校園變樣了作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的校園變樣了作文，希望能夠幫助到大家。

校園變樣了作文1

新學期就要到了，同學們，當你來到學校時，一定會非常驚訝，以為自己走錯了。告訴你，沒有走錯，這就是我們煥然一新的國小。

放眼一看，校園裏寬闊、整潔、漂亮。舊的教學樓不見了，在校園的南面，矗立着一幢粉刷一新的漂亮的教學大樓。教學樓共有7層，聽説有50多個教室，還有各種專用教室：會議室、活動室、科學實驗室、圖書室、多功能室……新教學樓，外表優雅大方，玻璃擦得乾乾淨淨，十分明亮，在這樣的教室裏學習多美啊！

校園和操場既是“運動場”又是“藝術廣場”。一進校門，映入眼簾的是5個高低不同，錯落有致的照壁。穿過照壁，後面是大型的音樂噴泉。聽媽媽説，隨着音樂的高低，水花四濺，十分好看。圍繞操場的是一圈樹木、冬青織成的一條綠色的鑲帶。操場的正面是主席台，正南面是旗台。綠色的操場上有三個籃球場和一個羽毛球場，還有標準的200米跑道。紅色的跑道上，四條白線，十分顯眼。操場的東面和北面，還有單槓、雙槓、乒乓球枱。

學校變樣啦，我也要升三年級了。我要更愛學校，愛一草一木。我要更加嚴格要求自己，提高自理、自學能力。同學們，讓我們懷着新的憧憬，好好幹一場吧！

校園變樣了作文2

過完了一個漫長而又快樂的暑假，我回到學校，眼前的景象讓我大吃一驚--學校變樣了。

本來有點發鏽的防盜門，現在變的亮晶晶的，骯髒的牆壁變的潔白亮麗，好像給它披上了美麗的白紗。兩根高大的柱子聳立在兩旁，表面還用黑色的正方形大理石鋪成的，遠遠望去，好像兩位忠心耿耿的哨兵立在兩旁，迎接着每一位同學的到來。

跨進學校大門，一塊長方形的大石塊立刻出現在眼前。上面貼着一張紙頭，寫着八個醒目的大字--廣文.博學，創造，致遠。它的下面是一個一米多深的水潭，可以養各種各樣的魚，大石塊的四周堆積着泥土，不過現在還空着，我想是用來種花草的吧！再走進幾步，原本那個雜亂的泥塘不見了，變成了一塊寬闊的場地，還改造了六個正方形的小花壇，可以用來種植綠化，給同學們帶來新鮮的空氣。走進最裏面，有一個木頭做成的葡萄架，樣子看起來有點美觀，學校真是煥然一新。

我還看到了老師的辦公室，地面鋪成了地板，裝上了空調。啊，學校真是大變樣啦！

校園變樣了作文3

學校裏終於改變了一些，從前的雜亂無章消失了些，路也開通了，學校裏終於可以有很多暢通無阻的方向了，不似以前走不好就是一個死衚衕。

路燈也亮了起來，以前總是黑糊糊的，現在雖然是昏黃的顏色，可也想象成是很浪漫的月亮顏色的。

學校裏的噴泉也開始噴水了，雖然很小，卻有種細水常流的恆久。

水房也不要錢了，打水再也不用排着長長的隊伍一直延伸到外面的電話亭邊了。

新食堂裏有電梯了，雖然只有上去的沒有下來的，就當是吃飽了後的鍛鍊了。

學校裏終於有了個超市了，不用再晚上買東西跑到學校門外去擠那擁擠的小超市了。

新樓也正常使用了，教室裏終於可以看見潔白的牆和窗了。本來光禿禿的校園裏也終於有了綠色了，種上了各種樹木和不知道名字的花草，雖然都還沒怎麼發芽，可是希望終究是有了。

