國小生關愛作文8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的國小生關愛作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生關愛作文 篇1

我今年十三歲，在我的生活中，我的爸爸媽媽給了我很多關愛，是他們用愛的行動給了我生活的希望！

20xx年5月19日的早上，我的腿突然痛得很厲害，輕輕地動一下就像刀割一樣，已經十點多了，媽媽見我還沒有起牀，就馬上到牀邊叫我：“你今天怎麼還不起牀？”我説：“我的腿好痛！”媽媽又馬上問：“腿哪兒痛？”我告訴了媽媽痛的地方，媽媽馬上喊爸爸，並叫爸爸馬上送我去醫院。爸爸就馬上開車送我去醫院。到了醫院，醫生給我做了檢查，我得了“風濕滑膜炎”，醫生要求我住院，在住院的日子裏，媽媽一直在病房照顧我，而爸爸在外頭掙錢交醫藥費！我一共住院二十天，媽媽給了我很多關愛，有時給我端來香噴噴得飯菜，有時給買來我喜歡吃的水果，有時用毛巾給我擦身子！有一天，媽媽竟然靠在我的病牀邊睡着了！我看到媽媽勞累得樣子，我的眼睛流出了感動淚水！

後來，我的病好了很多，現在，我已經可以爬樓梯，打羽毛球了！我非常感謝我的爸爸媽媽，因為他們在我住院期間非常細心得照顧了我，我的病很快的好了起來！如果沒有他們得鼓勵和照顧，我可能至今還會不能動彈，甚至成為殘廢！

我的爸爸媽媽用無私的愛讓我擺脱了病魔的糾纏，讓我健康起來，如今我可以開開心心的上學了！

十三年來，有四千多個平凡的日子，爸爸媽媽傾注四千多縷愛的陽光，我每天都在收到媽媽嘮叨，感受了爸爸的目光的威嚴，爸爸媽媽給了我太多的愛！我從一個呀呀學語得孩童長成了一個懂得了很多知識得少年，我正像一株小樹茁壯成長！

爸爸媽媽，謝謝您給我的愛，我長大以後，一定會報答你們！

國小生關愛作文 篇2

生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家裏沒人，鄰居做飯給自我;摔破了胳膊，同學給自我止血;下雨時，自我沒帶傘，別人借傘給自我。這些小事雖然微不足道，但有時卻能使別人受益無窮。

那次，我們樓下的紙花店着火了，爸爸是第一個察覺到的。那時，全樓的人都睡着了，爸爸便挨家挨户地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時，人們才想起了撥打119，不知是誰剛説了一聲，大家使紛紛拿起了手機。那時，天氣很冷，可家家户户的房子裏都是煙霧籠照，就在這時，其它紙花店的店主便把門打開，點起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進賓館。類似於這樣的事情還有很多很多就比如：

暑假過後，正是核桃成熟的季節，媽媽使買來了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個月都是這樣，每一天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃，直到有一天，我突然發現，由於每一天給我剝核桃，媽媽的拇指已經發黑了，並且也不像以前那麼光滑了，到了這個月，她又每一天耐心地給我剝石榴。

不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點愛，世界將會變成完美的人間”。是啊!何常不是這首歌所説的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加完美。

國小生關愛作文 篇3

愛，是關愛，是疼愛，是熱愛，需要你來付出；情，是親情，是友情，是熱情，需要你來傳遞。

媽媽叮囑你，是因為疼你。老師批評你，是因為愛你。朋友保護你，是因為感情深厚。

有一個人，在我失落的時候，經常鼓勵我。在我傷心的時候，經常關心我。在我受傷的時候，經常保護我，她就是我似表非表的姐姐——傅秀蘭。

禮拜天的時候，媽媽和我去傅秀蘭表姐家，説是去敍敍舊。我媽媽和表姐的媽媽從小就是好姐妹，還有一點親戚關係，所以我就自然而然的叫傅秀蘭表姐了。

我和媽媽到了表姐家以後，媽媽只是叮囑我別亂跑，就和阿姨聊起了天。我和表姐沒事幹，於是，就去捕魚了。我們帶上捕魚工具以後，邊走邊聊，不知不覺，就到了河邊。“我們開始捕魚吧！”我説着，拿起一塊石頭就往河裏砸，希望能砸到幾條魚。可是萬萬沒有想到，石頭竟然砸到了我的腳趾頭，鮮血擴散了清澈的河水，頓時變成了紅色。我哭了起來，而表姐不顧三七二十一，立馬跑走了，我以為她丟下我自己跑了，嚎啕大哭起來。可是我猜錯了。秀蘭表姐跑了回來，手中握着治創傷的草藥，忙活了起來。她先找來一個瓶子和一塊條形的石頭，把草藥搗碎，然後敷在我的傷口上，我的傷口馬上就不疼了頓時轉悲為喜，秀蘭表姐也笑了，那一剎那，我有一種感覺，時而掀起，時而平靜……

問世間情為何物，只叫人互相關愛。

國小生關愛作文 篇4

在星期六的早晨，我打算去長壽路探望年過七十的外公。

這一天我早早的來到車站好不容易等到公共汽車，我上了車想從揹包裏拿錢，才發現自己沒帶錢，我假裝在找錢，時不時向司機害羞笑笑。司機等得不耐煩了，他説：找到錢了沒有？後面的乘客也不約而同的説：沒錢就下車吧！就在這個時候，一位穿金戴銀的中年婦女走上來，手握着四元的人民幣，對我説：女兒啊，你別跑那麼快！她把錢放在投幣箱，温暖的手緊握着我。

