校園小主人作文
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六年級五班的學生XXX,今天我演講的題目是:我是校園小主人。
每當你們跨入校園大門,步入教室時,你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。或許,大家會感到在學校這個大家園裏要比自己的小家園還要親切、快樂。是的,校園就是我們的家,我們在這裏學習、生活、成長。我們每個人都是這個校園裏的一名小主人,都有維護校園的義務和責任。
作家説:環境是心靈的港灣,畫家説:環境是靈感的源泉,軍事家説:環境是制勝的'法寶,教育家説:環境是塑造人的搖籃,學生則説:環境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?我們愛我們的校園,這裏是我們吸取知識的海洋,這裏是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創造,所以我們要遵守校紀校規,不遲到、不早退;尊敬師長,團結同學;上下樓梯,人人靠右,注意謙讓;講究衞生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;愛護校園裏的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
我們不僅要愛護校園,也要好好學習,天天向上,用優異的學習成績來報答老師們的辛勤勞動;我們要養成良好的學習習慣,上課時認真聽講,積極發言,做完作業認真檢查;還要積極參加學校組織的各種活動和比賽,無論輸、贏都很光榮,因為我們積極參與了,努力了。
有一首歌這樣唱着“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。”我們的校園,不就是一個狹小的世界嗎?來自不同地方的同學,一樣有情,有愛。校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。
霸州市第二小學——是我們的第二個家園,霸州市第二國小——是我們立志成功的起點,—霸州市第二國小—是我們放飛夢想的地方。我們老師天天也在做夢,但能圓夢的人是我們——美麗霸州市第二國小,可愛的小主人。
同學們,讓我們手牽着手,一起爭做一個讓霸州市第二國小驕傲的小主人吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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