(精華)我是綠色小衞士作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我是綠色小衞士作文，歡迎閲讀與收藏。

我是綠色小衞士作文1

星期日上午8點，我和呼吸作文的老師和同學們去水坑生態閣植樹。因為人們大量砍伐樹木導致環境變得十分糟糕，為了讓地球的環境變好，我決定做一名綠色小衞士。

我們提着沉重的水桶、小樹苗、小鋤頭和大鋤頭，來到水坑生態閣，一聽要植樹，同學們都開心起來，我們組的小紅挖坑，小靈放樹苗，我填土，小欣除雜草，小情澆水。

老師先示範種了一棵小樹苗。接着到我們了，小紅一手在前，一手在後握住鋤頭，狠狠地往土裏挖，啪！“哎呀！”一陣喊聲傳到我的耳邊，原來是土飛到了另一組小天的嘴裏。我哈哈地笑起來，走過去問他：“土好吃嗎？”“滾！我不想和你説話！”小天憤怒地説。不一會兒就挖好了坑，接着小靈剝掉了小樹苗的“衣服”，把小樹苗往坑裏一放，我拿起鋤頭，用力的把坑邊的土埋到坑裏，又用鋤頭背面壓了壓，小靈又拉了拉小樹苗，讓它舒展一下。小欣上來拿着鋤頭，快速的把樹苗周圍的'雜草除乾淨。“啊！有蟲子！”小欣尖叫道，我心想：“居然有蟲子，植完樹好趕緊回去，我不想被蟲子咬哇！”小欣把蟲子慢慢的鏟到旁邊。小情拿着水桶走上來，“嘩啦，嘩啦”水落到小樹苗的周圍，不一會兒，小樹苗就把水“喝”完了，可能是它太渴了吧。

經過我們組的努力，小樹苗終於種好了，我心想：“小樹苗，我一定會回來看你的！”

我是綠色小衞士作文2

是誰在扔垃圾？是誰在砍樹木？是誰把小鳥的家毀了？是人們，是人們在扔垃圾，是人們在砍樹木，是人們把小鳥的家園毀了。

我心裏想：如果我們來做綠色小衞士，那世界一定會變的更美好。説幹就幹，我先約了我的幾個小夥伴，然後説：“我們應該為擁有綠色、美麗乾淨的環境做點什麼吧，花兒草兒都枯萎了，地球也就少了一份美麗，我們做綠色小衞士吧！”小夥伴們高興地拍着手説：“好呀！”

我們向花園走去，看見花兒快枯萎了，像在説：“快給我喝點水吧，我太渴了。”我們連忙把水澆給奄奄一息的花兒們。“喝吧，喝吧，喝了我再給澆給你水，你一定會開出美麗而又芬芳的'花。”微風吹過，小樹苗點頭微笑，好像在説：“明年，我要把最美的綠獻給你們。”

我看見一個可愛的小妹妹坐在草坪上，還把自己喝過的牛奶盒，吃過的糖紙扔在草坪上。我飛快地走過去對小妹妹説：“小妹妹，請你把吃過的包裝紙放在垃圾箱裏好嗎？”小妹妹害羞的點點頭，和我一起把包裝紙扔進了垃圾箱。

小蘭靈機一動説：“我們來做幾塊宣傳牌吧！”於是，我們找來一些能做成宣傳牌的木板和幾支毛筆。在牌子上寫着“保護環境，人人有責。舉手之勞，美化小區。”

我希望大家都來爭當綠色小衞士。我們都是地球媽媽的孩子，我們要保護環境，送給自己一個綠色的家園。讓地球媽媽變得更加年輕、漂亮，讓我們居住的家園更舒心。讓我們趕快行動吧，做綠色小衞士！

我是綠色小衞士作文3

我家附近有一個菜場，每天上學、放學的時候都要經過那裏。我經常看到有人在賣青蛙，當青蛙用絕望的眼神看着我時，我覺得十分通心。

青蛙雖小，卻是動物世界中最出色的“保護莊稼的使者”。青蛙的'眼睛很特別，可以看到各個方向;當它看到害蟲時，就用那又長又粘的舌頭把蟲子捲進嘴裏。一隻青蛙一年吃害蟲三萬多隻，是水稻等農作物的保護衞士。

青蛙雖小，對我們的貢獻卻不小。如果農民不打農藥，不捕殺青蛙，青蛙就會變多了;青蛙變多了，害蟲就變少了;害蟲變少了，稻子等農作物才能長得好。這樣人們才能吃到真正的“綠色食品”。這樣每年就不會有那麼多人生病甚至中毒死亡。

