分享快樂

分享快樂1

拿出你的快樂和別人一起分享，你將收穫的是雙份的快樂。並且，在那份快樂中不僅有朋友為你而感到的高興，還有朋友給你的鼓勵與加油。用一份的快樂去換取雙重的快樂，何樂而不為呢？

記得那一次——是我第一次要參加作文比賽，我開心極了並且很是激動，但是除此之外內心也充滿了恐懼，擔心寫得不好評不上獎會丟人。因此我一整天都昏昏沉沉的，擔心的不得了。

下午放學回到家之後我把這件事告訴了姐姐，姐姐一開始很是驚訝，問我是真的嗎。我點了點頭，又告訴了她自己我的擔心。姐姐笑着拍了拍我的頭説：“小作家，有什麼好苦惱的啊？”我絕望的點了點頭説：“姐……你別開玩笑了，我，你又不是不知道，是屬於那種關鍵時刻掉鏈子的人。”“沒有啊，這本來就是一件很開心的事，只是你把問題想得太複雜了，所以才很害怕。”“另外，好好寫啊，不要把問題想得太複雜了。加油！相信我妹是最棒的！”我努力的從臉上擠出一絲笑容獻給姐姐。接着，便走進了房間用自己所學的最美的語言並用自己最好的字體，寫出了一片屬於自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。

緊接着便是一天的漫長的等待，等待着那比賽的結果，最終我憑藉着那優美的語言，美妙的句子，認真的字體獲得了一等獎的殊榮。我興奮極了，感到自己的努力沒有白費，辛苦的汗水沒有白流。一切的付出都得到了應有的回報。作文

回到家後，我把這件事告訴了姐姐，姐姐笑了，她自己開心極了，對我説：“看吧，是你自己把事情想得太複雜了吧。這不是做得很好還一舉拿獲了一等獎的殊榮啊！”“嗯。”……

看吧，和親人分擔你的擔心，收穫的是更多的鼓勵與支持。和親人分享你的快樂，收穫的是雙份的快樂與喜悦。既然這樣，為什麼不分享你一份的快樂，去收穫雙份的快樂呢？

分享快樂2

怎麼才能快樂？也許有的人説：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書……

大家説的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什麼樂趣呢？

那麼，什麼方法才能讓自己在感受快樂的同時，也能讓別人感受快樂呢？

答案只有一個：分享。

假如給同學們一大堆好吃的食物，你是選擇獨享還是分享？是選擇獨樂還是眾樂？

有的同學可能會説：這麼一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，幹嘛要給別人呢？

但換作會分享的同學，結果可就大相徑庭了。那個同學一定會説：“這麼多的好東西，自己吃了有什麼意思？我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結果呢，這位同學不僅是自己吃到了好吃的食品，而且他的夥伴也加入其中，這個同學一定會收穫一份真摯的友誼。

那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收穫友誼，還可能覺得有些冷清。

這下知道了吧？快樂其實很簡單，只要你分享給別人一點，收穫的就是友誼。

高爾基曾經説過：“給”永遠比“拿”愉快。這句話説得很好，你從別人那裏索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時，你一定覺得心裏像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來讚賞的目光，你能不快樂嗎？

我聽過一則故事：有一個國王，他很小氣，天天命百姓們幹活兒，卻是不給一點兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個隱祕的地方，但每當他見到好人捐錢時，心裏就不是滋味。後來，他徹底悔悟，做了一個英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心裏就有點不是滋味，希望大家能學會分享，學會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實。

