美的瞬間作文15篇(優)

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的美的瞬間作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

美的瞬間作文1

遊子的心聯繫着家母的思念，家母的呼喚牽動着遊子的腳步。“由來同一夢，休笑世人痴!心為心等候，情為情牽掛。”

那天，周圍十分寂靜，估計已經是深夜了，我冰冷的雙手瑟瑟發抖，筆頭還倔強地揮舞着。忽然一陣涼風從窗外飄進，毫不留情地撲在我的臉上，我冷不丁地打了個冷顫，強忍住不咳嗽，生怕把媽媽吵醒，即使輕的連我自已也聽不見，但是媽媽卻能聽見。當她睜開眼發現燈光還亮着，既不忍心打擾我，也不願讓我繼續做下去，她的內心很矛盾，只好躲在被子裏偷偷在心裏哭泣。在朦朧中，我幾次都聽見了她的哭泣聲，是太累產生的錯覺還是心電感應呢!所為母子連心，可能就是這個道理吧!

那一泓温泉般的熱浪從心底湧出。頓時，整個人活力煥發，一股強大的力量始終暗暗地支持我，當駕馭它時，無論什麼筋疲力盡早就消失的無影無蹤了!作為力量的代價，我的眼淚不為控制地往外溢。輕輕地用紙巾抹去眼角的淚珠和悄悄淌下的鼻涕，這一小小的舉動不幸的被媽媽發現了——“兒子!”可以聽見一個熟悉而顫抖的聲音慢慢的傳來，“加油!”聽見這個聲音後，我被驚得悔不守舍，我很愧疚我內心吃苦的同時也讓媽媽吃苦。媽媽把她披在肩上僅有的`一件外套走到我的旁邊，拿下來披在我的肩上，説：“披好，這就不會着涼了。”媽媽走後，我突然覺得自己很自私，但這也談不上自私，畢竟這是我必須履行的義務罷了，我又繼續在寂靜的深夜中加速履行義務，不讓媽媽再和我吃苦了。

多少次，媽媽在我疲憊時遞上一杯熱乎乎的牛奶;多少次，媽媽在我失敗時給予我安慰;多少次，媽媽在我困難時伸出了援救之手。母愛是天空，任我翱翔，母愛是宇宙任我去探索。天下的父母為了自己的兒女付出了多少心血，以致自己的頭上多了幾根白髮。

美的瞬間作文2

匆匆而過的流年裏，你是那一簇我心底的花，向陽而生。

美，不在於時間的長短，而是需要一雙發現美的眼睛。時光齒輪在不停轉動，我永遠忘不了，那年的夏天，那撲鼻的櫻花香。

“爺爺奶奶！你們快來，我給你們照相！”我蹦蹦跳跳地來到一棵櫻花樹下，回頭一看，爺爺正在攙扶着奶奶緩緩走來，眼裏含滿了濃濃的愛意。似水晶般澄澈的天空中漂浮着幾隻雲舟，時不時吹來一縷清風。

爺爺扶着奶奶立在了櫻花樹下説：“孫女，照吧！”説完，他轉身含情默默地注視着奶奶，奶奶淺淺地笑着。我正準備舉起相機時，一縷清風拂過，漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉紅，陽光為櫻花也鍍上了温柔的金色。爺爺嘴角帶笑，臉上的皺紋歡快的跳着，告訴人們歲月的年輪在這裏碾過一紮又一紮。他們手拉着手，默默地注視着對方眼裏的'笑意，兩束目光交融着，交成一道即使擱置千年也不變的光束。

這一瞬間，我愣住了，我靜靜看着這個畫面，美得動人心絃，美得刻骨銘心。時光流逝，風停、花落，不知何時我的眼眶早已濕潤，一聲蟬鳴，打碎了這份靜溢，我一邊懊惱着沒有抓拍到這美麗的瞬間，一邊感動着兩位古稀老人還能如此相濡以沫。

