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有關我學會了國小作文700字合集10篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我學會了國小作文700字10篇,希望對大家有所幫助。

有關我學會了國小作文700字合集10篇

我學會了國小作文700字 篇1

中午,肚子唱起了“空城計”,我便對媽媽説:“媽媽,我餓了,您去做飯吧。”媽媽先是一愣,隨後對我説:“你長大了,你得學會做飯。”

我説:“做飯還用學嗎,媽媽您給做不就行了。”

媽媽説:“假如我不在家呢?”

“那我就找你。”

“假如你找不到我呢?”

“那我就那拿錢去外面吃。”

“你在外面吃一次、兩次可以,總不能一直在外面吃吧?”

“那您的意思是真讓我自己學做飯?”

“正是!”媽媽肯定地回答。

“那好吧”,我只有照媽媽的旨意去做,一邊思考着今天做什麼飯?心想:“米飯比較容易做,先從它開始學吧。”

我先弄了兩小杯大米洗乾淨放入電飯煲內,然後再倒入一些水,學着媽媽的樣子,把電飯煲插上電源,開始蒸米飯了。不一會兒,陣陣的米香味撲鼻而來,可是,聞着米飯的香味,我又犯起了愁:“飯有了,吃什麼菜呢?”看來,我只有做平時看似簡單的麻婆豆腐了。

我先從冰箱裏取出一塊兒豆腐和做麻婆豆腐的調料,然後,洗乾淨豆腐並切成橡皮大小的方塊;把葱和姜切成細絲,做麻婆豆腐需要的材料都準備好了。

我懷着忐忑不安的心情,小心翼翼地把火的閥門打開了,望着那一束束藍色的火苗舔舐着鍋底,鍋裏的水發出“滋滋”的聲音,一會兒就像“大珠小珠落玉盤”似的消失了。開始往鍋裏倒油了,因為心裏一點兒譜也沒有,對於用油的量也不知道該多少,所以我斷斷續續,一點兒一點兒地倒,終於,我認為倒的差不多了,停止了這個艱難的“工作”。油開始冒煙了,我心裏好害怕,生怕我往鍋裏放薑絲和葱絲時油濺出來,懷着不敢又必須去做的心情,只聽“呲啦”一聲,薑絲和葱絲滑進了冒着油煙的鍋裏,我又連忙把麻婆豆腐料也一併倒入,不一會兒,麻辣味出來了,貪婪的鍋發出了“咕嘟,咕嘟”的聲音,好像在説:“我好餓,快點兒給我弄點吃的。”我又趕快把事先準備好的豆腐塊放進去,白白嫩嫩的豆腐一下子被染成了鮮紅色……

終於,麻婆豆腐做好了,品嚐着自己親手做的“美味”,我心裏既高興又不安。高興的是我終於學會了做飯,感到不安的是,原來看起來簡單的一頓飯,也需要這麼多的工序,它是多麼的來之不易。對於自己平時飯來張口,衣來伸手的做法,感到羞愧。

媽媽,總有一天,我要離你遠去,獨自面對生活。您能預先幫助我的,就是向我口授一張“路線圖”,它也許不那麼準確,但聊勝於無。

我學會了國小作文700字 篇2

聽奶奶説今天要包餃子,我高興地歡呼起來。我既期待又興奮,因為我終於可以自己包餃子啦,看到別人包得這麼好,心裏好是羨慕,今天,我可以大顯身手啦!

我細心地看着奶奶的一舉一動,奶奶這手可夠絕的:只見她拿着餃子皮,再周圍塗上一些水,接着,把肉和韭菜攪和好的餡兒放在中央,然後對摺起來,捏着餃子的一個角,把另一個角也疊上去,但要比前一個角高一點,另一個角再疊上去,也要高一些。每一個角都要比前一個角高一點,這樣餃子兩頭就彎彎的,漂亮極了,好似一個威風凜凜大將軍,挺着大肚子,又似一輪彎月,悄悄地跟我們打招呼呢!我見只有這麼幾步,暗喜:原來包餃子這麼簡單,我應該很快能學會了吧!

