書伴我成長作文7篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的書伴我成長作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

書伴我成長作文 篇1

有一句話説得好“一日無書，百事荒蕪”。我一出生就有書伴着我。

小時候，我對書很陌生，一聽到母親在給我講故事，我就在搖籃裏大哭，可母親堅持給我講故事。慢慢地，我生活中缺少不了書的相伴，每天晚上必須聽三個以上的故事才肯睡覺。

漸漸的，我上了一年級，對書更是喜歡。母親給我買了一本拼音彩繪《格林童話》，我用我的小手一個挨着一個，大聲讀出來，那些曲折的情節總能讓我流連忘返。

長大了，對校園小説更是喜愛。有一次父母不在家，讓我自己玩。我便跑到書店。我輕巧的避開了光頭老闆，在書店裏打轉。突然我眼前一亮，這不是《哈利波特》嗎！我找到毯子的一角津津有味的讀着。在書的海洋裏我把自己當成哈利。因頭上的傷成為了大名人。當哈利遇難，我害怕極了，當阿不思-鄧不利多死時，我眼淚情不自禁流了下來，哭得稀里嘩啦，光頭老闆走來説：“沒事吧！”我簡直不趕感相信這個淚人就是我。抬頭一看時間到了，便依依不捨的離開了書店。

直到現在我對《哈利波特》的興趣，絲毫沒有削減。一次機會，爸爸見我書太少，想給我買書便問我要哪本。我説《哈利波特》！書一到手我便廢寢忘食。有一天晚上，我肚子突然特別疼。想上廁所，可是我書沒看完，只好帶着上則所。看到伏地魔殺哈利的一刻，一段話打破了壓抑。“你好了嗎？”媽問。“沒有！”我答着。”便祕了趕緊出來！”媽媽叫着。我突然發現我看書投入，上完了還不知道。像這種看書看到忘我的事，比比皆是。

書就我的朋友，它伴着我成長，希望它可以伴着我走完人生之路！

書伴我成長作文 篇2

在我的成長過程中，書是不可缺少的一部分。記得莎士比亞曾經説過：“書是全人類的營養品。”書既可以豐富我們的知識，又可以開闊我們的眼界。讀書是一種享受。

記得小時候，我剛開始學習認字，父母給我買了一本《三毛流浪記》。有些不認識的字我便用拼音來認識它們，理解它的意思。日積月累，我認識的字越來越多，我對讀書的興趣也越來越濃厚。

有一件事想起來就覺得特別有趣。一天晚上，我寫完作業，正躺在牀上看書。正當我看到精彩的部分時，媽媽就突然走過來讓我睡覺，我躺下後媽媽以為我要睡覺了，於是就走了。可是書中的精彩內容像磁鐵似的吸引着我，我想：要是開燈繼續看書媽媽肯定會發現的，正當我猶豫時，突然腦子裏閃過一個念頭，我決定用手電筒照着看書，於是我鑽進被窩裏，津津有味地看起書來，我從九點開始看的，看到了幾點鐘大家一定想不到吧，那就是半夜十二點鐘。這是，媽媽剛好看完電視，正好進我房間給我調鬧鐘時發現我的被窩裏面有亮光，媽媽一下子把被子掀開，發現我竟然還沒有睡覺而是在看書。這時媽媽真是氣壞了，瞪着眼，皺着眉將我手中的書和手電筒搶了過去，而當我發現媽媽氣急敗壞地站在我牀前時，我一下子昏倒在牀上，連我自己都不知道是因為困得睡着了，還是被嚇暈了。

朋友們，看一本書如同欣賞一朵永不凋謝的花。點綴着你的生活，而且會帶給你無窮的樂趣。

書伴我成長作文 篇3

莎士比亞曾説：“書籍是人類的營養品。”高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫曾説過：“讀萬卷書，行萬里路。”

我是個不折不扣的“小書迷”從小時候的連環畫報到現在的《特級教師教你寫作文》、《散文》我讀起來都愛不釋手。剛開始看連環畫報時，我不禁被數總的圖畫所吸引。久而久之，我還變成了一位幻想家。有時會禁不住一個人對着鏡子發呆，勾畫自己長大時的模樣，以後所從事的工作......