“孫女，你照了嗎？”爺爺奶奶不知何時走到我身旁問道，“抱歉我走神了。”我垂着頭，滿臉都是愧疚。“沒事，時間不早了，回家我給你做你最愛吃的糖醋排骨。”爺爺一手牽着奶奶，一手輕拍着我的頭，眼裏盈滿了笑意。

此時日影西斜，大地沐浴在餘輝的彩霞中，散發着柔美的光芒，風兒徐徐吹來一陣陣櫻花的幽香。一抹餘暉灑落在爺爺奶奶離去的背影，影子拉得好長好長

我佇立於餘暉中，彷彿經歷了一次洗禮，我將剛剛的畫面深深地埋在我的腦海裏，將爺爺奶奶已歷半世的幸福融進我的心底

美的瞬間作文3

美，在生活中無處不在。每當看到美麗的景物，都會令人賞心悦目。那位老奶奶的美，至今仍深深地印在我的腦海裏……

那是暑假的一天，我在家裏看電視。那炎熱的天啊，實在憋得人難受。看了一會兒，我再也按捺不住燥熱帶來的煩悶了，便拿上錢向賣冷飲的小攤跑去。到了那裏，我看見賣冷飲的老奶奶坐在冷櫃後，不停地扇着扇子，頭上掛着豆粒大的汗珠。令人感到奇怪的是，這麼熱的天，老奶奶下身竟穿着厚厚的棉褲：可能是風濕病作的怪吧！我走到冰櫃前，正要説買，沒想到一個男孩搶到了我前面：“哎，拿根冰棍！”老奶奶連忙給了他，那人甩下錢揚長而去。“真是沒素質！”我想。老奶奶又遞給我一根冰棍，“你也是買冰棍的吧？”我點點頭，把錢遞給老奶奶，轉身便往回走，無意中看見剛才那個男孩隨手把冰棍袋扔在了潔淨的.水泥地上，邊吮吸邊走。我也不想多走路，正想把冰棍紙也隨意的扔了，可扭頭一看，老奶奶從凳上起身艱難地站起，居然邁着沉重的步子，一拐一拐地向那邊走去，她慢慢地蹲下身子，彎腰撿起包裝袋，緩緩地起身，蹣跚地向垃圾筒走去了，當她把袋子扔進去的那一刻，臉上竟露出了微笑。或許是寬恕孩子的無知，或許是慶幸自己還能為社會做一點事，這股鞭撻他人、啟迪心智的穿透心靈的力量，使我的靈魂得到了洗禮，思想境界得到了昇華。一個老人尚且如此，年輕的我們更應自覺，美好的環境需要大家創造和保護。於是，我拿緊那紙袋，向遠處的垃圾筒跑去……

老奶奶年事已高，相貌平平，但她將紙袋扔進垃圾桶時的笑容，卻成為最美的瞬間，永遠珍藏在我記憶的深處。

美的瞬間作文4

冬日的一天，我裹着厚厚的棉衣，踱着小雞般的步子走在江邊。寒風蕭瑟，輕輕拂過。我不禁打了個寒戰。隨即拉緊衣服。

那一陣無比寒冷的風，也帶來了一陣香。那香是我從未聞到過的，淡雅，清冽，輕輕地迴旋在寒冷的空氣裏，縈繞在我的鼻腔裏。我使勁嗅着，試圖找到那香的來源。一瓣粉色的，透明的花瓣停在我的肩頭，剛想拂去，卻似想起了什麼，微微抬頭。一朵朵輕盈、淡粉，冰雕玉琢的花朵一團團，一簇簇地擠在枝頭上，傲着寒風，開放着它那淡黃的花蕊，抖動着。

在這個沒有花兒願意吐豔的季節，她們卻是穿着裙，提着擺，扶着簪的，毫不吝嗇的將清香送到路人的鼻尖。我抬着頭，看着這一朵朵梅花，不由得“哇”了一聲。或許是我的聲音提醒了路人，人們紛紛抬頭，看着梅，忘卻了寒意。