看起來簡單,做起來難!我剛包到捏角那步時,難題就來敲門了。餡兒好似一個調皮的寶寶,在和我玩“打地鼠”呢!我捏好這邊,餡兒從那邊冒出來,我補好那邊,餡兒往另一頭鑽出來,搞得我措手不及,揮汗如雨。我想把兩面扣住,結果用力過猛,餡兒破肚而出,弄得滿手是油。我大驚失色,簡直被雷劈了一樣,既生氣又失落地説:“不包了,髒死了!”説完,便氣呼一呼地衝向衞生間去洗手了。

過了一會兒,我默默走回來,奶奶鼓勵我,説:“不要灰心,多練一習一就行了!”奶奶看了看我的“作品”,不禁笑了,説道:“你餡兒放的太多,才包不好,但放得太少,也不好,要適量地放。你形狀捏不好,是因為你掌握不好技巧,你折麪皮的時候,要折得大一點,這樣才漂亮!”我聽了,按着奶奶教的步驟,全神貫注地做了起來。我吸取了教訓,所以一次比一次包得好,一次比一次更順手,終於從像又平又扁的扇子的醜餃子,變成了活如彎月的漂亮餃子。我彷彿被奶奶從絕望的邊緣拉了回來,讓我想起了醜小鴨變天鵝的故事,啊,只要功夫深,鐵棒磨成針!

不知不覺中,我們把餃子全包完了,美好的時光總是那麼短暫,如果不抓緊,就會從指尖溜走。奶奶把這些餃子送進沸騰的鍋裏煮。不一會兒,屋裏就飄滿了誘人的清香,我和媽媽一起揭開鍋蓋,只見餃子猶如一條條起航的帆船,行駛在水中。奶奶給每人盛了一碗水餃,我咬了一口,啊,自己包的餃子裏藴藏着困難的沮喪和成功的喜悦!

我學會了國小作文700字 篇3

我,像奶奶捧在懷裏的珍寶;如爸爸的掌上明珠;似媽媽心目中的“小公主”。嬌氣、任性,成天遨遊在知識的海洋,對於家務活一無所知。前幾天,我對家務活情不自禁地產生濃厚的興趣,趁晚飯過

後,我好奇地端着碗,央求媽媽讓我嚐嚐洗碗的滋味,媽媽允許了。

我,可畏全部武裝呀:先是沖水把碗浸在水中,接着把洗潔精、抹布、鐵絲網等準備齊全,然後繫上圍裙,最後捲起袖子,擺好架式,左手小心翼翼地拿着碗,滴一點洗潔精,右手緊捏抹布開始洗起碗來。

“哎呀,真累!”我伸了伸懶腰,一看,驚奇地喊道:“才過了6分鐘!”

這回兒,我已招架不住了,可又有點後悔,可總不能半途而廢吧?沒辦法,我無精打采地洗了起來…...

“啪!’’一不小心,可憐的碗早以“粉身碎骨”躺在冷冰冰的地板上,哎呀!嚇了我一跳,怎麼這麼倒黴呢?可也沒辦法,只能面對現實,於是,我趕緊打掃,可這一發不可收拾,廚房不僅成了戲水地,還成了洗潔精的天地,整得我暈頭轉向,來了個“底朝天”,又得興師動眾,麻煩老將出場……

我這個大小姐的脾氣不知不覺冒了出來,真是幫倒忙,媽媽也只能好言相勸:“孩子,你幫我洗碗是對的,雖然鬧個雞犬不寧,但是不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”媽媽的話宛然一支小錘子敲打在我的心田上,真是振奮人心,我立即又行動起來。

