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有關夢想九年級作文十篇

作文1.93W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的夢想九年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關夢想九年級作文十篇

夢想九年級作文 篇1

走在記憶的沙灘上,隨手拾起一枚顯眼的貝殼,清晨的一縷陽光灑在貝殼上,那無數條刻骨銘心的脈絡,是歲月侵蝕的痕跡,那便是我的夢想!

我曾擁有一個簡單的夢想——成為一名作家。“這是一個多麼單純的想法!現實點,孩子”!或許你會這樣提醒我,但是我相信在每一個平凡人的人生中,總會有一段難以忘懷的“追夢之旅”。

中午十二時一刻,廣播裏傳出一陣悠揚悦耳的音樂:“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎麼會懂得要多努力,才下走得到遠方,如果夢想……”那熟悉的旋律在心頭縈繞,觸動着我的心扉,一點一點放出記憶的長線,曾經那個追逐夢想的單純女孩再一次呈現——

在我七、八歲的時候,那正是我人生觀初步形成之時,小小的心靈裏裝着一些幼稚的想法:成為一名如愛迪生那樣的發明家,創造許多新奇的東西;成為一名如林飛那樣的女警,懲奸鋤惡,營造出一個美好的社會;成為一名如卡帕尼那樣的女飛行員,自由自在地遨遊天際……這些不切實際的想法在我心裏也確實停留了一陣。

之後,由於一次偶然的機會,我很早地接觸到了我國的四大名著,那一個個歷時悠久的歷史典故,一個個曲折離奇的故事情節,一位位栩栩如生的人物形象,都無一不在我腦中留下深深的烙印,由這開始,我慢慢有了對文學的大體印象,我很羨慕那一些作家,因為他們能創造文學,我悄悄地告訴自己:我長大以後也要成為一位作家!

就這樣,我拋掉了一些稚拙的想法,開始了我的“新追求”。

每一堂語文課,我總是很努力地聽老師講解課文,希望能更深層次的瞭解文學,課後,我會捧着課外書籍仔細端詳,並用筆勾畫精彩部分,或記錄下內心感受,隨着閲讀量不斷增長,文學在我心中已經根深蒂固,正在緩緩發芽……

更大些後,我仍舊堅持着閲讀,而父母也很明顯的看到書籍對我的影響甚大,他們開始不支持我閲讀,甚至直截了當地説,不希望我成為作家,他們要我將來找一份穩當的工作,為此,我們幾次三番的爭吵,掀起一次又一次的風波,但我沒有過有絲毫悔意,靠着那份堅定的信念和熱血,奮力堅持着。時間就如同一杯沙漏,一點一滴飛逝着。

“最想要去的地方,怎麼能在半路返航,最初的夢想絕對會到達……”耳畔傳來動聽的音樂,兩行熱淚也從我眼眶湧出,那種感覺就如同海水在沙灘塗上撫過,那麼舒適、自然!我仰起頭,在心中默唸:為了我的夢想,我會堅持!

夢想九年級作文 篇2

那一季,我們不知結業的重要,放肆大笑;那一季,我們不知老師的辛苦,瀟灑轉身;那一季,我們不知父母的期望,毫無顧慮;那一季,我們不知自己的目標,盲目前行。可是就在那天,我們堅定了目標,揚帆起航!

一年半的時間轉瞬即逝,快得讓你抓不住它的尾巴,唯一能證明我們成長的,就是手中那逐漸增厚的學習資料。八年級下半學期,是最重要的時期,我們面臨着結業,站在人生的一個重要轉折點,可是我們,卻毫不在意。