舉了那麼多的例子，同學們應該明白分享的樂趣了吧，現在，還沒學會分享的同學要趕緊行動，學會分享的同學呢，要爭取做得更好。

我真心地祝福大家能學會分享，分享快樂！

分享快樂3

我們經常會遇到一些快樂的事，比如：爸爸媽媽今天買了糖果給你；姐姐今天送東西給你等一些使你十分高興的事，有沒有想過，要和別人一起分享快樂？

前幾天，爸爸媽媽去沃爾瑪買菜，留下我一個人在家。他們打電話回家，要我猜猜他們買了什麼好東西。我説，“蜂巢蛋糕”。蜂巢蛋糕分好幾層，每層都薄薄的，沒有分開。第一層吃完後，我看見第二層有許多小孔，就像蜂巢一樣。爸爸説，“蜂巢蛋糕會買的，我們還買了三文魚。”就在那天晚上，弟弟來我家玩。我迫不及待地想把蜂巢蛋糕介紹給弟弟。誰知，吃完晚飯之後，他又建議拿雨傘當高爾夫球棒，開始跟我比賽。在中間休息的時候，我連忙把牙籤拿出來，跟弟弟説了幾句，然後，就津津有味地吃了起來。我問弟弟，“好吃嗎？”弟弟還沒有吃完嘴裏的蛋糕，笑着説：“好吃，好吃。”我的心裏甜滋滋的，看來我沒有推薦錯。也許是因為蜂巢蛋糕的數量多一點，我才會主動給弟弟吃，要不，我肯定不會那麼主動給別人吃，説不定連家長也不例外。

又有一次，還是弟弟來我家玩。我發現，他每次到我家，總會把我的房間鬧得翻天覆地，而且每次都要求把玩具箱拿下來。我看見，裏面有我東找西找的洋娃娃。我正準備拿起洋娃娃，只見弟弟的雙手在玩具箱裏面翻來翻去，似乎這裏就是他家一樣。弟弟經常拿“客人”、“主人”來鎮壓我。如果在我家，要是我有什麼東西不給他，他就會大吵大鬧，“我是客人！”要是在他家，我想要什麼東西，他不願意給我，他也會喊，“這裏是我的家，我是主人！”現在我明白了，我比弟弟大，應該讓弟弟，就像孔融讓梨一樣。

我認為，如果自己有許多快樂的事願意和大家自己分享，大家和你會一樣快樂，那才叫真正的快樂。

分享快樂4

“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”一陣生日歌后，教室裏響起了一陣陣掌聲。同學們齊聲喊：“陳潛，祝你生日快樂!”

此時此刻，我激動得熱淚盈眶，我想説的話很多，但是無從説起，只是站起來，激動得説了聲“謝謝!”我覺得我是世界上最開心、最快樂、最幸福的人。

在一陣掌聲中，老師開始切蛋糕了。第一個蛋糕是金偉哥哥送給我的。我接過蛋糕，上面有奶油、巧克力、葡萄、獼猴桃和紅紅的櫻桃。我坐到位上，好久才開始品嚐，今天的蛋糕特別甜、特別香……

同學們相繼分到了蛋糕。他們有的只是聞了聞，有的一邊吃一邊説：“陳潛媽媽想得還挺周到的。”有的邊吃邊用手錶示OK的意思，還有的邊吃邊説：“真香呀！”“真甜呀！”“陳潛真幸福呀!”我聽着同學們的話語，品嚐着又香又甜的蛋糕，心裏有一種無法形容的甜蜜。我終於感受到了和同學們分享快樂的快樂。

抬頭看着黑板上用紅粉筆寫的六個大字：“陳潛生日快樂“。我想起了爸爸、媽媽為我生日的精心安排，我的成長不知包含了他們多少的愛呀！有一天，我也要為他們的生日精心安排，讓他們高興、永遠高興。

這時老師又端了滿滿一盤蛋糕説：“有人還想吃嗎？”可是有的同學想吃，就是不好意思説出口，只是用眼睛盯着; 有的張開了嘴巴，高興地舉起了手大聲喊道：“我吃，我吃！”老師給他吃了一口，然後把筷子上剩餘的蛋糕塗在了他的臉上，引得大家鬨堂大笑。這時，老師趁我不注意，弄了一小塊蛋糕往我臉上亂塗，還在我旁邊的幾位同學臉上也塗了。有的塗在耳朵上，有的塗在鼻尖上，有的塗在頭髮上，還有的塗得滿臉都是……同學們你看着我，我看着你。有的笑得前俯後仰，有的笑得掉下了眼淚，有的笑得直不起腰來……教室裏一直流動着歡樂的笑聲。

