描寫自己的作文【推薦】

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫自己的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫自己的作文1

走進19級4年級4班的教室，你會發現一個小胖子安靜地坐在後排看書。這是我——陳祖源。

我是一個小胖子，長着一雙月牙般的眼睛，一雙大耳朵，一張小嘴巴，很可愛。

我是一個成績優秀的學生。在老師眼裏，我是讓他們驕傲的孩子；在同學眼裏，我是值得他們學習的榜樣。最近獲得了世界數學奧林匹克(中國)銀獎。現在老師更喜歡我了，其他同學只能羨慕的看着我。

在家裏，我也是一個貪玩的孩子。我經常在父母不在家的時候玩電腦看電視，和好朋友一起瘋。回來的時候會大汗淋漓。我記得有一次，我和我的好朋友去池塘玩捉迷藏。我在池塘邊找他的時候，他衝了出來，把我推進了池塘。回到家，我媽狠狠罵了我一頓。

雖然我這麼聰明，但我還是個“超級大大咧咧”的人！有一次，我因為粗心犯了很多錯誤。忘了寫單位，掉題，算錯了，什麼都有了。我媽看了我錯得可怕的試卷差點暈倒。唉，我必須改掉邋遢的習慣。

這就是我，一個聰明，粗心，聰明，貪玩的國小生。你願意和我交朋友嗎？

描寫自己的作文2

每天，人們都很孤獨，我碰巧遇見過他們一次。

一天，我在家做作業，但是作業上説我不耐煩了，無聊的時候咬了我的手指。有時候，我去廁所三四次。有時候，我什麼也沒做，也不知道自己在做什麼。我不能下去玩，也不能玩電腦。除了做作業，我什麼也做不了。那時候，對我來説是最無聊的時候。當我看到其他孩子去玩的時候，我非常羨慕。但是有時候，當我看到媽媽出去的時候，我會偷偷打開電腦玩。一旦我媽媽發現了，她告訴我去牆邊想想。這也是我最孤獨的時候。看到父親回來，我懇求母親讓我走。我母親拒絕了。當時，我很無奈。當我父親回來想再罵我時，我不得不站着不動。當我站着的時候，我問我媽媽是否可以下去玩。我母親回答説:不，你不完成作業就不能去。”我認為這一次過得很慢。所以我覺得很不耐煩。

每個人都很孤獨，像我一樣。

描寫自己的作文3

我叫樑嶽華，今年7歲，大大的腦袋上有一雙烏黑明亮的大眼睛，我的個子高高的，姐姐誇我很帥。“嶽”是媽媽的姓，爸爸媽媽給我取這個名字，希望我長大了，成為祖國的棟樑之才。

平時我的興趣很廣泛，讀書、畫畫、彈鋼琴、摺紙、練跆拳道。其中，我最喜歡的就是讀書。瞧！我的書櫃裏擺放着各種各樣的書籍，有《神奇校車》、《十萬個為什麼》、《西遊記》、《上學就看》……讀書，讓我懂得了很多道理。我的強項是彈鋼琴。我學彈琴已經兩年多了，每天晚上我都會練一個小時的琴。今年我通過了鋼琴三級考級。彈鋼琴不僅使我的雙手越來越靈活。而且給我帶來了很多快樂！

善良、樂於助人是我的優點，同學遇到任何困難，我都願意幫助他們。我的缺點嘛，彈琴不主動，懶……這些缺點，我正在暗暗改正，因為人總是要進步的嘛！

看了我的自述，你準能把我畫下來吧。

描寫自己的作文4

我是一個小書迷。你可別不信，因為看書，我還練出了神功呢！

暑假裏的一天，我閒着無聊，於是就走到書櫃，拿出一本《塔克的郊外》，回到卧室，坐到椅子上便看了起來。

一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。期間，我好像聽到阿姨來喊過我吃午飯，可是，故事的情節強烈地吸引着我，我停不下來，就再看一章吧，就一章，看完就去吃飯。就這樣，一章，兩章，我又接着讀了下去。

