感受的作文400字[精品]

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的感受的作文400字8篇，歡迎大家分享。

感受的作文400字 篇1

今天，是我上了國中的第一次秋遊，自然滿心歡喜。我們的目的地是"長隆歡樂世界"，因為想起了國小的秋遊，所以更加期待這次的秋遊。可惜啊，天公不作美。嘩啦啦地，就下起大雨來，可是也沒有辦法，只能這樣去了。

進到長隆的商場，第一個感覺就是‘貴’，真的不敢相信，一個三釐米的小東西居然值三十五元。進入遊戲階段：我一共玩了五項的遊戲：轉轉杯、旋轉木馬、颶風飛椅、鬼屋冒險和十環過山車。

最令我深刻記憶的是：鬼屋冒險和十環過山車。我與同班同學一起闖鬼屋，一拉開黑幕布，一隻殭屍就跳出來，像是要抓住我們似的，緊張害怕的我死死的抓着同學的衣角不放，直至它走開。再走進去，恐怖的'音樂聽得我毛骨悚然，幽暗的燈光使我看到了一系列恐怖的景象：一隻殭屍在捶監獄的門；三隻殭屍一起舉起棺材；一隻’鬼’在半空中飄動，我什麼都不管了，只是一味的閉着眼睛向前衝……

坐十環過山車時，更加驚險刺激恐怖。十環過山車時兩個座位的，我同樣還是與同學一起，全程我都是閉着眼的，直下滑的那一刻，我心都快跳出來了。

這次秋遊雖然遇上壞天氣，但依然很開心，期待下一次出遊。

感受的作文400字 篇2

人們都説自討苦吃的地方是藥店我覺得説得只對一半。這時候該有人問你，那你怎麼會知道這些事情？是因為我自己感受到的。

記得那一次，我生病了重感冒。在小醫院打了10多天針也沒有好，那醫生都特別的温柔，還問我疼不疼，可是十多天後也不見效。於是爸爸媽媽帶我去大醫院檢查，醫生給我扎針的時候我對他們説我害怕請輕一點可是醫生連理都不理我，就在我抱怨的時候那針就像魚翅看見了獵物一樣，迅速地紮了上去，而且你那速度太快讓我找到了生不如死的感覺。給我打完針醫生問我之前你説什麼小孩？我説沒什麼心裏卻是一萬個不願意。醫生走出病房，我翻了個白眼過去，在這些日子裏，我享受着生離死別的感受，等我快要好了，醫生還讓我吃中藥我勉強的答應了。這個中藥和藥店裏的藥相比，那實在是太苦了，就算藥店裏的藥再苦，我也能喝水嚥下去，可是這中藥是熬的中藥湯，那種苦味，一時半會兒也下不去而且緩解不了，醫生還不讓我加糖，所以前面我説的.自討苦吃的地方是藥店只説對了一半，真正的地方是大醫院。

同學們保重身體，不受病魔侵害，才能笑口常開。

感受的作文400字 篇3

今天是9月9日，星期五。學校裏搞一項活動：由同學們自己來上課。這可是新鮮事兒！

學生自己當老師，個個幹勁都很大！

凡是擔任小老師的同學，上課都非常認真。同學們也很專心聽。我擔任攝影，每一個好鏡頭都沒放過。

各個小老師，各顯神通，靈活多樣！

比如語文課的小老師沈心苗、姚強，數學課的'朱易彬，教法各不相同。英語課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外，還教我們一首好聽的英語歌。

我們自己當老師，會説出自己的心裏話，會做我們自己想做的動作！

比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來了一場接力賽。總而言之，每節課氣氛都很活躍。

今天，大家都很開心，既可以學到知識，又可以訓練我們的膽量。

但是話又説回來了，在學校上課，主要還是要靠老師。第一，有許多不懂的問題，必須靠老師來解決。如果我們都能靠自學來完成學業，那就用不着進學校了。第二，老師教我們知識，還教我們學習方法，避免走彎路。第三，老師教書也教人。老師在課堂上的每句話，每個動作，都有可能體現做人的道理。同學們自己上課，免不了信口開河，隨便説説。

所以我説：老師上課，同學們自己上課，兩者都重要。但最重要的還是老師上課。

感受的作文400字 篇4

寫作文的時候，我有許多不一樣的感覺。覺得有話要説的時候，筆下的字就像打開的高壓水管噴水一樣，有時啊，感覺連“龍頭”都擰不上了，一口氣就能寫上幾百字;而心裏沒有話説的時候，就像擠牙膏一樣，擠一下出來幾個字，不擠就沒有，半天寫不完一句話;實在很不想寫的時候，完全就像拿着一個空牙膏皮在擠，無論怎樣都擠不出一點，心裏一片空白，紙上也是一片空白。

假如寫得正順手的時候有一個字不會寫，那感覺就像是一塊石頭堵在了打開的高壓水管裏，難受得要命。

有時我又覺得，寫作文的'時候，腦子就像個資料袋，邊寫邊在裏邊刨有用的東西，有時要什麼有什麼，有時完全翻個底朝天，一丁點兒有用的東西都沒有。如果平時多在裏面裝東西，刨起來就容易很多。“擠作文”的時候，也像在很慢的電腦上下載一個什麼超大的文件，斷斷續續的，這樣是一定寫不好作文的。

