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【精選】班級討論會的作文300字4篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的班級討論會的作文300字4篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】班級討論會的作文300字4篇
班級討論會的作文300字 篇1

一天,孫老師讓我們一起幫她扔廢棄的音樂器材:古箏、鐵圓盤、工具箱。可是我們班出大事了。周宇軒拿起一個鐵圓盤不管三七二十一向前一扔,一下子砸到了朱昕亮,結果朱昕亮的嘴被砸腫了起來。腫的地方一塊紅.一塊青.一塊紫。(這兒的語言生動形象)這時(刪掉)朱昕亮已經(改成:立即)去告訴老師了。

這時,周宇軒傻眼了。我想:周宇軒肯定心神不定,在想這下該怎麼辦呀?

加一段過渡的話:老師組織了討論會,讓大家就周宇軒的行為發表自己的看法:

劉碩説:“這個東西是公共的他仍的時候也有一定的破壞”。

丁碩説:“如果他不扔的話那就不會造成傷害了”

蘆子涵説:“周宇軒考慮問題太簡單太魯莽了”。

林天恆説:“如果按老師要求去做,這樣就不會有這些是了”。

但是周宇軒爸爸認錯的態度是很好的,先是問朱昕亮你的臉還疼不疼,之後又帶朱昕亮去兒童醫院。幸好朱昕亮沒事。第二天,周宇軒向朱昕亮認了錯,又把老師佈置的作業説給朱昕亮聽。

白老師對我們説: “希望班裏的同學不要做傷人的遊戲。希望每個同學都健健康康的成長

通過了這件事情,我懂得了一個道理,不管做人,做事都要三思而後行。不要莽撞。

班級討論會的作文300字 篇2

20xx年我國將承辦的體育運動會,這是一場全世界的體育運動會。一時間,“奧運”成了人人關注的焦點。楊老師在班上舉行了一次“暢想奧運”班級討論會,要大家就“奧運”這個話題進行發言。

討論會開始了。有的同學介紹了奧運吉祥物,有的同學介紹了奧運比賽項目,有的同學朗誦了暢想奧運演講稿……

田威同學説:“我介紹福娃晶晶,晶晶是一隻憨態可掬的大熊貓,來自廣闊的'大森林。它的頭飾是頌詞蓮花瓣造型。晶晶充滿力量,帶表五環中的黑色環圈。”

陳星宇同學説:“我介紹福娃歡歡,福娃歡歡是福娃中的大哥哥,帶表着奧運聖火,它的性格萬象分放。巨有奧林匹克精神:更快、更高、更強。它走到哪裏,哪裏就有它的歡笑聲。表示五環中的紅色環圈。”

我説:“北京奧運比賽項目分為大項28個,小項302個,這28個大項為壘球、柔道、摔跤、水上項目……”

奚玲玉朗誦演講稿:“劉翔一開始跑步時,受到很大的啟發,所以勇往直前總是領先。五星紅旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲。”

……

楊彥老師説:“大家談的非常好,我們可以記下來,讓我們多瞭解瞭解有關奧運的知識。”

班級討論會的作文300字 篇3

師在班上舉行一次討論會,看看同學們的觀點。

討論會正式開始!大家紛紛發言,有點同學説了事例,有的同學提出了自己的看法……

張同學理直氣壯地説:“網上網友80%人不扶,20%人扶。最後她説了自己的看法,不扶,扶過之後可能會被反咬一口,所以最終決定不扶。”

孟同學反對説:“一位老人摔倒冰面兩小時,路過18人不聞不問,最後老人身亡。所以老人要扶,不要壞中國的風氣。”

王同學説:“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上,周圍有非常多的人前來湊熱鬧,圍堵這麼多人,沒有一人上前攙扶,最後一位民警扶起了老人。”

袁同學最後補充説:“根據記者採訪報道:“問這個民警當時想些什麼?民警説:‘要不是有這一身警服,我也不會前去攙扶,説不定會被訛前老師發話了:“這次同學談的非常好,只不過扶是該扶,要分場合,在有人證明的情況下是可以扶的,在沒人的情況下,要及時撥打120,總之,大家各自有各自的理由,各有各的看法。

班級討論會的作文300字 篇4

最近學校總是會有人受傷,我們班展開了“保護自己,不傷害別人”的這個話題,白老師説:“同學們,談談自己的看法。”

一時間,同學們就想到了周宇軒把朱昕亮的臉打腫了這件事。

我説:“周宇軒把朱昕亮的臉打腫是不對的。”

姜宇軒説:“周宇軒沒有按音樂老師的要求做,因為周宇軒是拿音樂老師讓我們扔到一樓的大垃圾桶裏的東西來打朱昕亮的,所以周宇軒沒有按音樂老師的要求做。”

劉碩説:“周宇軒的爸爸媽媽很有責任,因為他的爸爸媽媽把朱昕亮送到兒童醫院看病,有買了很多水果、牛奶和一些有營養的食品,朱昕亮餓了的時候,他爸媽還給他買了一份很大的雞排,他爸媽花了很多錢,所以説他爸媽很有責任心。”

白老師説:“同學之間不要打打鬧鬧,更不要去傷害別人,同學之間要相互友好、和睦。” 我們要好好保護自己,不要傷害他人!