精選教師節的作文500字七篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的教師節的作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。

教師節的作文500字 篇1

九月十日，一年一度的教師節到來了。這是一個令同學們渴望已久的日子，大家都已做好了準備給尊敬的老師一個充滿驚喜的祝賀。

清晨，太陽剛剛露出頭，劉瑩瑩就背起書包朝學校走去，她便走便盤算着昨夜讓她思索了一夜的問題；楊老師不讓同學化錢買東西，那怎麼辦呢？正當她犯難之際，突然一陣清香隨着微風撲鼻而來，放眼望去，只見路邊草叢中一束束盛開着金黃色的菊花正迎風招展，彷彿是一排排整齊待發的學生接受老師的檢閲。看到這她靈機一動，心想：菊花代表着長壽健康，如果把它送給楊老師不正代表了每一位學生的心願嗎？於是，她彷彿變成一隻美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，盡情的挑選採摘，頭上那對小辮子在身後一甩一甩跳躍着……不一會兒，她的帶着一大束菊花一路小跑來到了學校。

此時，太陽漸漸的升起來了，金色的眼光撒滿了校園，也照亮了劉瑩瑩額頭上那一顆顆晶瑩的汗珠。離上課還有一陣時間，她捧着鮮豔的菊花來到了楊老師辦公室窗前，發現楊老師不在，於是她慢慢的推開窗户，幾縷陽光照在楊老師的辦公桌上，眼前的一切還是那麼的熟悉，那麼温馨。辦公桌的右角上擺放着楊老師常用的地球儀，左角上是一個記事用的枱曆，一本打開的教課書上一副眼鏡靜靜的躺在上面，看來老師昨晚又熬夜備課了。看到這含着眼淚把菊花小心翼翼的插進了筆筒裏，房間裏頓時瀰漫着菊花的芬芳。在返回教室的路上，劉瑩瑩心裏默默的祝福到：楊老師，謝謝您！多少個白天和黑夜呀，您不但關心我們的學習，還操心我們的身體健康，為了我們您的額頭上又增添了不少皺紋。在教師節給您送上一束菊花祝您健康長壽……想到這，劉瑩瑩臉上露出了欣慰的笑容，眼光照射在她那紅潤的臉頰上，她笑的是那麼甜、那麼開心，她快步跑向教室。

教師節的作文500字 篇2

是否還會在多年後依舊記得那日夕陽餘暉映襯的她那張滿帶着欣慰，夾雜着感動的笑顏呢？我想，會吧！因為那是我永存腦海的一道最美的風景。

現在的我們是否只顧着前方的秀錦，卻忘了身後那個默默支持，不辭勞苦的人兒呢？而我們又是否應該回過身去，關注下那付出的人呢？

記得，那是一個難得的好天氣，豔陽高照，明媚的'陽光照在身上暖洋洋的，讓人有種犯困的念頭。可這時，母親卻走進房間，獨自彎下那不再挺拔的背，拉過被子，抱在胸前，慢慢地直起身子，慢慢慢慢移向陽台，一隻腳踮着被子，努力把被子掛上晾衣杆。

何時？歲月的刀在母親的眼角刻出了細紋；何時？母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬鬆；又是何時？曾經麻利敏捷的母親變得有時連腰也直不起來了；時光就如此為曾經那個年輕秀麗的女子換了模樣，為她染上了流年的痕跡，讓她日益衰老而不復年輕。

曾經的那一個女子，那一個存在於泛黃照片中的年輕的明豔女子去哪兒了呢？

轉眼，母親又開始忙碌於晚飯的準備中了，淘米、摘菜，洗菜……。我把目光投向陽台，瞬間明白了為何我的被子總是像太陽一般温暖。原來，母親總是儘可能的把我的被子放在向陽處，而她自己的被子就幾乎曬不到太陽了。原來母親為了我寧願犧牲奉獻自己；原來，母親的愛如此深沉；原來母親的愛就有太陽般的温暖！

我終於明白了，默默把被子換了位置，然後學着母親的樣子用手拍拍，再彎腰抱起，轉身卻看到了那戴着圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝，同時我也看到喜悦。我看着她，笑了起來，母親愣了一下，隨即也綻放出如花般的笑顏。

畫面定格在那個夕陽，有着暖暖的微風和旖旎的落日，更忘不了的是母親明媚燦爛的笑！那是我見過的最美麗的風景——永駐於腦海的風景。

教師節的作文500字 篇3

她是我心目中是最負責任的老師，還是最嚴厲的又最温柔的老師，她就是我的班主任——齊豔芳齊老師。

齊老師既是我們的語文老師，又是我們的班主任。在我心中她是最公正的。她對每名同學都平等對待，不因為他（她）學習好，做錯事就不批評；他（她）調皮搗蛋，做對事依然不去表揚。誰做對了就表揚誰，誰做錯了就批評誰。