寒風還繼續在耳邊呼嘯着，不時吹落幾片花瓣。在寒風中旋轉，跳躍，最後輕輕落到地面上，靜靜躺着。

“媽媽快看，梅花兒又開了呢！”小女孩用甜膩軟糯的聲音，向一旁的年輕女子説道。小女孩兒邁着小碎步，彎下腰，拿出一個精緻的小瓶子，小心翼翼的.拾起花瓣，裝進去，離開了。我從未發現這兒種着幾棵梅，而這次，是梅的香氣，帶我找到了它。

回想從古至今，文人墨客可從未少花筆墨描寫它的美。王安石的“遙知不是雪，為有暗香來”是它；毛主席的“俏也不爭春，只把春來報”是它；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”還是它。它的“自苦寒來”令我感動，“不爭春”與“只把春來報”更令我敬佩。

它是何時種在這兒的？它是何時開放的？這些問題，我都不得而知。我只知道，它是美的，美得默默無聞，卻又美得傾國傾城。

人們不禁一句一句的讚歎着，真美，是啊多美。

我駐足許久，竟也忘了時間，回過神來，我笑着，滿心歡喜的，邁起輕快而又舒展的步伐，走過。

美的瞬間作文5

陽光灑在了小道上，順着它的指引，我踏入了這條佈滿愛與美的小道。尋找着那一個個美的瞬間……

品味親情美

冬去春來，和煦的陽光灑在了農家小院中。一位母親正為女兒辮者辮子，她臉上掛着慈祥的笑容，眼中充滿了愛與温暖，手輕輕的撫摸着女兒的秀髮，不時的把陽光辮入了女兒的頭髮中。陽光調皮地親吻着她們的臉，温暖留在了她們的臉上。

望着這猶如聖母與天使般的畫面，我甜甜地笑了。美就在那一瞬間綻放了，是母親為女兒辮辮子的動作，是母親那滿臉的柔和……

品味友情美

碧綠的草坪中傳來孩子門陣陣的笑聲，夏天在他們的歡樂中充滿了喜悦。不遠處一個小男孩不小心摔倒了，血慢慢的滲了出來。他緊縮着雙眉，咬着嘴脣始終不肯叫喊一聲，一個小女孩看見後，毫不猶豫地拿出一塊潔白的手帕，為小男孩輕輕的包紮着，她低着頭，手慢慢的包着，彷彿害怕弄痛男孩一樣，手帕上映出了一朵鮮紅的花朵，彷彿早晨七、八點鐘的太陽。

望着這充滿了友情與關愛的畫面，我彷彿看到了20年後他們依舊是朋友的`畫面。美在這一瞬間又靜靜的綻放了，是他們的友情，是他們的愛，是那一個微小的動作，是那……

品味鼓勵美

戰敗後的我，像落湯雞一樣，漫無目的地騎着自行車。騎到一個山坡前，我騎了幾次都未衝上去，剛想下車，卻聽見身後傳來了一聲：“加油啊，年輕人！”我循聲望去，感激地望着那個人。他正微笑地望着我，眼中充滿了鼓勵。我朝他點點頭，然後用盡全力向上衝去，一次次的失敗，一次次鼓勵，老人的鼓勵直至伴我成功。我回頭向老人望去，他正向我豎起了大拇指，笑容依舊迴盪在他臉上，那滿頭的白髮彷彿雪山上盛開的雪蓮，那樣的純潔與美麗……

那聲聲“加油啊！”依舊迴盪在我的耳邊，是那一聲聲的鼓勵帶給了我美的瞬間。

我輕輕地採擷着這一個個美麗的瞬間，有太多的追憶。讓美靜靜的綻放吧，讓“美”的花朵綻開於大地每一個角落吧……

美的瞬間作文6

河岸對河流説：“我不能留住你的波浪，讓我保存你的足印在我的心裏。”