開始寫作時，我把眼光放到了文學作品上。從一遍一遍地讀《小紅帽》到一字一字地品位《紅樓夢》。我嘗試着把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起，去描繪我自己的作文天地。於是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩，有了像林黛玉般清秀的女孩兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無所不能的天外來客，有了調皮可愛的冬姐姐......所以，老師常常把我的作文當做範文來念，尤其對那些佳句更是又圈又點。熟不知，那可是我精心借鑑的成果。

隨着年齡的增大，我對書籍的興趣越來越濃厚。尤其是當我的文章發表在《張家港日報》時，我更是欣喜若狂，同時我也感謝《特級教師教你寫作文》這本書，我知道它功不可沒。通過它，我學到了很多的寫作的手法和技巧，而且更好地學會了如何運用好詞佳句。在這裏我向大家推薦這本好書。

漸漸地，我又開始讀一些書，比如《愛的教育》、《三國演義》、《中國歷史故事》、《笑貓日記》、《中國上下五千年》等。通過它們，我對世界有了更多的認識。在它們的指引下，我有了自己的奮鬥，有了自己獨立的見解。

書，陪伴我走過了8年的歲月，它如同一闋跳躍着的音符。書似一幅流光溢彩的畫頁。書，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的海洋。書，自始自終地陪着我去攀登那知識的高峯。書，把我的世界變豐富。書，把我那原本黯淡無光的世界添上了五彩繽紛的色彩。書，讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到淨化。書，讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富！

書伴我成長作文 篇4

有人説，書是一隻船，讓我們遨遊知識的海洋；有人説，書是一盞燈，給我們照亮前進的道路；有人説，書是一扇門，裏面是一個能讓人增長知識、提高修養、豐富情感的極為重要的領域。書，給我廣袤的天地；書，給我無限的智慧；書，讓我成為一個有文化有修養的現代文明人。我愛書，更愛讀書！

我與書之間也發生過許多事情，令我難以忘懷……

我從小就和書結下了不解之緣。爸爸媽媽都是教師，他們深知讀書的好處，從小就教我看書、念唐詩。什麼“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”我三四歲就能朗朗上口了，並在七八歲時就能背誦《弟子規》全文了。看書的習慣我從小就養成了，這使我的語文成績得到了提高，併為國中的歷史打下了基礎，説明多讀書還是有很多好處的。

我的父母也給予了我許多幫助。

我的父母都支持我看書，這一點是非常好的。他們經常帶我去書店買書，而我每次都要買一二百元錢的書，然後回家看個夠。每當父母不在家時，“我們”就在家安靜地“玩耍”。現在，書已成為我生命的一部分，沒有了它，我的生命就不完整。

書是一個知恩圖報的人。

剛才我已經説過了，書使我在歷史課上很風光。有一次，老師問“春秋五霸”都是誰，我望了一下四周，竟沒人舉手，於是我便侃侃而談起來：“春秋五霸按順序依次是齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、鄭莊公。齊桓公靠的是仁義稱霸……”你看，書為了感謝我把他帶到家裏，讓我獲得了許多知識。它難道不知恩圖報嗎？

當然，我與其他人一樣，都有自己最喜愛看的書。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”想必大家已經猜到了，沒錯！就是四大名著之一《三國演義》。我喜歡裏面的劉備，喜歡他的善良仁義、禮賢下士；喜歡裏面的關羽，喜歡他的英勇忠義、武藝高強；喜歡裏面的諸葛亮，喜歡他的足智多謀、神機妙算……

我愛書，更愛讀書！只要讀好的書，認真地讀，多讀幾遍，我相信，總有一天它會陪伴我們走向成功的！

書伴我成長作文 篇5

如果你需要一樣東西來陪伴你成長，你會選擇什麼？一個好玩的玩具，一個遊戲機，一本令自己開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，還是一幅美麗的圖畫……

似乎很難決定。

要是你問到我，我會毫不遲疑地告訴你：“我會選擇一本書，來陪伴我成長。”

其實，一本書就像你的老師，也像一位可以傾心交談的朋友。一本書，可以哺育你知識；一本書，可以當你的良師益友，教給你許多智慧；一本書，可以傳授給你許多有用的技巧；一本書，可以……

我的生活離不開書，書，也離不開我。我們兩個就好像一對姐妹一樣，互相幫助。有時，我需要書來幫助我學習；有時，書的“衣服”破了，我就會幫它再做一件“衣服”，給它穿上。

