安全的作文【集合15篇】

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的安全的作文，希望能夠幫助到大家。

安全的作文1

今天上午，我參加了社區組織的社會實踐活動，在活動中，我觀看了短片，學習了在乘船中的防水防火知識。

乘船時，先穿好救生衣，看清船上裏有救生圈，滅火器，看清楚逃生路線，不能帶易燃易爆的物品上船。

乘坐旅遊船時，不能把頭，手伸出窗外；不能在船上亂跑；如果乘坐自己劃的船，不能在船上打鬧，不要碰到別的船，不能超載。萬一船上着了火，要有序逃離，跳到浮平板上坐穩，以免落水。

紅十字會的叔叔，詳細地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水，先打120急救，再呼喊大人，看看旁邊有沒有可以浮的物品，把它扔給落水者。人救上來後，把他倒過來，用大腿頂着他的肚子。使水流出來。然後，摸摸他的筋脈搏，看看是否有波動；再看看他的'鼻子。如果判出此人無呼吸，壓他的胸部三十次，把頭往後仰，使他的嘴巴張開，把紗布放在嘴巴上，對他吹兩口氣，做五個循環；如果救上來的人，判斷他的心還在跳動，只要對他做人工呼吸就可以了。

另外，還給我們講了怎樣包紮傷口、交通、電方面的知識。通過這次活動，我增長了不少安全知識，我很喜歡這樣的社會實踐活動。

安全的作文2

甲和乙是一對死冤家，他們只要一見面便大吵大鬧，弄得雞犬不寧。

一天，他們同在一條大街上遇見。這時，傲氣的甲把乙給撞倒了，乙不示落，擦了擦身子，繼續站起來説：“甲，你這死小鬼，你活得不耐煩了，竟敢這樣頂撞我！”“哎喲，對不起喲，你可別怪我，這可是你自己撞我的喲。”乙聽甲滿嘴花言巧語，生氣了，火冒三丈，氣憤憤地喊：“你這假惺惺，惡有惡報，你馬上給我磕頭認錯，我就鐃了你！”

這時的`甲更加狂妄了，他裝着一副楚楚可憐的樣子，哀歎道：“哼，就憑你這小不點兒，你也敢這樣説我。”

就這樣，甲乙兩人在馬路上你爭我辯，弄得不可開交。這時，他們在打架中，甲無意中把乙推出了公路，一輛大汽車飛一般地從乙身上衝過。

就這樣，一個寶貴的生命犧牲了，乙倒在血泊裏，慘狀已令甲無法接受。甲望着乙，直到路人擠滿了街道。

當甲望了望蔚藍的天空時，天上飛下來一張紙，上寫着：“交通安全，人人有責。”甲已是痛苦不堪了。

安全的作文3

生命是寶貴的。誰珍惜生命，誰的生命年華就會閃耀出奪目的光彩。生命並不只是一首歌，而且還是一種複雜深奧的存在；生命並不只是一幅畫，而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有着無數的遺憾和無奈，有着太多的企盼和渴望。

種子在撐破地表的那一瞬間，它們便擁有了生命，為了一縷陽光，為了一滴雨露，都奮力向上，健康成長，於是棵棵都夢想成為棟樑；小鳥啄破蛋殼的那一剎那間，它們便擁有了生命，夢想能在天空中更好地翱翔，它們健康地成長着，熱切地嚮往着，努力地奮鬥着，於是開始練就搏擊長空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間，發出的第一聲啼哭，那便是生命的宣言書：一旦走出襁褓，便擁有了生的權利和責任。於是，生命得到了充實，賦予了新的意義。

我經常發現有一些人不遵守交通安全法規，亂闖紅燈，不走人行道，這是不對的.。《道路交通安全法》規定，未滿１２週歲的兒童，不能在道路上騎自行車。我想：如果我們不遵守規定，就會給自己和他人帶來不便，或者造成無法預料的傷害。

我以前也愛橫穿馬路，但是現在我要以身作則，改掉不守法規的壞習慣，做一名自覺維護交通法規的小衞士。

安全的作文4

近期，小記者發現在欽州城區內的公共健身器材因年久失修等原因，大多殘舊不堪，存在着不少安全隱患。

原來，隨着城市的發展，全民健身運動的普及，欽州市在20xx年前後在欽州灣廣場上、小花壇邊、居民小區內等空地上都設置有公共健身器材，以方便人們開展健身活動。但是，這些公共健身器材天天日曬雨淋，沒有人按時進行維修和養護，也沒有專人管理。人們在使用過程中，對健身器材不愛護，甚至有些人在上面貼廣告、亂塗亂畫、用小刀亂刮……從而導致公共健身器材上存在不少安全隱患。