當然，打開的高壓水龍頭關不上也很麻煩，“閘門”控制不住了，結不了尾也很糟糕。最好是寫得下去又收得了尾。收放自如，就會寫出好文章。

感受的作文400字 篇5

我正在靜靜地聽着《擠奶舞曲》。

我靜靜地聽着，彷彿看到了我從來也沒有看到過的景象：一片無邊無際的內蒙古大草原，成羣結隊的牛羊自由自在地在大草原上休閒地散步。人們在大草原上歡快地跳着民族舞，有的在給牛、羊擠奶，有的在蒙古包裏喝着美味的奶茶，有的在把牛、羊奶加工過濾，還有的'在蒙古包內睡懶覺。一隻只母牛、羊正在聽話地讓人們給它排奶。許多人穿着五顏六色的蒙古服飾，頭戴彩色圍巾，穿着鞋頭有點兒翹的皮靴，在蒙古桌 的周圍，正用手抓着一碟碟的羊肉。看！他們正吃得津津有味呢！瞧！遠處正有一羣馬向我們奔跑過來，上面正坐着幾十位來自世界各地的觀光者，可能想來嚐嚐這裏聞名中外的手抓羊肉吧！當觀光者來到幾十裏外時，族長就會親自騎馬向遊客走去。他們都下了馬，相互握着手，親切相見。等他們到蒙古包裏時，下人們會奉上一碟碟手抓羊肉，一杯杯奶茶。

當我醒過來，音樂早已停下來，我望着窗外的景色，我想：有機會的話，我一定要去內蒙古那裏小住幾天，品嚐一些這裏品嚐不到的東西。

感受的作文400字 篇6

有一種愛讓人感覺很温暖，有一種愛讓人感到欣慰，那就是-母愛。米爾説過“母愛是世間最偉大的力量。”這句話沒有錯，正是這種力量，讓我們變得堅強，使我們學會了勇敢。直到現在，我也沒忘記那件事。

一天，我和夥伴們正在校園裏玩捉迷藏，突然，電閃雷鳴，風雨交加，傾盆大雨頓時從天而降，雨越下越大，我們迅速跑回教室，心想，這麼大的雨，晚上怎麼回去呀？

時光過得飛快，轉眼就到了放學時間，老師説：“家長沒來的要在教室呆着，那也不許去。”

眼看同學們一個個被接走了，我更着急了，怎麼辦？媽媽肯定來不了了。我失望極了，正在我垂頭喪氣之際，忽然出現了一個我熟悉的身影。

我跑過去，媽媽對我説：“我來晚了。”我爬在媽媽的肩上，媽媽一手拖着我，一手撐着傘，我心裏温暖極了。正在這時，媽媽的身體一斜，跪在了地上。我害怕極了説：“媽媽，放我下來吧！”媽媽堅決不放我，我默默地祈禱着，媽媽你一定要站起來。

媽媽揹着我，終於回到了家，回到家時，媽媽已經累得筋疲力盡，他渾身上下全都濕透了，我的眼淚情不自禁流了下來。不管前方的路多麼困難，媽媽都使我堅強的後盾。

母親是我們這些嬌花嫩草的守護者，母愛是激勵我們拼搏奮鬥的'航標，正是因為母愛的力量讓我才變得堅強，我深深的感受到了母愛的偉大。

感受的作文400字 篇7

今天下午，第二節課的時候，班主任戴老師説：今天我們要上四樓圖書館，去那裏要安靜，而且那裏有很多書。我迫不及待地拿起了文具盒和一個小本子，問老師：我可以去那裏寫一些讀書筆記嗎？我想記錄下來，以後可以懷念這一刻。老師回答説：可以，這樣子很好！

排隊了，我和同學和我像離弦的箭一樣飛了出來，迅速地排好了隊，帶頭的同學喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然後我們跟着隊伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。

我們到了圖書館，那裏真漂亮，我們迅速脱下鞋並放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進去，在圖書館裏我看到了關於安全的書，我就拿起那本書看了起來。我看的很入迷，轉眼間，快下課了，突然戴老師在門口説：以下幾位同學週一過來找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要幹什麼。

我戀戀不捨地回到了班級，坐在座位上，回憶在圖書館的'時光

後來戴老師來到教室説：剛剛唸到名字的同學，下週一到四樓二號圖書館辦理圖書館出入證，以後你們就可以隨時進入圖書館了。這是對今天讀書特別認真的同學的獎勵。

聽到這些話，我非常開心。

感受的作文400字 篇8

光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的`我已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了七年級生活。

才開學了兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心裏有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙雲一樣消失的無影無蹤！

開學後，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我並不熟悉的環境，那裏會有陌生的同學陌生的老師。

走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表後，竟打了一個寒戰——天最多要上8節課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在於勤。”第一天還好，功課比較少。可第2天，各科的功課接二連三地襲來。

可以這樣説，我的七年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！