今天我收穫了快樂，更收穫了一個人生道理“給”永遠比“拿”還要快樂。

分享快樂5

大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。我認為她是一個優秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華，我感覺她簡直是太幫了。她是我們原來三年級七班的同學，因為習慣很好，所以學習成績也班裏的前幾名。一次，她用自己的零花錢，買了一本好看的公主童話，自己很珍惜這本書。看完了之後，她想：買那麼多的書是浪費，不如我來辦一個小小的圖書角，把我多年存的書帶到學校來，讓大家輪流看。這樣既不用花錢，又可以讓大家都看上書。第二天，她真的把自己的圖書帶來了，辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人，但是，慢慢地越來越多的同學來看書。不知哪個同學提建議説：“光看別人的.書不行，咱們把自己的書也帶來和大家一起分享。”這個建議爭得了班裏多數同學的贊同，大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻了出來。 最後，我們班裏的圖書角越來越紅火，大家看書的勁頭也越來越起

勁了。通過這件有意義的事情，我知道了，快樂要和大家一起分享，你才會覺得更加快樂。 （二） 又是星期天。星期天的早上，是我一星期中最快樂的時候。 早晨，不管是陰天還是晴天，我都會早早地起牀，坐在桌子前，看一些不知名的小説。看到滿意了，再去吃早飯吃完飯呢？坐在電視機前，看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節棍》，聽張韶涵温柔地唱《隱形的翅膀》。之後，鑽進我的快樂天地——房間，在錄音機裏放入SHE的磁帶，捧起雨果的《笑面人》，在哀傷的音樂中，為可憐的主人公哭泣。 有時，我會去圖書館看書。

分享快樂6

每天清晨打開窗户，呼吸一下新鮮空氣，享受一下温暖的陽光，心裏滿滿的快樂。每一天，我們都應該快樂，每一刻，快樂都可以分享。

沐浴在清晨的陽光中，聽着鳥兒清脆的歌唱，享受着温柔的微風。我們就在分享這清晨的快樂。快樂其實很簡單，但是，分享更簡單。08年的奧運熱着實地讓中國人快樂了一回。我們的勝利，我們的歡呼，我們的熱情，無不動容。汶川地震後的再去人民都在盼着能否看看奧運，能否在電視上分享中國人的快樂。而現實也是美好的，我們都是中國人，中國人的快樂就應該一起分享。災區人民也在期盼中如願了，大家都那麼開心，聽着激昂的國歌，看着我們的鳥巢，感受着祖國淵博的歷史，分享着奧運的快樂。

分享快樂可以從身邊的每一件小事做起，與家人一同遊玩，與同學一同歌唱，與老人一同談天，我們都可以分享生活中的點滴快樂。

記得在一次聖誕節，我只能在宿舍裏與舍友一起度過。以往父母的祝福和禮物都消失了，在惆悵之餘，同學的熱情促使我加入她們送聖誕卡的行列中。我們都精心地準備了精美的聖誕卡，上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動的話語，如跳動的音符般讓我們快樂、興奮。到了送聖誕卡的時候，我們互相祝福，互相道謝，整個宿舍都洋溢着幸福、美好的氣息。每個人都有滿滿的收穫，每個人都在分享快樂。這簡單的話語包含了我們心中的憧憬和希望，每一張卡都寫滿快樂與分享。

快樂簡簡單單，分享更讓人快樂。奧運賽場上運動員與觀眾的熱情歡呼，是分享快樂；節日的互相祝福也是分享快樂。打開心靈的窗户，讓心靈去感受陽光的魅力，讓心靈去聆聽鳥兒的歌唱，讓心靈去體會分享快樂。

分享快樂7

與別人分享快樂，並不是你在減少快樂，而是在增加快樂。在剛剛結束的暑假裏，我出去旅遊了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“遊”山“玩”水了！

