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關於環境的作文國中生

作文1.15W

正如愛蓮説所説:蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。我們要像蓮花那樣不同流合污,不趨炎附勢,不孤高自許,成為一個真正君子!如下是小編給大家整理的關於環境的作文,希望對大家有所作用。

關於環境的作文國中生
  關於環境的作文篇【一】

藍天、碧水、綠色,這是地球曾經的容貌,而在科技發達的今天地球卻面臨着短缺源和脆弱環境的雙重考驗。不得不説,你、我、他都應該承擔起對環境的責任,對地球的責任,讓地球煥發曾經的光彩。

21世紀是科技的時代,但人類對自然資源的掠奪,破壞和開採以及對綠色的無盡索取,使水資源被嚴重污染,荒漠化、沙塵暴更是觸目驚心。美國東北部和加拿大東南部是西半球工業最發達的地區,每年向大氣中排放二氧化硫2500多萬噸。其中約有380萬噸由美國飄到加拿大,100多萬噸由加拿大飄到美國。七十年代開始,這些地區出現了大面積酸雨區,酸雨比番茄汁還要酸,多個湖泊池塘漂浮死魚,湖濱樹木枯萎。在中國,環境質量也仍在繼續惡化,局部地區非常嚴重。以城市為中心的環境污染還在發展,並向農村蔓延。環境的這些變化,無一不威脅着人類的生存和發展。毫不誇張地説,愛護環境,保持生態平衡,珍惜寶貴的自然資源,成為我們生存下去的必然條件。

每個人都應該樹立環境保護的意識,然而,單單有了這樣的意識是不夠的,更重要的是在於行動。在學習、生活過程中,必須自覺維護環境衞生,節約一張紙、一滴水,引起新一輪環境保護的熱潮。如今,多個國家早已部環境視為了重中之重:在日本,每購買一輛車就必須種一棵樹;在巴西,每個國家級公園規定綠地面積不低於90%。只要用心來呵護,地球會重新充滿綠色,堅信,人類能夠掀起狂瀾,堅信,地球的環境會更加清新和美。

人類最重要的,不是財富,不是智慧,而是環境。攜起手來,共同保護環境,保護我們的家園。為我們留下碧水、森林、藍天!

  關於環境的作文篇【二】

一天,我做了一個夢,夢見了我飛上藍天。我原本以為,一定會看見許多山水,沒想到,我看見的是一幕令人噁心的畫面。

一個小村子裏,只有兩三户人家,到處都是垃圾,臭烘烘的,我都快被薰死了。我捂着鼻子仔細一看,天哪!這些都快堆成山的垃圾居然沒有分類,這裏幾個飲料瓶,那裏一個香蕉皮……在一個角落裏,竟然還有幾個電池!這時,我看見一羣蒼蠅向這兒飛來,我只好離開了這不毛之地,來到一户人家中。家裏只有一對老夫妻。我問他們:“你們知道那些垃圾應該怎麼處理嗎?”老爺爺搖搖頭,説:“以前這裏會有一輛垃圾車把它們運走,現在許多人都進城打工了,所以……”老爺爺突然停止不説了,我十分心急,便替他説了:“所以垃圾車不來運垃圾了,是嗎?”老奶奶點點頭。我氣憤地説:“怎麼能這樣呢!”或許我的嗓門大了一些,老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她,説:“我相信您一定也很討厭它們。您放心,我一定把它們清理的乾乾淨淨。”

於是,我打了電話,叫來了許多好朋友的家長,還帶了幾個大垃圾桶,分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協力,把這些垃圾全部裝進了垃圾筒裏,然後叫來了一輛垃圾車,把垃圾運走了。

垃圾分類,從我做起,從現在做起。只要我們經常把垃圾分類後再處理,就不會發生有害垃圾所造成的污染。同學們,加油!

  關於環境的作文篇【三】

人類的生存與發展離不開環境,然而,人類在謀求自身的生存與發展的同時,不斷地將生態破壞和環境污染帶給地球家園。隨着人類改造自然的力量日漸強大,人類環境的破壞變得日益嚴重,人地關係矛盾加劇,現已危及人類自身的生存。

我們不能以犧牲環境為代價來換取一時的經濟繁榮,不能徘徊在無知和狂妄之間對大自然苛求無休。我們既不是大自然的奴僕也不是大自然的主宰。

面對日益嚴重的人口、資源與環境問題,人類開始反思以往的行為對地理環境所造成的嚴重後果,重新認識人類與地理環境的關係,逐步構建了人類與地理環境的新型夥伴關係—人地夥伴論。讓我們以可持續發展的理念和發展模式,在謀求生存與發展的同時,認識和解決好環境問題,永遠與自然和諧相處。

在我們居住的地球上,自然資源的形成與演化,往往需要經歷漫長的發展過程。人類無休止的`“征服”自然和“索取”資源,以掠奪性的生產方式,造成了資源和生態環境的嚴重破壞。在世界經濟高速增長的今天,大自然向人類亮出了“紅燈”。

我們無法阻止前人浪費資源、破壞環境,就像後人也無法阻止我們去犯同樣的錯誤。如果我們不能阻止當代人自毀家園的愚蠢行為,那麼我們的子孫後代也無資源可用,無立足之地!

人類已經警醒,世界正在行動。珍惜自然資源、保護生態環境是

我們義不容辭的責任。把青山留給大地,把潔淨留給天空,把綠蔭留給小鳥,把沃土留給子孫??讓我們在與自然的和諧共處中,求得永續發展。

當我們陶醉於人類創造的現代文明,慶賀“征服”大自然偉大勝利的時候,各種有形、無形的環境污染正從四面八方悄悄襲來:工業“三廢”污染、化肥和農藥污染、生活垃圾污染、惱人的噪聲污染、眩目的光污染、“無形殺手”電磁波污染??毒害着我們健康的肌體,破壞着我們美好的家園。

生存還是滅亡?人類面臨着嚴峻的挑戰。

覺醒吧!人們,勇敢的直面環境污染帶來的生存危機。行動起來吧!人們,重建我們美好的家園。

仰望星空,茫茫宇宙,目前地球是人類唯一的家園。放眼全球,人口爆炸、森林鋭減、水源污染、土地退化??

我們難以恢復地球往日的潔淨。然而,重新營造一個美好的生存世界又是何等艱難。

20世紀70年代以前,對於環境問題採取的主要措施是限制污染物排放和治理污染源。然而在實踐中,人們逐步認識到環境問題並不是單純的污染問題,僅僅採取工程技術措施不能從根本上解決環境治理問題。

保護環境是全人類的共同任務,沒有國際間的廣泛合作,沒有各國政府制定的法律、法規,沒有廣大公眾的積極參與,就不能從根本上治理環境污染和生態惡化。向環境污染宣戰,做堅定的環保衞士,

是我們每個人責無旁貸的使命。

從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,用全人類的共同行動創造地球更加美好的明天!

標籤:國中生 環境