好像過了很久，我終於把這個故事看完了。我嚥了口唾沫，好像要把所有的情節都吞下去。一摸肚子，覺得有些餓，我這才想起來，午飯還沒吃呢！於是，我看了一下時間，天哪，已經兩點了。我趕緊跑向餐桌，飯已經涼了，大概已經做好很久了吧。我三下兩下就把飯吃完了。

現在你們知道練出了什麼神功了吧？對，就是忘食，哈哈，這就是我——一個小書迷。

描寫自己的作文5

我是一個活潑開朗的小男孩。

我有一頭烏黑髮亮的短髮，一雙炯炯有神的眼睛裝着黑寶石般的眼珠，鼻子下有一張能説會道、山口成章的嘴巴。當我笑的時候，眼睛眯成一條縫，還露出兩個小酒窩；當我生氣的時候，眉頭皺起來，嘴巴翹得高高的，彷彿能掛起一個大油瓶。

我的愛好很多，但最喜歡的就屬圍棋了。我很愛聽講，每一次老師講的知識都深深地刻在我的腦海中。

我非常勤奮。每一次圍棋老師講的技巧我總要用到實際中進行驗證。

我下棋時很認真。我和同學下棋時，同學下出了一個“手筋”，我像一座雕像一樣坐在位置上，一想就是三五分鐘。突然，我下了一個“砸打”，這雖然是一招很緩的棋，但把白棋攔腰切斷，同學只好束手就擒。

怎麼樣？交個朋友吧！

描寫自己的作文6

一陣威風吹來，一個小女孩的頭髮翩翩起舞，這是誰?讓我們來看看吧!

她有不長不短的頭髮，扎着馬尾辮，眉毛像月亮似的，她最引人注目的是她那單眼皮，小小的眼睛，別人都叫她“小眼睛”，她有一個挺起的鼻子，嘴巴一笑露出二排不整齊的牙齒。

她的`愛好是畫畫。有一次，她一放學就隨便把書包一丟，直奔她的房間，拿出白紙，彩鉛，就開始畫畫，到吃飯了奶奶來叫她，她不走，她奶奶就直接把她的東西收掉了。她的愛好還有和小狗玩。有一次她去朋友家，一進門，她朋友家的小狗就抱住她的腿，她一把抱起小狗，小狗汪汪地叫，然後她朋友媽媽進了門，叉着腰，皺着眉頭説：“快把狗狗放下，她不聽，還抱着小狗，然後和朋友跑向房間，逗小狗玩。她的愛好還有養烏龜，她每天放學回來都要去看一眼小烏龜，還要給小烏龜放入水中，讓小烏龜玩一會兒。她一點兒也不嫌麻煩，因為這就是她的愛好!

她有缺點，就是不仔細，很馬虎，每次語文，數學，英語考試，都是很簡單的，但是她自己會做的題目都會做錯，還很會看錯題目。

哈哈!你們猜對了嗎?那個她，就是我!你們願意和我做朋友嗎?

描寫自己的作文7

我叫xxx，是一個小女孩。我是xxxx年x月xx日出生，我家5口人，有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。

我是一個沒有耐心的小女孩。

有一次，表妹來了，媽媽説：“xx（我的乳名），領你弟弟、妹妹玩去！”我儘管不情願，還是去了。我想，教他們跳皮筋吧，於是，就教起來。誰知，弟弟、妹妹這麼笨，無論怎麼教，他們都不會。我生氣地説：“你們真笨！笨豬！笨豬！……”這時，媽媽來了，對我説：“不要大喊大叫的，教他們要有耐心……”

“哼，氣死我了。”我甩手走了。

還有一次，老師佈置的作業有點多，我寫着寫着，心裏就耐不住了，生起氣來。把本子扔在地上，狠狠地跺了幾腳，把書包從桌子上推到地上，踢來踢去。一邊踢一邊叫：“氣死我了，老做不完了。”奶奶看見了，説：“看看，小小的孩子，咋這麼大的脾氣？一點耐心都沒有。”