一位老大爺告訴小記者説：“欽州真是發展越來越快了，不過美中不足的是這些健身器材壞的壞，破的破，真是太危險了！瞧，我最喜歡的室外漫步機壞了，兩隻踏板只剩下一隻了，都變成了單腳漫步機了！”旁邊一位老大媽説：“我孫子最喜歡盪鞦韆，可現在盪鞦韆的器材都鬆動了，也沒人來維修，太不安全了……”。

看來，欽州的'許多公共健身器材都不同程度存在安全隱患，建議有關管理部門高度重視，派人定期檢查維修養護。也請廣大市民用心愛護這些健身器材，不要讓它們再穿上“牛皮癬”的外衣。

安全的作文5

”車禍“一個熟悉而又陌生的詞語。每天的新聞報道中幾乎都有它的存在，老師和學校也經常教育我們，要遵守交通規則，安全第一……但我總覺得車禍離我們很遠，總是在電視中看到，甚至還覺得遙不可及……但就在星期三的`上午，我們學校門口發生了一起觸目驚心的交通事故。在十字路口的紅綠燈旁，一輛大卡車撞死了一個人……大家都覺得好不可思議，車禍居然就發生在我們眼前……中午回到家，聽媽媽談論起這場車禍，”好端端的一條生命啊，就這樣沒了，可惜啊……“往常充滿了歡聲笑語的餐桌在此時顯得很沉重。我不禁鼻子一酸，那他的家人呢？會有多傷心、悲痛啊？生命是無價的，每個人只有一次啊！他怎麼那麼不愛惜自己的生命啊？只為了貪一時的方便，就闖紅燈，不遵守交通規則，還賠上了自己的生命。這樣值得嗎？交通規則，人人遵守。這句話所有的人都要銘記在心！一刻也不能忘！珍惜自己的生命，安全第一！

每天上下學，我都會看見十字路口上那一灘紅色的血，那一個醒目的紅色警告。它時刻提醒着我，提醒着當時所有的人，生命是多麼可貴，遵守交通規則多麼重要！

安全的作文6

今天下午，學校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節目。觀後，我深感震驚。

這個節目通過兩位同學之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關心這些細節、不遵守這些規定，這讓我無地自容……

記得今年寒假，我一個人跑到外面玩。過馬路時，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎麼辦呀?不行還是……進行了幾秒鐘的思想鬥爭後，我終於下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊着“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶着台階，揉了揉發抖的雙腿，繼續我的.“闖燈旅途”。快到頭時，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險!我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……

聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今後我一定對我以前和行為作出悔悟，並好好學習交通安全知識，時刻不忘“安全第一”!

安全的作文7

今天早晨，我認真觀看了江蘇教育頻道的《中國小生安全教育與傳染病防治知識》，心靈受到了深深的震撼。，人的生命太脆弱了：那麼多人因為車禍而喪生；那麼多人因為火災而離世；那麼多人因為地震而死亡；又有那麼多人因為傳染病而卧牀不起。我們應不應該重視它們呢？

當我們騎自行車電瓶車時，記得在機動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路，16歲以下兒童不得騎電動車上路，沒有車鈴和車閘的自行車禁止上路。

發生火災時，應該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，蹲下逃生。如果發現門把手是熱的，説明室外有火，應該用牀單堵住門縫，不停地給門澆水降温。同時要撥打電話“119”，拿着鮮豔的毛巾站在窗邊，不停搖晃，引起救生人員注意儘快救援。實在不行，順着窗邊的`水管爬下去。

地震時，手要抱着腦袋，逃到牆角。地震中途會停一會，利用這段時間逃到空曠地帶。地震後不要回去拿東西，因為會有毀滅性更大的餘震發生。

有流行病毒發生時，一定要戴上口罩才能外出。

有了這些知識，我們才能更好地保護自己。

安全的作文8

生命是獨特而寶貴的，世界也因此而變得精彩。你珍惜生命嗎？如果你想保護你的生命，請遵守交通規則。

一天，小女孩的父親像往常一樣去學校接小女孩。然而，一輛迎面而來的卡車違章行駛，將小女孩的父親撞倒在地。他父親當場死亡。剎那間，死亡奪走了他的'生命。他多麼希望自己還活着，他多麼希望和小女孩在一起，他多麼希望看着女兒長大……小女孩不知道父親去世了，但她像往常一樣在學校門口等着父親來接她。等了好久，沒人來接她。小女孩心想：為什麼這個時候爸爸還不來接她？有什麼不對嗎？還是家裏有什麼東西？小女孩很擔心。當小女孩得知父親去世時，她看起來很傻。她撲到父親身上，懇求道：“爸爸，醒醒！我要爸爸！我要我的父親……”她多麼希望車禍不要發生，她多麼渴望父親能醒來，像往常一樣騎自行車送她上學放學！