河流奔騰向前，不在河岸上停留片刻，然而河流滋潤了河岸上的花木，在河岸留下了它的足印。

美好，像一場美麗的邂逅，只在一瞬間停留，像湧動的流水，轉眼即逝，但它的痕跡被銘記，如河岸銘記河流的足印。美麗的瞬間，因為價值而被銘記。

露珠的朝日下折射出五光十色，被它滋潤的.綠葉問它，你的身體在消逝，為什麼不投入大海的懷抱，做一顆永不幹涸的水滴？”露珠微笑着説：“我要尋找我的價值，滋潤一抹綠色。

那一瞬間，露珠消失了，綠葉卻愈發翠綠。

綠葉再次看到露珠的美麗的笑容——短短一瞬的美麗，與前次不同的是，這次綠葉是在它的心裏看到的，因為它將永不忘卻露珠的價值。美麗的瞬間，因為絢爛而被銘記。

夏日的知了，用兩三年的艱辛蜕變換來一個夏日的短暫的生命。夏日就是它的人生，是它的平台，是它熱情歌唱的季節，酷暑不足以顯示夏之熱烈，唯有在蟬聲酬唱的起伏中才能炫耀夏之奔放。生機勃勃的蟬啊，生如夏之炯燦，死如秋之靜美。

美麗定格在一瞬間，但不會被短暫抹殺。

對酒當歌，人生幾何？人生，在歲月的長河中如蜉遊寄於天地，如滄海一粟般渺小。但人生自古誰無死，留取丹心照汗青！荊軻慷慨高唱：“風蕭蕭兮易水寒。壯士一去兮不復還。“刺殺秦王的使命未能如願，生與義猶如魚與熊掌，不可兼得，壯士鐵血悲歌，寧死就義。

死之流泉，使生之水跳躍。死之印記賦予生之錢幣以價值，使它能夠用生命購買那些真正寶貴之物。月兒把她的清輝灑遍天空，卻把黑影留給她自己。

短暫的生命是瞬間的美麗，雖不能永恆，卻留下了它的足印，散播者它的芳華，讓世人深深的銘記。正如大地的淚點，使它的笑顏如鮮花般綻放。

美的瞬間作文7

世界上有一朵最美的花，它是微笑不論貧困富貴，不論東南西北盛開人們臉上温暖人心。世界上有最美的一個字那是愛它不論年齡的大小，生長在人們心裏那是人們最初的善良；世界上最美的瞬間是因為情，小小的舉動卻能温暖人的心靈，影響人的一生。

那天閒來無聊隨意翻到了一個頻道，正在播新聞講述一個社會最底層的人——環衞工人一個年僅四十歲的中年男人手上插着針管還忙着清掃大街的事。那是一張照片，最醒目的是掛在樹杈上的那根長長的輸液管以及他身着的環衞工人的服裝，男人説他前幾天病了不想耽誤工作影響收入只得這樣做。那一瞬間我震撼了！我動容了！

一輛垃圾車停在馬路邊，一箇中年男人忙着清理垃圾，一根長長的輸液管掛在樹杈上，一件洗得很舊的工作服……這些知識簡簡單單的東西，當他們組成了一副畫面，當網友按下快門的一瞬它造成人的影響和震撼卻是意義重大的，那最最美的瞬間那是一箇中年男人盡職盡業的體現！那是一個社會底層人員對環衞工作的貢獻！貢獻他的時間，貢獻他的身體，這怎能不讓人震撼！這怎樣不是最美的瞬間！

這一個瞬間帶來的影響也是意義深遠，很多人們都説寧願多走兩步將垃圾扔進垃圾桶也不願看見身患感冒的環衞工人如此工作，有的`人説會隨身攜帶口袋將垃圾包起來再扔，有的人説要體諒環衞工人的辛苦愛護環境衞生……他們做了這麼多僅僅是為了一個瞬間！為了一個最美的瞬間！