我使勁搓着、洗着,時時刻刻謹記媽媽的話,用火眼金睛注視着,才一會兒,麻煩又來了,碗上的小污點怎麼洗都清晰可見,急得我如熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時,耳邊又迴盪起媽媽的話,不由得拿起鐵絲網,到上洗潔精,認真、仔細地洗起來,豆大般的汗珠悄然流下,可我顧不得去擦,專心搓洗着……

皇天不負苦心人,碗一個個明晃晃,瞧,還能照出人影來呢。真是滴水能把石穿透,萬事功到自然成。看着煥然一新的勞動成果,彷彿在對我説:“謝謝你!”我心裏像吃了蜜一樣甜滋滋,在我得意洋洋之際,想起了這樣一句話:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”我滿臉漲得通紅,暗想:我應當改掉懶散、任性的缺點,虛心學習,揚長補短。

此情此景,我油燃而生出一種感慨:原來,父母是那樣辛苦,難道我們不該關心、體貼他們,為自己有這樣的父母值得驕傲嗎?知恩圖報,從現在開始,從我做起,好好學習,奮發向前,成為國家之棟樑。

我學會了國小作文700字 篇4

俗話説“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我學會了洗碗也是這個道理。

晚飯過後,我把碗筷拿進廚房,一看水池裏全是沒洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉,心想:爸爸媽媽每天上班已經很累了,回到家,還得匆匆幹起家務活,夠辛苦的!我已經長大了,是個五年級的學生應該幫助父母做家務嘛。就這樣做。

我説幹就幹。我係上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,開工了。我將洗碗布小心翼翼地攤開,想倒些洗潔精在上面。怎料,洗潔精彷彿存心跟我作對,一連按了幾下都依然默默無聞。我的“小姐脾氣”來了,我把洗潔精重重地扔在水池旁,剛想走開,老師的教誨又響起在我耳邊“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子,再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠,結果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀!怎麼辦呢?我想了想,乾脆將錯就錯,繼續硬着頭皮接着洗。我滴了少許的水在洗碗布上,使勁一搓,五彩繽紛的泡泡呈現在我眼前,好似身在童話世界一般,我用手輕輕托起泡泡,託到嘴邊緩緩地吹起泡泡,猶如城堡裏的公主“噼啪”一聲脆響,這才把我拉回現實中的世界。説時遲,那時快。可憐的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對這一發不可收拾的情景,猶如“熱鍋上的螞蟻——團團轉”此時,媽媽聽到響聲,立即跑進廚房,看到我手上拿着洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片,什麼都明白了。媽媽手叉着腰,用食指指尖點着我的鼻尖,厲聲斥道:“怎麼回事!不會洗碗就別逞強,手割破了誰照顧你呢?”“我已經長大了,要做一下家務,您就別操心了。我説。媽媽聽了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,總結了第一次洗碗的教訓,重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上,沒有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。沖水、擦乾、消毒,我都完成了。

我在廚房裏甜滋滋地品嚐着自己豐碩的勞動成果。這時媽媽進來了,她豎起大拇指説:“真是好樣的,你學會了洗碗!”聽了媽媽的誇獎,我心裏更加有着説不出的喜悦。

通過這件事,我更加明白了“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”所包藴的意味深長的道理。

我學會了國小作文700字 篇5

全家人都知道,我和爸爸是圍界的“死對頭”,每次下棋都是“沙場無父女”,雙方都毫不留情地使出渾身的解數,拼個“你死我活”才讓比賽告一段落。可不知道怎麼着,每次下棋爸爸都把我逼得“束手無策”,到目前為止,我和爸爸的戰況比分是:0:N,“0”當然歸屬於我,我一次也沒有贏過,“N”嘛,是因為爸爸每次都贏,我也懶得去計數了。而爸爸每每得勝以後,就會哈哈大笑,驕傲地説我還要練上個100年才會配和他交手。難道他不知道“驕兵必敗”這個道理嗎?鐵棒都能磨成針,我就不信我“鬥”不過他這個“邪”,我心中暗下決心。