同志們，同學們，讓我們一起遵守交通規則，讓這個脆弱的世界少一些悲傷，多一些美好。如果我們心裏都有交通規則，每個人都可以自覺遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通法在我們心中紮根，讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命！

安全的作文9

11月9日是消防日，我們小記者興高采烈地去參觀禹會區公安消防大隊。

到了那裏，消防員叔叔給我們講解各種消防滅火設備的使用方法，而且還讓我們親自嘗試了呢！

活動中，消防員叔叔迅速穿上消防服，然後又找了兩位同學，給他們各自穿上消防服，頓時，他們就變成了小消防員，神氣極了！消防員叔叔還讓他們玩滅火遊戲呢！只見消防員叔叔把火點燃，火一下子燒了起來，火勢漸漸變大，我們的'心也跟着火勢緊張起來。消防員叔叔趕緊把噴水槍遞給那兩位小消防員，然後把水打開，水一下子衝了過去，像一條水龍，衝向前去直奔着火點……小消防員們都掌握得很好。不一會兒，火就被撲滅了，冒出滾滾白煙。我們高興得不得了，每個同學都躍躍欲試。

參觀活動很快就結束了，但我們還是依依不捨。這次參觀給我增添了許多消防知識，感受到了消防員叔叔的辛苦，認識到消防安全的重要性，在日常生活中就要注意安全。我要在這裏感謝消防員叔叔為我們做的每一件好事，是他們保衞了我們的生命和財產安全。

安全的作文10

夏天來了，花兒都露出了美麗的笑臉，大樹都發芽變綠從冬天的漫漫中變得更加茁壯，就連被冰封的河水都開化了，河邊變得有更多的人，還有廣場上很多的孩子都被家長領出來曬太陽。

河水開化，有很多人就開始河裏游泳，那天我和媽媽一起去河邊就發現有很多在人自由的遊玩。他們的姿勢專業，媽媽説讓我離江壩遠一點，因為我不會游泳。可是想要玩水的心卻不能停，因為這個還讓媽媽給訓了一頓。媽媽告訴我説，如果我不會游泳就不應該裏河邊遠一點，因為不知道什麼時候會發生什麼危險。加上我還不會游泳，就算河邊的路人也不知道他們會不會，這樣生命就存在着潛在的危險。

珍愛生命遠離河邊，如果你也是一個旱鴨子，那麼就離河壩遠一點，因為我們的生命只有一次，寶貴的生命一生中雖然會有坎坷，但是我們要更加防範這些可以預防的`危險。遠離溺水，不代表不可以玩水。事事都沒有萬全的把握，就不能肯定的去判斷事情的結果，正如同所謂的意外，因為無法預測所以叫做意外。而我們能做的就是儘量減少自己的失誤。

安全的作文11

生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想得到保障，請您遵守交通規則。

得到保障，請您遵守交通規則。

父母總會在孩子外出時説一句“注意安全。”在過馬路時，會説“看好紅綠燈。”也在紅與綠一會兒的轉變中，車禍便悄悄降臨了。

一天，我和媽媽在逛街，猛的'聽見一聲驚叫……我急忙向後一看，一輛小轎車已經停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一羣人向那邊湧去……

從這次車禍中，讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性，這次是沒什麼事，要是真出了什麼意外，雙方都得承受現實的壓力，彼此都得受到良心的譴責。

交通事故時時刻刻都會發生，它就象威力十足的炸藥，一時大意，這顆伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭粉碎，炸得人心悲苦。交通事故多麼可怕，一剎那間，就會奪走人的生命。

眼睛是心靈的窗户，世間萬物盡收眼底。視覺上之不雅自然不少；見了紅燈搶一步；見了行人搶一步；見了車輛搶一步；見了交警為何不搶了？因為自知心中有愧，明知故犯，罪加一等呀！自行車佔轉彎車道，機動車佔自行車道，大車欺負小車，小車則去欺負行人……永遠把交通安全放在第一位。