青蛙是莊稼的保護使者，是我們人類的好朋友，保護青蛙就是保護我們人類自己。老師向我們倡議：要保護青蛙。於是，我們在班級裏組成了幾個“保護青蛙活動隊”。我們利用課餘時間和假日時間向人們宣傳青蛙對人類的益處，向人們發出倡議：

( 1 )不吃青蛙，不捕殺青蛙;

( 2 )保護青蛙的生存環境，不捕捉小蝌蚪玩。

只有人人都保護青蛙，青蛙才會越來越多，地球上的綠色食物才會越來越多;只有這樣我們人類的生活才會更健康。同學們，讓我們都加入到保護青蛙的行列中來，快快行動起來吧!

我是綠色小衞士作文4

美好的環境使人感到舒適，使人感到舒暢。為了綠化環境，我們學校組織了“美麗家園，從我做起”簽字活動，每人都簽下了自己的名字，大家決心做個綠色小衞士。

我們制定了一份“綠色環境，美化校園”計劃，同學們有的去管理清潔區；有的管理教室；有的幫校園裏的花草樹木澆水，除掉雜草；有的.寫環保提示語。同學們紛紛投入到活動中，我是管理清潔區的。每天，我都會早早地來到學校，去清潔區掃地；每次下課，我都會在崗位上檢查。

有一次，我到清潔區檢查有沒有垃圾時，看到有一位小朋友隨身亂扔了一個白色垃圾，我走到他跟前耐心地對他説：“小朋友，如果學校是你的臉，有人在你的臉上扔垃圾你會高興嗎？”那位小朋友不好意思的撿起垃圾，扔到垃圾筒裏去了。我們手中掃把一塊橡皮擦，把污漬垃圾雜草都擦得乾乾淨淨，一塵不染。掃把又像一支畫筆畫出紅紅的花，綠綠的草，畫出了孩子們保護環境的心靈。

我們的綠色行動美化了校園，讓校園變得更美，讓大家一起來綠化世界吧！

我是綠色小衞士作文5

最近，我們的環境污染越來越嚴重，生態平衡也逐一被破壞。我的家鄉在金城江，金城江的龍江河原本非常清澈，經常可以看到河底的小魚、小蝦，但現在的情況就大不相同了，龍江河的.水面經常看到許多垃圾，我還時常看到有人往龍江河裏倒垃圾。我們要從自己做起，爭當“綠色小衞士”。

一次，我上街去買東西，看到我們文體路上到處是垃圾。一位清潔工阿姨走了過來，有力鏟着垃圾，鏟完後又把垃圾倒在垃圾車上。我看見清潔工阿姨額頭上豆大的汗珠，我心裏就有一種説不出的感覺。我馬上把身邊的垃圾全撿了起來，扔進了垃圾車裏。那位清潔工阿姨看見，便對我説：“謝謝你，小朋友。有了你的幫忙，我的工作就輕鬆多了。”我連忙道：“不客氣，阿姨。”

説完，我就繼續幫助阿姨撿垃圾。撿完後，阿姨就走了。雖然我累得汗流浹背，但看着這乾淨了的街道，我有一種説不出的幸福感。

我想告訴大家的是：如果人人都破壞環境，隨手亂扔垃圾，那麼地球一定會變成垃圾的海洋；如果人人都愛護環境，保護環境，那麼地球媽媽將會變得更加美麗！

我是綠色小衞士作文6

前天，我們班上了一堂有關環保的課。我從電腦中看過工廠排出來的水污染了一條小河的清澈，或污染到整個大海。還有工廠排出來的煙霧，有可能變成了白雲下了酸雨，農場的莊稼就會枯死掉。還有，還有説上一天也説不完。我知道只要我們人類不污染環境，世界將會變成美好的人間。

我很想讓世界變美麗一點兒。我就請我們班上的依然同學一起去做一位綠色小衞士。環保地點是學校的教學樓兩側。目標是：把紙張撿得一乾二淨。提醒低年級的.小同學不要亂扔紙張，並叫他們如果看到別人在亂扔垃圾，要立刻跑去提醒他。我們在教學樓的後面發現有許許多多的落葉，我們班很多同學都在那邊撿落葉。我們也一起去撿落葉，我看見杉海還拿了一個塑料袋把垃圾放在裏面，我也想像他這樣，我就找來兩個塑料袋，一個給依然，一個給我。我們撿啊撿啊，終於撿完一袋，我們把垃圾扔在了不可回收垃圾箱裏。那時正好是上課的時間了。我們就進去上課了。