暑假結束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細心的她發現了，下課湊到我身邊：“什麼事讓你這麼開心呀？”我説：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼裏閃過一絲驚喜，“哦，其實，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是？快給我講一講吧！我太好奇了！”讓她坐下後，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地談起來：“第二天是最好玩的了！我們進一個叫‘水鄉村’的地方玩，那裏可以看到“山洪爆發”還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發洪水”了，洪水咆哮着衝下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接衝到山下的池子裏，池子裏的水越聚越多，直到我的小腿那裏才止。這時潑水就正式開始了。真的，我下池子與別人潑，不僅把別人潑成落湯雞，自己也成了冷得瑟瑟發抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來，“怎麼樣聽了我的解説，好玩吧？”她搖搖頭説不過癮。我又説：“我們還去了鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進去哭着出來。説着，擺了個鬼臉給她看。她捂着肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。

現在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。”是呀！我現在不就得到兩個快樂了嗎？

分享快樂8

分享，可以把一份的快樂無限地擴大數倍，變成許多的快樂傳遞下去；分享，也能把一份的悲傷分成許多份，每一份都很渺小……可見能與別人分享我們的快樂和悲傷將是多麼重要的一件事呀！

還記得那天回奶奶家，和爺爺聊起最近的考試，我自豪地告訴爺爺數學考了100分，爺爺高興地合不攏嘴，直拍着手誇獎我很棒。然後爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔，一家人都不停地誇獎我、鼓勵我。我聽了美滋滋的，心裏真的是比喝了蜜還要甜，別提有多開心。看着家人真誠的笑臉，難道這不是分享所帶來的一種快樂？

當你把快樂拿出來與別人分享的同時，就擁有了多份的快樂。你會發現分享快樂其實很簡單，你一句我一句，遍地是快樂。

那天上課，明明我沒有亂説話，是我前面的同學轉過來藉資料，可是老師卻批評了我，當我辯解的時候卻被老師當成了犟嘴，我真是啞巴吃黃連-有苦説不出。我鬱悶、委屈極了，好想找個人訴一下苦呀！正好一個好朋友課後來找我，我就將事情的經過告訴了他。奇怪的事情發生了，剛才明明自己還委屈的情緒此刻全都沒了，堵在心口的怨氣也全都消了，就連吸進來的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來的特效嗎？

當你把悲傷拿出來與別人分享的時候，此時你所擁有的悲傷已經在一點一點地消失。分享悲傷其實也很簡單，你一句我一句，悲傷變成了愉快。

所以生活中，無論快樂還是悲傷，只要你願意與身邊的親人、朋友分享，結果都會是好的，因為分享是人生中的一個寶，讓我們體會給予及被給與所帶來的快樂吧！

分享快樂9

夏天是熾熱的，比夏天還熱的是我此刻的心情。

中午，上完課外班老爸接我回家，一進屋，老爸打開了電腦，“乖妮妮，快來看，你當博腕了！”“不相信！”我邊大聲喊邊一路小跑到電腦旁。“啊，是真的！”瞬間，我被快樂擊中了，激動地一蹦三尺高。“媽媽，快過來，我當上博腕了”，媽媽也飛奔過來，樂滋滋地説：“祝賀你，小明星！”

回想寫博文的歷程，既辛苦又幸福。

辛苦的是功課越來越繁忙，空閒時間越來越少，在不富餘的時間裏還要堅持寫博文。寫文章要多讀書、多觀察、多思考，有時為沒有思路而苦惱，有時為找不到一個合適的描寫詞語還落過“珍珠”，慢慢體會到了人們常説的“爬格子”的辛苦。