因此,我常常暗自琢磨棋藝,在國慶長假期間,我更是“苦心修煉”,還和不同的“高手”切磋,可算是到了“爐火純青”的境界。

真是日月如梭呀,離上次父子交戰已經過去一個多月了,終於可以向爸爸主動“挑戰”了。我走到爸爸面前,胸有成竹的説:“爸爸,我們今天來‘一決雌雄’吧!”可是爸爸看也不看我,説:“手下敗將,你真是不自量力,還敢和我下?”我心裏好氣惱,但是姑且忍耐,用上“激將法”:“爸爸,我説你真是膽小如鼠,都不敢接‘戰書’了!”“我不敢嗎?是不想。”今天我可不管你想不想,一定要和你比試一下。心裏想着,嘴上再給爸爸來個“火上澆油”:“你算什麼英雄?讓我看,是膽小鬼吧。”“比就比,誰怕誰呀?”爸爸的勁頭來了。

比賽開始了,家裏人紛紛跑來觀戰。爸爸一開戰就給我來了個“下馬威”,我也不示弱,就還個“以柔克剛”,可薑還是老的辣,爸爸一下就佔了上風。哎,老爸也太“絕”了吧,竟給我來了招“獨步天下”,吧我的白子擾得“天下大亂”,“死傷無數”。此時,我心裏緊張極了,但腦子沒閒着。我“亂”一下子,可這一下,卻讓爸爸“一命嗚呼”。我藉此機會扭轉乾坤,最後以微弱的優勢贏得了勝利的“皇冠”。本以為,這下爸爸驕傲不起來了,沒想到他説:“好樣的,像你老爸!”瞧,一臉的驕傲和得意,有過之而無不及。

爸爸的“驕傲”,鍛鍊了我抵抗挫折的能力;爸爸的“驕傲”,是對我最高的嘉獎。滅有失敗就沒有成功,只有堅持,才有勝利。其實,失敗也是成長的基石。爸爸僅僅是跟我下棋嗎?不,他也在引導並教導我如何積極自信地下好人生的“棋”。

我學會了國小作文700字 篇6

“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯?馬修斯在《寬恕之心》中説了這樣一句啟人心智的話。是呀,寬容,是件很好的事。所以,假如你是個心胸狹小的人,那就請你打開心扉,暢想一下你對別人寬容的美好。

記得有一次,我在班級掃地,忽然,只見班級門口站着一個女生,哦,原來是我同學魏麗娜的姐姐。過了10多分鐘後,她姐等得不耐煩了,就衝進來,拿起一把掃把問:“娜娜,你掃第幾組,我來幫你掃!掃完我們先回家。”

魏麗娜説:“恐怕不行啊,他們怎麼辦?”

“我幫你掃完我們就先走啊,又沒有關係。”魏麗娜姐姐滿不在乎的説道。

“好!就這樣了,我掃第二組,你來幫我一起掃吧!”魏麗娜開心地説。在旁邊的我聽了她們的對話後生氣地説:“不行!魏麗娜,你一個人先走就是不行!班級的事要一起做完。我想:我不可以讓她這樣做。於是,我又跟她姐姐説:“你不可以闖班,何況你們是為了自己的利益這樣做的。”

魏麗娜聽了以後狠狠地瞪了我一眼説:“班級又不是你的地盤,你為什麼不能讓我姐姐進來?我們自己的事不要你管,我是不會理你的!”

“可,這……”我説。

“停!”她打斷了我的話説:“強調一遍,我的事不需要你管!”並且她想拿掃把來打我。我頓時生氣極了!大聲説:“你敢這樣對我,我明天告訴老師。”她才罷手。

回到家後,我想:“為什麼她們那樣對我?而我又為什麼要為這點小事計較呢?不行,我不能拿別人的錯誤來懲罰自己!對,我應該學會寬容。學會寬容別人,就是學會善待自己。從此以後,我不再因為別人的事生氣。老師父母也誇我懂事了許多。

記得還有一次,我剛從班裏走出來,別班的兩位男同學他們在玩遊戲,從走廊衝過來,剛好撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你們撞到我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑着説了聲:“對不起!”再看看那兩個蠻不講理的男生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變人的本性!

寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態,寬容也是一種崇高的境界,寬容真是一種美好的行為!寬容無處不在,美無處不在!願寬容之美常在你我身邊!

我學會了國小作文700字 篇7

在炎炎夏日裏,許多人在樹蔭下乘涼,吃冰淇淋。我也想到了一個消暑的好辦法。

我和朋友們來到了游泳館學游泳。但是游泳班的第一節課是我最緊張的一節課了。那次,教練嚴肅地説:“今天我們學習游泳最基本功,手扶着水池邊緣,身子飄在水面上,頭伸進水裏,憋氣!”我照着教練的要求做了起來,1,2,3我心裏還默默數着,數到15我實在是堅持不住了,把頭仰了出來呼吸空氣,就這樣憋了許多次。緊接着教練給我一個漂浮板讓我跟着他學做漂浮。我認真的跟着教練做,還覺得很好玩,像一根稻草一樣飄在水面上,很舒服!但我也有點害怕,怕一不小心飄到深水區去。這就是我在游泳班的`第一節課,這麼有紀念意義的課程就在我即緊張又興奮又害怕的心情中結束了!

第二天,教練就教我蛙泳腿部的動作,教練先給我作了個示範,我就模仿教練的動作,收、翻、蹬、夾。教練給了我一個浮板,我就拿這浮板飄在水面上,蹬腿遊了起來,但是我遊的時候,手總是彎着的,總是不能向前前進。教練就説:“手伸直,腿蹬的時候要有勁”。我就照教練説的做了,就這樣練了整整一節課,才把腿的動作掌握好。

第三天,教練開始教我手部的動作,手臂要向前伸直,然後向身體兩側劃開,再向前伸直,手的動作我一會兒就學會了。接着,教練教我如何換氣、潛水。首先要在水上面吸一口氣,然後頭伸進水中,慢慢地把氣吐出來。我練了好久,才漸漸掌握了一些要領。但是還是不怎麼會,我就繼續練手的動作的同時練練換氣。然後教練肯定是覺得我練得還蠻認真的,所以他就再教我如何潛水。教練叫我把前面學過的腿和手的動作連起來,手向身體兩側打開的時候頭仰起來吸氣,然後在水裏慢慢吐氣。

學了幾天後,我終於有點會遊了。而且教練給我安排的每天一小時的時間,也漸漸變成兩個小時了。而且我還要一直不停地練習蹬腿、劃手、換氣。有時候,教練還要讓我從這頭游到那頭,游到對岸。我努力地遊啊遊,教練也總是在我邊上鼓勵我:“加油!還有一點點路就到終點了”。

就這樣,經過10天的反覆訓練,我終於能順利地遊30米蛙泳了。教練還説:我學得快呢!下次我還要向他學習自由泳和蝶泳。

我學會了國小作文700字 篇8

這就在星期天的下午,爸爸突然想起要帶我去滑冰,我立刻答應了。

來到滑冰場,哇!好多和我一般大的孩子,“腳踩風火輪”

旁若無人地施展“凌波微步”看的人眼花繚亂,想一隻只小飛燕。爸爸也讓我去滑,我的心一下懸了空,讓我去滑冰?可想而知,不是摔就是倒。可再看看那些揮灑自如的“小燕子”,我豁出去了。

