珍惜國小作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的珍惜國小作文，歡迎閲讀與收藏。

珍惜國小作文1

有人説，時光是金錢都買不到的，如：“一寸光陰一寸金”，有人説，時光如劍，轉眼就沒了如：“光陰似箭”，有人説，時光的最好階段是清晨、春天，如：“一年之計在於春，一日之計在於晨”。但是，誰還會珍惜眼前的時光呢？除了懶散外，我們還會幹什麼？眼前的時光就這樣溜走了？我們要尋找丟失的時光，去追趕時光，不要讓懶惰成為我們人生的遺憾。“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候。”這句話就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊，到了秋天，燕子回到南方過冬了，可是我們呢？我們在哪裏？

我們在那嚴冬的的肅殺裏浪費時間。楊柳枯了，説明冬天快到了，它們正在為將要到來的冬天準備着。它們在冬天裏有自己的藏身之處，而我們呢？只能在寒冷的冬天裏跑來跑去，甚至在街上乞討要飯，可是他們為什麼要在寒冷的大街上乞討呢？他們那時美好的時光都到哪裏去了？其實他們一點也不值得同情，值得憐憫，因為他們往日美好的時光都被浪費掉了，其實，我們每個人都想那些乞丐一樣，為了一個地位、名譽，無頭無腦的亂幹，把那些時光都浪費了。我們國小生呢？有的是機會，有的是時間，但是，我們別以為時光很充足，不必要非得刻苦學習，那你們就大錯特錯了。俗話説：浪費時間就等於慢性自殺。如果我們不把握好這些時光，我們的生命就等於白白的浪費了。

朋友，珍惜我們所擁有的時光吧，這樣會給我們所帶來美好的報答。

珍惜國小作文2

各位同學：

你們好！我們只有一個地球，現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。

水是人類永遠緊缺的資源，同樣由於環境污染，在未來的百年間，全球將有3/5的人口生活在缺水的環境中。

近年來，我國的資源可花費不少，比如説：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看，在洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再説森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設和生產，導致樹林逐漸減少，並不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什麼原因呢？是因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導致生物不斷減少。最後還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？

所以我呼喊人們珍惜資源、保護環境，那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣，要關好水龍頭等。愛護大自然、愛護資源、千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因為地球的家園只有一個。

珍惜國小作文3

水是生命之源，沒有水，一切生命都將停。因此，我們應像珍惜自己一樣，珍惜每一滴水。你知道嗎？明天可能沒有水喝。雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多，水儲量很大，但是人們可利用的水資源並不豐富。在世界總儲水中是海水、鹹水湖、的鹹水，不能被我們直接利用。淡水總量僅佔地球總水量的且又因某些原因，人類能夠利用的水僅佔其中的一部分。

山東是一個貧水的省份，就以濟南為例，“泉城”早已名不符實年3月25日，羣泉沉睡了，停湧時間長達兩年半之久，是全國嚴重缺水城市之一。《中國青年報》曾刊登過一張照片：一羣國小生滿臉憂慮的地舉着一個標語牌，上面寫着：“救救我們吧！水被污染了，我們要喝清潔的水！”“要喝清潔的水”多麼可憐又揪心的要求啊！中央電視台曾經播放過這樣一則公益廣告：當淡水枯竭的時候，瀕臨死亡的人終於醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最後一滴水時，才想到應該去愛護我們的水資源！“水並不是取之不盡，用之不竭的，而是無法替代、極易受污染的，因此必須備加保護。“停電了，蠟燭可以給你帶來光明；道路不通，可以另批新徑；水污染了，水沒有了，水無法代替”水資源短缺，水污染日益加劇，水荒已經向人們逼近！這是鐵的事實。明天可能真的沒有水喝！惜水節水迫在眉睫！讓我們行動起來，為保護水資源做出自己的貢獻吧！

請節約用水，珍惜生命。

珍惜國小作文4

“哎呀，怎麼沒水了！”我尖叫到。

媽媽對我説：“唉，聽説今天停水一天呢。”

