精選假期生活的作文五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的假期生活的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期生活的作文篇1

期盼的假期一到，我便會回到鄉下奶奶家，盡情地呼吸着夾雜野花芬芳的清鮮空氣，望着眼前熟悉的人和物，美好的生活就這樣開始了。

第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘，去觀看那旭日東昇的壯麗景象。那時，東方還是一片魚肚白，不一會兒，天邊慢慢變紅了，一輪大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時刻！新的一天伴隨着那輪紅日開始了！

在鄉間的小路上吹着晨風，騎着單車，向路邊青翠欲滴的小草説早安。草尖上附着幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩，好不可愛。遠處的小丘上長着一些不知名的綠色植物，翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。這美麗的景色，彷彿讓我置身於景色秀麗的畫卷之中。車騎累了，從自行車掛籃裏取出我心愛的課外書，找個樹蔭，靠在大樹下細細品味，那一個個沁人心脾的故事情節，讓我展開了無限遐想。這時，枝頭歡快的小鳥彷彿在為我放聲歌唱，野花間的蝴蝶彷彿在為我翩翩起舞……那一刻，使我真正投進了大自然的懷抱！這時，我會拿起一支小口琴，與樹林的蟬和枝頭的鳥兒來個“三重唱”，美麗的大自然就是我們的忠實聽眾，那一刻，五音不全早已被拋到九霄雲外！路邊一些不知名的小野花，黃的、白的、紫的……那清新脱俗的顏色，總使人情不自禁的想將它們摘下，插在書桌前的花瓶中，不僅給家裏增添了一縷色彩，更使我的生活多了一份情調。

傍晚時分，我會去田野裏捉些螢火蟲，將它們裝在一個瓶子裏，然後在小院裏搭一個透明的帳篷，這就是我晚上的安樂窩，仰望着滿天繁星，即興來一首小詩，感受着大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴，池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲，不知不覺中我便進入了甜美的夢鄉。第二天清晨，我會將我可愛的螢火蟲夥伴們放回大自然。

我還會在田野的花叢中捕蝴蝶，會在小院前的池塘裏捉蝦、網魚，我還會……我想做的事説也説不完，道也道不盡，只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活，是與大自然為友，是快樂的，是充實的，是有意義的，是有情調的，是……

假期生活的作文篇2

大家好，我是一年六班的徐衍杭同學，雖然我很喜歡我的校園生活，也很捨不得我親愛的李老師，但是期待已久的假期生活終於來啦！

假期果然是很美好的，媽媽帶着我吃喝玩樂，媽媽説：“這是她不能經常陪我的補償……”然而媽媽是最沒耐性的，她是一個做飯小白，一週下來她就把我遣送回奶奶家了！但媽媽又比較想我，於是我開始穿梭於奶奶家和自己家，結果每週我住的地方都和前一週不同，即使這樣我也是樂此不疲。

每天正常的作業是必不可少的，最讓我頭疼的是，除了學校佈置的作業外，媽媽又扔給我好多，各種描紅……美其名曰是為了我好，好吧，我相信媽媽是有道理的，我是一個酷愛讀書的小朋友，我經常讓媽媽帶我去書店找自己喜歡讀的書，我是杉杉半畝塘書屋的常客啦，媽媽説世上好書無數，不可能都搬回家裏，所以要學會利用資源。

最後，向大家推薦一本我閲讀過的書——《愛德華的奇妙之旅》，祝小朋友們寒假愉快，記得要多讀書哦。

假期生活的作文篇3

暑假來了，每個孩子的家長都在為自己的孩子找暑假培訓班，不是上補習班就是上奧數，我的家長當然也不例外，除了之前給我報的舞蹈，美術，英語之外還給我報了跆拳道，暑假比上學還要累。可是聽説跆拳道班是我的好朋友子睿的小姨父開的，還可以與子睿一起練習，我就欣然接受了。

第一次來上課的`我十分激動，生怕遲到的我匆匆來到學習之地。

開始上課了，讓我難以置信的只有六人來上課，我又想：人少最好了，這樣教練才會集中精力來教我們。

“熱身，預備開始！12345678，2234……張雯，不要分心！”教練大聲喝到。“哦，我知道了”。我很慚愧，臉紅了，紅的像個大蘋果，紅的像個做錯事的小孩子。

熱身原來這麼簡單，跟體育課上的熱身差不多。到了後面，我開始後悔我的這種想法。“橫叉堅持100秒！”教練的話音剛落，教室裏就響起了我們的呻吟聲。教練來到我的身旁，使勁把我的腿向下壓，我忍不住了，痛苦地吶喊了一聲，這是多麼痛苦的訓練呀！我的汗珠與淚珠唰唰往下掉……

經過一段時間的練習，當我站起來時卻感不到一絲累意感到十分輕鬆。從此，我愛上了跆拳道，也比從前訓練地更加認真了，相信我將會更加出色。加油！張雯

假期生活的作文篇4

今年的寒假和往年的有些不同，因為爸爸媽媽每天都要去上班，所以每天都是我一個人獨自在家。或許有的人覺得這個題目很沒意思，因為獨自在家很常見，沒什麼可寫的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。