這位素不相識，從未謀面的中年婦女，給予了我極大的幫助，她對我的關心，我銘記於心，我從心裏感謝她——人與人之間的關愛！

國小生關愛作文 篇5

今天老師非常好，她説“如果誰表現好，誰就可以得一朵小朋友送給她的花”。我覺得很光榮，所以我趕快坐好。但是，我沒有得到獎勵的花，我很失望。雖然我沒有得到花，但是老師把小朋友送給她的花又送給小朋友，我覺得老師很禮貌。

下午放學的時候，老師讓每組的小朋友選一朵花，我挑了一朵粉色康乃馨，我覺得這朵花很漂亮。

國小生關愛作文 篇6

在生活中，關愛老人有很多種，比如：在公交車上給老人讓座位，過馬路時見有老人要扶老人過馬路；見到有道客人是要問好……

有一次我在公交車站等公交車，一會兒，又來了一位老奶奶也來等公交車。這時，公交車來了，那位老奶奶説：“小夥子，你先上吧！”這時公交車只剩下一個座位了，我直接走上了公交車，公交車開走了，那位老奶奶卻笑眯眯地看着這輛公交車，我看着她，彷彿她正在看我一樣。我回到家以後一直在想我為什麼一聽到那句話就直接上了車，我為什麼沒有讓那位老人上車。經過這次經歷我懂得了關心老人，以後我不會再這樣不顧別人的心做不利於別人的事了

我還記得有一次，我在馬路上見到一位小夥子扶着老人過馬路。看到這一幕，我就想到了“關愛老人”這個詞語，我心想：我每次見到老人（互不相識）遇到困難時，我總是以為沒看見一樣，而那位小夥子和我卻不一樣，不管他認識還是不認識，那位小夥子都非常關心每一位老人。我以後也要向他學習，像他們那樣關愛老人，做一名優秀的少先隊員。

我剛才提到的幾件事，都是在我身邊發生的事，下面再講講我以後努力的方向吧！

我以後遇到需要幫助的老人時要及時上前幫助老人，有一句話説得好：“幫助別人就是幫助自己！”

有時你幫助別人了，當你遇到困難時，別人也會幫助你，幫助老人只是基礎，我們還要做到尊老愛幼，可是也不要忘了好好學習哦！

國小生關愛作文 篇7

關愛是一盞燈，明亮了人們前進的道路。關愛是一艘小船，把人們帶到了愛的彼岸。關愛是一把火，温暖了人們的心。隨着關愛的腳步，我輕輕的打開了記憶的閥門。

記得那一天，陽光明媚，天氣甚好，我心境舒暢，我走在大街上，唱着一首又一首悦耳的小曲，忽然我看到了一個互幫互助的情景，是一個老人他是一個盲人，。他正要過馬路的時候，一輛寶馬車突然窗簾過來，那個飲用無味的交警叔叔挺身而出結束了這一場車禍，真是有驚無險呀，要不是那一位交警叔叔，這意味看不見的`老太太此刻可鞥已經在醫院了。因為那一個寶馬車的速度太快了。事後拿一位交警叔叔還特地的報過去問候了那一位眼睛看不見的老太太，，問他有事還是沒事，老太太從容的回答了一句：“我很好，你可上到了嗎?”，交警叔叔用啦一個善意的謊言説：“沒事沒事，一點事都沒有你放心好了。”兩個人的互相關愛值得我們學習。

此刻，每當我看到這樣的情景的時候，我就會想到，為什麼我們就不能想着一位交警叔叔一樣幫忙他人，關愛他人。讓世界變得更加完美吧。

誰然只是舉手之勞而已，但他卻擁有着關愛他人的一顆火熱之心，我也把關愛傳遞於他人，讓美麗的世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧，打造一個全新的世界吧。

國小生關愛作文 篇8

生活中的驚喜太多太多，比如，自己忘了生日，爸爸媽媽為我送來蛋糕；比如自己考試得了一百分；比如……

今天，我要講一件發生在我身上，讓我意想不到的事情，星期二的下午，當我寫完作業，準備回家的時候，張老師叫住了我。她很神祕的對我説：“荔倩，明 天來早一些，我有東西要送給你！”我很奇怪，心想：老師又沒有拿我什麼東西，要給我東西，她會給我什麼呀？我很好奇，明天一定早早去補課，看看老師要給我 什麼東西。

第二天早上剛起牀，我就希望自己坐着時光機，把自己送到下午五點整。可這一切都是幻想

終於到了放學時間，我飛奔回家，草草地吃了幾口飯，就急忙去小桔燈補課了。

還沒到，遠遠的看見老師在向我招手。老師用紅領巾把我的眼睛蒙上，頓時，我的眼前一片漆黑，只覺得一雙大手拉着我走呀走。“現在可以看了。”説着， 老師吧紅領巾摘了下來。燈光很暗，什麼也看不清。又想：老師在幹什麼呀？突然，我的前方出現了兩位同學，，不知道他們在給桌子上放什麼。這時，王老師走了 進來，點燃了桌子上的11根蠟燭，映入我眼簾的是一個8寸大的蛋糕，上面還有我的名字。“荔倩，今天是你的11歲生日，趕快吹蠟燭許願吧。”

燈被老師打開了，同學，們都圍着我坐了下來，唱起了《生日快樂》的歌曲。悦耳的音樂響靈泉一般流了出來。我很高興，因為有一位很關心我的老師，我很 高興，因為第一次有人這樣給我過生日。時間一分一秒的過去了，天已經很黑，天上的星星也因為我過生日而高興。我又希望時光倒流，讓老師和同學再為我過一次 生日。

真沒想到，老師和同學們這麼關心我，我卻不知道。現在，我一定要好好學習，長大為祖國做貢獻，報答那些關心我的老師們。