總是會把桌子呀椅子呀什麼的全搬到柚子樹下來，邊聊着天邊等着夕陽西下，微涼的晚風吹散了一天的炎熱和勞碌……

當秋天來臨時，對我來説，摘柚子可是一件非常重大的事情。中秋節那天，我就會催着爸爸給我摘柚子。而每次在我的軟磨硬泡下，爸爸總是會無可奈何地尋到一枝長長的竹竿，站在掛滿黃燦燦果實的樹下，我發現，今年的柚子比平常年的要大許多，長胖許多，於是，我指着一個最大最圓的柚子喊着:”我要這個最大的，我要這個!”爸爸把尖尖的竹竿對準了那個柚子，”砰”地一聲，剛才還穩穩着掛在樹上的柚子一瞬間就已掉落在地了，在地上發出沉悶的聲響。我高興地直拍手，緊接着，一個，兩個……柚子們紛紛作着自由落體的運動來到了我的跟前。過節的餐桌上又增添了一道美味。

想起童年的趣事，想起已很久沒回的家鄉，想起那棵高大的柚子樹……真的好幸福!

國小六年級描寫樹的作文5

我們學校裏，有一片火紅的柿子林，一座漂亮的小花園，操場邊上幾棵高大的楊樹……其中，我最喜歡教學樓後面的那排丁香。

陽春三月，待那一排丁香甦醒後，開始崩發那儲蓄了一個冬天的力量，長出新的葉子，那嫩綠的葉子似乎在向我們問好，不久，葉子中便悄悄探出一個個”小腦袋”————花苞。一場淅淅瀝瀝的春雨過後，那一個個”小腦袋”好像是學習了很多很多的知識，頭都脹了起來。剛過三月，大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌豔的花朵，將那撲鼻的香氣飄滿校園。

初夏剛過，丁香花開敗了，但還有一件東西留下了———葉子。這時的葉子已長成了一片片”N次貼”大小了。每當我和同學玩得大漢淋漓時，便到一排丁香樹下乘涼，身上得熱氣便逃得無影無蹤了。

秋天開學不久，丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚揚地撒落一地：有的被埋在泥土裏；有的落在教室裏；有的被同學放在標本夾裏；還有的…

北風呼嘯，那一排丁香又在沉睡中儲蓄力量，為明年的崩發做準備。

我愛校園的丁香。讓它陪伴我到畢業。

國小六年級描寫樹的作文6

有人喜歡含苞待放的花朵，有人喜歡危峯兀立的山，有人喜歡微波粼粼的水，而我卻獨獨喜歡鬱鬱葱葱的樹。正巧，我家門前就有一棵這樣的柳樹。

説到這棵柳樹，它還有一段來歷呢。記得一年級的植樹節，老師讓們都去植樹，可我起來晚了，我急忙穿上衣服，抓了一大把柳樹種子跑到學校去參加植樹活動。跑到大門口的時候，無意間掉了一棵柳樹種子，當時我並沒有在意。但是過了一段時間，我發現門口有一棵小苗苗，仔細一看，這不是柳樹苗嗎？這真是有心栽花，花不成，無心插柳，柳成行。小小樹苗漸漸長高了。

春天，柳樹抽出了嫩綠的枝芽，嫩嫩的葉子，就像一雙雙小眼睛，好奇的看着外面的大千世界。幾場子春雨過後，細小的葉子拼命地吸吮着春天的甘露，伸展着柔嫩的枝條。

夏天，柳樹枝繁葉茂，太陽透過柳樹的密密層層的葉子，把陽光的圓影照射在地上，柳樹成了一把巨傘，也成了我們小朋友的遊樂天地，不管有多麼炎熱，傘下都涼風習習。我們都在巨傘下玩兒。有時，我們也會拿幾個涼蓆鋪在地上，躺在上面，透過枝葉的縫隙看着那一絲一點的陽光，感覺愜意極了。

