中學生活-七年級作文
“你中學要讀哪啊?”、“還是留在學區內吧!”,一羣女孩嘰嘰喳喳説着,班上超過半數的同學,都決定誇區就讀,但我留了下來,成了全校、全班,少數中的少數,我決定留在學區內,顛覆了大家認為留在這小鄉鎮,沒什麼出息的刻板印象。
對中學的想像,像甜美的果實,像太陽的光耀,充滿希望;踏入中學校園,我知道我改變了,改變了大夥的想法,也改變了自己,我決定淡忘國小種種不順遂,重新出 發;起初,連中學的鐘聲也感到陌生,後來導師要我們卸下心房和他聊一聊,我們全班嘻嘻鬧鬧,好不快樂!我又對中學邁向一小步了;但如此地快樂並無維持太久,全在我當上文藝委員後,如泡沫般破裂消逝……那天老師決定選幹部,大家都知我對美術有股熱忱和衝勁,全都一致推選我當文藝委員,我接收了這個責任包伏,原 以為輕鬆,壓力卻超乎我想像!
“文藝委員,你下課過來找我一下!”是什麼讓老師親自點名要找我呢?原來,是要做教室佈置,我心頭一緊,什麼!我從沒經驗,老師竟也説直接由我掌權,起初,大家意見常鬧不合,團隊完全沒有向心力,甚至作品交前三個禮拜,我們仍有大半部也未完成,老師也再三催促着我們要加緊腳步,且也常拿前幾屆的 學長、姐和我們比較,班上某部分的男同學,也過分地在那兒指指點點,老師甚至也説:“我要的不是你們的作品得第一,要的只是一次經驗,”經驗造就完美” 呀!”我們全隊的壓力瞬間爆發,全隊痛哭説:“我們做,就是要做到完美,得個好名次呀!不然我們何必浪費寶貴的精神和時間。”老師見狀,找我們去唔談多 次,終於,全隊的向心力回來了,也在一個無自我壓力下,完成並交出作品,我們對自我的作品,可頗得意呢!
“唉呀!聽説我們班得第一呀!”皇天不負苦心人,讓我們勇奪了“第一名”,一艘經再大風雨的船隻,終會回到平穩的陸地,尋找亮光;是呀!我們做到了,老師也頻 誇,我們才剛上中學,就能做出如此棒的作品,和同學間的'關係也更為融洽,這也令他感到十分欣慰,我也更加肯定我自己,因為,我達到了。
中學,一個嶄新的開始,開學不久,我已得到如此寶貴的經驗和感觸,期許在未來的旅途上,能走得更為平穩、筆直,全新的環境,亦帶給我全新的感受;有首歌也唱得可好:“我的未來不是夢,前方無限的亮光,就是我未來無限的希望”,不是嗎?有了希望,未來什麼都不怕。
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