國小敍事作文[精選]

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的國小敍事作文9篇，希望對大家有所幫助。

國小敍事作文 篇1

傍晚，無所事事的我想去樹林裏走一走，散散步。

在我踏入樹林的剎那，迎面而來的清風一下子把我的靈魂以及肉身帶到了如夢似幻的仙境中，樹林中的魅力使我不忍離去，樹林的清風似乎也有意的擋住了去路，她們如同與我玩耍的伴侶，也不希望我離開。此刻我認為不虛此行。

清新的空氣，芳香的土地，婉轉的蟬鳴，悦耳的鳥啼……帶我領略樹林中神祕的.氣息。在散步的途中，帶有花香的新鮮空氣，沁人心脾，帶我領略不同的鄉間氣息；帶有蟬鳴的悦耳鳥啼，使人心曠神怡，帶我欣賞別樣的動感樂曲。

沒過多久，濛濛細雨從天而降，突如其來的雨更增加了“雨林”中的神祕氣息，在雨中漫步，在我看來是個不錯的選擇。細雨的開始彷彿成了動感樂曲的尾聲。雨滴與土地彷彿是多年未見的老朋友，老朋友見面熱情擁抱的同時，小雨滴還自備了音樂。當樹林中出現雨的同時空氣也變得更加清新無比。現在對我來説仍不虛此行。

雨中的樹林在此刻更像是一場音樂演唱會，在演唱會中有歌手，有伴舞、有燈光、有伴奏。林中的樹木彷彿把自己當做伴舞者。她們搖擺着，舞動着。樹木頭頂上的數枝搖晃着小的枝椏。她們彷彿把自己當做伴奏者，與雨和風歌唱着，歡呼着。雨和風的精神令我敬佩，她們甘願成為伴奏的樂器，無私的為這場“音樂演唱會”做着貢獻。至於誰是歌手嗎？我想樹林中的每一分子都是歌手。

演唱會開始了，我隨着樹林開始搖擺，現在，我不再認為自己身處仙境。在我的印象之中仙境中所擁有的只有兩種東西。第一種，美麗的風景，第二種，無止境的煩惱和寂寞。在仙境之中是不可能出現此番情境的。樹林不止是樹林，它不僅有美麗的景色，還有人生的樂趣，最重要的是在那裏無須煩惱，沒有寂寞。所以此刻我身在樹林，而不是仙境。

演唱會只看到一半，我就不得不匆匆離去。我要去遵守承諾。我與一個朋友相約，在雨中玩耍，現在雨正是要我遵守承諾，我必須離開，放棄“音樂演唱會”。

雖然，意猶未盡，但是我仍然認為不虛此行。

國小敍事作文 篇2

在苗族的一個小村莊，住着許多人，其中，有一家特別的，就是漢族小姑娘王春果一家。

王春果一家的鄰居是一位年紀很大了的老奶奶，她的孩子常年在外工作，，所以，只有老奶奶自己在家。

王春果今年16歲，她小的時候，只能給老奶奶刷碗、刷盤，現在，王春果就能給老奶奶洗衣服、鋪牀……於是，王春果想：老奶奶手腳不靈活，我去給老奶奶乾點活吧！

王春果一進門，一看，呀！老奶奶的大院裏有那麼多髒衣服啊！王春果在老奶奶家轉了一圈，發現老奶奶不在家，就自言自語道：“我就幫老奶奶洗一洗吧！”

王春果用搓板搓了又搓，汗水一滴滴地流了下來，這時，老奶奶回來了，看到王春果所做的一切，非常感動，王春果看到老奶奶回來了，急忙把老奶奶扶了進來，她看到了老奶奶那感動的淚水 ，流了下來。

老奶奶説：“春果啊！我真為你感動啊！”王春果小聲的`説：“老奶奶，我這是應該做的，這是一件理所當然的事。”老奶奶高興地擁抱了王春果，王春果的手還在不住地用圍裙擦着，為自己做的一切感到欣喜。

通過這件事，我知道了：人間處處有真情，真情時時温暖人心。

國小敍事作文 篇3

我們學校是每學期開一次家長會，一般都在開學初召開。昨天爸爸去參加了這學期的家長會，我在家裏做作業，而且還主動完成了兩大張毛筆字，爸媽都表揚了我的主動精神。

爸爸抄了老師講的要點，説這學期主要有兩件事要做，其實之前班主任和數學老師也説過了。在今年5月，全校都要搞數學口算測試和語文古詩朗誦背誦測試。所以家長會又找家長們強調了一遍。

這學期的數學作業，除了一本每課一練，還增加了一本口算題卡，每次練習一頁32題，要求3分鐘左右完成，正確率要達到不能錯誤超過2題。數學老師説有的同學能2分鐘完成，我還達不到這個速度。不過比上學期要熟練多了。