“臨淵羨魚,不如退而結網。”我迅速穿好了滑冰鞋,剛站起來,就像睬高蹺一樣,身子左右搖擺,嚇得我心突突直跳,還好一會就站穩了,正準備抬腳時,腳還沒抬起來,屁股就先和大地媽媽“親吻”了!,“親”得我兩眼冒金星啊!。“你不會滑冰吧,真沒用。”爸爸幸災樂禍地説。“你才不會滑呢,哼,不就是腳踩着輪子走和跑嘛!”我嘴上雖然這麼説,但是心裏直髮慌。可我看見爸爸滑得如行雲流水一樣,便不服氣起來。我慢慢的爬到牆邊,扶着欄杆小心翼翼地站了起來,一點點地往前走。我先抬一隻腳,再抬一隻腳,慢慢向前移,簡直像一隻笨頭笨腦的大企鵝,我可不能“坐以待斃”,我靜下心來,細細觀察起從眼前飛奔而過的“小燕子”,揣摩其精妙的步法,心領神會後,我邊照貓畫虎,鬆開扶手,腳成八字步,一隻腳滑出同時,身子向前傾,腳微微彎曲,雖然腿只打顫,但我已順利地滑出去了一小步,“首戰告捷”我信心大增,伸出另外一隻腳,如法炮製,又順利滑出一米多遠,可能是用力有點猛,到最後有些剎不住軋,我方寸大亂,只覺得身子搖搖欲墜,差一點就行了個跪拜禮,還還,扶手就在旁邊,我眼急手快抓住了扶杆,才鬆了口氣,這才發現我渾身都温透了,連手心都捏出一把汗,“心急吃不了熱豆腐”我還是慢慢來,一步一步小心翼翼地滑着,我越滑越,已經饒了一圈了我再試着跑起來,啊!我能滑着不倒了,我能不扶着跑起來了。

突然一個哥哥飛馳而來,我不了個急轉身,腳一下剎住了軋,居然沒有倒,我正得意着,爸爸走來説:“你會滑了嗎?”

“會滑,給你滑一個看看。”我説。話音剛落,我就滑了起來,我滑得沒那麼心驚膽戰了,輕鬆地滑着,“你真棒!”爸爸誇着我。

我今天學會了滑冰,沒少摔,我總結出了一個道理:只要工夫深,不怕鐵棒磨不成繡花針。

我學會了國小作文700字 篇9

“架炮!”“平車!”“將軍!!”

看着對着象棋盤“廝殺”得起勁的爺爺奶奶,我心中的羨慕不禁油然而生,連忙衝進書房,拉着正在看書的爸爸懇求道:“爸爸,教教我下象棋吧!”

爸爸頭也不抬地説:“不行!你太小,教了也學不會。”

“爸爸,你最-好-啦——”我撒起了嬌。

“爸爸最近很忙,沒時間。”

我對爸爸軟磨硬泡,可他卻像個“冷麪大俠”似的,任我怎麼求,也不鬆口。

“哼,有什麼了不起的?! 我就不信,憑我的能力,還學不會象棋這麼個小玩意兒!”我邊想邊衝到書櫃前,翻出那本被冷落了好久的《象棋入門300招》,粗略地看了看象棋的基本走法,就又跑過去死纏爛打地磨着爸爸陪我“戰”一盤。

爸爸沒辦法,只好無可奈何地説:“好吧,先説好啊,就下一盤,擺棋!”

開棋了,爸爸讓了我兩子,並讓我先走棋。結果,短短几分鐘內,我就像做過山車似的,由鎮定自若到眉頭緊鎖,再到冷汗直冒,轉眼間便全軍覆沒。爸爸拍拍我的頭説:“小子,中國象棋博大精深,變化無窮,憑你看了幾眼書就想挑戰我?還早着呢!”

望着爸爸得意洋洋離去的背影,我不服氣地想:君子報仇,十年不晚,下一次,我一定下得你落花流水,落荒而逃!