秋天，果實成熟了，而我家的柳樹卻乾枯了，碧綠的葉子也變得枯黃，幾陣秋風吹過，樹葉在空中盤旋着，飄落下來。就像一羣捨不得又不得不離開家的孩子。

冬天，柳樹的枝條光禿禿的，一場大雪過後，柳樹枝條上落滿了潔白的雪，就像穿上厚厚的冬衣，一陣寒風吹過，樹上的雪紛紛揚揚地飄落下來。像紙飛機、像羽毛、像一個個傘兵，又像開謝的梨花。

我愛我家的柳樹。

國小六年級描寫樹的作文7

“嘉樹吐翠葉，列在雙闕涯。旖旎隨風動，柔色紛陸離。”大家知道這首古詩中描寫的是哪種植物嗎？猜不出來吧？讓我來告訴你吧，就是槐花。古代許多詩人喜愛槐花，而如今的我也深愛着色澤淡雅、香氣撲鼻的槐花。

在我的家鄉河口的東北部，有一片萬頃槐林，如果你走進去，就是走進了天然氧吧。一棵棵大槐樹枝繁葉茂，鬱鬱葱葱，筆直地排成列，就像列隊的士兵，又像秦始皇的兵馬俑，保衞者祖國最年青的土地——黃河三角洲。葱蘢的枝葉遮住陽光，投下一片濃濃的綠蔭，只有幾縷細碎的光線透過一片片橢圓形的小葉子的縫隙，投到地上，地面一片斑駁。林中不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，在林間迴響。這片茂密的大槐樹林啊!

到了四五月份，槐花開了，舉目遠眺，整個槐林變成了花的海洋。仔細端詳，乳白色的槐花掛在枝頭，像一串串小巧玲瓏的風鈴，在微風的吹拂下輕輕搖曳。有的綻開笑臉，好似一隻只白蝴蝶展開翅膀；有的還是花苞，像一盞盞小燈籠；還有的只開了一半，彷彿羞澀的少女在微風中頻頻點頭。槐花的樣子淡雅，氣味卻芬芳迷人。這時候，整個林中的空氣中充滿了甜絲絲的香氣。把鍾狀的花托中包裹的槐花摘下，放入口中，嘴裏立刻充滿了槐花的香氣，沁人心脾。

槐花盛開的時候，蜜蜂飛來了，忙着採集花粉釀成甜甜的蜜糖；蝴蝶飛來了，圍着花朵翩翩起舞；小鳥飛來了，在枝頭花間縱情歌唱。黃河口的兒女們不約而同地來到這人間仙境。老人們拿着鈎刀，提着袋子，鈎下一串串槐花，回家給兒孫們加工成各種美味的食品；爸爸、媽媽帶着年幼的孩子到林中野炊、度假；青年男女在林中促膝談心；一羣羣學生在老師的帶領下，到這裏參觀、遊玩。整個樹林充滿了歡聲笑語。

人間五月芳菲盡，萬頃槐花始盛開。那縷縷槐香，伴隨着我的童年，永遠地留在我的記憶中。

國小六年級描寫樹的作文8

我的家鄉在福清，我愛家鄉的枇杷。

秋末冬初，枇杷樹開出了一朵朵淡黃色的小花。枇杷花在臘月開得最盛，有"負雪揚花"的美名。枇杷花很小，雖然沒有玫瑰、牡丹的嬌豔，但在萬物凋零之際散發出淡淡的清香，讓人陶醉。

冬去春來，枇杷樹上結滿了青青的果子，像一個個害羞的小姑娘躲在"琵琶"形的綠葉之間，遠遠望去，碧綠一片，像是用翡翠裝點起來。到了四、五月份的時候，碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷，它們猶如一盞盞金燦燦的小燈籠，夾雜在綠葉中，真像是金果壓枝，燦若羣星。

枇杷的品種很多，有酸甜可口的"早鍾6號",有橢圓形的"長虹",有又大又紅的"解放鍾",有扁扁圓圓的"橘子紅"……它們品種不同，"長相"也不同，香味也各異，但無論是哪種，一吃便會讓你口水直流。

