【推薦】教師節的作文400字3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的教師節的作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節的作文400字 篇1

沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒受父母就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長……

老師，我崇拜您。我也説不出為什有這種崇拜之情？從小我就對老師這個職業有着無限的嚮往和憧憬，夢想着有一天能成為一名優秀的老師，培養出祖國的下一代！這也許是我崇拜您的原因之一吧！看着您在黑榜上留下的一行行整齊而漂亮的字體，我去卻不能點亮出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對教育事業的無私奉獻。聽着您在黑板上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音？是大自然清脆的鳥叫聲？是古典音樂發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，藴含着時間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有很多的只是要從遠方飛馳而來，走近你智慧大腦的驛站。聽這種聲音，我們還聽到，只是毫不保留的隨着聲音一躍而出，從不含糊。

老師，一時間真不知道如何來比喻你。有人説，老師是燭光，燃燒自己，釋放光芒；有人説，老師是翅膀，能讓學子們在太空翱翔；有人説，老師是奠基，構築的人才大廈高萬丈。可我覺得您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀守護着我們這些未來的花骨朵。您總是默默奉獻您的一生，為了讓你的學生的夢，飛得更高，更遠。

老師，您有您的一生叫我們懂得為何要去追求，為何要有理想，為何要超越自己，老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界。您是我們心中永遠的神話。今天，第xx個教師節剛剛過去，感謝您，老師！你們辛苦了！

教師節的作文400字 篇2

尊敬的馬老師：

您好！

在教師節來臨之際，您的學生楊浩然，滿懷感激之情送去誠摯的祝福，祝您節日快樂！並表示由衷的感謝！感謝您多年以來對我的培養之恩！

馬老師，你對我的好，我説上三天三夜也説不完。是您教給我知識，讓我從無知的兒童成為一名優秀的少先隊員；是您教會我如何做人，讓我明白事理，懂得去愛別人。您是我心中的太陽，時刻讓我感到温暖，每當我想起往事時，都禁不住熱淚盈眶。

那一天，我已經換了老師，可是您還是趁着下課之餘，送我一個精緻的禮物，用希望的目光看着我，拍着我的肩膀對我説“浩然，你很優秀，老師喜歡你，雖然不教你了，但是老師會一直記住你的。”我的眼睛濕潤了，除了點頭，一句話也説不出來。

還有一次，您不巧生病了，可您還是忍着病痛來給我們上課，而我們卻在上課時説話，我猜您一定十分難受，因為我們不懂得體諒，不懂得關心。每當我想起這件事時，心中很是愧疚。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您是一位園丁，灑下了汗水澆灌了幼苗。我們就是小樹，沒有您的修剪將會枝杈幔帳；有了您，我們才能茁壯成長。

尊敬的馬老師，讓我代表我們的同學向您表示感謝！祝您健康幸福長壽！

您的學生：楊浩然

9月10日

教師節的作文400字 篇3

敬愛的崔老師：

您好！

老師，教師節快到了，我情不自禁地想起你了，小時候的.點點滴滴又閃現在我的眼前。

您還記得嗎？那個清爽的早晨，我第一次來到一個所謂“學校”的地方，我膽怯地站着，您走過來，白皙的皮膚細膩而白嫩，秀麗的長髮隨意地放在肩上，那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮，閃着靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴，兩瓣鮮豔的脣，輕輕地彎起一個弧，那麼文靜，那麼美！您就帶着一縷微笑，猶如一陣清風，闖進了我的眼中。我不再膽怯，微笑着將我的小手放在您向我伸來的掌心中。

從此，您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時，給予我鼓勵，只要看到您的眼，我便會靜下心來，答案也不假思索地脱口而出；您會在我睡不着覺時輕輕給我蓋被子，講故事給我聽，聲音柔柔的；您會在我哭泣的時候抱着我，讓我坐在您的腿上，給我講故事，柔聲細語，温語如春。我默默地聽着，心情也慢慢開心起來。

時光飛逝，快樂的時光總是非常短暫，我要離開這個地方了，我要離開我的老師了。我還依稀記得，您用期待的眼神望着我，讓我好好讀書，我用力地點頭。

崔老師，如今的我，已是一名國中生了，我沒有讓您失望，我在那條您對我充滿期待的路上努力學習整整7年了。老師，我正在向着理想前進，我要用功，來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉，温暖了我的心，讓一個孩子感受到了很多的關愛與温暖。

老師，我一定不會讓您失望的！我總有一天會成功，我會帶着微笑站在您面前，我會讓您為我，為您的學生感到自豪的，會的，一定會的。

最後，祝老師

健康美麗、萬事如意、節日快樂，！

您的學生 ×××

20××.8.14