冷靜下來後,我重新拿起那本象棋書,仔細研讀起來。一天,兩天,一週,兩週。

我反覆地揣摩着這看似不起眼的小小棋子裏藴藏着的無窮奧妙,時不時還找爺爺奶奶指點一二。漸漸地,我學會了“雙車錯”、“重炮”等許多絕殺技,還有“屏風馬”、“兩頭蛇”等一些陣勢。自學象棋的過程讓我體會到了許多的快樂。

當我自認為掌握熟練時,便迫不及待地向爸爸發出了挑戰。一開始,我們勢均力敵。下到半程,我使用“棄子法”,把自己的“馬”送到了爸爸的“車”嘴邊。爸爸果然上當了!他二話不説,立即吃掉了我的“馬”,卻不知我是“螳螂捕蟬,黃雀在後”,不僅反吃了他的“馬”和“炮”,而且雙“車”趁機出動,一下子就把他給將死了。

我笑了,得意地笑了,因為終於“一雪前恥”;爸爸也笑了,他的笑容裏似乎包含着肯定、讚許和鼓勵。

現在只要有時間,我和爸爸就會下上幾盤象棋。不過,我已經不再會因為輸棋而沮喪,或者為贏棋而得意了。我更在意的,是爸爸終於把我當成了平等的對手。

我學會了國小作文700字 篇10

看着電視上的運動員在水裏自由自在的穿梭,我可真羨慕。現在是夏天,游泳池剛好開放,於是,我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。

我們來到游泳池旁,我順着扶手小心地下了水,可我剛一下水,就像一塊硬邦邦的石頭一樣,沉了底,一連喝了幾口水,我撲騰着,心想這下我死定了!幸虧我不是近視眼,我看到旁邊有個身影,就猛地把她往下一摁,我冒了出來,趕緊抓到了游泳池的邊緣,大口呼吸着新鮮空氣。這時我旁邊的水裏“澎”地鑽出一個來,噢!是個20來歲的大姐姐,她問我:“你是來學游泳的新生!”我點點頭,她説:“我是楊教練,是你的老師。”我半信半疑地回道:“明白了,老師。”心裏想,這個大姐姐就是我的老師?

上課了,她對我説:“游泳不能急,先要學會撥水,撥水時,腳背要繃直,腿帶動腳上下翻動。”她一邊説一邊示範給我看。我仔細觀察着,試了一次,覺得身子還是往下沉,楊老師趕緊托住我,對我説:“用力太小了,再用點勁!”我又來了一次,感覺好多了,頭浮出了水面。腳學會了,還有手呢!老師説:“手打水時,不能硬邦邦,要放鬆像魚兒一樣,左右擺動,才能保持平衡。”她從後面抱住讓我手腳並用試一次。我不停地打着水,調皮的水花一次次地濺到我的嘴裏,我總是把它們吐出來繼續打水。漸漸地,我發覺老師早已鬆開了手。我心裏想,我終於學會了!心裏不禁一得意,也就分了神,身體僵硬起來“咕咚,咕咚!”又浮不起來了。我吸取前一次的教訓,趕緊扶穩了,心想:真難!稍一分神,就會沉底!不用勁還浮不起來,我這性格怎麼耐得住呀,乾脆不學了吧,名得我小命都不保了!……一直在旁邊看着我的媽媽看出了我的心思,她走了過來。揹着池子的另一頭説:“看那兒!”,我順着媽媽的手指一看,啊!是個4、5歲的小妹妹!看起來水也的深度是她身高的2倍還要多,可她一點兒也不害怕,一次又一次衝向水池!媽媽説:“看那個小妹妹,你的歲數是她的1。8倍,可為什麼她能做到的事,而你做不到!”是啊!連幼童都可以做到的事,為什麼我這個快國小畢業的大姐姐還做不到!想着這些我又燃起了希望!

經過反反覆覆的練習第二天,我練習時發現,我可以在水池裏自由自在地邀遊了!我興奮極了,我在水裏一會兒轉圈,一會兒直遊盡情地享受着這份喜悦!我要放棄時,我是多麼愚蠢呀!

通過這件事,我明白了“困難”像彈簧,你弱他就強!是的,一點兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!

標籤:國小