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摩擦生電作文

作文2.31W

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的摩擦生電作文,歡迎大家分享。

摩擦生電作文

摩擦生電作文1

今天,我們在學校做了一個摩擦生電實驗。

老師先給我們做了一個示範,只見老師拿出了一張廢紙,一把塑料尺和一個塑料袋。老師先用手把廢紙撕成了一些小紙屑,鋪在了桌面上,接着用塑料袋快速磨擦尺子,然後將尺子慢慢接近碎紙屑。奇蹟出現了,紙屑被吸在了尺子上。我們所有同學都摩拳擦掌想自己試一試。

終於到我們做實驗的時候了。我拿起了尺子,在桌子上慢慢地摩擦起來。摩擦了一會後,我用尺子接近碎紙屑,結果不知怎麼了,紙屑無動於衷,並沒有吸附在尺子上,我有點失望。

最後,我們班只有一位同學做成功了,老師就讓他給我們示範了一遍。我們都瞪大了眼睛,一眨也不眨地盯着這位同學。只見他先快速地在桌子上摩擦起來,這時我聽見尺子被磨出了“滋滋”聲,好像尺子在説:“小主人,我準備好了!”接着,他拿起尺子慢慢靠近紙屑,這時紙屑好像被什麼牽住了,騰空而起,最後吸在了尺子上。它成功了,大家都驚訝不已。

今天的實驗真是太好玩了,回家我一定要再玩一玩,爭取把它做成功。

摩擦生電作文2

今天老師讓我們帶一把尺子,大家都想,是不是帶尺子來玩遊戲啊!我想:“玩遊戲可是我的專業啊!就在這時,老師很神祕的.從包裏變出了,一包彩紙來。同學們一看到彩紙,就有了不同的想法,有的説:”是量彩紙的邊長吧,有的是做實驗,有的想是摺紙,我想是畫畫。

老師告訴我們,不是你們説的,今天咱們要做一個小實驗,名字叫,摩擦生電。先用尺子在頭上摩擦20次,然後把彩紙撕成碎片,再用尺子隔一段距離最後看看能不能吸上來,我想不可能吧,沒有水不靠着,那有可能!

終於到我們,老師給每人一張彩紙,我們該怎麼撕呢?有的同學,拿起彩紙隨便亂撕,我想,我一定要撕得整齊,老師給了兩分鐘,我慢慢地撕,我先對摺的撕,撕成長方形,然後四個正方形,眼看時間不夠了,我快來不及了,我只好隨便亂撕。撕的一點也不好,老師説別撕了,時間到,可是我們還在匆匆忙忙的撕着。撕好了,

我撕的圖形很怪,有的像小帽子,有的像小山,有的像一把神勇的寶劍。實驗開始,我用尺子使勁的摩擦,我的頭燙燙的疼疼的,我看幾根頭髮落下來,我用滾燙的尺子去靠近,就像滾燙的水壺,給茶杯倒水。可是它就是不動,看到它紋絲不動,穩如泰山。正當我放棄的時候,紙娃娃,跳到我的尺子上,像一個壁虎,我數123145它就是不放,我吹了一口氣,它像落葉慢悠悠的落下來。

從這個遊戲, 我明白了堅持就是勝利,不能放棄。

標籤:生電