草坪也慢慢綠了起來，估計不多久就是葱葱的一大片了。

現在走在校園裏終於有了新意了。感覺到生命在汩汩地流淌着，源源不斷。

校園變樣了作文4

8月31日，啊！我期盼已久的這一天，終於到了。

一路小跑在去學校的路上，想着將要領到手的嶄新的帶着墨香的書籍，心裏有説不出的喜悦、興奮。近了，近了，遠遠就望見了校門口那棵熟悉的三角梅，那一簇簇紅豔豔的花朵，張大笑臉衝我微笑。我三步並作兩步就來到學校門前。啊！學校煥然一新，那斑斑鏽跡的鐵門穿上了銀灰色閃亮的衣服，凹凸不平，殘缺不全的圍牆粉刷一新。

“加油！加油！”循着此起彼伏的吶喊聲，我看到了一個藍色的車棚，裏面整齊地陳列着同學們的自行車。在車棚前面，聳立着一個龐大的籃球架，黑白相間的籃板、金黃色的球框、銀灰色的大腳。男同學們正在水泥板上熱火朝天地賽着籃球。右邊不知什麼時候修了一條彎彎曲曲的石子路，繞過花圃，一直伸向教室。

“華菁，你快來看，咱們有新桌椅了！”綠芬笑着、跳着拉着我的手來到教室門前，我走近一看，那嶄新的課桌椅搖着白白淨淨的小手，彷彿在向我打招呼，我情不自禁地走過去，和她握手，去摸摸她那乾淨的臉頰，纖細的小腳丫。教室的門都換成不鏽鋼的了，平滑、透亮。同學們都拿它當哈哈鏡。像：豬八戒、大頭娃娃……引得同學們捧腹大笑。

來到辦公廳，哇！裏面擠滿了人，老師們都來了，連村長、書記也來了，他們談得興致勃勃。聽説，今年暑假，教育局、村共撥款七、八萬元為學校、為我們添置了這一切。還説，不久要建一間多媒體電教室……聽着聽着，我的心中湧起一股暖流，捧着嶄新的書籍，望着校門口那熟悉的三角梅，覺得它更紅更豔了。

校園變樣了作文5

新學期開始了，兩個月沒有見到英華了。走進英華園，就聞到一股清香，映入眼簾的是一棵棵柳樹。風中含着玫瑰花的香氣。早晨，好涼爽！

不坐車，不邀遊伴，也不帶貴重的禮物，就帶着心中的那份好奇，獨自去拜訪我的朋友。

那幾棵柳樹，是我要拜訪的第一個老朋友。你的柳條就像一絲絲綠色的頭髮，那麼光滑，那麼柔軟。綠的透明，綠的自然。在這土地上站了十幾年了吧？你受到了多少人的讚美和喜愛。還有那麼多小夥伴拽你的頭髮，你還是那麼堅強。

走進這條林蔭小道，我看到了美麗的求知亭。每一顆三葉草都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠。我蹲在下面仔細的看三葉草，彷彿自己也是三葉草的一員。我腳下長出的根鬚，深深的扎進泥土和巖層；頭髮長成三個葉子，胳膊變成樹枝，血液變成草的汁液，在泥土裏成長。

那尊孔子像，是我要拜訪的第二個老朋友。倆個月了，你還是那麼幹淨，還是那張嚴肅的面孔。看到你，讓我們想到了你告訴我們的句句名言。孔老先生，你是我們敬畏的人。我站到你的面前深深的鞠了三躬。

那座水池，是我要拜訪的第三個老朋友。過了一個暑假了，你依然如舊，水池中間矗立着一座假山，水池裏多了幾朵荷花，好美！還記得我們一年級在那裏看魚，跟着老師。還照過相呢！現在想想還真是回味無窮。

叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了，該回教室了。我輕輕地揮揮手，告別英華園裏的每一個朋友，帶回了滿懷的好奇心回教室。

校園變樣了作文6

“叮叮叮，哐哐哐”，學校裝修了！跟以前可大不一樣呢，我帶你們去參觀吧。

先從三樓看起，映入眼簾的是一幅幅精美的畫。有的畫得素美、優雅，有的畫得抽象、奇怪，大家都發揮了極大的想象，有的甚至把大象想象成了能飛的！其中我最喜歡的是一幅名為《蒼山洱海》的作品，作者把塗成藍色的天對應淺藍的水，再加上綠色的兩座山，顯得特別唯美，寧靜，遠離了城市的喧譁。