“是哪出了毛病？”我滿腦子的問號。

“唉，自來水公司出了問題。今天就得"節水"一天嘍。”媽媽説道。

“幸虧咱家太陽能還有點水！”媽媽高興的説道。媽媽準備刷碗，已經刷的差不多了，“咔嚓”太陽能水也沒有了，這一次突發事件打消了我愉快的心情。到了中午，我的肚子餓的“咕咕”直叫，家裏沒水又有什麼辦法？對了，我可以吃昨天做好的鍋巴。我把我這個計劃告訴了媽媽，得到了媽媽的讚賞。計劃一切順利進行，回到屋裏，我前幾天沒顧上澆的花耐不住飢渴，也只能進自己微薄之力挽救自己的生命我真想幫助花。我呆呆的望着花，看着它那副憔悴的容顏，好像在説：“小主人救救我吧！”我對它説：“唉，我也無能為力。”我離開了，坐在書桌前靜靜的沉思着，喊聲打擾了我的思緒。

“惠，來水了！”我聽見媽媽在喊。

“什麼？什麼？來水了，太棒了。”我高興的跳了起來。

我趕緊拿起水壺把花澆了，它們挺起纖細的腰，好像正對我説：“小主人謝謝你！”我説：“是水救了你，你應該謝它。”

水，是我們生活中離不開的，我們不能再浪費水，地球枯竭後，最後一滴水將是你的眼淚。

珍惜國小作文5

每個人的生命，都是一種行走。當你沿着街邊觀賞風光的時候；當你因碌碌無為而沮喪的時候；當你因事業的'成功而努力奮鬥的時候。時間在流逝，生命在消逝。“我們應該在有限的時間裏創造出無效的未來。”是啊，生命很短暫！我們應該珍惜！在茫茫的人還中，我們的生命猶如一葉扁舟，很渺小，很不起眼。但是，怎樣才能夠讓自己的生命綻放出絢麗的煙花呢？我想，只有靠自己。在這個燈紅酒綠的都是，我們只是滄海一粟。為着我們的目標奮鬥？抑或是為了追求金錢和名利？我們的生命，就是這樣過去的嗎？很無奈。

每天的清晨，我們站在窗前，感激着生命帶來的芬芳。同時，生命給予了我們很多。生命中，有一些人與我們插肩了，卻來不及相遇，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻還要説再見。是啊，人生路上，我們在途中會遇見多少人呢？生命猶如一瞬之光，短小而靜謐。我們應該在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天，人生不可能被註定。

沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山，沒有比青春更綠的樹。只要心靈洋溢着希望之光，年輕和勇氣就永遠在前方的路上。我相信，只要我們有勇氣，有力量，生命之樹就會長青。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。奮鬥要從內心開始。在這一場自唱自彈得青春裏，我們盡情地揮霍着。騰出些時間仰望星辰吧！你會發現，人生，很美！

珍惜國小作文6

或許時間是無限的，可誰也不知道，時間它到底有多長。但在我們的生命中，時間總會有一個終點。時間是多麼珍貴啊！可我卻把大部分的時間荒廢在了一些無用的事情上。雖然明天的太陽會照常升起，但今天的太陽早已歸落西山，我想對我浪費掉的時間説聲：對不起！

早晨，金燦燦的陽光撒在我的身上，媽媽喊我起牀，可我卻抵擋不住濃濃的睡意，繼續呼呼大睡。當我再次醒來時，為時已晚，我便慌慌忙忙起牀收拾，趕往學校時已經遲到，上課鈴聲已經按時響起。

一天晚上，閒來無事，我張望了四周，想找點好玩的事兒做做。一本熟悉的散文詩躍入眼簾，就當我正準備閲讀書本，心情也找到無聊的感覺時，突然，一句句滴答滴答的手錶聲，輕輕地告訴我：親愛的小主人，現在時間是晚上7點一刻，您喜愛的動畫片馬上開播啦。準時的鐘表鈴聲響起，打亂了我的心緒。先看一會電視吧！我還是經不起動畫片的誘惑，艱難地放下手中剛捧的書，立刻衝向電視機。

為了能看上動畫片，錯過了看書時間，現在回想起來，我感到很惋惜，當時應該少看一會兒電視，多讀讀書，如今大腦中的知識面就一定會更加廣泛一些。

時間，稍縱即逝，一去不復返。我想説時間，對不起，在以後的日子裏我一定會好好珍惜時間，不會再虛度一分一秒。

珍惜國小作文7

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為國小的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……