一瞬間，雨能夠滴落池塘；一瞬間，天空能夠變晴朗；一瞬間，滄海變桑田；一瞬間能夠按下快門定格一瞬間；一瞬間能夠記錄一個社會最底層工作人員的呼喚；一瞬間，我們能夠感動得淚如雨下，一瞬間能夠影響你的一生。一瞬間的一張照片，照片裏有一根默默掛在樹杈上的輸液管，一雙長滿老繭的雙手，一個微微蹲在地上清理垃圾的中年男人，一件明黃色的工作服，一輛白藍相間的垃圾車靜靜地停在路邊，這也是一瞬間，最美的瞬間。

美的瞬間作文8

聽説紅豆那鮮紅的外殼是永遠也不會褪色的，只會因歲月而沉澱得越來越深。而記憶中那一道道花絮，一縷縷馨香，一個個故事，便化作了永恆的瞬間，停留在美的一刻。

當那流星劃破星空，將瞬間變為永恆的美，定格在那一刻，會留給世人多少感慨。

有位名人説：“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”僅有熱愛生活的人，才會發現美，欣賞美，即使如白駒過隙。雖然生活的金粉漸漸剝落，露出凹凸不平的真相來，但一片雲彩，一絲風中的蘆葦，一陣鳥鳴，都會具有動人心魄、令人回味的美。

“不要為打翻的牛奶而落淚”是一種精神美；“天生我材必有用”是一種自信的美；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是一種豪放的美；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是悲切的美；“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”是淒涼的美；“月上柳梢頭，人約黃昏後”是朦朧的美；“驀然回首，那人卻在燈火闌柵處”是浪漫的美。

太陽總在美的地方升起，月亮總在美的地方朦朧。美的瞬間，留給人多少的感慨。在心的幽谷裏，化作只只彩蝶，只為懂得欣賞的人而起舞。“我悄悄地走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”，徐志摩將這種完美抒發在詩中，讓美的瞬間永遠停留。

朋友，“小荷才露尖尖角”是你的才情；“似開未開最有情”是你的含蓄；“梨花一枝春帶雨”是你的`清秀；“山上桃花紅欲燃”是你的青春。你的生活是如此的精彩，你的人生是如此多姿。生命中，多少美的瞬間等你去挖掘。敞開你明亮的雙眸，試用一顆美的心靈去探尋，讓美的瞬間化作永遠，永遠……

美的瞬間作文9

“鈴鈴鈴”下課鈴響了，那一天下一節是體育課，同學們都以光速離開教室，直奔操場，我和好朋友小黃也悠哉悠哉地走向操場。

這節課自由練習遠跳，體育老師剛一下令，操場上就人聲鼎沸起來，吵鬧聲、起跳聲凝成一團，吞沒了原本寧靜的學校。

體育老師先找一個同學示範跳，只見那名同學神色凝重，雙腿扎馬步，重心後移，雙臂做好準備動作。他這一跳，就躍出去好遠。引來了一片雷鳴般的掌聲。同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，紛紛跳出了自己滿意的成績。

我和小黃一組，她先開始跳，只見她雙眼緊盯着她想躍過的目標，地面彷彿都被她這眼神灼傷了，上牙齒緊咬住下嘴脣，捏緊雙拳，手上的青筋都爆出來了，雙臂上下一揮，“嗒”的一聲跳到了白線前。小黃手舞足蹈地向我炫耀着，我也不甘示弱，擺出最好的姿態，準備起跳。

就在開始的一剎那，我被人推了一下，“撲通”一聲摔倒在地，這一下摔得不輕，疼得我齜牙咧嘴。轉頭一看，小黃正站在我身後，我以為是她推了我，我很惱火，用力地推了她一下。頭也不回地去旁邊坐着了，絲毫沒有看見她眼底的`傷心和滲血的手掌。