真是環保每一天，行動在身邊啊！我為學校做出一些環保的事情了。我真開心啊！

我是綠色小衞士作文7

每到鄉下奶奶家時，我都會被那一望無際的綠色田野所陶醉，奔跑，嬉戲，在田野中，盡情享受着綠色的大自然的清新空氣，心情是格外地舒暢。

回到城裏，遍地都是高樓大廈，只種了七八棵花花草草，我們常看見愛護花花草草木，人人有責的標語牌，可是走在小草上，砍伐小樹苗，真是讓人深惡痛絕。於是，我決心做一名綠色小衞士來保護身邊僅有的一點綠。

一天，我看見兩位阿姨在我家樓下的小樹旁聊天一位阿姨邊聊着用手摺樹枝玩弄，我立刻走過對她説：“阿姨，您能不能不折樹枝，它也有生命。”阿姨先是一愣，然後滿臉微笑地對我説“不折了，不折了！”我想雖然我現在及時阻止了這位阿姨的`行為，但不知以後還會有多少人對小樹苗造成傷害。不行，我得做一個廣告牌來為這些小樹苗日夜站崗。我轉過身找來一塊長30釐米.寬20釐米的木板，用彩筆在上面寫：“花草樹木也有生命，請不要傷害它！”然後在外公的幫助下，再找來一根細長的竹條，我們把竹條一端釘在了木板的背面，另一端削尖。做好後，我把廣告牌插在了小樹旁最醒目的地方，這才放心地離去。

希望大家和我一起做綠色的小衞士。

我是綠色小衞士作文8

一天下午放學後，我和好朋友郭欣一起到學校的操場上當環保小衞士。

來到操場上，啊！多美的操場，周圍的樹木長滿了翠綠的新葉，鬱鬱葱葱的，長得真壯!可是仔細一看，原來美麗的操場上也有這麼多垃圾啊！我彷彿已經聽到了垃圾們的説話聲：“我們不想躺在這裏，我們要回自己的家。”

我的郭欣拿起手中的垃圾袋，我們要把它們送回家。説幹就幹，我們一會在這裏撿垃圾，一會兒到那裏撿垃圾。邊走邊撿，邊走邊想：“亂丟垃圾的`人，你們也太不講文明啦，把美麗的操場弄成這樣。”不一會兒，垃圾袋就裝滿了，裏面的垃圾各式各樣的，有口香糖紙、有衞生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗，但看着乾淨的操場，我們心裏比吃了蜜還甜。

我們要行動起來，保護環境：一要講衞生，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。二要減少白色污染和污水的排放。讓空氣清新、河水清澈。三要愛護動植物。

今天的環保小衞士讓我知道了“保護環境，從我做起。從現在做起，從點滴做起。”的道理，

我是綠色小衞士作文9

由於在現代社會中，人們亂砍樹木，亂開荒山林，導致地球的樹木越來越少，到處佈滿灰塵。所以今天，呼吸作文的老師帶着同學們去水坑生態閣植樹。

大家分工合作，我負責挖坑，小雯負責放樹苗，小軒澆水，小鄧……我們開心極了，高興地一蹦三尺高。

到了目的地後，老師先進行植樹示範，同學們在一旁觀察。過了一會兒，一顆小小的`樹苗就種好了。終於到我們了，我彎着腰，手握緊鋤頭使勁猛挖，豆大的汗珠不斷地從我頭上流下來，我專注於挖坑，根本顧不上擦。終於，費了九牛二虎之力，我挖了一個又圓又深的坑。我低頭一看，手紅通通的，還起水泡了，微微生疼。小雯負責放樹苗，只見她小心翼翼地把樹苗放進坑裏，小鄧用鏟子一點一點地把碎土塊填進坑裏，鏟到一半時，把樹苗往上提一提，一邊填土一邊用小腳丫踩實。

該除雜草了，小美拿起鋤頭就向周圍的雜草刨去，三下五除二，就把雜草統統收拾乾淨了。小軒拎來了一桶水，倒在樹根處，一桶水很快就被吸收了，我想它們一定渴壞了，於是我又給它們澆了兩小桶水，它們一定喝得十分暢快。

最終，在同學們的共同努力下，樹苗很快就種好了，心裏很開心，像吃了蜜一樣。微風吹過，小樹苗隨着風左右擺動，我彷佛看見小樹在説：“謝謝呼吸作文的小朋友們，幫我安了新家。”