課堂上我們無精打采,不願回答問題。作業馬馬虎虎,從不認真檢查。老師十分着急,我們卻一身輕鬆,依舊在球場上揮汗,在操場上游戲。

我們曾經認為為時尚早,結業與會考離我們還那麼遙遠,只是想要一拖再拖,一天、兩天……終於越拖越近。

那天,班主任老師與我們談了好長時間,講到了我們這個班一路走來不容易,是怎樣由當初的一塌糊塗變成現在的優秀班級。其中有老師們付出的艱辛,也有同學們共同的努力。老師告訴我們學習的重要性,以及結業的重要。如果現在不去努力,最後就只能一敗塗地。這番話,我們聽進去了,記在了心裏,從那一天起,我們八年三班的同學堅定目標,揚帆起航。

地理、生物課上我們加倍認真,努力練習,爭取把不會的知識全弄懂;其他課堂上我們情緒高漲,積極回答問題,儘量把該學的都學會;在操場上,我們依然生龍活虎,輕鬆一刻把學習的壓力化作汗水揮灑出去。

運動、朗誦、歌唱,我們樣樣拿第一,一張張獎狀伴着一張張笑臉,我們捧回了屬於我們的成功與自豪。終於,在結業那天,我們胸有成竹,昂首闊步地走進考場。無論如何,我們全力以赴,不管怎樣,我們依舊成功。

我們大笑過,我們瀟灑過,我們茫然過,但是我們終於堅定了屬於自己的目標,揚起了屬於自己的風帆,向着目標揚帆起航了!

夢想九年級作文 篇3

其實,誰都明白從中學畢業意味着什麼,意味着分別,意味着成長,意味着要勇敢地獨立去面對一切新的挑戰!

一直以來,我就是一個乖巧的孩子,至少我是這樣認為的。聽父母、老師的話,作業無拖欠現象,從不與人鬥嘴,甚至是對父母的話言聽計從,但卻不令他們省心。原因便是在中學時的學習成績真的是連我自己都無言以對。所以我壓根就沒考慮過讀高中,即便會考分數遠遠超出了我的意料。我也毅然到了這所並不起眼的職高——常德海乘職業學校。

我知道,這裏是一所高水平、嚴要求、強管理的優秀學校。所以來到這裏之後,父母對我的要求更加嚴格。我知道,不是因為希冀太高,他們絕對不會將我送到這裏。所以我唯有努力,學習好這一門我並非拿手的英語,並且努力鍛鍊自己,以優異的成績來回報他們。

剛來時,我便積極競選班幹部。母親在電話裏勸我不要競選衞生委員,因為她知道衞生委員最辛苦,其實我也不是不知道,説句不好聽的“當衞生委員就是吃力不討好。”可想到上週回家,父母還拍着我的肩語重心長地説過一段話:“這三年比國中還重要,你不僅要努力學習,更重要的就是要改正缺點,我覺得你應該在弱的方面鍛鍊自己,不努力怎麼會有改變,不改變又怎麼會有成功!”於是我還是競選了衞生委員。

準備了好久的演講果然使我通過了競選,不過後來我才知道,做一個負責任的衞生委員真不容易。班上同學都不願意打掃衞生,清潔區未打掃乾淨人卻走得一乾二淨,每次便是我留下來打掃,剛開始還不覺得,日子久了就不願意了。周評班幹部的時候,好多同學都投我負責,我當時眼淚“嘩啦”一下就流下來了,想到這些天的不容易,我又看到了老師和同學們的信任,郭海凌學姐也鼓勵我:“我明白你的不容易,想當年我也是這樣,單槍匹馬,呵呵!他們都還不懂事,加油!只要你熬過開始的這段時間,以後他們會懂得你的辛苦的,都會好轉的!”終於,我沒有放棄,這不也就是咬咬牙的功夫嗎?雖然依然做着不討人喜歡的工作,但還是認真對待,盡職盡責。直到有一天,班級扣分了,我再也堅持不下去了,自責極了!我認真檢討,發現是我的方法不對,管理的不夠嚴格,也沒有全部心思放在衞生方面。同學們不積極,我也跟着懶散。改正方法後,我們班再也沒有在衞生方面扣分。每天也過得充實而有趣,雖然因為衞生和同學們鬧得不快的事情也時有發生,但我知道,大家都進步了許多!未來,會有更大的進步!

