關於四年級觀察作文300字彙總8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級觀察作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級觀察作文300字 篇1

前幾天，爸爸從花店裏買了一盆花-吊蘭。爸爸每天回到家，第一件事就是給吊蘭澆水鬆土……。。沒過幾天吊蘭就慢慢的長開了。爸爸常常對我説：“吊蘭它雖然沒有玫瑰華麗，但卻有一種樸實的美，只要你留意它，一定會得到美的享受。

吊蘭的生命力頑強，旺盛。他的葉子和莖都是碧綠色，葉子的兩邊有一條條白色的花邊，好像是畫家把它畫上去的，特別的有意思，每當葉子長到茂盛的時候又細又長的莖上面就會長出一丁點兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每當微風吹過那層層疊疊的`細葉時，那葉子隨風擺動，好像在和你招手。可愛極了。到了深秋，白色的小花開滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來。

吊蘭的作用也不小，它是極佳的觀賞植物，更是對進化空氣有着非常好的作用。它可以吸收那些有害氣體，對甲醛吸收尤其強，所以它又有綠色淨化器之稱。

這就是我家的吊蘭，雖然它不是最美。但是我們全家對它獨有喜愛之情。好似它就是我家的一位成員，天天與我們相見。

四年級觀察作文300字 篇2

我是一顆不會發光的小星星，藉着月亮的亮光一閃一閃。月亮是誰？她就是我媽媽。

我記得我很小的時候，爸爸工作忙，是媽媽一把屎一把尿的拉扯大，記得小時候大半夜我生病了，我媽媽馬上把我背到了村裏的.唯一一家衞生站，走了一公里的路才到。到了那裏媽媽就叫大伯給我打針，我一聽到要打針就立馬哭了，後來媽媽告訴我打針就可以走糖吃，我就叫大伯給我打針，打針的時候媽媽就説不哭的孩子是男子漢，我就沒有哭了。

剛回家天就要亮了，我媽媽把我放在牀上就睡了。媽媽就給我弄了些稀飯吃了。我吃完了她才去吃點東西。

媽媽的愛就像夏天裏的樹蔭給我涼爽，媽媽的愛就像冬天裏的熱忽忽的牛奶給我温暖；媽媽的愛就像秋天的蘋果很可口。

我將來也一定會像媽媽一樣照亮別人，給別人温暖。

四年級觀察作文300字 篇3

秋天到了，天空顯得格外的高，格外的藍。朵朵白雲輕輕地漂浮着，多美啊!

柳樹姑娘脱下了綠色的裙子，穿上了墨綠色的西裝，顯得更加秀美端莊，微風吹過，樹枝熱情地像我們招手。再看那菊花，正迎風開放，五彩繽紛，紅的像火、白的像雪，顯得神氣勃勃。

走進公園裏，我撿起一片楓葉，細細地觀察起來，一片楓葉有七片小小的葉瓣組成，它的邊有點毛糙，紅色的莖細長細長的，像一隻張開的.手掌，楓葉還有一個特點，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色的，像一個魔法師，美麗極了。

我一直走下去，我聞到一陣陣清香，我突然想起，秋天裏還有一種葉子是我喜歡的，那便是桂花樹的葉子，果然直直的走下去，一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹，就出現在我的面前，桂花像一個小姑娘一樣，害羞極了，躲在葉子後面，只悄悄地露出了半張臉，桂花樹上的葉子，密密麻麻呈橢圓形，它的邊是鋸齒形，全是綠色的，在陽光的照射下，呈現出翡翠色，我喜歡它，更喜歡它愛護花蕊，就像母親呵護自己的孩子一樣。

我喜歡秋天的樹葉。

四年級觀察作文300字 篇4

星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

我發現妹妹家養了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個子不高，渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球，花的顏色是黃的。

聽妹妹説仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。它很喜歡陽光，很多花都不能在沙漠裏生長，沙漠裏的水份很少，仙人掌卻能在沙漠裏生存。