安全的作文12

現在人們的生活水平提高了，也更注重食品的安全問題了。

如果一不小心吃錯了食品，那後果就不堪設想了！但是還有非常多的商家為了個人的利益，加入了一些不衞生的東西，讓人受害。所以以後買東西時要看QS標誌和生產日期。我以後買食品時一定要注意，而且發現不安全的食品時，積極的抵制，及時的舉報。

為此我也想出了幾條怎樣購買食品的祕訣。

1、買食品一定要看生產日期和保質期。

2、有贈品的食品不要買，因為這些食品通常是快要過期了的。

3、在市場裏買好了肉或者菜的時候，一定要打開袋子瞧一瞧，是不是臭肉或者爛掉的.菜。

4、路邊小攤小販的食品也不要亂吃。

這就是我的祕訣，只要做到了就應該不會再讓不安全的食品到肚子裏去搗亂了吧！總而言之，我們現在要對不安全的食品提高警戒，等搗亂分子真的到你肚子裏去的時候可就來不及啦！

安全的作文13

今天上午，雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習，大家聽到這個消息都十分興奮，盼着演習早點到來。

中午大家都在教室裏聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現場。終於，等到了第三節課，只聽見外面警報器響了起來，大家都有點慌張。只聽見班主任講：“大家不要慌，聽我指揮，第一大組先出去。”“第二大組跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合，然後用紅領巾捂住嘴巴和鼻子，彎着腰向操場跑去，到了操場指定的地方，我們還沒喘過氣來就開始報數了，然後報告鍾老師，鍾老師雙向劉老師報告。接着聽到消防官兵説：“這是一次消防演習。”大家閨秀聽了都鬆了一口氣，原來虛驚一場。接着他又給我們講了消防知識，還説了滅火器的種類和使用方法，他又説：“發生火情時，要服從指揮迅速撤離火場。撤離時人要彎腰，並用毛巾等物品捂住嘴巴。

人們都知道，火災是無情的`，但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進行防範，就可以避免火魔的侵害，擺脱災難格痛苦。那麼，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效

安全的作文14

今天，杭州市崇文實驗學校住宿部進行了消防演習。

事先，老師已經告訴我們今天要消防演習，所以晚上有些人壓根沒睡着；有些實在等不住的人就呼呼大睡起來；還有些人談天説笑，幫自己緩解困意，消磨時光。後來，午後十點左右，只聽一聲像鑼鼓一樣的聲音響起，並聽到老師在走廊上叫：“着火啦！着火啦！”有的'人連忙洗臉刷牙。有的人鞋子都沒穿，趕緊逃命；有的人驚慌失措，迷迷糊糊的跟着人家跑起來。直到風雨操場，才平靜下來。一看：有的人穿着褲衩，就跑了下來；有的人毛巾都沒帶，如果真的着火了，他們肯定被薰死了。還有人穿着棉毛杉褲下來，結果感冒了。俞校長很失望地説：“大家都沒有在三分鐘之內逃離‘火場’，我們這次的成績是5分零28秒。接着我們有回寢室睡覺。平着習慣，我們知道還有第二次，所以這次我們誰也沒睡着。又聽到一聲哨聲，我們迅速的拿上毛巾，捂住嘴巴，慢慢的下樓梯，來到了風雨操場。這次，大多數班級都在三分鐘之內趕到了風雨操場，我們的成績是2分零8秒，取得了第一名。

我覺得這次消防演習特別好玩。

安全的作文15

一、背景：

每所學校周邊都會有很多的小食品店，每天都會吸引眾多的小朋友購買零食。

二、問題分析：

1、小食品店的進貨渠道欠規範，部份食品為非正規食品生產企業生產，產品質量安全得不到保證；

2、臨近產品保質期或已超過保質期的'物品較多，食用過期的食品後可能會對身心造成不利影響；

3、購買人羣以識別能力不強的國小生為主，他們對食品的好壞的辨別以風味、包裝居多，會忽略產品的內在質量。

因此，很多商家針對消費羣的特殊性利用劣質產品進行牟利，小朋友們會因食用過多的不安全食品從而對身心造成不利的影響。

三、建議：

1、行政監管部門需加強對學校周邊小食品店的監管，同時做好“食品安全”的宣貫；

2、家長需加強對小孩的教育，適當的控制小孩的零化錢；

3、學校需不定期地組織學生進行“食品安全”知識或案例的學習。