來到海乘學校,帶着父母的希冀,帶着自己的夢想。我努力改變自己,塑造全新的自我。我已做好準備去勇敢迎接一切新的挑戰了!青春,本來就是這樣:努力過,奮鬥過,無論成敗,哪怕只有一次機會,我也可以微笑着説:我無悔!

夢想,終會有開花的機會,哪怕只有一次。

夢想九年級作文 篇4

學校每天都發參考書,習題之類的。再在封皮上印上內部資料之類的字眼,弄的神神祕祕的。老師囑咐我們不可以將資料給外校的學生,説這叫競爭。

對他的説法我們有點不屑一顧的感覺,覺得只是多印好向我們多收寫資料費罷了。

臨近月考的前一週,即便是我們後排的學生也時不時的看看書,聽聽課,臨時抱抱佛腳。畢竟老話説臨陣磨槍不快也光。一是成績總歸不能特別爛,二是迫於家裏的壓力,總歸要給爸媽一個交代,多考一分就是一分。

平時沒心沒肺的蔡鵬程也安靜了許多,我回過頭去看見他桌子上放着一張白紙,上面畫着密密麻麻的音符。

忘了説蔡鵬程從4歲就開始練鋼琴,到如今是八級還是九級我也忘記了。我曾經有幸看過他彈鋼琴,曲目的名字倒是忘記了。我只記得總是嘻嘻哈哈哈的蔡鵬程,只要觸碰琴鍵就會變得認真嚴肅起來。

“幹嘛呢,蔡大師、蔡多分、蔡扎特”

“蘇北!”

不等蔡鵬程開口調侃我,我就聽見前面傳來一個尖鋭的女高音。

這個聲音我再熟悉不過了。我想就是十年後我在人羣中聽到這個聲音,都會毫不猶豫的説出她是誰。

對,就是她。我們班的班長,秦瑤。

我想她就算不是班長,也是個特愛管閒事的女生。

我沒有站起來,有些不滿的問了句:“幹什麼啊?”

“最後一節晚自習數學竄了星期二的化學,你沒有聽見老師説嗎?啊,也對,你們後排怎麼能聽見老師講話呢?”秦瑤聽出了我的不滿,語氣也硬了起來。

因為我個子高,字也寫的不錯,所以黑板前的課表每天早上都是我填。

蔡鵬程站起來語氣有些挑釁説了一句:“你説什麼呢?”

蔡鵬程平時就跟秦瑤有些過節。其實説是過節,也不過就是蔡鵬程在自習課上和老高不遵守紀律,又不太服秦瑤的管。秦瑤終究是個小丫頭片子,一個大男生被女生當着全班同學面説來説去,臉上總歸掛不住。

班級裏的火藥味好像隨着蔡鵬程的一句話濃了起來。

前排的人根本不想理會發生了什麼事情,他們只在乎,還有多少題等着去解。後排的人就不一樣了,他們都停下了手裏的動作,想找點熱鬧看。

我對着蔡鵬程使眼色,拉着他趕緊坐下。

雖然我對秦瑤的話也很不爽,但畢竟她是班長,傳到班主任耳朵中,最後吃虧的還是我們。

我壓着心裏的不愉快對蔡鵬程説道:“別跟女孩子較勁了。”

夢想九年級作文 篇5

當我還是個孩子,剛剛有了獨立的思想時,我的父親就不斷告訴我長大要成為英雄,那使我知道,人要有夢想。當我六歲生日時,我的父親送給我一把精緻的木劍作為禮物,我擁有了我的第一個夢想。當我的個子還只有一點兒高,根本沒辦法爬上馬背時,我的父親凱旋而歸,把我放在他那匹白色的高大戰馬上,接受萬千人的歡呼時,我堅定了我的夢想。