這還是我頭一回這麼長時間獨自一個人在家，剛做出這個決定時，我還真有些興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看着我了，我可要好好放鬆放鬆了…… 為了讓我能按時完成作業，媽媽讓我訂了一個寒假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過，一個人在家覺得挺有意思，可是時間一長，問題就出來了。在我寫作業的時候，家裏特別安靜，幾乎掉一根針都聽得清楚，靜得讓我感覺可怕。有時候，門外正巧會響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會想起媽媽告訴過我，有些外地農民，在這一年裏沒掙多少錢，於是他們便偷竊、撬門，叫我一定要小心。

於是我便會光着腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門前，慢慢地登上椅子，用眼睛對準門鏡向外看：咦，外邊什麼也沒有，虛驚一場。這時我的心便像石頭一樣，落了地。雖然什麼也沒發生，但我還是有些緊張。我想象着如果小偷真的來撬門，我該怎麼辦？我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在牆上的一把亮閃閃的寶劍，對！如果小偷進來了，我便從牆上拿下寶劍，衝小偷一伸，然後大吼一聲：“不許動！否則我就要叫警察了！”他一見寶劍，便嚇跑了…… 哈哈！真有趣。由於媽媽工作較忙，每天中午我都要自己弄飯吃，於是，我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐裏熱一熱，然後便津津有味地吃起來，我感覺自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤奮刻苦地學習了。有時候，我會感到寂寞、孤單。唉！連個説話的人都沒有。於是我會彈彈鋼琴，聽聽音樂。這樣我既能欣賞優美動聽的音樂，也練了鋼琴，還能將寂寞拋到九霄雲外，真是個好辦法。有時我也會看看課外書，和裏面的名人“交談”，使我增長了不少知識。不過我也會看看電視，放鬆放鬆，電視節目可真好看，但我也不敢看時間長了，怕老媽回來發現又要挨説！時間如流水，假期生活就要結束了。這個寒假我過得非常充實，雖然獨自在家，但我卻增長了生活常識，鍛鍊了自己的膽量。我天天都過得很愉快，還學到了不少知識，我覺得我長大了。指導教師魏英馗點評：小作者寒假中自己獨自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進行描述。體現了小作者選材精心。作者對兩件事情的描寫能做到詳略得當。如他詳細地描述了一個人在家的情景。在描述中作者注重心理、動作的描寫，如“幾乎掉一根針都聽得清楚，靜得讓我感覺可怕。”“門外正巧會響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會想起媽媽告訴過我，有些外地農民在這一年裏沒掙多少錢，於是他們便偷竊、撬門，叫我一定要小心。

於是我便會光着腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門前，慢慢地登上椅子，用眼睛對準門鏡向外看：咦，外邊什麼也沒有，虛驚一場。這時我的心便像石頭一樣，落了地。”還加入了自己的想象，“我想象着如果小偷真的來撬門，我該怎麼辦？……” 看小作者寫得多麼有生有色，真實地再現了自己當時由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化，表達了真情實感。

假期生活的作文篇5

一轉眼，又到寒假了，我們的寒假生活豐富多彩，我最喜歡到外婆家去過寒假，外婆家的院子很大，有四季常青的樟樹，有多姿的菊花，還有一個這個季節特安靜的正在冬眠的大烏龜，最多的就要數泥土了，那上面種着各種蔬菜，如果再下點雪就更好玩了，可這個假期沒下雪，但我也不失落，這裏有這麼多的泥巴，我可以和姐姐一起玩泥巴，做“陶瓷”玩。

雖然是冬天，可一點都不感覺冷，我們還是開心的準備起來，小鍬，木板，水。我們先抓了一大把泥土，放在事先準備好的木板上，用少量的水和在一起，我們原本用兩個小木條拌的，可是那樣不僅麻煩而且還很慢，所以我們割出去用手拌了起來，搞得我們兩雙手凍得通紅，還髒兮兮，可臉上卻洋溢着歡樂的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上，姐姐直笑我成了大花貓。

接着我們又抓着和泥往地上摔，把它摔到半軟半三硬的程度，就在我們摔得不亦樂乎時，我手心突然一陣巨痛，我低頭看了看手，原來是一個刺戳進了掌心，劃了一條深深的口子，我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什麼事，一看到我的手劃傷了，還在流着血，急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬，然後翻箱倒櫃的找出了一個小攝子，給我夾出了那根刺，臉上流露出心疼的樣子。我十分感激，連聲説謝謝，姐姐還幫我貼了創口貼。看着姐姐那小心翼翼的樣子，疼也緩解了好多。

我們又繼續做起工來，最終在我們共同努力下，做出了一個還不錯的土碗，捧着的我們的作品，好有成就感啊，早就忘了疼了。

在這個冬日，雖然有過傷疼，可更多收穫的是快樂和友情。享受着自己童年的尾巴。找到屬於我們童年的快樂。