我想：只要人人種下一棵樹，地球會變得更加美麗。

我是綠色小衞士作文10

由於現今社會，人們大量砍伐樹木，使地球大量地區被污染，所以呼吸作文補習班的老師們決定今天去紀念碑的一塊小空地種樹。

一大早，我就來到呼吸作文補習班等着沒到的.同學，不一會兒，他們就到了。我們看見外面天氣晴朗，別説多高興了，因為如果下雨了就不可以去了。就這樣，我們拿着小鋤頭、小桶、小樹苗和大鋤頭興高采烈地出發了。

到了紀念碑的大空地上，陽光老師先用大鋤頭挖好了兩個小坑，一個小坑用來做示範，一個小坑給我們種。老師做完示範後我們就開始種樹了。

第一個出場的是田一心，只見他一前一後地拿着小鋤頭，吃力的把坑擴大，正當他挖得滿臉通紅的時候，我們看見一條紅色的根，以為是人蔘，老師看了看，説：“這是樹根，不是人蔘。”田一心費了九牛二虎之力，終於把坑挖好了。

挖好坑後，羅坎拿着小樹苗走了過來，説：“到我放樹苗啦！”説完他把樹苗放在坑裏最中心的位置。葉書銘拿着小鋤頭走了過來，把土填了起來，並把土給填滿、壓實。接着，徐童把小樹苗的雜草給除乾淨了，並做了圓形的保護帶。最後到我澆水了，我在小樹苗周圍澆了很多水，小樹苗好像很渴，一下子就喝完了我澆的水。

經過我們的努力，小樹苗終於被我們種好了。我以後一定要來這裏看小樹苗。

我是綠色小衞士作文11

最近我看了關於環境污染的圖片和新聞，我心裏非常難受。一望無際的大草原變成了寸草不生的沙漠，清澈見底的河水變成了臭氣熏天的小河溝，城市變成了一個大大的垃圾場，就像一座大山一樣。環境污染就像一把無情的匕首插進地球媽媽地身體。我看在眼裏，疼在心裏。為了保護我們的地球母親，我要做一名綠色小衞士。

我們在課堂上開展了一次“綠色行動”。首先，我們在五顏六色的彩紙上設計了很多的關於保護環境宣傳標語，有“校園是我家，美麗靠大家”、“小草在睡覺，請不要打擾”······我設計的標語是“手下留情，腳下留青”。我覺得我設計的標語十分好記，一定能給人們留下深刻的印象。然後我們還寫了建議書。我建議相關部門能夠多在馬路上設置一些垃圾箱，再增派一些監督人員，對於破壞環境的行為給予相應的處罰。如果我們的`建議能得到相關部門的採納，我相信我們周圍的環境就會變得更美好，

通過這次活動，我體會到了保護環境的重要性。過去看見有人亂扔垃圾我沒有及時制止，從今天起，我再遇見這樣的情況，一定會挺身而出。我會做一名合格的綠色小衞士，讓我們的地球變得更美好。

我是綠色小衞士作文12

今天下午，我發現家裏的吊蘭十分乾，花枯了，土也裂了，我決定給它澆澆水。

首先，我找來澆花用的專用器皿，拿到廁所涮拖布的水龍頭下，接了滿滿一桶清水，然後裝上上面的壓氣把，並壓了幾下氣，把裏邊的空氣擠出，讓澆水用的桶裏邊的壓力升高。接下來我就開始給家裏的吊蘭澆水，我拿起桶要走的時候，不知道為什麼，我覺得盆子裏邊裝的不是水，而是一座大山，重的使我的手臂都要斷了，這下我才想起平時爸爸媽媽澆水都是桶裏的水沒有裝滿，都怪我馬虎大意，沒有好好分析，我想了想，還是決定鍛鍊一下自己，就用兩隻手使勁的提起澆水桶，來到陽台上，放下桶，把吊蘭搬到地上，一手握着澆水桶的打氣柄，對準花的根部開始打氣，桶裏的水像急流一下射了出來，很快，花盆裏邊的土壤變濕了，我又調整澆水桶射出水流的'密度，水像天女散花一樣對着吊蘭的葉子噴了出來，吊蘭葉子上的灰塵很快就在水的帶領下順着葉子流下來了。澆過水的吊蘭伸展着綠綠的葉子，變的精神抖擻起來，好漂亮啊！