枇杷大多像雞蛋一樣大小。枇杷先是青色的，隨後才變成黃色。沒有成熟的枇杷酸溜溜的，成熟了就甜津津的。有時候吃太多的枇杷，酸得牙齒都快掉了。你知道嗎，枇杷雖然成熟了，但還是有點兒酸味。我迫不及待地剝開它那又黃又薄的"外衣",裏面的果肉晶瑩剔透，咬一口，汁水橫溢，香味便溢滿了嘴，有種軟軟甜甜的滋味，令人回味無窮。

枇杷又名"甜蜜",是果中之王。枇杷的全身都是寶，樹梗可以用來做中藥；樹葉可清熱、治胃病；果肉的營養很高，它含有大量的維生素A、B、C,常吃對兒童發育很有幫助，而且可以止咳、潤肺、清熱、利尿。

我愛你，家鄉的枇杷！

國小六年級描寫樹的作文9

前不久，與爺爺一起去了山上，他去看朋友，那是一位老人，獨守着那座山，爺爺曾與他一起住過，應該有很深的友誼吧！

老人只有一間小茅屋，我在房前的空地轉悠，山下全是樹，可都是如此的嬌小，沒有一棵是我願意留下目光觀賞的。我轉身去看爺爺他們聊得怎麼樣了，去無意間捕捉到一個畫面，對面的懸崖上，竟有如此高大魁梧的樹，它的葉子像一根根刺一樣，長得正茂盛。我又驚又喜。可又為它擔憂起來，我與懸崖的距離，連一米都不到啊！它，能夠在這樣的環境下生長嗎？

那位老人走出來了，他順着我的目光看去，繼而卻是一笑，看着那棵樹説：“這棵樹是松柏，您不必為它擔憂，它既然擁有的環境是如此，它就應該去適應如何在這種環境下生存。要是因為自己所處的環境十分惡劣，而去放棄，那麼，如今傲立在懸崖上的松柏，早就成了一棵枯樹，自古以來，都是適者生存，不適者淘汰！”我問老人：“老爺爺，您每天都住在這裏，一定看到了這棵松柏是如何經歷風雪，才長成如今蒼天大樹吧！”老人語重心長地説：“它如今的傲立，背後承受了多少的含辛與酸楚啊，是您想也想不到的！”我想到了從課外書籍中瞭解到的一些雖經歷坎坷但卻很有名的成功人士，他們就像傲立在懸崖邊的松柏，他們的所有一切，都是因為會去適應自己險惡的環境，尋找一條生存之道，從而努力地拼搏。努力，才有今天的成就。

我為松柏釋懷了，他已經經歷了無數坎坷，也已經適應了環境，現在，正是他長得最茁壯。最旺盛的時候，而我也不禁羨慕起那些有着險惡環境的人，只有在險惡的環境中，才能更好地掌握“生存之道”，因此，才會比那些生活優越環境中的人更能經得住磨難！

我與樹告別，與老人告別，帶走了無限的感慨與啟示。寂靜的月光下，松柏正在舞動着自己的身體。享受吧，松柏，您有毅力撐完過去，就有資格享受如今。

國小六年級描寫樹的作文10

在我哥哥家的馬路旁，有一棵柳樹，一棵老柳樹。

到了春天，遠遠看去，一根根柳條從上面垂下來，隨風飄動，柳條上長出許許多多嫩嫩的，綠綠的，細細的柳葉，讓人感受到了濃濃的春的氣息。

可是，要是你走到它的身邊，你就會發現這棵看似茂盛的柳樹，是那麼的蒼老。它的樹皮又黑又粗糙，就像一個飽經風霜老人的`手。

最讓人心痛的是，老柳樹的樹幹上不知什麼原因，出現了一個窟窿，窟窿很深，裏面黑乎乎的。

我想：老柳樹長着這個這麼大的窟窿一定很難受的。可是，即使這樣，它還是頑強地吸收着地下的水分和養料，讓自己長出嫩綠的柳葉，給人們帶來一份美麗，成了路邊一道美麗的風景。