我夢想有一天,我能成為鋒利寶劍與堅韌鎧甲的主人,成為千軍萬馬的領袖。我將用我的劍和我的勇氣,帶領着我的人去贏得無數次勝利。

我夢想有一天,我能跨上我的白色戰馬,披上鮮紅的披風,迎着凜冽的風霜,帶領着我的騎士,向敵人的營地發起致命的衝鋒,割下敵人將領的頭顱。

我夢想有一天,我的名字成為了敵人腦海中揮之不去的噩夢。當我的旗幟出現在他們眼前時,不顧一切的潰逃成為了聞風喪膽的他們唯一能做的事情。

我夢想有一天,我能走在凱旋隊伍的最前列,讓人民拋灑的鮮花覆蓋在我的肩上,貼附在我的臉上。讓我呼吸空氣時,迷人的花香能夠將我陶醉。

我夢想有一天,我能夠成為書中的主角,成為人們傳唱的歌曲中歌頌的對象。國王視我為國家的棟樑,人民視我為他們的希望。

我今天懷有一個夢。

我夢想有一天,我的父親會為我的功績而感到驕傲。當我在他的墓前放下一束美麗的白色花朵時,我能自豪地告訴他:“您的兒子沒有辜負您的期望,他已經成為了一個值得尊重的人。”

成為一個英雄,這就是我的夢想。

如今,我終於有機會實現我的夢想――成為艾澤拉斯世界的英雄。毫無疑問,我將帶領着我的戰隊,我的騎士去爭取獲得世界的最高榮耀――魔獸世界超級戰隊全國爭霸賽的冠軍。這是巨大的挑戰,也是我的機會!

讓我的名字響徹古拉巴什競技場的上空!

讓我的名字響徹戰歌峽谷的上空!

讓我的名字響徹阿拉希盆地的上空!

讓我的名字響徹卡里姆多和東部王國!

夢想九年級作文 篇6

醜小鴨有一個夢想,長大後它要變成一隻美麗的天鵝;毛毛蟲有一個夢想,長大後它要變成一隻翩翩起舞的蝴蝶;池塘裏的小魚有一個夢想,長大後它要奔向大海;鳥籠裏的小鳥也有一個夢想,長大後要飛向藍天。每個人都有夢想,而我也有一個夢想。

有一天,我看見電視上播放着:在一座山頭上,有一所國小,這所學校只有兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子。這所國小的教室是一幢茅草屋,桌椅已經破爛不堪,教室裏連水泥地也沒有,全是泥地。這所國小就因為這兩位老師的努力與堅持走過了30年的風雨歷程。一批批優秀的學生已長大成人。這一切都是因為這兩位好老師。我知道,在中國,還有更多的孩子連學校都沒有機會上。我的心久久不能平靜。

我看着看着,兩行熱淚已情不自禁地流了出來。我從此時此刻起,就有了一個夢想:當一名教師,讓這些沒能夠上學的孩子擁有知識,長大以後能為國家效力;讓這偏僻的山頭會時不時地傳來一陣悦耳的讀書聲;讓這些孩子們享受着讀書的快樂。

有了夢想,必須努力實現。我從現在開始,一步一個腳印,踏踏實實的讀書,這樣就又離我的夢想近了一步。不過,當老師不僅要學習好,還需要各種能力的培養。學校每年的班幹部競選,我都積極的參與。為老師分擔任務,更為重要的是鍛鍊了自己的能力,提高了自己的綜合素質。

這時,在我的眼前,浮現出了一幅景象:我長大了,成為了一名光榮的教師。我在一所山區任教。我在講台前領着大家翱翔在知識的世界······

夢想像一道光,指引着我前進的步伐;夢想如一盞燈,為我照亮前面的路······我一直在努力,為了夢想!讓我們加油吧!努力吧!