幸福的是在寫博的路上，得到許許多多的幫助、支持和鼓勵，使我從只能簡單的寫兩三行文字到在報紙上發表文章再到獲得博腕的榮譽稱號：

感謝爸爸媽媽的辛勤教導。

感謝班主任賀婷老師不辭辛苦手把手的指導。

感謝野豬林、小草、fangcao、小城説雨、陽雪、結綠、秋日呢喃、青青荷葉等很多網絡老師的指點。

感謝陽月寶貝、蘇瑤兒、可愛的小孔雀、袁浩洲 、奧利奧 、文藝、小啄木鳥、青出於藍而勝於藍、陽光貓貓、旋風龍騎士等博腕的支持。

感謝幸福女兒 、白色小兔、甜甜田、透明泡泡o0 、啟明星、大愛無言、跋涉者等很多網絡同學的幫助。

感謝過江龍媽媽、點雀兒媽媽、小乖寶媽媽、開心果媽媽、菲菲媽媽、苗苗媽媽等很多阿姨的關心。

更要感謝校訊通的老師們搭建了這個很好的平台，讓我有了自己的寫作天地，體會到了寫作和交流的快樂。

在這裏，我要鄭重地對所有關心、支持我的老師、叔叔、阿姨和同學説一聲“謝謝！”

雖然我當上了博腕，但不能驕傲。因為我知道，今後的道路還很長，還有數不勝數的“寶貝”等我來拿。一分耕耘，一分收穫。我堅信，只要努力與奮鬥，用汗水和淚水交織的彩虹，才會更加美麗！

分享快樂10

我看見了窗簾裏射進一絲絲亮光，聽見雞鴨在叫。於是，我馬上起了牀。抬頭一看，才六點。媽媽也緊追其後，也起了牀。他幫我弄了菜，來到學校大家都東張西望的，看着別人帶來的東西。

焦急的心情隨着時間愈來愈多，吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了。”但我十分擔心——自己能做好嗎？

來到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來了還帶來了準備好的麪粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了麪糰，她把麪糰一個一個弄下來，大家拿起擀麪杖，試了吃奶的勁把麪糰向下壓，可是太半，我也無能為力，大家拿起麪糰，仔仔細細的做起來。我和錢乾乾拿了餡，到另一個桌子上去了，我把準備好的餡放進一個乘着肉的大盤子裏，拿了雙筷子，來回攪拌，原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣，“皮來了！”我學着媽媽的樣，拿起不圓的皮，然後放進餡，重疊，一隻活生生的餃子出現在我眼前。不知道什麼時候，皮越來越多，壓得我喘不氣來。因為前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一張皮十分乾，我二話不説，拿起面片，加上餡，然後重疊，可是，面片像個不聽話的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻，我看見了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語到。我拿着手指沾了沾，然後我把水沾到麪皮周圍，麪皮似乎幹敗下風，合上了嘴。

老師叫着：“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，裏一層，外一次，在電飯鍋外。

大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。作文

分享快樂11

在一個秋日的午後，秋色正濃，微風不燥，我伏在桌子上，看着閒書，漸漸入睡，進入一個漫長而快樂的夢……

抬起頭，看見太陽掛得正高，它盡情展示着自己的光芒與威力，天空中盡是一片蔚藍，沒有一絲雲彩。我發覺我已變得高大，小孩拿着泡泡玩具在我腳下玩耍，老人搬來一把竹椅，慢慢靠下，手中拿着蒲扇輕輕地扇着，半眯着眼，享受着這午後片刻安詳。我搖了搖身子，幾片樹葉落下，我使勁抬起腳，卻又動彈不得，我覺得有幾分詫異，往河中一看，原本渺小的我，竟然變成了一棵參天大樹！我就着烈日撒下一大片陰涼，老人小孩在我腳下安然入睡、嬉笑打鬧，我見他們臉上浮現了滿足的微笑，我的心也有種温暖的感覺。

天氣依舊炎熱乾燥，那一輪紅日似不知疲倦，依舊高掛天空。我漸漸感覺我升上了天空，我甚至可以俯視那一排排有着古風味道的民房，那一片片枯黃乾涸的土地，那一張張瘦弱黝黑的臉。我經過一條快要枯涸的小溪，才發現，我已經變作了一朵雲，我輕輕一揮手，我的兄弟姐妹們就都來到我的身邊，我和他們商量一起幫助地上的人兒，兄弟姐妹們看了看那寸草不死的土地，那樸實開朗的農民臉上微笑一點一點消失，他們也決定一起幫助他們，我們手拉着手，聚集在一起，用自己的全部力量，讓自己變成小雨滴，灑向大地，灑向人們，地上的人兒看見我們，笑咧了嘴，張開雙臂，迎接我們的到來，看着農民臉上盪漾出幸福的皺紋，我有一種發自內心的滿足。