過了一段時間，當我再次經過這棵柳樹時，發現原來嫩綠的柳葉有些枯黃了。走近一看，只見一羣蒼蠅不斷地從老柳樹的那個窟窿裏飛出來，然後向四處飛散。同時，我還聞到了一股從窟窿裏發出來的臭味，是垃圾腐爛的氣味，一定是有人把垃圾扔進這個窟窿裏了。

這個大窟窿已經給這棵老柳樹帶來了很大的痛苦，現在還把垃圾扔進去，真是雪上加霜啊!“是誰那麼不講衞生，亂扔垃圾的?”我氣憤地自言自語道。

這時，一位身穿西裝、腳穿皮鞋的叔叔邁着輕盈的步子走過老柳樹，只見他若無其事地把一個煙頭彈進了那個窟窿裏，頓時，從窟窿裏面冒出一股“青煙”;緊接着又走來了一位美麗的阿姨，像風一般路過老柳樹，只見她手中的廢紙飛進了它的這個窟窿……

我彷彿聽見了老柳樹痛苦的聲音：“不要再扔了，我快不行了。”這種聲音是那麼蒼老，那麼悲傷，那麼無奈。

過了幾天，當我有一次路過時，發現那棵柳樹不見了，只剩下一個粗大的樹樁。

我不知道這棵老柳樹是誰砍掉的，也不知道他們為什麼要把它砍掉，但是我知道沒有了這棵老柳樹，這裏少了一道美麗的風景!

國小六年級描寫樹的作文11

步入我老家的院子，首先映入眼簾的是三棵石榴樹。

三棵樹中最老的一棵，踞在院子的中央，它春來葉芽殷紅，夏來花團錦簇，秋來碩果滿枝，冬天光禿禿的枝丫宛如虯龍，它稠密的樹冠像一把巨傘撐在院中，為我們的庭院遮擋風雨。

圍在老石榴樹兩側的，是另外兩棵小些的石榴樹。記得小時候，奶奶年年都要在樹根處壓下榴枝，不斷地育出新苗兒，送給親戚和街坊四鄰。每年進入了豐雨的夏季，也常是移苗的好時候，家裏串門的往往絡繹不絕。“三嬸子，還有俺的沒?”“去年俺沒撈着，這回説啥也得給俺留一棵”……奶奶微笑着迎接每一位訪客，這個時候她彷彿成了世界上最幸福的人。

育成的樹苗不一定都好，間或有矮的或造型不那麼中意的，不好意思送人，便在自己院子裏種下，大樹旁那兩棵樹，便是那麼不經意間栽種下的，沒想到在奶奶的精心培育下，竟都長成了大樹，秋來也碩果累累了。

村裏的石榴樹並不少，品種也好幾樣，大家之所以偏愛我家的石榴苗，主要是因為我家石榴樹結出的果兒個大，子粒飽滿而且汁甜，在質樸的鄉親們眼裏，能結出豐碩果實的樹才是最好的樹啊!

石榴花是最美的，榴花滿枝是老家一道獨特的風景，每年夏天，石榴花開的時候，整個院子都罩在榴花火紅的流彩中。石榴花不但好看，而且富有靈性，看那一朵朵綻放的花瓣，多像正在舞蹈的秀女的裙。

記得小時候，奶奶常坐在樹下，指着枝頭綻放的石榴花，告訴我哪是坐果的花，哪是不坐果的晃花。晃花看上去形態俏麗，但日子久了，整個就會幹癟凋落。坐花雖然長相臃腫些，但花瓣落後卻能長出甜美的果子。那時我還不知道石榴是雌雄同株的樹，晃花其時是石榴的雄花，因而心中對它非常憎惡，並暗下誓言自己也要像坐果花那樣，一定要結出豐碩甜美的果實，決不做華而不實的晃花。

