我的姨父方老師作文
從幼兒園到國小,我遇見過許多位老師。我常常十分疑惑:他們的學習之路是怎樣的呢?他們又是怎樣當上老師的呢?
帶着這些疑問,我去採訪了我的表姨父,他是長河高中的方老師。
姨父笑吟吟地迎我進入房間。瞭解我的來意後,他取出一盤棋,鋪好棋盤,一邊下棋,一邊不緊不慢地娓娓道來……
從姨父的口中,我得知了他成長的故事。姨父出生在一個貧困的山區裏,父母都是農民,家中有六個兄弟姐妹。他的父母省吃儉用,供他們六兄妹上學。姨父是家中學習成績最好的一個。
姨父押了口茶,時光追溯到了三十年前。那正是姨父國中的生活。從學校回到家中,需要坐船一個多小時,姨父總是充分利用這寶貴的時間。別人在船上打打鬧鬧時,他會安靜地坐在一個小板凳上,背英語單詞,整理温習課堂上的資料。
回到家裏,懂事的他會幫助父母做家務,髒活、重活他都搶着幹——下豬圈餵豬,下農田割草,或是下廚房做飯,他都儘自己的一份力。
因為家裏條件比較差,姨父從來沒有零花錢。在學業緊張的高中,姨父將春節得到的壓歲錢攢起來,買有益的書,買各種學習資料。
經過多年的努力,姨父考上了重點高中。在高中住校期間,沒有精美的.生活用品,沒有華麗的服裝。可是卻有許許多多的書,一直陪伴着他。學校宿舍,十點就熄了燈,姨父就偷偷地躲在被窩裏,打着手電筒看書。
高三時,姨父患了闌尾炎,需要住院做手術。做完手術的第二天,姨父躺在病牀上看書,自學。
1992年,姨父終於如願以償,考上了杭州師範大學,是他們村裏,第一個走出來的大學本科生。四年以後,以優異的成績畢業,成為一名優秀的人民教師。工作以後,姨父依然熱愛看書、熱愛運動,每逢週末,都會與好友一起打球。
我也有一個夢想——當上一名優秀的教師,我也要像姨父一樣,朝着夢想而奮鬥!
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