古詩背誦，二下佈置了15首古詩三個月背熟，其中10首是學過的，還有5首新的要去查閲。包括風（解落三秋葉）、古朗月行（小時不識月），絕句（遲日江山麗）、憫農（春種一粒粟）等等。

這次家長會，老師還賣了一個關子，語文數學的第一單元考卷都在家長會上發。老師雖然沒有表揚誰批評誰，但是卷子擺在面前，家長們可能會幾家歡樂幾家愁吧。我的語文是99.5，漏了一個字；數學是97，錯了一道列豎式，一走神加減居然搞混了。

今天是三八節，我們班掀起了送鮮花的`運動，紛紛給老師送花，而且是正宗的假玫瑰花！每支2.5元。我準備給下午上課的老師送兩枝！

國小敍事作文 篇4

“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那可愛的媽媽……”每當這嘹亮的歌聲從我耳際掠過時，就不由自主地想起了媽媽那慈祥的愛。

有人認為，媽媽給好吃的，好玩的，就是媽媽的愛。也有人認為，媽媽百依百順，就是媽媽的愛。但我的媽媽不一樣，她給兒女的愛是一種慈祥的愛。不僅僅是在衣食上的照顧，更重要的是引導我們主動走向生活。

在我4歲的時候爸爸去世，我和弟弟，還有爺爺、奶奶的生活靠媽媽一人張羅，然而媽媽並沒有把我們拋在一邊，始終是引導我和弟弟快樂學習，健康成長。

一個星期天的下午，我和鄰居的同學一起做作業，做着、做着，突然被一道題難住了。這時，媽媽正在屋裏洗衣服。“媽媽！我有一道題做不到”喊了一聲，媽媽連忙放下手裏的衣服，一邊細緻的給我講着怎麼判斷單位“1”，一邊耐心地給我演示着。最後，看到我鬆開了緊皺的雙眉，媽媽才露出了會心地微笑。

媽媽那慈祥的`愛，不僅體現在引導我和弟弟快樂學習上，而且還體現在引導我們快樂生活上。

那是一個星期六的下午，幾個同學到我家來做客，玩什麼呢？我説：“打牌。”話音還未落，媽媽就搶過去：“打什麼牌！”我拍着腦袋，皺着眉頭，做了個鬼臉，捉迷藏好嗎？大家異口同聲地説：“行！”於是，在我家不大的房間和院子裏，我們和媽媽你躲我藏，你追我攆，媽媽也像小孩子一樣，領我們玩的開心極了！

現在，我越來越體會到：在媽媽那慈祥的愛的鼓勵下，我們的生活是多麼幸福，我們的學習是多麼快樂。

國小敍事作文 篇5

這是發生在三個星期前的事，可是每當我回想起來，就感到後悔莫及。

記得那天課間操的時候，我去教室拿鋼筆。回到教室，看見只有李彤自己。我問他問什麼沒去做操，他説不舒服，我沒再管。就去拿東西了，我找啊找，怎麼也找不到我的那隻名貴的鋼筆了，就想：會不會是李彤偷走了？我心中有很多疑問，想到這裏，我就去問他。李彤説：我也是剛剛回來，肚子很疼。

我覺得很納悶，回到家把我的小屋，找了好幾遍都沒有找到，客廳、卧室翻遍了也不見鋼筆的蹤影。於是我又去找李彤，李彤説：我真的沒拿，你愛信不信！聽了這話，我的氣不打一處來，對他大吼大叫起來：你怎麼這樣，不是你會是誰呢？只有你自己在這兒，拿了別人的東西還不承認。還不快點還給我！他再三強調沒拿，還氣哭了，可我就是不相信。

回到家裏，我把一切的.事情告訴了媽媽，媽媽説：你真是亂誣賴好人啊！無憑無據怎麼就下結論呢？是我昨天拿了你的鋼筆去用啊！這時，我的臉就向紅雲！~~

媽媽説的這番話令我非常害羞非常後悔，我回到學校是對李彤説：對不起，我錯怪你了！

今天這件事真令我後悔阿！

國小敍事作文 篇6

星期四、五，我們學校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運動會。這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。瞧，200米跑步比賽馬上就要開始了，場上的運動員蓄勢待發，就像戰場上的勇士，一個個雄心勃勃，因為他們要為集體的榮譽而戰。

“啪”隨着一聲哨響，運動員們就像離弦的'箭向終點衝去，從我們面前飛速地“過”。“加油，加油！”拉拉隊的喊聲震耳欲聾，全場一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將江宇恆，只見他擺動着雙臂，雙腳生風似的，總算跑在最前面。可別班同學也不甘示弱，緊追着江宇恆使勁往前跑。離終點越來越近時，還是不分上下，拉拉隊的喊聲更是一浪高過一浪。同學們的心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼，真想過去推江宇恆一把。江宇恆果然沒有辜負我們的的希望，他聽到拉拉隊在為自己喊加油，好像注入興，奮劑，雙腳就像踩着風火輪，最後終於第二個衝過了終點。