正是因為我沒有耐心，所以，我很多事情都做不好。咳，我啥時候能有耐心啊！

描寫自己的作文8

我非常奇怪。一般別人都是怕冷，而我呢，和別人不一樣，我是怕熱。這還算不上奇怪。有一次，姑姑帶我和妹妹去圖書借書看，姑姑讓我帶着妹妹去選書，我先讓妹妹選，她選了一本《小公主》的書，然後就輪到我選了，我竟然選了一些關於《洛克王國》的收和一本《賽爾號》！要知道這些書可是男孩子看的，我竟然喜歡看！還有，如果下次你去我家玩，你會發現：我的玩具都是男孩玩兒的，而且很少會有娃娃這類玩具！

我特別喜歡畫畫。小時候，媽媽給我報了水墨畫班。從此，我便很喜歡畫畫，而且我一有空就吵要要畫。不過畫得不太像，但我並沒有因此放棄。現在，我還是和以前一樣特別喜歡畫畫。所以，我特別喜歡上美術課，還經常去討教方法。因此我畫畫的水平好了許多。

這就是我，奇怪的我，愛畫畫的我……不管遇到什麼困難，我也沒有放棄。每次想放棄，就想“堅持到底就是勝利”這句話。果然，最後我成功了。

描寫自己的作文9

我有一對淡淡的眉毛，一雙亮亮的眼睛，一個翹翹的鼻子，還有一張紅紅的總是能説會道的小嘴，一頭烏黑濃密的長頭髮。

我的身材苗條。別人説我怎麼吃也長不胖，耳邊總也響起一陣話：“你這身材去跳舞再好不過了！”但我不同意。

我喜歡穿裙子。當然，我也喜歡春天。我不是很愛美，只是偶然悄悄的照照鏡子。

我也喜歡看書。星期天的時候，本該寫作業，但我卻不由自主的把身邊的書拿出來看，看着看着就入迷了，媽媽喊了幾遍寫作業，我都是“左耳朵聽右耳朵出”

別光聽我説好的，我也有不少的缺點。我總是愛忘東西，難道我記憶力衰退了麼？後來我到書中看到了答案：晚上常常晚睡的人記憶力非常差。但有一個方法哦，只要早上起來跳繩五分鐘，保你記憶力超羣。可我哪有時間啊？

這就是我，可愛的我！

描寫自己的作文10

我們的學校美麗無比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

春姑娘剛剛來到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一齣來的。遠處，小花園裏的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

夏天，烈日當頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，彷彿在説：“太美了！太美了！”是呀，這裏景色多麼美好，我們何不趁着這大好時光抓緊學習呢。

秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不捨地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構成一幅多麼美麗的秋景圖啊。

冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎？

啊，校園廣場，你是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜歡你！

描寫自己的作文11

我想對自己説一些話，説一些平時總在心裏想説的話。

你已經長大了，是一個名正言順的國中生了，現在的學習內容比國小的時候多了很多，你一定要儘快的讓自己適應，不能再感覺到這種生活會給你帶來壓力了，這是你必須要面臨的一個人生階段，不能迴避，只有更急努力的去面對。

你已經不是小孩子了，平時媽媽爸爸對你説的話都是為了你好，不要再總做一些叛逆少年做的事情，老是和他們頂嘴，不讓他們開心了，這個世界上對你好的，沒有誰能比得上自己的父母了，所以，以後你一定 要好好的管住自己的言行，不要再做令他們失望傷心的事情了。

這些都是你平時心裏想的話，寫在這裏也算是自己對自己的一個監督和激勵吧。所有的這些，希望你都能做得到。

描寫自己的作文12

如果覺得自己很不幸，代表着自己不成熟。如果覺得自己可以從陰霾中走出，意味着你即將成熟，如果你已經可以閒看闌外花開花謝，那麼你已經熟透了！

其實，人是最會為自己療傷的，我們一路走一路受傷，邊走邊痛，走到我們人生末了的時候，即使身上千創百孔、疲憊不堪，我們仍然學會淡化，淡化矛盾、淡化憂愁、淡化痛楚，所以我們看老人總比我們從容，就是因為他們歷經滄桑，滄桑後的無比坦然。