夢想九年級作文 篇7

夜空,有無數星星在閃爍,我知道,總有一顆屬於自己。而不曾擁有的,當然是對夢想的期盼與嚮往。逐夢路上——堅持就是成功。

記得剛剛墜地的瞬間,夢就開始伴隨我一生。小時候,我夢想快快長大去上學,老師會獎勵我棒棒糖吃;幼兒園時代,我又想成為一隻蝴蝶,可以自由自在的飛舞;到了國小,夢想就更是“偉大”:考試次次考100分,成績單上永遠是“優”,永遠不生病,永遠不長大,想幹什麼就幹什麼……

當父母批評我時,我夢想自己早點成為媽媽,可以教育自己的孩子,不用受父母的約束;當成績不理想時,我夢想自己成為一名老師,可以“猖狂”的批作業;當看到奧運會的金牌得主時,又夢想自己成為一名運動員,為國家爭光,為自己贏得榮譽……我有許許多多的夢想,都在逐夢路上一一呈現。

但又轉念一想,媽媽既要賺錢又要照顧孩子,太累;老師每天既要備課又要批試卷,也太累;運動員既要忍受傷病的痛苦又要堅持訓練,我吃不消;那麼……當醫生?可以為病人看病,貢獻出自己的一份力量。但是聽説每天要爭分奪秒敢手術,好像也不輕鬆。看來,夢,離我並不近。

我喜歡看書,看到作家在書上一個個躍動的“小精靈”,便又起了當作家的念頭,雖然很多作家有職業病,會經常被病痛折磨,但能把自己真實的想法留在本子上,讓大家欣賞和閲讀,有什麼不好呢?但我知道,夢想並非這麼容易,還 要為夢想付出代價才行。

當天晚上,我拿出自己最精緻的一本本子,封面寫着:葉攸日記。然後在裏面的第一頁第一行寫上日期,把自己認為當天最有趣的幾件事記錄下來。每寫一個字,我就感覺自己在逐夢路上又進了一步,慢慢向夢想進發。

一天,一週,一個月…..隨着學習負擔的增加,我也漸漸撐不住了,但我在心底暗暗告訴自己:堅持就是成功。

有時,到了晚上九點我還 在奮筆疾書;有時,在旅途中你還 能見到我忙碌的身影。隨着一天又一天,我的本子寫滿了!這真是一個值得紀念的時刻,我又換了一本新本子,封面寫着:葉攸日記(2)。我知道,這是堅持給我的禮物。

我深呼一口氣,以前的糾結已經不存在,我正慢慢向葉攸日記(3)加油……

夢想九年級作文 篇8

就像一陣風,我們的青春,在轉瞬間,似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想,有快樂的笑,有悲傷的淚,真實的讓人難以忘記。--題記

金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的身上,透過每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯,編織……

校園中朗朗的讀書聲不絕於耳,值日生忙碌的身影出現在校園的'每一個角落。所有的一切都是那麼井然有序。

體育課上,同學們臉上洋溢着歡樂。隨着老師的一聲令下,同學們如同一匹匹神駿,想着終點衝去。透過他們的身影,我彷彿看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容,接近終點。在終點線上,同學們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖彷彿也流動着金色的陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢想。

中午,閲覽室內坐滿了學生,每個人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那麼和諧,讓人不忍發出一點聲音。中午的太陽,燦爛奪目,透過窗户灑在桌面上。閉上眼,就可以感受到,發自內心的舒暢。

放學時同學們三三兩兩,邊説邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人,連腳步也變得輕快了。

學校裏到處都是學生,處處都是活力。因為我們擁有燦爛的光輝,我們揮灑着汗水,我們尋找着我們的夢想。

在這裏,我們有飛揚的青春;在這裏,有我們的夢想。

  (三)關於青春夢想的作文夢想九年級作文 篇9

望着滿天繁星,我多想,多想像他們那樣,渴望享受夢想的光芒……

我是一個地道的鄉村小姑娘,聽他們説,大學聯考是鄉村孩童出息的最重要的路,會考則是一個重大的過渡。可我害怕,以我的貪婪,愚笨,根本不能成功的走完這條路。

可我,一直有一個極為遠大、遙遠的作家夢。但我又是一個多變的少年,我也愛主持,所以我希望,我可以成為一個可以遊山玩水、自由自在的主持兼作家。

聽起來,很可笑吧!我曾經一味的品嚐過去累累的戰績,並暗暗以之為傲。呵,現在的我,需要比別人努力上十倍百倍才能彌補無知的自己犯下的錯誤,席慕容説這是美麗的錯誤,我也便欣然為自己找了這樣一個無比荒唐的藉口。