再往下走，來到大廳。科幻畫又一次吸引人們的眼球，帶我們走進了一個想象世界。這裏有希望馬航回來的孩子，還有希望所有花在一個季節盛開的孩子，簡直美不勝收。看完了畫我們就看看金碧輝煌的裝飾：有蜂窩形的吊燈，一個小花籃，一隻小鳥籠好像要我們像鳥兒一樣飛翔。最後看到的是足球隊員的英姿印在牆上，每個班的評比熱火朝天的進行。一個大的校徽貼在牆上，一半是大樹，要我們茁壯成長。一半是一個人在踢足球，發揚了我們的足球特色。合在一起，就是一個“德”字的草書。

我們繞過走廊，來到了操場。紅的花配上綠的草，顯得格外生機勃勃。再加上升旗台的加寬，也變得莊嚴起來。

我們繼續往前走，經過了小花園，來到三樓的樓梯口處。一條走廊上畫着很多字畫，有的寫得大手筆，有的寫得玲瓏小楷，各有各的風格。

我愛我的學校，這是一個美麗的學校。

校園變樣了作文7

走進英華園，新鮮的空氣迎面撲來，小鳥的叫聲，知了的叫聲，顯得無比優美！

我要拜訪的第一個老朋友就是：在兩側一直默默為我們遮風擋雨的“樹妹妹”。樹妹妹雖然頭髮短短的，但是風一吹，樹妹妹的頭髮散發出很美的香味。有時，樹妹妹還會偶爾臭美一下，把自己頭髮上不好的枝葉，一搖頭，全部都落下來了。

走到這片草地上，小草羞澀的低下頭，樹上的知了還在叫，彷彿是為我吹響的號角，突然，一陣風颳過來了，小草搖來搖去，就像是在利用風，來給自己打節奏。

拾起一顆小石子，放在手中，我嗅到了校園的清香；撿起一片花瓣，我想到了童年時無憂無慮的生活。

走到魚池邊，我悄悄的跟它們打招呼，你好！可愛的小魚，你搖着你那五顏六色的尾巴，彷彿在跳舞似的.，是在歡迎我進來嗎？你好！強壯的假山，多少雨點和風都打在你的身上，你都不會彎曲，你再次強壯起來，是讓我看到你的堅強嗎？你好！清澈的水，你用你的生命，養活了這些離不開水的“小傢伙”，你現在把它們養的肥肥胖胖的，是要我看你的偉大嗎？你好！漂亮的花朵，你們搖來搖去的，還開放着花瓣，是在甜甜的笑嗎？我猜你們這麼開開心心的，是在歡迎我來吧！

我參觀了所有的好朋友，我戀戀不捨的跟它們再見，跟我們的母校再見。帶還帶回了我在母校童年時的快樂！

校園變樣了作文8

鬱鬱葱葱的樹木，堅固的大門，給我們帶來歡樂的體育器材，校園裏到處洋溢着學生們的歡笑……這就是我的學校。可是今年開學，我發現學校變樣了。校園裏多了兩棵茂盛的大樹；牆壁變成了讓人感到清爽的藍色。最大的變化就是校園西南角增加了一座假山！

這座假山只有二三米高，五六米寬，雖然佔地面積不大，但是特點卻很多。

假山的第一個特點就是那層層疊疊的石頭。瞧，那錯落有序的石頭看似隨意擺放，其實別有用心。有的像一隻膽小的“縮頭烏龜”；有的像正在展翅欲飛的“雄鷹”；還有的像憨厚可愛的“大熊貓”，十分有趣。

假山的第二個特點就是那簾簾飛瀑，瀑布的水乾淨利落的流到下面的水池裏，給人神清氣爽的感覺。假山上還有一個小山洞，因為它特別像孫悟空住的水簾洞，所以大家都稱它“水簾洞”。瀑布流經“水簾洞”，讓我覺得應該有神仙住在裏面。

假山的水池裏還有荷葉，那荷葉雖不及大明湖荷花池裏的荷葉，但它們不管是颳風還是下雨，都頑強的“站在”水池裏，我們要學習這種頑強的精神。

雖然這是一個陌生的面孔，但它讓我們的學校更加美麗！