【精品】小小的我作文300字合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的小小的我作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小小的我作文300字 篇1我叫子豪,今年九歲半,已經是四年級的學生了。我一米三的個子,頭髮短短的,耳朵半桃形,一張白裏透紅的臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子下面,長着一張櫻桃小嘴。
我的脾氣與眾不同。高興時我會手舞足蹈,可要是生起氣來,我的臉會紅,如果動了怒,脖子上還會青莖直冒。
我的愛好很廣泛,足球、籃球、跑步、背古詩等我都能露一兩手。有一次上語文課,老師點我起來背古詩,我的聲音像雷聲一樣大。同學們都捧腹大笑,秦老師卻説:“你們的聲音如果都像劉子豪一樣,那每學期的古詩誦讀比賽我們班準是第一!”聽了秦老師的話,同學們紛紛為我鼓掌。我喜歡上語文課,不僅因為秦老師和藹可親,還因為秦老師講課很生動,也很有趣,讓語文學習一點也不枯燥,而且還有着無窮的樂趣。
別看我才九歲半,我還是媽媽的小幫手呢!我把自己的文章收拾得乾乾淨淨,從不要媽媽插手;吃完了飯我會把碗筷收起來放到水池裏洗。媽媽豎起了大拇指對我説:“你真棒!”
噢,光説自己的優點,都沒説自己的缺點,俗話説“金無足赤,人無完人”,我當然也有缺點,就是做什麼事都很馬虎,因為這,媽媽沒少批評我。不過,這就是我,一個真實的我,你喜歡嗎?
小小的我作文300字 篇2“天地間走來小小的我,哦,小小的我……”我,一個平平常常的我,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,反正給人的感覺就是小。
我待人熱情。媽媽帶我出去遊玩,和導遊小姐混得最熟的那個人,非我莫屬。導遊渴了,我連忙遞上水壺;導遊累了,我連忙幫她捶背;導遊悶了,我連忙和她説笑。整天圍着她“阿姨,阿姨”地叫,不停地問這問那。導遊小姐即使再累,也會為我耐心地講解每一個景點。俗話説:伸手不打笑臉人,大概就是這樣吧!
我遇事堅強。有時遇到了挫折,遇到了不如意的事,受到委屈,我從不在大家面前流露一點兒,寧願在背地裏偷偷地掉眼淚,用這種方式來拂去心頭的那片陰雲,體會風雨之後所帶來的陽光。
圖畫是我的專長。當我高興時在本子上描繪幾筆,喜悦之情就表現得淋漓盡致!煩惱的時候,隨手操起筆,思想便情不自禁地被帶入了畫中,所有的.煩惱不知不覺就煙消雲散了。儘管畫得不好,但我還是喜歡,把它視若掌上明珠。
我愛唱歌,愛畫畫,也愛看書。我看書時也不能安靜下來,不會兒大喊大叫,不會兒哈哈大笑。媽媽多次和我説:“瞭解你的人知道你是因為太投入了,不知道的人還以為你是個神經病呢!”
這就是我!小小的我!
小小的我作文300字 篇3媽媽,每當我向您提出一個小小的要求,您總是説:“等考上重點中學再説。”
有一次,學校要開運動會,我要求您給我買一雙運動鞋,您嚴肅地説:“等考上重點中學再買。”我只好不參加運動會。
有一天,我好不容易寫完了作業,請求您讓我到乘風廣場玩一會兒,您還是那句話:“等考上重點中學再玩。”我悶悶不樂地回到屋裏看書。
“等考上重點中學再説”這句話像“緊箍咒”一樣的套在我的腦袋上,使我連一點喘息的時間都沒有。
是啊!“重點中學”是那麼有誘惑力的字眼,它像一塊磁鐵,吸引着無數家長。大部分家長以孩子考上重點中學為光榮,常常在別人面前誇口、炫耀,“我的孩子考上重點中學了”。不少家長也把考上重點中學作為滿足孩子要求的條件,媽媽,難道您不是這樣麼?
媽媽,我已經10歲了,我有我的興趣、愛好和需求,我應有我的金色童年,我不能整天生活在學習的牢籠之中。媽媽,我想對您説:“請滿足我日常必要的小小合理的要求吧!”
小小的我作文300字 篇4一張圓圓的臉龐,配上一雙單眼皮的小眼睛,這就是我——吳芷怡。
一個品學兼優,這可不是王婆賣瓜,是老師和同學們對我的一致評價。
我的愛好非常廣泛。我喜歡畫畫,製作的手抄報曾獲學校的“最佳設計獎”。還在學校的牆報上展出了呢!我更喜歡讀書,看書是我課餘間最大的樂趣,爸爸也經常會滿足我的這一良好嗜好,不斷充實我的小書櫥。或許是我的閲讀量比較大,我的作文中經常會出現許多優美的詞句,我寫的《我最喜歡的老師》曾獲學校作文比賽一等獎。我還比較喜歡書法,每天都堅持練字二十分鐘。在班級裏,我寫的字可是出類拔萃的,黑板報上的字可都出自我之手呢!
我還是老師的好助手——三四班班長。今學期我評為學校的“禮儀之星”、“演講之星”……我是不是很優秀啊?
小小的我作文300字 篇5我,長了一雙大眼睛,忽閃忽閃的很有神。爸爸媽媽都説我的嘴通紅通紅的,像抹了口紅一樣。誰見了我都説我很瘦。可是,我很能吃,要是遇到可口的飯菜,我就狠狠地吃,要是遇到不可口的飯菜,我就少吃一點兒。
老師和媽媽都説這樣吃飯會影響身體發育,以後,我要改掉這個壞毛病,不管可口還是不可口的飯,都要吃的一樣多。
我的耳朵非常大,是個“招風耳”。別人都説耳朵大有福。我也這麼認為。不然,為什麼我能在家人的關心下健康成長,還受到老師、同學們的關心呢?
我很貪玩,姥姥對我説:“你很聰明,就是不愛學習。”我想了想,對呀!我玩的時間比我學習的時間多多了。常聽大人們説:“一分耕耘,一分收穫。”這樣下去可不行。以後,我要好好學習。
在學校裏,老師説我寫字好,但是我寫得很慢。平常我寫作業都正確,可是,一到關鍵的時候我就不行了,就像這次抽測計算,我就錯了一道題,是我的粗心造成的。它是我學習道路上的“攔路虎”,不打敗它,我肯定進步不了。這個毛病在今後我一定要改掉。
我愛踢足球,也喜歡書法。我常常下樓和別的小朋友踢足球。有時間,我就練書法。
我就是這樣一個人:愛運動、頑皮、淘氣又愛學習。
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