經過這次事故，今天上午的走廊裏少了我們的歡聲笑語，少了昔日裏我們嬉笑的身影。我不由得感到有些落寞。後來，聽別人説不是小黃推的，我感到很對不起她。

午飯後，我們又像往常一樣一起走回教室，只是氣氛有些凝重，我深吸一口氣，緩緩吐出一句話：“對不起。”隨後她笑了笑，説：“我早就原諒你了。”剎那間，她這一笑，包容了我所有的過錯，打開了你我通往友誼的大門，比世界上所有的微笑還要美……

她的笑容印在了我的腦海裏，那是最美的一瞬間，現在回想起來，還是記憶猶新。

美的瞬間作文10

陽光明媚，微風徐徐，婉轉的鳥鳴飄過，留下一陣陣悠揚的旋律。而我們，正被賦予着為一年級的新面孔們佩戴紅領巾的任務而忙碌着。

經過一天天的練習後，終於到了舉行儀式的那一天。一陣陣腳步聲掠過，我們迅速地來到位置上，面前一年級的孩子們正搖頭晃腦地跳着舞蹈，身上散發出可愛活潑的氣息。我們也不由得被感染，慢慢放鬆起來。

歡快的旋律漸漸消失，取而代之的是我們即將開始的任務和口令。頓時，剛才活蹦亂跳的身影都轉過身來，向我們投來一束束目光，眼中有好奇，也有敬佩。目光緊緊地粘在我身上，讓我的脊背猛地繃直，顫抖着邁出腳步，緊張地走向“我的終點”。

終於到了位置，面前是一個瘦小的女孩子：她活潑的馬尾前刻畫着一張堅毅的臉龐，兩隻大眼睛直直地盯着我，眼神中滿是期待。我蹲下身，那一抹紅在她胸前交叉纏繞，我鄭重地為她繫上了紅領巾。站起身，我望着她，像多年的'無數個升旗儀式一樣敬了一個隊禮，她也嚴肅地揚起手，對我回了禮。不止是她，整個操場上所有的孩子，他們都在重複着這個熟悉的動作，直視着前方，眼中滿滿地都是對成為少先隊員的欣喜和直麪人生挑戰的堅毅與執着。

國歌響起，時間仿若定格在這美麗的一幕，我望着前方，不由得愣住了。六年間，時光飛速流逝，再看今朝，我們是否還會像一年級初得到紅領巾，是那樣地珍惜與愛護？不知從何時起，我們不再鄭重地把它看作國旗的一角，而只把它看作掛在超市貨架上，用幾塊錢買來應付升旗的紅布；不知從何時起，我們的眼神中少了對未來的憧憬，多了面對挑戰時的迷茫與遲疑。但其實，經過六年的磨礪，我們更應該知道：紅領巾，它不僅是一個少先隊員的標誌，更是我們面對挑戰時的執着與勇氣！

所以，請看看你胸前的紅領巾，它那一抹鮮豔的紅色指示着我們前進的方向，給予着我們前進的動力。它正警示着你要充滿勇氣地去面對下一個新的選擇和挑戰！

美的瞬間作文11

美是什麼？一片茂密森林，一棵參天大樹，或是一片隨風凋零的樹葉……然裏，美是無窮無盡的，它看不見，摸不着，卻能讓你的心靈不再空虛。讓我們一齊融入世界，去感受身邊那點點滴滴的美吧！