畢業在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心裏有點依依不捨的感覺。

現在的六＜2＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都盪漾着我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。

最難忘的還莫過於那次國小中最後一次的旅遊，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐後幫盛湯，這個説：“我來幫你。”那個説：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年裏留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。

學習的時候，離不開同學的幫助；做遊戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。

如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什麼，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！

珍惜國小作文8

有人説： 光陰似箭、日月如梭，時間真是難得説清楚。劉翔再快，快得過時間嗎？匪徒再兇殘，比得上殘忍的時間？時間真是好殘忍，只給了我和國小的同學們六年相處時間，可它如飛一般轉瞬即逝，消散不見。

如今，只有三、四個月的時間便到我們離別之際。六年的時間裏，我和同學們之間雖然偶爾發生過不愉快，也有過爭執，可如今回想起來，自己所做的幼稚之事簡直令人悔得腸子發青。但總的來説，這些年和同學們相處得還算融洽、和諧。

每次走在上學的路上，總會覺得童話故事裏的時間老人在跟着我，腦海裏幻想出時間老人應該是什麼樣子。我想，時間老人一定很懶，每次都使用神奇的魔法，讓時間從我眼皮下飛過。我偶爾也會在心裏埋怨一句：時間老人啊！你幹嘛飛那麼快?我不知道時間老人是否知道我曾暗罵過他吧！

筆尖一次次觸到紙面上，可我握起的筆尖仍懸在空中，不知如何撰寫這位深不可測的老人。時間老人從不給我多一秒鐘的時間思考許多事情，他是那麼嚴厲、那麼原則，颼的一下飛過，硬生生的要將我和同學分開。

右手腕上的手錶“滴答、滴答”地發出令人警惕的聲響，似乎在提醒我：要珍惜時間，要珍惜時間。

時間老人是誰？是發出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手錶，還是被撕扯下的一張張日曆，或許他們都是、又不是吧！那“他”是誰？也許此時我們應該將“他”字換成“她”字，“她”應該就是我們自己吧！那個懶得從不走路，只用魔法飛行的人吧。

珍惜國小作文9

生活中有許多值得珍惜的東西，可我們卻只有在失去後才學會珍惜，才知道想念，對此我是深有體會

在校訓時代，我們是令人羨慕的五人組關係很好，無話不談。當一人受到委屈時，其他人都會為他報仇我們一起受罰，一起玩耍，似乎這在我們心中是永不改變的可是有一個事實卻打破了這個永遠。

將近六年級畢業的時候，我們面臨分班。卻依然以為我們之間的友誼永不褪色。

後來我們分班了，大家也被命運的這雙巨手給拆散。期初，大家以為住的很近，於是還串串門，可後來可能因為各自都有了新的朋友，或者是所在班級太遠，就再也沒有一起上學放學，大家的友情也越來越淡。直到最後，大家見了面連招呼都不打。就這樣，我們失去了珍貴的友誼，也失掉了許多快樂。

起初我埋怨他們，甚至還當面斥責他們無情，可知有神魔用呢？他們也從朋友變得形同陌路。後來我漸漸想明白了，難道僅僅是他們的錯嗎？難道我沒有責任嗎？是啊正是因為我不懂得珍惜將這份友情給隨意棄之一旁，對其不聞不問，才使其出現了難以彌補的裂痕。這難道不是我不珍惜才造成的後果嗎？於是，這時我才發現當初那麼天真，才知道時間能洗掉一切，友誼若不讓人們關心便會自生自滅，最後消散於無形之中。這才使我們形同陌路。可是後悔有什麼用呢？這已經是無法挽回的了。如今我又在新的環境中結交了不少朋友，這一次我會好好的珍惜這次有一，不再讓珍貴的友誼從我心中溜走。

珍惜國小作文10

生命是最珍貴的，如果失去了，永遠不會復還。所以，我們一定要珍愛生命。

我曾經看見過磚縫中堅強不屈的小瓜苗，它用堅強的意志，在沒有陽光、沒有泥土和水的磚縫中不屈向上。雖然它只活了幾天，可它那種強烈的生命力是多麼珍貴呀!

