關於兒童節作文集錦15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關於兒童節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於兒童節作文1

今天就是兒童節了，我好開心呀，因為我又可以去玩了。

我們首先坐東七路車到城市桂冠，再坐四路車到金沙灘西。我們的裝備有水桶、水槍、鏟子。我跑到沙灘上和小夥伴挖沙子，姥姥、姥爺則在一旁拍照片。

我和小夥伴挖了一個愛心形的的大坑，小夥伴提議我們去海邊有水的地方玩水，我們光着小腳丫在水裏場水玩，水花四濺有的彈到水裏，有的彈到嘴裏，真有趣啊！我們一起玩了好久，後來小夥伴要回家了，我和她戀戀不捨地告別了，又和姥姥一起玩了好久。

我們也要去吃飯了，我們到了利羣地下我吃了我最愛的肯德基，還吃了一些雞扒飯，下午我學完葫蘆絲，我們又去了文具店，買了一些文具，從濠窪夜市邊走邊逛

六一過得真開心呀！

關於兒童節作文2

“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節歌兒到處唱……”六一這天，我和爸爸媽媽唱着歌來到了澹津公園。

我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機，“咔嚓”一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場的當然就是我齊夢涵了！哈哈哈！我照相的時候可不一般哦！我一會兒兩隻手抓着竹子，一會兒把兩隻手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢！我給媽媽爸爸設計造型，爸爸誇我真是個超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。

六一兒童節給我帶來了愉快！

關於兒童節作文3

明天 就是六一兒童節了，媽媽特地上新城給我買了轉筆刀。我非常喜歡它，因為它是蘋果的形狀，我最愛吃蘋果了。它有三個特點：第一、不易斷，第二、省時，第三、省力。每當我的鉛筆用粗了，我的鉛筆就會對轉筆刀説：“轉筆刀大哥哥，請你幫我剪一下頭。”轉筆刀説：“沒問題，這就是我最拿手的絕活。”轉筆刀還有一個助手，就是我。我把一支鉛筆頭變短的鉛筆放在插筆孔裏，再用把手搖一搖，最後，完好無損的鉛筆就完成了。轉筆刀真是我的好朋友。

關於兒童節作文4

一年一度的六一兒童節又要到來了，我社區於20xx年5月30日下午在社區禮堂為兒童們舉辦了一場歡樂而又有意義的活動。

在活動中我們找來了社區中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區工會中會員的子女，活動中有的孩子為我們朗誦英語詩歌，有的孩子表演魔術，在活動中大家非常高興。孩子們既結交了新的小夥伴又在一起相互討論學習，孩子們那興高采烈的神情彷彿讓我們回到了自己的童年時代。

在活動的最後每個孩子也為災區的同學送去了祝福的話語，希望災區的同學們能早日重返校園。我們也送去了對孩子的祝福，希望他們都能健康地成長，長大後成為對社會、對國家有用的人才，同時也給孩子送去了學習用品。

關於兒童節作文5

今天是“六一”兒童節。

一大早，媽媽就帶我去公園玩。公園裏到處都是小朋友，個個臉上喜氣洋洋。所有的遊樂項目都擠滿了人。

我首先玩了搖頭飛椅，鈴聲一響，飛椅慢慢轉動起來，接着越來越快，我坐在上面覺得自己像一隻小鳥在空中飛翔，一會兒飛高，一會兒飛低，不停地打轉轉。可惜時間太短，遊戲結束了，我不得不由空中落到了地面。然後我玩了旋轉木馬，我選了一輛金色的馬車，坐在裏面，好像灰姑娘坐在南瓜變的金光閃閃的車裏一樣，得意極了。最後玩自轉飛碟，我邀請媽媽和我一起玩。我們坐上了一隻紅色的飛碟，開始了我們把扶手抓得緊緊的，上坡我就很怕，下坡還是倒着這下，我閉緊眼睛一聲也沒叫，只聽見媽媽嚇得大叫，真是刺激！玩完，媽媽臉色發白，揣着氣説：“我再也不玩了！”我説：“不啊，很驚險，下次我還要玩。”

真是快樂的“六一”！

關於兒童節作文6

你看！太陽公公笑得多開心呀！那一張張可愛笑臉，一陣陣歡快歌聲，多麼幸福啊……我們校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是我們節日“六一”兒童節。

六一太陽，總是那麼喜氣洋洋；六一花朵，總是那麼鮮豔芬芳。在六一兒童節這天，一切都變得快樂、美妙！藍天白雲，鮮花綠草，都是那麼美麗，那麼令人心曠神怡。同學們穿着節日盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學排着整齊隊伍來到操場觀看節目，隨着禮炮響聲，整個操場，成為歡樂海洋。小朋友們在舞台上翩翩起舞，舞姿多麼優美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學們無比高興，多麼希望天天都像今天這樣開心啊！時間過得真快，優美舞姿、美妙歌聲、流利詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片讚美中結束了。

今天是一個陽光明媚日子，今天是一個繁花似錦日子，今天是一個歡歌笑語日子……陽光下你看到和我看到一樣，那就是孩子們開滿幸福花兒笑臉。

關於兒童節作文7

星期一下午，我們全班同學在教室裏歡度“六一”兒童節。朱老師也來參加聯歡會了。當時，同學們激動地喊道：“耶!耶!”在一片歡呼聲中，聯歡會開始了。

今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們三人的身體隨着動聽的歌聲，有節奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級裏響起了掌聲。第二個節目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最後時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節目是趙振峯獨唱一首歌。他唱得太快了，像一隻正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個節目是耿蘇倩和樂培鈺説相聲。她們把全班同學逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。