“我們贏了，我們勝利了！”我們班的同學歡呼起來，那股高興的勁兒真是無法形容。這次運動會，肖傑是100米的第一名，400米的第二名是我……這些同學為我們班爭得了榮譽，是我們班的驕傲。

這次田徑運動會真激烈！真精彩！

國小敍事作文 篇7

一天早上，我還沒有睜開睡眼，就聽到爸爸在喊：“哎呀，下雪了，快來看！”我急急匆匆穿上衣服，跑到窗前一看，好白的雪呀！一夜之間大地彷彿變成了童話世界，地上房頂上白茫茫的一片，那麼美麗，那麼迷人。

走出家門，在去學校的'路上我又蹦又跳。馬路兩旁的樹上掛滿了潔白無瑕的雪花，彷彿是白雪公主身上白色的紗裙，如夢如幻。孩子們歡聲笑語，奔跑的足跡，像一串串快樂幸福的樂章，大人們正忙着掃雪，乾的熱火朝天。真是一幅美麗和諧的畫面。

俗話説“瑞雪兆豐年”，我想這樣一場大雪肯定把農民伯伯高興壞了，既凍死了害蟲，又為莊稼蓋上了一牀厚厚的棉被，等到雪融化時又灌溉了田地。我彷彿看到了來年豐收的景象和農民伯伯燦爛的笑容。

我沉浸在這份喜悦中，無限陶醉。

國小敍事作文 篇8

人生中，有許許多多過第一次，有第一次做飯，有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。

那天，媽媽正在包餃子，我看了一眼，然後心想：包餃子可真簡單呀！我對媽媽説：“媽，我也要包一個。”媽媽很快地答應了，真是“看花容易繡花難”啊！看看我包的，不是餡多，就是餡少，不是皮薄，就是皮厚，看看媽媽包的，就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場上，而我的呢？還沒到戰場就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子，媽媽包的餃子，站在那，一動不動，好像正在接受嚴峻的考驗，我包的呢？已經兩腿發軟，像打了敗仗似的`，不敢抬頭見人。我又包了一個，我把兩邊捏住了，可是它那飽滿的肚皮卻露了，我歎道：“真難呀！”我有點泄了氣，媽媽對我説：“做什麼事都要有始有終，不能半途而廢。”聽後我點了點頭。

媽媽教我包餃子，先把餡放在裏面，不多也不少，接着先捏緊一頭，在捏令一頭，就這樣一個餃子包成了，這下我的像打玩勝仗回來的將軍，我開心的笑了。可是，一時失手，餃子又成了一個沒精打采的戰士了，餃子下了鍋，雖然有的已經壞了，但是吃着還是挺好吃的，雖然餃子沒包好，但是吃着自己包的餃子還是美味可口，我開心的笑了，我經吃了蜜還甜，那笑意更純真，更可愛了！

國小敍事作文 篇9

今天我和弟弟、姐姐還有我班的幾個同學，風塵僕僕來到湯顯祖遊樂園，我們到達目的地便風馳電掣地跑了進去。進門就看見一位慈祥古代老人的石雕塑像，他就是東方莎士比亞湯顯祖。

我們往前走就看見一塊大石碑上面刻着湯顯祖簡介：湯顯祖是一位傑出的戲劇家和文學家，從小刻苦學習，博學多才。十四歲就中秀才，二十一歲中舉人，三十四歲中進士，他一生為官清廉，愛護百姓。接下來我們看了湯顯祖所寫的'《柯南夢》、《邯鄲夢》、《紫簫夢》、《紫釵記》合稱臨川四夢，我們還在牡丹亭中休息片刻。

然後我們便來到“鬼屋”遊覽。到了鬼屋內部，就看見各種各樣的鬼，一副青面獠牙，張牙舞爪，還時時發出尖叫聲，嚇得人毛骨悚然。其實世界上並沒有鬼，是舊社會用來宣傳教育人們，多做好事少做壞事，否則做了壞事就要受到因有的懲罰。接着我們又到夢湖划船，每四人一條船，我坐在船上一邊划船一邊高興地唱起了“讓我們蕩起雙槳”這首歌，船慢慢地在湖面上飄蕩着，頓時湖面上划起層層鱗波，船一會兒在橋下，一會兒在湖旁的柳陰樹下……湖面划船我還是第一次，因此我和同學們都玩得特別開心。

最後，我們依依不捨地離開了湯顯祖遊樂園。