一陣涼風吹過我的臉龐，我不禁打了個激靈，我緩緩睜開眼，望向窗外，太陽已經落下，剩下滿天深藍與繁星。原來，剛才只是一場夢。但是，夢醒後心中的滿足與快樂是真實存在的。

我想，這就是分享的快樂吧。

分享快樂12

什麼是分享？分享就是與他人一起享用某件事物。在生活中，處處都有分享的存在，只要願意向別人訴説自己的心情，就一定能感受到分享中的快樂。正如雷切爾·卡森所説：“我們要與其他生命共享我們的地球。”

我有一個鄰居，她小時候因頭部受到重創致使視網膜損壞，看不清事物，沒法上學。一直和她的外公外婆住在一起，可能是因為身體殘疾家人都嫌棄她，舅舅更是討厭她，心情一不好，就會拿她出氣。她不敢有任何怨言，只會躲在牆角下輕聲哭泣。我每天看到她，心裏充滿了憐憫和同情，於是，每當女孩獨自在家時，我就會去安慰她，陪她玩。剛開始她總是躲着我，漸漸地，我們變成了無話不談的好朋友。女孩沒上過學，我便把自己在學校裏的所見所聞講給她聽，並且教他認字，體會上學的快樂。

記得有一次，我趁家人不在時，帶着黑板、粉筆等用品來到她家，當她知道我要給她上課時，甭提多高興了，迅速幫我收拾傢俱，端桌子。當我將語文書遞給她時，她激動地把眼睛貼在書本上努力地翻閲着。我學老師的樣子，把生字的結構，讀音仔細地分析給她聽，女孩全神貫注的傾聽着我的口述，生怕漏掉了一個筆畫。接着，她忍不住想要體會真正寫字的感覺，只見她飛快地打開本子，提起筆認真地在本子上寫着聽到的每一個字。因為眼睛看不清格子，所以把字都寫在一處並重疊在一起，無法看清寫的是什麼。我一遍又一遍不厭其煩地重複教她，即使我教得喉嚨乾子、聲音啞了、手心冒汗了，也沒有放棄。時間“滴答滴答”地走着，終於，女孩能把聽到的字端端正正的寫在格內了。我拿起本子，興慰地笑着説：“你真棒！如果讓你參加書法比賽，肯定會獲得第一名。”我像老師那樣，豎起大拇指對她進行了表揚，女孩聽了，露出了前所未有的幸福表情。

讓我們學會分享，充分發揮分享的力量，把快樂傳播給每一個人。

分享快樂13

如果把成長比作一本書，那麼快樂無疑是一張張多彩斑斕的插圖，使我們的生活變得有滋有味，而今天，我就要給你講講我成長中的快樂。

——題記

記得那是一個週末，又恰逢暑假的尾巴，閒來無事的我看見髒兮兮的書包，便想讓自檢鍛鍊鍛鍊。説幹就幹，我先打了一盆清水，把書包全部浸在水裏面，然後倒一大袋洗衣粉進去（沒錯，確實是一大袋）接着使勁的搓呀搓。不一會，大量的泡泡和污水出現了，我沒有理會。我以為這樣就能洗乾淨了，但是當我把書包拿起來時，不免大失所望，原來我幾乎是在同一個地方搓的，有些地方非常乾淨，而有的地方則依然很髒。不過我並不氣餒，換了盆水，重新開始戰鬥了。這時，媽媽告訴我：不用放那麼一大袋洗衣粉，而且洗衣粉很傷手。説完，還手把手的親自向我示範了一遍。媽媽的幫助猶如雪中送炭，使笨拙的我一下子明白了怎麼洗書包。