我以前很悲觀，很多愁善感，其實人生就是那麼回事兒，真的沒什麼大不了的，我們挾手來到這個世上，將來也都有去的時候，苦心琢磨一輩子，未必快樂，我們健康的生活，健康的追求，健康的微笑，足夠了！

樂觀點，努力去發現美的事物，做有益的事情，善帶你的左右！

描寫自己的作文13

我不願好像大海一樣，模仿天空的湛藍；我不願好像朝霞一樣，抄襲太陽的火紅。我就是楊洋，今年8歲，我在勐卯國小三年級就讀，我有一頭烏黑的長髮，一張圓圓的臉蛋、粉紅粉紅的好像剛成熟的蘋果。一雙水汪汪的眼睛，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。

我不脆弱，也不愛哭，但每當看到電視中某某地區貧困人民，或某些地方遭受災難，我總有會哭的衝動。甚至讀到傷感的文章，我的“金豆豆”也會掉下來。

我還是一個愛運動的女孩，在所有的運動中我最喜歡的就數羽毛球了。每天傍晚，只要我的作業寫完，我就會和爸爸一起玩羽毛球。當看到羽毛球從天而降的時候好像一朵旋轉的茉莉，我使勁用球拍一拍它就好像利劍一樣飛了出去，我真喜歡這種感覺。

這就是我，一位活潑可愛的女孩，你願意成為我的朋友嗎？

描寫自己的作文14

我這個人呀，有一頭烏黑的頭髮，一雙不太大的眼睛，一隻小小的鼻子，一張能説會道，愛説笑的嘴巴……雖然有點調皮，但是同學們都和我關係不錯。

我的個子有些矮，排隊時總做隊伍的頭兒。我自我感覺眼睛小小的，水靈靈的，媽媽也説我眼睛小，因為一見陽光，我的眼睛就會眯成一條小縫。我經常大口大口地吃飯，張開嘴你會見我的牙齒有些稀疏。我的飯量也不小可就是長不高，這也成了我的煩惱。我的性格還算温和，比較能容忍。在誰面前都儘量擺出一副笑臉，所以我的人緣還不錯。但我也有生氣的時候，在我生氣的時候最好不要惹我，不然就會使我“火山爆發”了。我的愛好是玩電腦，我這個“小電腦迷”只要拿上鼠標，什麼事都不管了。記得有一次家裏有客，媽媽就叫我招呼小朋友，他就招呼大人。我帶着這些小朋友不知道玩什麼，就向媽媽説：“媽媽我帶着小朋友們不好玩，我們玩電腦好嗎？”媽媽説：“好吧！”我就帶着這羣小朋友玩了一下午的電腦，直到吃晚飯時小朋友們都吃飯去了，我還在玩。等到我不想玩時，我就問媽媽飯菜呢？媽媽説：“你看看好多點了，8點了，我們早就吃過收拾好了。那晚我就沒吃飯。

這就是我，你們願意和我交朋友嗎？

描寫自己的作文15

大家好，我叫吳蜀湘。今年9歲，是百花學校三（6）班的一名學生，我有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，紅潤潤的嘴巴，皮膚有點黑。

我是一個活潑好動的男孩，只要我是醒着的，就沒有什麼時候是閒着的，我也是一個堅強的男孩，我聽媽媽説，我在還走不穩路的時候手和腳都摔破了皮，我都沒有哭，還是媽媽在幫我洗澡的時候發現的。

別看我優點很多，其實缺點也很多，我總是上課開小差，所以成績也上不了，做作業的時候邊做邊玩，所以做得慢。我還是一個愛丟三落四的人，我的東西總喜歡那裏一個，這裏一個，總是找也找不到，鬧得爸爸實在生氣了，給我定了規矩，必須把自己的東西放到指定的地方，如果看見你該收的東西沒有收，我就把它丟到垃圾桶裏去！

這就是我——一個讓人高興又讓人頭疼的男孩！