我非常喜歡書。有時，我會因為看書，而翻起一場家庭大風波。有一次，我坐在沙發上看我愛看的小説。我媽媽看見我又在看小説，就拿起我的小説，對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的，就問媽媽：“發生什麼事啦？”媽媽怒氣衝衝地説：“你看看你的好女兒。那些作文書不看，偏偏看這些小説！”爸爸和藹可親地説：“不就是看小説嘛！讓孩子多看小説，可以讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火，反而火上澆油了！讓人更加沒有想到的是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了！晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們應該是還在為我在看小説的事情而吵架吧？

書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，讓我高興了一整天。這次的功勞可不是我一個人的，書的功勞比我的`功勞還要大呢！

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。我們不僅僅要讀書，還要把書讀“破”，如果我們只是讀書而不去“破”書的話，是永遠達不到“神”的境界的。

不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而不高興。所以，從現在開始，我必須多看點課外書，增長寫作水平，讓我的作文成績突飛猛進！在比賽的時候，當我看到試卷上的題目時，我頓時呆若木雞。可是，我絕對不能低頭折節。我想了想，一下子茅塞頓開。比賽完之後，我雖説不是信心滿滿，但是我認為我這次寫的作文比以前寫得更好了。終於，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。這時的我，心花怒放，高興得手舞足蹈。

古今中外所有有成就的人，有哪一個不是靠書獲得成就的呢？所以，讓我們現在想成愛讀書的好習慣，一生都與書相伴吧！

書伴我成長作文 篇6

當你、我、他失敗時，書會給我們無限的鼓勵；當你、我、他傷心時，書會給我們開心與快樂；當你、我、他成長時，書會伴我們成長、成才、成功。12個春夏秋冬是書伴我成長。

我們的成長離不開書，是書時時刻刻地給予我們開心、快樂。課堂上，是書讓我積累了無限的知識。其實我們的生活更離不開書，當我們不認識某個字時，翻開書，查查字典，馬上就恍然大悟了。哦，原來是這樣讀啊。當我們認為自己已經很厲害時，你拿起一本百科大全時，才會發現原來自己的知識是那樣的渺少。因此，我們要多讀書、讀好書。只有不斷地讀書，才能積累豐富的知識。

書伴我成長，當我累了的時候，我總喜歡拿起一本書細細品嚐書中的知識、書中的故事、書中的酸甜苦辣。這時，我就會忘了疲勞，忘了自我。

莎士比亞曾經説過：“書是全世界的營養品。”的確如此，如果沒有書，老師該如何講課？我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實我們歡樂多滋的童年了。因為：“書籍是人類進步的階梯”

書，是我們形影不離的好夥伴，它會永遠陪伴我們成長；書，好像一艘小船，帶領我們遨遊在知識的海洋；書，是全世界人類的營養品，離開了書我們將如何生存；書總是無時無刻在陪伴着我，我也無比依戀它，是它讓我的世界變得如此豐富多彩。

每當我無聊時，我就翻開書，津津有味的看起來，就能快樂、開心起來。同學們，書能使人知識淵博，書能讓我們的生活更加充實。書伴我們成長，我們的成長離不開書。

書伴我成長作文 篇7

小時侯，我因為不認識字，所以整天老纏着爸爸媽媽把書中的內容講給我聽。當我讀幼兒班時，老師教了我們拼音，我便讓父母買了許多帶有彩圖和拼音的書，一個人在拼讀。再大點，我就會識字了。於是，書便成了我朝夕相伴的好朋友，只要一有空，我就找“它”來玩。我讀過許多名家的書，並從這些書中收到了很大的啟發。如：{窮人}裏講的是一位叫夢娜的窮人，雖然，很窮但是很有愛心地收養了鄰居西蒙的兩個孩子（因為西蒙死了），反映了沙俄時代窮人與窮人之間的愛心，告訴我要助人為樂。{西遊記}講的是一位叫玄奘的唐朝和尚帶着徒弟一路西行，歷盡艱辛，終於取得真經的事。告訴我只要堅持不懈地努力，就能取得成功。 書雖多，但卻有好書與壞書之分。好書於人有益，使人長知識分善惡，有益人們的心理健康；壞書於人有害，像一個陷阱，一旦掉下去，就爬不出來了。所以，看書也要有選擇。 朋友，愛書吧，愛那有益於人類的書吧！願我們青少年兒童都能看一些有益的書，健康成長！