小飛蛾也是熱愛生命的。一天晚上，我在宿舍裏看書，一隻飛蛾突然從窗外飛了進來。本來我想：它也是個小生命，別傷害它了。可它不停地騷擾我，我一氣之下，拿枕頭把它打得動彈不得。可它並沒有死，還是極力地撲打翅膀。奇蹟出現了!小飛蛾靠着頑強的求生慾望重新飛了起來。頓時，我知道了生命的力量是強大的。它在促使我們前進，促使我們奮發向上!所以，我也要熱愛生命。

雖然我們不能左右明天，但我們可以把握今天;雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。有句話説得好：人生是美好的，又是短暫的。人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

所以，我們要珍愛生命，把握今天，把握現在，積極向上，努力拼搏，讓我們的生活更加光彩奪目!

珍惜國小作文11

我們應該懂得的有太多太多了，比如時間、友誼、生活等等！

我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會很孤獨的，也會變得內向，會自責自己，也會常常問自己，為什麼我那麼寂寞？為什麼我那麼不快樂？為什麼在我傷心時沒有人來安慰我？一個人擁有朋友，肯定每天過得都開開心心的！一點也不會覺得寂寞。俗話説得好：“朋友多了路好走。”朋友、同學們之間不應該，因為一點點小矛盾就説什麼絕交之類的話。這樣不會有快樂感的！例如我，差點就失去了一個要好的朋友了！那是因為————

她説我的壞話，做了一個雙面人，在我身邊時對我很好，在別人面前呢？我也有對她像知己一樣啊！她為什麼會這樣的呢？我對她也非常好，為什麼她會這樣呢？之後，我和她絕交了，過了半個月久的時候，她向我道歉來了！可是我——不允許我的朋友是個雙面人，所以被我拒絕了，我連一個機會都沒給她，這樣，也許我錯了，我其實我心胸是沒那麼狹窄的，但，我也不知道自己怎麼了！好煩。又過了幾天，那是一個下雨天，我瀬的連傘都沒帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來的時候，家人卻沒有來，我絕望了，準備淋成“落湯雞”的時候，正想跑回去！突然有一個人在我背後拍了一下，説：“我送你回去吧！”我當時真的不知所措！其實我心裏很想和她做回知己的！但卻覺得。唉，再給她一次機會吧！反正沒有和她在一起玩的時候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的~選擇了原諒之後，我又找回了快樂！

友誼，固然重要，要懂得珍惜！

珍惜國小作文12

步入六年級，同學們即將各奔東西，有誰能不珍惜這轉瞬即逝的最後一年呢？

我家住在學校門口。五年級的一天，我來玩耍的時候，看見了六年級的哥哥姐姐們，他們剛剛結束了國小告別會，這時正在相互告別回家。只見一對姐姐抱在一起，在和對方耳語，或許是在説什麼她們兩個的小祕密吧；另外的一對姐姐，抱背相互靠着，在一個角落中嚥着無聲的淚水；那邊的一對大哥哥，站在校門口的一邊，你打我一拳，我拍你一下，打着打着，眼淚便掉了下來；當然還有三五一羣的，幾個人嘻嘻哈哈的不知在訴説着什麼好玩的往事；咦，那邊不知道是誰唱起了悠揚、但有些悲傷的歌：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”，那歌聲至今還一直迴盪在我耳邊。

從那時，我便認識到了友誼的珍貴。我開始珍惜友誼，把這份感情看的好像一塊寶石，閃着耀眼的光，但是一不小心有極易破碎。

現在，假如又淘氣的男生來搗亂，我不會像以前那樣大喊、呵斥，只會淡淡一笑，過去罷了；假如有女生在我身後竊竊私語，我不會像以前那樣斤斤計較，回頭不客氣的譏諷、嘲笑，也是一笑而過，何必為了這點小事而要幾個人不開心呢？我這麼做，只是希望，我這塊友誼水晶比任何人的都更加奪目，更加無暇。