石榴樹現在依然枝繁葉茂地生長在老家的院落裏，但在更多的時候，它們會穿越田野和鄉村，進入我所居住的這座城市，闖入我的腦海，讓我沉醉，給我啟迪。

國小六年級描寫樹的作文12

“故鄉的風，故鄉的雲……”這首家喻户曉的歌曲，讓我再一次想起我家鄉的蘋果樹！

春天到了，果樹上開了許多白色帶點粉色的小花，慢慢的果樹上結了青色的小果子，秋天到了果子也由青變紅了，也由小變大了，農民伯伯也開始收果子了。如果蘋果沒有熟透，會非常的酸，有時候都能把牙酸倒了。熟透的蘋果又大又紅，非常的甜，看着就讓人嘴饞。正應如此，鄰居家的孩子和我一起在蘋果樹下圍着圈，手摸着樹，一直轉，一直轉。而蘋果便會一顆一顆的往下落。他們落下來的時候身着金燦燦的紗裙，有的掛着粉色的風衣，有的裹着紅中帶綠的和服，還有的披着火紅的外衣，在陽光下，她們的衣服閃爍出迷人的光彩，真是千姿百態、美麗動人。

後來因為種種原因我搬家了，在我的新家沒有蘋果樹，於是我決定要種下蘋果樹，過了幾十年，蘋果樹長了個子，雖然他和家鄉的蘋果樹一樣但它卻沒有家鄉的紅，美，潤。

“故鄉的風，故鄉的雲……”這熟悉的旋律又再一次讓我想起家鄉的蘋果樹！

國小六年級描寫樹的作文13

姥姥家門前有一棵大槐樹。

不，準確地説，是姥姥所在小區的停車場裏有一棵大槐樹，這棵樹靠在最西邊的圍欄旁，枝幹很粗，也很粗糙，筆直的樹幹上有許多分枝，不管是近看還是遠看，都覺得很高大。槐樹周圍用磚圍了起來，人們可以坐在樹旁休息。如果這棵樹就這些東西，那就不值一提了，更為重要的是，一盞黑夜裏照亮停車場的燈，正好直衝着這棵大樹的樹幹分叉處。神奇的是，明明燈是白色的，光也該是白色的，可是照到樹上，大槐樹周圍卻都發出綠色的柔光。

每天傍晚放學快到家時，望到那縷縷柔綠色的光，感覺家就在近前，心裏更温暖了，車子便會騎得更快了。穿過停車場，每次都會望望這棵參天大樹，時不時常常幻想哪一天，我會與一位朋友手牽手坐在大樹下，品着杯杯的香茗，聞着淡淡的茶香，坐在“綠野仙蹤”式的一棵樹的森林裏，抬頭望着皎潔的月光，身旁霧氣如白雲般掠去，與朋友聊些知心的話題，望着比停車場還要低一些的花園、人流、車流，體味獲得一份“居高臨下”的快意。想想，這該是一件多麼愜意的事情啊。

那裏總是一份無比寧靜，無人關注，那份悠然不正是“城裏人”所追求的嗎？總希望有錢後在農村安家落户，平靜快樂度過每一天，那兒，是個被遺忘的地方，是被遺忘的悠然啊！或許奔波一天的他（她）們總是匆忙地停車，眼睛看不到這些地方啊，甚或同小區的人看了這篇文章會問：有這麼一棵大槐樹嗎？

每個人心裏或許都有這樣的一棵樹，這種美景挈合了人們平安歸家的理想，在人生寂寞的旅途中發出聖潔的光，向渴望歸家的你發出召喚，靜候你的歸來。

小孩的眼睛是最亮的，這樣的眼睛可以看到常人看不到的美景，小孩不會迷茫，有的只是天真、純潔的可愛。

今天你有一顆童心嗎？

國小六年級描寫樹的作文14

記得每年深秋的十一是一年中最美的時刻，在這最美的時刻中容光樓門口有幾棵楓樹最吸引我的眼球。它不同於銀杏的遍地金黃，或松柏的盤枝錯節，或灌木的萬年長青……它用絢麗的樹葉搏得了所有路過者的目光與讚歎。

