一天作文三篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一天作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一天作文 篇1

記憶中，最温暖的陽光應該就是那一天，那天的情景至今想起，還是歷歷在目。

天空墨色的雲塊擁擠在一起，猙獰而恐怖，雷聲轟隆，道道閃電如一把把利劍，將烏雲撕開。雨點像斷了線的珠子打在地上，濺起腳下大大小小的水花。

叮鈴鈴，放學鈴響了，我急匆匆跑到教學樓下，見不少人都遲疑不前，嘩嘩的雨聲，道路上的積水，阻隔了我們回家的路。雨似乎絲毫沒有停歇的意思，不停的下着，地上的水越來越深。

裹足不前的人羣裏，有同學撐起了傘，闖進了雨幕，也有幾個人擠在一把傘下，説説笑笑的走了。只有我獨自一人站在空曠的教學樓前，濺起的雨水打濕了我的衣服，我緊抱着懷中的作業，裹緊單薄的上衣。

愁眉不展中，不知道雨什麼時間才能停下來，更不知道什麼時候明媚的陽光照在我身上。

驀然間，一把傘遮住了我的頭頂，抬頭看時，一個熟悉的老師站在我的身旁，她高擎的傘為我撐起了一片天。

走進雨裏，豆大的雨點，打在老師的身上，我的眼裏充滿了淚水，像雨霧中正在漲溢的湖水，淚珠在眼眶裏打着旋兒。就這樣默默的走着，都沒説什麼。

冰冷的風肆虐着，可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的老師，心裏翻滾的暖流，一點也沒感到寒冷。現在，回想那個雨天，想起那把傘，想起老師，心裏還充盈着無盡的温暖。

那是一個普通的雨天，卻給了我永恆的記憶；那只是一把普通的傘，卻足以為我撐起一片天；那只是一張普通的笑臉，卻可以化解我心中的寒冷。

温暖不必是陽光，在我心中，下雨時，老師撐起的一片天，就是我最温暖的陽光。

一天作文 篇2

學，一個靚麗的字眼，一個全新的開端，一個新的起點……開學了，師生們又歡聚在一起。瞧，同學們打打鬧鬧，多愉快。

開學的感覺真好!

新的學期像一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握各色筆的畫師;新的學期也想一塊神奇的土地，我們每個人都是手握農具的耕耘者;新的學期更像是一本難讀的書，我們每個人都是孜孜不倦的讀書……

開學的感覺真好!

開學了，時間像篩子，最終會淘去歷史的陳渣。過去那不堪回首的記憶，那難以置信的分數，都將會被刷新，成為過去。然而，站在一個新的起點，就敢為接下來的比賽做準備，不是嗎?過去的已經過去，我們難道只有怨天尤人嗎?不，現在，我們又來到了一個新的起點，開始了一局新的較量。在這過程中，誰輸誰贏尚未定，每個人都將是終極英雄。

開學的感覺真好!

開學了，暑假的'一些瑣事也給拋之腦後，不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過的。不過，現在開學了，我的每天都將會過得更充實，再也不會無所事事，虛度光陰了。

開學的感覺真好!

開學了，我揹着沉重的書包，帶着幾多好奇，幾多歡喜來到這久別的校園，看到那出升的太陽，光芒四射。不禁心頭一震：我明白雨季不斷會再來，但是陽光一樣會温暖我!

開學的感覺真好!

一天作文 篇3

時間過得飛快，一轉眼一個漫長而又愉快的暑假已經過去，迎來了一個全新的學期。

早上，我急匆匆地跑上四樓，走進我的班級四（6）班。已經有幾個同學在座位上看書了。開始上課了，虞老師給我們介紹了新同學，男同學叫諸城澤，沉默不語，個子一般的，可能是剛來，所以看起來就有點膽小。女同學叫鄭涵希，戴着眼鏡，看起來有點害羞。班級裏多了兩個同學，我別提多高興了。

第二節課上，黃老師制定了兩個計劃：看書計劃和新聞播報計劃。“看書計劃”就是自己要求自己幾天看一本書。媽媽最近買了一本新書《海的女兒》，我要求自己在三天內看完，這是我的第一個看書計劃。我以後一定會堅持下去。“新聞播報計劃”就是全班每個人輪流把前一天晚上看的一則新聞在第二天用自己的話告訴大家。第二天，胡温凱播報了一則新聞：“有一些人去全國比賽，有幾個人還和李連杰合影了。”他給我們開了個好頭。

我度過了一個愉快的一天！