珍惜國小作文13

你想過嗎，什麼是生命？

寒假期間，老師給我們佈置了一個作業：讓我們各自回家養一盆盆栽。上學後在班上分享自己的種植經歷。

我從花市買回一盆仙人球。瞧，它的顏色多好看呀！可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故，它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。

之後，我回老家了。一連半個月都沒給它澆過水。我回來時看見它的土壤乾裂了，以為它不再能活下去了，就抱着仙人球準備扔了。媽媽看見了，説：“不要扔，再澆澆水，它還能活。”我半信半疑地照着媽媽的話做，過了幾天，看見仙人球又活了，我十分驚訝，沒想到仙人球竟然如此頑強。後來查了資料才知道，仙人球半個月不澆水也行，因為每個仙人球的根部都是儲水室，澆的水全儲存在根裏。當你不給它澆水時，它會自動分量水分。

生命給予任何事物以及任何人一樣，都只有一次。正因為只有一次，所以生命更顯珍貴。因此，我們應該珍惜生命，讓它變得更有意義，讓有限的生命創造出無限的價值。

珍惜國小作文14

水是生命資源，大自然的一切需要水。如果地球上沒有了水，就會變成一個枯竭的星球。現在，就讓我們一起珍惜水資源。

珍惜水資源其實並不難，只要我們從身邊的點點滴滴做起，就能珍惜水資源。

星期六，我幫勞累了一天的爸爸媽媽洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，這樣既可以節省水資源，又能幫媽媽做家務事，真是一舉兩得啊！

我不僅在家做過節約用水的事情，在學校裏也同樣做過哦！

一天，我去學校鍛鍊身體，看到一位同學在水池前正用肥皂洗手，水卻還“嘩嘩”地流淌，水聲彷彿在提醒他把水關掉，但他無動於衷。我連忙上前把水關掉，他大聲吵到：“你幹嗎把水關掉呀！”

“同學，請節約用水，水是生命的資源。”那位同學聽了，慚愧地低下了頭。

水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家，我國利用南水北調、風力等一些設施，才能供應缺水地區的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費水資源，這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源。

現在，我向全世界發現節水號召：水是生命資源，請珍惜每一滴

珍惜國小作文15

我知道我是個富有的人，因為我擁有幸福美滿的家庭。有房子，車子，吃的，穿的，用的，玩的，樣樣不缺。我還可以去上學。並且可以學各種知識和技能。但是有些人就沒那麼幸運了我擁有一台遙控汽車，我可以在家裏的空地和寬敞的公園玩，開着她橫衝直撞，好像是自己真正是矯健賽車手一樣，和幾個志同道合的朋友們進行競速，那一場場的龍爭虎鬥實在是又刺激又好玩。

我擁有一台通天入地的電腦，它可以在無聊時使用，為我帶來的許多的樂趣，無論是令人廢寢忘食的遊戲或是搜尋平時好奇的資料，甚至和別人一起談天説地。我擁有一隻半個手掌不到的音樂盒。盒子上面雖然有些生鏽，但我卻還是像第一次收到它一樣的珍惜愛護着它，因為它是媽媽送給我的寶貝!它是一個只要上緊發條就會發出流暢音樂的小小音樂盒，盒子上印有日本寺廟的圖案，還有閒雲野鶴，給人很閒靜的感覺；而它的音樂是我不知名的古典樂，優美的音樂還有一點淡淡的哀傷，有時心情好時我會聽，心情不好時我更想聽它的樂音，很能安慰我!

我擁有一台有如魔術師般神奇的電視機，無論是無聊、開心、難過時，都能按下按鈕，欣賞許多精彩的演出，不但增添了許多趣味還能豐富自己的視野見識，即使是有些無關緊要的廣告，諸如食物子日常用品，琳琅滿目又富創意也能讓我會心一笑。

奧雷斯所説：“不去感歎缺少什麼，而能珍惜手中掌握的事物，才是聰明人。”許多較偏遠的地區，要有電腦以及網絡是難能可貴的，多少兒童三餐不濟只求一頓温飽，更別説擁有這些看似平凡普遍的家用品，與他們比起來我實在擁有很多珍貴的東西，我會更珍惜身邊的一切，不再怨天尤人，讓自己的人生更有意義。