於是我照着媽媽説的方法，時不時的換盆水。“啊！終於完成了，真的是太棒了！”隨着這聲預示着我洗完了的歡呼，我高興的拿起我那看似嶄新的書包，嘴角情不自禁的上揚。是呀！自己的書包有了這麼大的變化，誰會不高興了？原本灰不溜秋的靠墊變得潔亮如新；之前有着許多灰塵的布料不見了；書包前面的商標亮的好像可以照出人來。我情不自禁的背起還沒幹的書包一遍又一遍的歡呼。“我長大了！我會洗書包了！！”

通過這件事我明白了，快樂就是隻要你勞動，就能獲得的使你感到幸福的東西。所以，加油吧！讓我們一起用勤勞的雙手努力創造更加快樂美好的未來吧！

分享快樂14

在小山村裏生活着四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世，現在他們四兄弟相依為命，大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。

一日，哥哥從城裏回來，給三個弟弟帶了三塊糖。對於這三個不幸的孩子，這已經是很好的禮物了。看着弟弟們津津有味地吃着糖，哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟，和藹地對他們説：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點頭，對哥哥説：“哥哥，你什麼時候再給我們帶糖呀？”哥哥説：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒爹沒媽地孩子怎麼才能天天都快樂呢？

哥哥每天在縣城裏幫城裏地小商般東西，雖然城裏的人都沒給他什麼好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當他想起家裏的三個弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也彷彿輕了很多。

三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都是時刻想念着哥哥，不只是想着哥哥帶給他們糖吃，他們想着的是哥哥在城裏的安危。

一日，哥哥從城裏回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥並沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看着哥哥的頹喪，彷彿都明白了什麼。哥哥的眼睛彷彿也黯淡了很多。片刻沉靜後，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，裏面是六顆保存完好的糖果，接着，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因為感動，哥哥不禁流下了熱淚。

此後，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個弟弟沒有吃糖，哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。

分享快樂15

暑假裏，我看了一本《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》，這本書裏的故事告訴我們要學會團結，互助友愛，朋友牽手會成功。其中，我最喜歡《是誰的小提琴》這個故事。

草地上有一把小提琴，出去散步的小熊看見了，正要去拿，小豬也走過來看見了，也要去搶，他倆搶着小提琴，誰也不肯鬆手。怎麼辦呢？他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來決定勝負，誰勝利了，小提琴就歸誰。可他們旗鼓相當，不相上下，最後他們決定先跑到花園裏的兔奶奶家的人為勝，勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門上，兔奶奶請小熊吃香甜的蜂蜜，請小豬吃脆脆的胡蘿蔔，當他們聽到優美的小提琴聲時，都陶醉了，決定把小提琴送給兔奶奶，其實小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰也沒有得到這把小提琴，但他們十分快樂。得到了好東西，要懂得和身邊的朋友一起分享。

我們生活在幸福的時代，在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心裏的寶，他們精心呵護着我們，有好吃的先給我們吃，有好玩的先給我們玩，他們時時刻刻想的都是我們，在家我們是小皇帝、小公主，漸漸地養成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的壞品質。在學校裏，經常有些男小朋友要為一些小事打架，我真想把這個故事告訴他，讓他們明白遇到問題可以學學小熊和小豬，想想辦法就能圓滿地解決矛盾。

記得有一次秋遊，我和好朋友小尹在草地上吃零食，我看見小尹的揹包中友我愛吃的薯條，媽媽薯條是油炸食品少吃為妙，所以沒有給我買，我們兩共同吃着薯條，一會兒就見底了，小尹一看急了，大聲説：“剩下的你不允許吃了，我要吃的。”我聽了很生氣，“哼，真小氣，有什麼了不起，我不和她自己一起玩，讓她自己也難過難過。”這次旅遊，我們都很不高興。雖然後來我們和好了，但是現在我才真正明白：與朋友一起分享，才會快樂，與朋友分享快樂，才是最大的快樂。