關於兒童節作文8

今天是六一國際兒童節，是我們最快樂的日子。

節目開始了，我們拿着各自的小凳子來到了操場看錶演。先表演的是《龍騰虎躍》，表演者是：徐娜，倪斷凱等，他們一起和東方民族歌舞團的老師們一起敲了一曲熱鬧的開場鼓樂來歡迎各位領導和同學的家長。接着又開始了舞蹈《歡樂中國結》，那些表演者們一個個拿着紅紅的中國結，綁着兩根辮子歡快地跳着。下面又有周晶，俞嘉琪等人為我們表演：《行知行》，講的是陶行知老先生和同學們一起抗日，結果被敵人給打了兩槍，正想等第三槍時卻死了，他的學生們為他哭泣着……精彩的表演很快就結束了，到了下午我們又開始了遊園活動，遊園晚會我們看起來有趣的動畫片。

啊，今年的六一兒童節可真是有趣啊！

關於兒童節作文9

星期五，學校舉行了六一遊園活動。遊園分成4個項目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心裏暗暗高興：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的，這次我贏定了！

我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令，我拿着拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問，我是這場比賽的贏家！

我又去玩兒“青蛙夾球”，老師一聲令下，我馬上就要到線了，在我的腳尖還沒碰到線時，該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來。“很遺憾這位同學，你沒能獲得獎券。”我的心情一下子落到了谷底，看着別的同學快快樂樂地歡呼着，我慢吞吞地移動步子，向“乒乒乓乓”走過去。

遺憾的是，投了5個乒乓球都沒有一箇中的，我只好去玩兒“你左我右”，可是到那裏時，老師已經準備要走了，我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個小本子。之前的不高興的事已經煙消雲散了！

今天我過得真開心！

關於兒童節作文10

六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己節日。在這個節日裏，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送禮物，還會與爸爸媽媽一起外出遊玩，那是多麼令人高興事啊。

然而，就在我們身邊，還生活許多沒有父母親人照料小朋友呢，就像社會福利院裏那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人呵護，實在太可憐了。於是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過書，還很新，可以去送給他們呀。

我把這個想法跟媽媽一説，媽媽也很贊成，並説還可以捐一些我已經不要玩玩具與一些學習用品。

就像花兒喜歡燦爛陽光，鳥兒喜歡蔚藍天空，魚兒喜歡清澈河水那樣，我們小朋友也喜歡自己節日——六一兒童節。我希望所有小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能與我一樣，度過一個美滿節日。

關於兒童節作文11

這是屬於我們最快樂的節日。可以盡情放鬆，可以自由活動。我打算去鄞州公園玩耍，帶着我心愛的.風箏、喜愛的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。

到了鄞州公園我和媽媽先划船，河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風景，今天的鄞州公園人山人海，有的打羽毛球、這是屬於我們最快樂的節日。可以盡情放鬆，可以自由活動。我打算去鄞州公園玩耍，帶着我心愛的風箏、喜愛的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。

到了鄞州公園我和媽媽先划船，河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風景，今天的鄞州公園人山人海，有的打羽毛球、有的放風箏、還有的踢足球。今天的六一兒童節我相信所有的小朋友都和我玩得一樣開心。

關於兒童節作文12

馬上就要過“六一”兒童節了，我的心情變得很快樂。

我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。

忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海嘯，“海魔”吼叫着，舉起大手臂，鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命，但許多人還是擺脱不了死神的手掌心。日本有個核電站，用來發電的，本來好好的，被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料裏的有毒物質釋放了出來，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”噴出了毒霧，水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所裏，還有很多小朋友成了孤兒，他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家，我想讓他們也過一個快樂的兒童節。

我想給他們寫一封信，鼓勵他們堅持下去，或給他們捐款，讓他們買食物和玩具。由於我們生活在一個藍天下，應該共享陽光的温暖。有福同享，有難同當！

我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節！

關於兒童節作文13

今天，老師在黑板上寫作業時，讓我大開眼界。原來是表演活動，關於六一兒童節的事！我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講，讓他們支持我。

比賽開始了，選手們很緊張，突然，兩個女孩上去旗台上説：親愛的同學們，上午好！接下來請一（7）班和一（6）班表演廣播體操《七彩陽光》，劉老師上來了，説：稍息！立正，原地踏地步走！一二一、一二一，起步走！一二一、一二一、一二一、一二一、一二一，立定，一二！放音樂，第三立全國國小生廣播體操《七彩陽光》，現在開始！一、二、四、五、六、七、八！很快1、3、5年級比完了。首先由二（7）班和二（6）班表演《七彩陽光》，二、四、六年級也很快比完了。比賽結束後，劉老師説我們都表現的很好。那時，我心裏真的是説不出的高興。

關於兒童節作文14

前幾個六一怎麼過的，我不記得了。這一次可忘不了。

早上開大會，舉行入隊儀式等等活動。後來老師又發了學習用具和糖果。特別高興的是語文老師送了我一本書《手掌上的陽光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》，叫外婆讀給我聽。外婆很驚訝，“你怎麼知道冰心是名作家？”我説：“從謎語書上知道的。”

爸爸送了我芭比娃娃，我很喜歡，抱在手裏不肯放下。外公送了我一套《三國演義》，因為他知道我喜歡三國故事，晚上媽媽帶我去吃比薩。

我覺得今年才過上“我的六一”！

關於兒童節作文15

抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載着過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恆地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我

們還需要去追求、去奮鬥。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。

是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收穫得。