有一次，李曉明拿了劉哲的語文書。李曉明是我們班學習非常好的同學，劉哲在班上經常愛搗亂，喜歡搞點小惡作劇。李曉明這次就偷偷的把劉哲的語文書拿走了，準備和劉哲開個小玩笑。上語文課了，劉哲一直在找語文書，急的像熱鍋上的螞蟻，就急切地問我看到他的語文書了嗎？我和劉哲是同桌，我們倆經常一起使用語文書看書學習。後來，我們班一個不怎麼“聽話”的同學彭輝勇敢的向齊老師當眾揭發了這件事情，齊老師當着大家的面批評了李曉明，並讓他給劉哲道歉，歸還了語文書；同時表揚了彭輝同學，肯定了他的正義作為，號召大家學習。

還有一次，那時我上一年級時，學校組織同學們打疫苗，我和班上的幾個同學害怕疼不敢打針，齊老師就用温柔的語氣對我們説“不用害怕，打針其實沒有什麼的，打針時你們多想一想最開心的事，勇敢一點就不疼了。”其實我也很害怕，馬上輪到我打針了，我聽了齊老師的話心中暗想：我一定要試一試老師的辦法。當時我想了一件非常可笑的事情，還沒想完針就打完了，一點也沒有感到疼，老師的辦法可真管用。

教師節到了，我親手做了一個筆筒，放了幾隻自己折的玫瑰花，裏面還有一張漂亮的卡片，上面寫道“齊老師，我愛您！”我把它放到老師的手裏，説“齊老師！教師節快樂！”齊老師甜甜地笑了，摸了摸我的頭，我胸中的暖意慢慢湧上心頭，我開心極了。

齊老師，謝謝您培育我長大，是您教會了我許多知識，還讓我懂得了許多做人的道理，我愛您老師！

教師節的作文500字 篇4

敬愛的老師：

您好！

時光飛逝，轉眼間我們升入了5年級，在這驕陽似火的盛夏時節，我們踏着醉人的花香，迎來了第30個教師節。

當無知的我們走進實驗國小的大門，我們看見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加，減，乘，除。也是您領我們走進知識的大門，把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們去努力，去發現，去探索；也許在什麼時候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當做您的 一個個調皮的孩子。沒有陽光就沒有花朵，而沒有教師哪會有詩人，文學家，作家，哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想！

多少次，我們看見您在認真的批改作業，您在細細凝視，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和台階。這時當我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，説一句：老師，您辛苦了！有人説，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯，您就是園丁，我們是春天裏 的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮豔的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現在我們面前，為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血，犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛；您鬢邊的白髮記載着長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣，也不會忘記您——我們的啟蒙恩師。

寫到這，我們要對您説一句，老師，您是我們心中永遠的天使！

老師，我們在這裏祝福您：節日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！

此致

敬禮

教師節的作文500字 篇5

鳥兒感謝藍天，是因為藍天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒，是因為花兒給了它休息的地方;花兒感謝大地，因為大地給了它展示魅力的舞台;而我們——祖國的花朵，我們感謝我們親愛的老師，是因為老師給了我們知識和力量。為了感謝老師，我們班同學為老師準備了一場類似生日會的教師節慶祝會。

9.10——教師節。在這個特殊的節日裏，同學們捧着一束束鮮花早早的來到教室，準備開始佈置教室。有的同學在為老師吹氣球;有有的同學在為老師出板報;而有的同學則再為老師粘綵帶……忽然，肖秋霞大喊道：“我們為什麼不把賀卡都用磁鐵“貼”在黑板上呢?”同學們紛紛贊成，動手寫起了賀卡——寫上了對老師的祝福。過了十幾分鍾，黑板上陸陸續續地出現了各式各樣的賀卡。

過了十來分鐘，一切裝飾品做好了，男同學們開始爬上爬下地貼裝飾品。別班的同學從我們班的門口經過，都投來好奇的目光。我在心裏暗暗得意：老師看到我們為她做的一切，一定會心花怒放的。有的同學説：“這個教師節慶祝會真像一個生日會啊!”