當第一縷微黃的陽光衝破層層雲霧，在東方的地平線上出現時，“美麗的瞬間”的序曲便奏響了。

起先，這太陽只是俏皮地探出半個圓嘟嘟的腦袋，彷彿是小孩子在玩捉迷藏時，露出頭來觀察有沒有人。

之後，它的腦袋慢慢地完全露了出來，好不吝嗇地把温暖的陽光灑向大地。這時，大家便能夠一睹它的容顏了。

當太陽升起到半空中時，“美麗的瞬間”的主旋律便正式奏響。霞光染紅了整個天空，天空就像一個羞紅了臉的小姑娘，羞澀地俯視着大地。清晨的`霧靄還未散盡，於是霞光並被放射成了青、藍、紫等諸多顏色，這些顏色在天空中均勻的分佈着。從上往下看，你會看見這樣一幅畫面：天空是五顏六色的，黃、橙、紅、紫、青、藍，這樣顏色有規律的排列着，色彩分明卻又相互融合，就像一位大畫家畫的鉛筆淡彩畫。再往下便是大地了，一幢幢高聳入雲的大樓屹立與它是上頭，在天空地映襯下，陽光的照耀下，大樓顯得格外雄壯，太陽便在這兩者之間，用它們温暖的陽光撫慰着世間萬物。有時，雲彩把它住了，但很快又展現出了它動人的笑臉……就這樣，城市迎來了它那全新的一天。

美是瞬間的，但它卻能夠永恆的定格在人們心中。我呢，也會把這一瞬間永遠銘記在心。

“城市日出”，雖比不上鄉村，田園的美麗風景，也比不上奇山峻嶺的雄偉壯觀，但它卻用它那獨特的形式，撫慰人的心靈，消除人的煩惱，給人以期望和動力，迎之後嶄新的一天！

這，就是我心中那永恆的最美瞬間！

美的瞬間作文12

美——是一種寬容，是一種鼓勵，甚至是一個微笑，一個勝利的手勢。美的更是一種團結的精神！

加油！必勝！在我們國中一年級的“蛇脱皮”活動中，我們班啦啦隊的口號聲響徹雲霄，不絕於耳。這充分體現了我們班的團結於熱情。這個場面多美啊！同學們的團結令人生畏，我靜靜地欣賞着這來自內心的美。

“哎呀！”不知誰的尖叫打破了這和諧的美——不好！球掉了，原來輕鬆快樂的場面蕩然無存。

“沒關係！沒關係！快去把球撿起來！”

“沒什麼！別緊張！一會兒跑快點就可以了，快撿球！”

同學們七嘴八舌地安慰着“掉球”同學，卻絲毫沒有責怪的意思。這個瞬間多美啊！它體現了同學們相互理解相互寬容的瞬間。看！球傳到了最後一個人手裏！他拼命的向前衝生怕自己的'“寶座”被別人佔去似的。到了隊前腳跟還沒站穩就匆匆忙忙傳給下一個同學……

同學們又恢復了剛剛的輕鬆與快樂，只有速度大大提升，經過一次“失手”之後，彼此更加默契了，一個個小心翼翼的生怕“寶寶”再摔着了。我為他們的同心協力精神所感染，不僅為他們加起油來！

“我們成功了！”隨着同學們的歡呼聲大家懸着的心放了下來，有的在拍手叫好，有的在讚歎剛才的“有驚無險”，有的眼睛裏充滿了喜悦、激動的淚花。

此時，天更藍了，太陽公公也好似為我們高興哩，露出了“久違”的笑容。

我感受到了團結的力量，的確，班榮我榮，我也是七年級（3）班的一員，為什麼不為班級出一份力呢?俗話説“水漲船高！”只有集體強大了，我們才能進步，只有民族團結了，中國才可能強大，只有中國強大了，我們作為炎黃子孫才能倍感驕傲、自豪的！