在過去的貪婪裏,我學會了知足常樂、勞逸結合,也有了積極進取勇敢追求的不竭動力;

在過去的懶惰裏,我學會了拼搏進取、頑強追逐,也有了堅持不懈、執着追求的信念和力量;

在過去的無知裏,我學會了勤奮好學、紮實刻苦,也有了開拓進取、發展進步的方向和方式……

這一次,在還是陰雲密佈之時,我會耐心的等待陽光撒下的那一刻。我將用我的汗水見證我一步一步走上璀璨的星途!

你嘲笑現在的我,那麼,未來的我必定讓你高攀不起——

若干年後,一個自信、樂觀、端莊的女子走向你之時,你將被她的光芒所震射,你竟全然不知那是你曾經鄙視嘲笑的那個自卑、矮小又毫無存在感的那個鄉村女孩兒。

當然,為了有一天成為你只能仰望的星星,為了成為我想要成為的模樣,我會拼盡全力,直至最後一刻我也不會放棄!而那時候,我也會感謝你,讓我有能力赴這個美麗的約!

璀璨的星光仍在閃爍着,我望着它説着,等我,我們約在若干年後!

夢想九年級作文 篇10

當你的心中燃燒着熊熊大火的時候;當你還在執着的追求的時候。你有沒有想過自己的夢想呢?

每個人心中都有一個(或者更多的)美好的夢想,這是經過多少思考;經過多少付出和經過多少汗水換來的啊!可當你一路走來,有不知經歷了多少風雨、坎坷與無奈呢?有一句古話説得好:不經歷風雨怎能見彩虹啦?是的,要想成為舉世聞名的人物,那是否應該比別人付出更多的汗水呢?可當你走完自己光耀的人生路程時,可否實現了自己曾經的夢想呢?就算實現了,你是否又開始追尋下一個目標,並且鎖定這個目標然後邁着自己堅硬的步伐向前邁進呢?

如果換做是我,我就會前進。因為我還年輕,就算我失敗了還可以重來,但我絕對不能放棄自己的夢想,如果放棄了,或許到我成年後回憶的這會成為我身上的一道傷疤、還會讓我指責自己、後悔當初沒有實現自己的夢想,可是到那個時候為時已晚,天下也沒有後悔藥可買。趁自己現在還年輕,付出更多的汗水來努力完成自己的夢想!

人生難免也會有失敗,這沒有什麼可怕的:可怕的卻是在那次失敗中跌倒了卻不能爬起來了;學會堅強,學會奮鬥,這才是我的寶貴財富,從哪裏失敗就從哪裏爬起來,這是我人生的經驗,也是每個人應該懂得的道理!

其實,我們心中還有許多的夢想還未完成。《就像聞一多先生的説和做》一樣為了拯救祖國聞一多先生成了何方一下樓的主人,想想這個,再想想我們,和聞一多先生比起來,我們就像沙子一樣渺小……我們還有什麼抱怨的嗎?聞一多先生為祖國貢獻這麼多,他索取過什麼嗎?我們也不是應該學學他默默無聞的精神嗎?

實現自己的夢想並不是一件簡單的事,那會需要我們的付出,就像春天播的種子一樣,到了秋天就事豐收的好季節!

我們不需要太早的收穫,我們只需要在適當的時候向生活索要我們的收穫!

標籤:十篇 九年級