而説這楓樹勝過最耀眼的遍地銀杏，是因它一棵樹上的顏色之絢爛與豐富是銀杏不能比的，明明是深秋之時，它的葉子卻融入了春夏的生機和初秋的招展，最底部的一層是初春的嫩綠，稍稍往上一層是步入夏季的橄欖綠，再往上竟漸變成了初秋的鵝黃，彷彿越長越帶勁，越長越奪目。很快又蔓延到橘紅，隨後一圈是綻放的夕陽紅，而最頂尖的地方竟染成了酒紅！這漸變宛如老天在一顆深夏的樹冠上滴下一抹紅，這抹紅順着葉子向下流淌着，漸漸暗淡，直至耗盡。它似乎把自己的精力與生命都傾注在了深秋，正如同煙花，在某一刻發揮到淋漓盡致，將璀璨、輝煌盡情地展現並深刻在人們心裏後，便“事了拂袖去”。

然而楓樹這驚豔的美卻是來之不易的。步入十一月份，一片一片葉子便逐漸乾枯化為淺褐色，風一到，沙沙地響着飄落至地，人一踏，便乾脆的碎裂開。它要忍受人們的踐踏，忍受寒風的摧殘，到了來年天暖起來，要先看百花齊放，逐漸轉冷後又偏偏要在這金秋時節與其他樹競相綻放。好不容易換來的美又轉瞬即逝，進入嚴寒、進入屬於別人的美麗世界。吃了一輩子的苦，忍了一輩子的疼，換來的也只是那短暫的美。那若是同時想要輝煌的、長久的成就，又要付出多少汗水呢？

楓樹靜立在榮光樓門口，在用每年深秋時節一片片閃爍着奇光異彩的葉子和初冬凋零枯竭的落葉，告訴路過的同學：“我的美驚豔、璀璨，也不易、短暫。正值豆蔻年華的你們何不好好利用這時間，多吃吃苦，忍忍疼，好在將來也能夠盡情的綻放成最耀眼的自己呢？”

國小六年級描寫樹的作文15

前不久，蘋果樹還像塑像一樣長在院子裏，當我把棉衣放入衣櫃時，蘋果樹開始貪婪的吮吸着大自然給與它的甘露，伸展着嫩綠的枝條，一片片橢圓形的葉子在微風中歡樂的跳着舞。

清明節剛過，蘋果樹結出了許多粉白色的花骨朵，水水的，只有小麥那麼大，數也數不清，讓人不盡想咬一口。我盼望着它們早點開花，好結出又大又甜的蘋果。

一日早晨，我在窗前看到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的情景。一朵朵粉白色的花骨朵綻開了，一朵朵蘋果花和迎春花大小一般，由5個花瓣組成，花蕊是米黃色的，一出門，一陣淡淡的甜甜的清香迎面撲來。不知為什麼總想流口水，有的枝頭上花太多了，於是把枝條壓彎了。咋看上去，樹上的葉子和花好像使用綠色和粉白色的染料點染出來的。讓人不禁想起梵高的畫那點出來抹出來的花。

一隻只小蜜蜂從四面八方被這美景吸引來了，他們穿這黑黃相交的禮服，白青色風衣在花朵周圍抖動着風衣，兩腿舒展，輕輕的旋轉，與像白雪公主似的蘋果花歡樂的唱着蜜蜂歌，愉快的跳着蜜蜂舞。過了一會兒，看到自己喜歡吃的甜點，就保持不動，伸出足抓住花瓣之後，翅膀飛的漸慢，直至站在花上。把頭伸進花朵中間，拚命地吸着糖汁，又在花瓣上舔來舔去，好像在擦嘴，不只是怕吃不上，還是要帶回去。把後腿在花蕊上刷着。腿上便一點點的粘上了花粉，有時，有的花瓣太嬌嫩了，會被扯下來。於是滿天飛花。不時的還有蜜蜂前來觀賞。

我目不轉睛的盯住他們那辛辛苦苦忙忙碌碌的身影。一會兒，它們的腳上便帶上兩顆綠豆般大的花粉糰子，縱身一躍，嗖的一聲消失在了無邊無際的天空中。幾分鐘後，又飛回來，開始了吃糖汁，帶花粉回家的工作。它們天天都在不停的工作着。多麼辛苦，多麼勤勞。我喜歡蘋果花，更喜歡勤勞的小蜜蜂。