美的瞬間作文13

當黎明的第一縷曙光投向大地時，東方兀地現出幾道銀光，接着一抹紅暈籠罩了整個世界。

此時寧靜安詳的村子像一位含羞的少女般楚楚動人，林中奼紫嫣紅的花朵是少女的髮髻，漆黑的電線則是她婀娜的身姿。

樹上的小鳥在為她歌唱，盡力發出最優美的聲音，歡快的小溪為她彈着動人心絃的《廣陵散》，地上的小草在盡情舞蹈。

就連太陽也急迫地爬上了屋頂，為她樂紅了臉。羞澀的少女悄悄揭開面紗，露出充滿笑意的酒窩，那抹紅暈是她昨晚偷抹的胭脂嗎？

為迎春而開花的桃樹攜千朵桃花隨風起舞，晶瑩無瑕，那是夜姑娘送她的珍珠嗎？它們各自棲息在漂亮的花冠上，盡情搖曳，散發出萬丈光芒。

村莊開始熱鬧起來……

蒲公英的種子撐着媽媽送的精緻小傘輕舞飛揚。忽然，少女再也掩藏不住了，披着斑斕的綵衣，徜徉在地平線這端，極不情願地露出豐潤的一角——白色的牆，暗紅的瓦……而鳥兒們正在樹上啁啾，彷彿在催她快點起牀。

很快，太陽便躍上樹梢，陽光暖暖地流瀉，微風輕輕拂過，瀰漫着馨香，讓這個陽春三月更加奪目。其實，太陽每天都是新的，太陽每天都是這麼燦爛。

農民開始勞作，村子裏響起了機器轟鳴的.聲音，飄出了青年們歡快的笑聲，各家的雞鴨都趕集般過來參加這場聚會。房頂升起了裊裊炊煙，整個村子開始沸騰起來。在這相同的世界，有着不同的忙碌，但忙碌的人們都懷着同樣的心情——為這美好的清晨而歌唱。

美麗的早晨到來了，新的一天開始了，我為新的夢想而虔誠祈禱。

美的瞬間作文14

將瞬間變為永久，讓片刻成為永恆。相信大多數的朋友們一定不會拒絕鎖定美麗。往日的情懷、曾經的感動、過去的歲月，是否勾起心中那一抹最深的懷念?……

今年暑假，我有幸參加了福建省第二屆中學生攝影夏令營。去太姥山實地創作的那天早晨，經過了一個多小時的車程，我們到達了目的地。在導遊的`帶領下，我們一邊領略着大自然給予我們的美景，一邊按着照相機的快門，把祖國的美麗山川、民俗風情存入底片。但美中不足的是老天不作美，太陽不肯施捨一點光芒。

我們在崎嶇的羊腸小道上走着、探索着。一轉彎突然發現前邊有一片柳杉林，林中還有幾張石桌和石凳，我正準備坐下休息。卻發現林子間的小路彎彎曲曲，構成了優美的線條，而柳杉長勢都高達幾十米，這不正好是一幅不錯的作品嗎?於是，我趁着其他營員還未到達，便把相機豎着靠在一棵樹幹上，作好拍攝準備，等待着他們走入我的視野。當營員們陸陸續續地從遠處慢慢進入鏡頭時，我按下了快門。正要離開，突然，天空中的太陽露出了笑臉，陽光穿過樹縫灑向大地，呈現出斑駁的光影，跳躍着進入了我的眼簾。我連忙又舉起了相機，重新調整了光圈和快門速度，及時拍下了這張令我較為滿意的作品——《成才》。那一棵棵高大的樹木，在陽光的沐浴下，不正象徵着我們這些年輕人茁壯成長，將成為祖國的棟樑之才嗎?

我剛剛收拾好的相機，太陽又隱入厚厚的雲層。僅僅幾秒鐘，卻使前後兩張作品有了截然不同的光影效果。這讓我更深刻地領會到了，“天時、地利、人和”在攝影創作中的內涵了。

通過《成才》作品的創作，我對攝影有了進一步的體會：要想拍出優秀的攝影作品，我們需要煉就出一雙既敏鋭而又脱俗的眼睛。要更多地關注我們面前那看似平凡而又不平凡的事物，去認真地、富有創造性地進行構思，不斷捕捉那些屬於自己的美麗瞬間。