盧美珊走進了教室説：“大家做好準備，老師來了。”同學們手捧着鮮花大步流星躍到走廊排成三排。老師上來了，老師走到我們面前，同學們都擁了上去，紛紛向老師祝賀。老師説：“大家進教室吧!”老師走進教室時大吃一驚，當老師站在講台前已經熱淚盈眶了。我還沒向老師祝福呢!我站了起來，説：“老師，節日快樂，謝謝您為我們日夜操勞，您永遠是我們的好老師。”接着，我們還和老師玩了很多精彩的遊戲，有搶椅子、套圈圈、夾乒乓球等遊戲。

怎麼樣，這是不是一場像生日會一樣的教師節慶祝會呢?這場教師節慶祝會寫滿了我們對老師的愛。

教師節的作文500字 篇6

注：此篇文章獻給敬愛的老師，祝所有老師們教師節快樂！ 王茜的腦海浮現出了這樣一件往事：那是一個月前，天空灰濛濛的，王茜正走在樓梯道上。突然，她一不小心，滑到了，王茜扶着欄杆試圖站起來，可是她不管怎樣用力也站不起來。這時，一雙温暖的大手將王茜扶了起來。王茜回過頭一看，原來是語文老師—李老師。王茜還沒來得及説聲謝謝，就被老師背起來了。“看你都跌成這樣了，還是讓我來揹你吧。”老師親切地説。王茜不好意思拒絕，小聲地説了聲：“嗯。”老師平常都很關心王茜，王且也是老師眼中的好學生，可今天，她卻因為上課和同學講話把老師惹生氣了。

下課後，王茜非常後悔，想給老師道歉，便藉着明天的教師節給老師道歉，順便祝老師教師節快樂。

王茜左思右想，尋思着給送給老師什麼禮物，突然她想起了老師最喜歡的是花，便決定送老師幾束花。

第二天一大早，王茜就起來了，他去離家不遠的山坡上採了幾束最漂亮的鮮花，蹦蹦跳跳地向學校奔去。

學校到了，她走到老師辦公室窗前，辦公室裏靜悄悄的，一個人也沒有。辦公桌上放着一本教科書，書上壓着一幅鑲着黃鏡框的眼鏡，日曆上鑲着幾個大字：10月9日—教師節。王茜看着這些東西，想起了老師為我們上課的樣子，想起了 老師為了我們而日夜勞累的樣子，就更想快一點把花送給老師了。這時，王茜向四周看了看，見沒人，就把花插在了老師的筆筒裏。她好像看到了老師見到花時的樣子，臉上露出了燦爛的笑容，然後就高高興興地走了。

過了一會，老師回來了，她看到了筆筒裏的漂亮的花，知道這是王茜送的，激動地差點哭出來。也許她永遠也不會忘記這一天—教師節。

教師節的作文500字 篇7

感動中國十大人物之一最美老師張麗莉老師為了救學生失去雙腿。有人問她：“你後悔了嗎？”她説：“我不後悔，我已經度過了28年的快樂時光，而我的學生們的快樂人生卻剛剛開始。”

最美老師張麗莉的話像一陣風吹進我的心房，讓我的內心波瀾起伏。多麼美麗的老師，多麼無私的品格，為了學生，她像一根蠟燭點亮了學生，燃燒了自己；為了學生，她像細細的春雨，滋潤學生，自己鑽進了黑暗泥土中，她像美麗的天使，把感動播種在我們的心中……

寫到這裏，我想起了我的老師們。那是一節大課間活動，不善於體育運動的我，在操場上漫無目的地在操場上走來走去，我不敢加入同學們的行列中，因為我害怕我笨拙的身軀和笨拙的動作會引起同學們的嘲笑。譚老師看見正在踱着方步的我，微笑着向我招手：“過來跳繩。”我略帶膽怯的聲音説：“我不會跳！”譚老師用鼓勵的眼神看着我，笑容可掬地説：“我來幫你搖繩子，你不跳也得跳！”老師幫我搖繩子？“過來！”耳邊又傳來譚老師親切的聲音，我鼓起勇氣跳一下，結果摔了一跤。“不放棄，再跳一個！”譚老師鼓勵的聲音給我激情，給我力量。我閉着眼睛，跳着，跳着……

想起了胡老師為了傳授更多的知識給我們，犧牲她的休息時間，無償給我們補課。但是年少無知的我們怨聲載道，甚至有些同學還去校長辦公室告胡老師“霸課”。

像譚老師這樣對我們無微不至的關懷，像胡老師這樣為我們無償的奉獻，難道和張麗莉老師不是一樣的無私，不是一樣的美麗嗎？可我們卻沒有一顆感恩的心，體會不到……

看了最美的老師後，我深深地體會到：老師，您們是甘於奉獻的火種，點燃了我們的心靈之火；您們是默默無聞的石級，承載着我們向上攀爬的蹣跚步履。您們是最美的老師，我們一定會努力學習，才能報答您們。