我覺得這次澆花讓我懂得了很多知識，懂了做事要量力而行。懂了如何做一個合格的綠色小衞士！

我是綠色小衞士作文13

我是一名環保小衞士，我的責任就是保護好環境

大家都希望自己的家園有綠色的樹，像地毯似的小草，乾淨、整齊，各色各樣的花朵，清澈的'流水，到處充滿了鳥語花香，生機勃勃，沒有污染、廢紙、果皮、也沒有人去砍伐樹木和隨手就去摘下一朵花。

要做到這些，首先不亂扔稿紙，不拿沒寫的紙張折飛機之類的小工藝品，不要亂砍濫伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護花草樹木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張，因為這些都是用一棵棵大樹做成的。

小朋友你們有沒有想過要保護我們身邊的環境?如果有就讓我們行動起來吧！讓我們做一個“環保小衞士”！不要踐踏小草、採花等，看到垃圾請彎下腰用小手把它撿起來送到垃圾箱裏。在每年的3月12日植樹節，讓我們多植樹，讓一棵棵小樹苗慢慢長大，並告訴小朋友要愛護我們生活的環境，要愛護花、草、樹木。

我希望大家都來爭當環保小衞士，保衞我們自己的家園，讓我們親近綠色，一路同行！用我們的行動來關愛大自然吧！

我是綠色小衞士作文14

今天，是植樹節。我和夥伴們去植樹，我們先把小樹苗一棵一棵種在大地媽媽的牀上。

接着，就該澆水了。樹木水的養分，讓垂直生長。過了一會突然天氣變熱了，我一看見太陽就突然想到小樹苗也還需要太陽的滋潤讓小樹苗快速的長高，讓小樹苗把空氣變得更加新鮮、美好，讓我健康的成長，讓我們的生活更加美好，讓廢棄遠離我們。

然後，我們就應該施肥，讓我們在樹蔭下跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球……接着，下起了傾盆大雨，我們紛紛都打起了雨傘，過了一會兒，雨停了，我們雨傘收起來了，我看見一隻小蝴蝶在花叢中翩翩起舞時而花叢中穿梭，時而花叢中停留，我又看見蜂窩掛在樹上，看見花叢中的小蜜蜂，我又看一羣一窩蜂飛進蜂窩，增添了大自然的幾分色彩，我又看五顏六色的天上漸漸的'消失，我又看見了露珠被太陽光一照就發金黃色的光芒好像寶石一樣閃閃發光，美麗極了！

又看見了旁邊的污染過的空氣對我造成很大的危害對什麼都會造成。我又看見旁邊鋸樹的人我立刻上前去阻止他，他説：“小朋友讓開。”我對他説請不要砍伐樹木，他對我説：“為什麼？”我説：“砍伐會造成泥土流失。”他説：“叔叔錯了。”我們就讓小樹一天天成長，讓大自然變得更加美好。

我是綠色小衞士作文15

保護樹木，人人有責。星期三的下午，呼吸作文的同學們與老師來到了水坑生態閣植樹。

我們排隊出發啦！同學們的臉上洋溢着開心的笑容，我想：“同學們一定特別的.開心和激動。”我們終於來到了生態閣，我們開始分組討論誰誰負責什麼。

種樹開始啦！第一組的同學開始種啦！我看到小明同學開始挖坑了，他彎着腰兩手一前一後地抓住鋤頭大力地挖着，不一會兒他已經滿頭大汗，但是臉上十分的喜悦。

接着小紅同學小心翼翼地把小樹苗拿了過來，並輕輕地把小樹苗黑色的“外衣”撕開了，然後入進坑裏緊緊地扶住，防止小樹苗歪了。然後，小軍把周圍的泥土慢慢地鏟到坑裏去了，這時小紅慢慢地把樹苗往上提了提，因為這樣可以讓小樹苗舒展一下！後來小軍又拿來小鋤頭在坑的表面壓了壓，因為這樣可以讓樹根與泥土緊密相結合。

這時小東同學拿起了鋤頭，彎下腰，用鋤頭左一鋤右一鋤把樹苗周圍的雜草都除乾淨了，並滿意地笑了笑。最後，小麗同學去空地上小心翼翼地提了一小桶水過來，她彎下腰沿着樹苗周邊把水澆上去，水一下子就不見了，看來呀！小樹苗是太渴了！這麼快就喝完了，小樹好像在説：“謝謝你們，我終於喝得飽飽的了，也謝謝你們讓我有了個新家。”

經過我們的努力，小樹終於種好了。我們種完了樹，我想：地球媽媽一定會更加的美麗，更加年輕。