我懂得了仙人掌它可以到沙漠裏生存，而且它到沙漠裏可以長得有一個人那麼高，它還可以做一種藥，並且還可以炒着吃或者是煮着吃。

哥哥説：“我要把仙人掌的'大刺拔出來，結果一拔手上全是刺。”

伯伯看見了説：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫生幫你把刺拔出來。”

哥哥説：“今天我真倒黴。”

原來仙人掌還有保護自己的祕密武器，我們以後最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。

今天我很高興，因為我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神！

四年級觀察作文300字 篇5

放學後，我在樓下打掃公共場地，旁邊小灌木的葉子上，有一隻螞蚱，它全身都是青黃色的，腿繃得緊緊的，似乎在做跳躍的準備，看這姿勢，好像一縱身就能跳到老遠的地方去。

我悄悄走近，伸手一抓，蚱蜢就落在我掌心了。為什麼我能輕而易舉地抓住它呢？我有點不明白。在回教室的路上，我發覺螞蚱一動不動了，難道死了？便碰了一下它的腿，瞬間，它立刻抓住了我的手指，粘得牢牢的`，哦，原來它在裝死。

到了教室，我找來一個袋子，把它裝在裏面，又怕它窒息，就留了一個小洞，牢牢地抓住袋口，可這隻螞蚱卻從洞口裏鑽了出來，但我馬上發現了，又把它捉拿歸案，這回我留了個更小的洞，袋口和剛才的洞用膠水粘住。因為袋子不是透明的，我從那個小洞裏窺視它。這下，似乎老實了。

我心裏一直有個問題，平時那麼靈敏的傢伙為什麼能乖乖就擒？

回到家後，我向媽媽提出了這個疑問。媽媽問：“現在是什麼季節？”

我回答：“秋天。”

媽媽説：“現在知道了吧。”

我一下子恍然大悟，因為有一句歇後語叫“秋後的螞蚱——蹦達不了幾天。”

四年級觀察作文300字 篇6

我有兩隻一公一母的銀狐小倉鼠。倉鼠們的身上大部分都是白色的，耳朵尖尖的，一天一天地慢慢長大。兩顆黑洞洞的`、圓溜溜小眼睛轉來轉去。小小的鼻子是三角形狀，而那張很小的嘴巴里頭，還藏着兩顆尖尖的門牙，叫的時候嘴巴張得老大。真是太可愛了！

那隻公的倉鼠頭上全是灰色的，背上有一條粗粗的灰線，其於都是白色的，因為它很可愛，所以我叫它米q。而那隻母的全身雪白，好象披上了一條雪衣，真漂亮啊！我給它取名叫米蘭。接下來，這次的觀察讓我知道了倉鼠的特點。

記得有一次，我在幫倉鼠們準備一個“新房子”時，忘了把籠子的門關上，沒想到它們卻沒跑出來，我很是驚訝。又一次，我為它們找食物，拿完了食盆又忘了關門，這次它們可機靈了，見我走了，立刻跑出來玩兒，害得我找了好久才把它們找出來。你知道它們躲藏在哪兒嗎？原來它們躲在了冰箱底下，幸虧我用掃把把它們趕了出來。通過了這次的觀察，我知道了倉鼠們真是機靈而又調皮呀！這就是我家的小倉鼠。你們瞭解我的倉鼠了嗎？你喜歡它們嗎？

四年級觀察作文300字 篇7

今天我的作業是觀察金魚。

金魚是源於我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據説它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異，色彩鮮豔的挑出來，由人們飼養，這樣經過十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養出現在我們看到的金魚。

金魚最大的特徵就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥雲尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的，像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚一樣大小，裝在這大水泡裏。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花，在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴，像在水中張開的.紗帳，像在水中漂浮的雲彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地，悠閒地遊動，就像在春天大地上的鮮花，在吹來的微風中輕輕地搖晃。

小作者觀察的很仔細，看得出也查找了有關的資料，寫得很生動。

四年級觀察作文300字 篇8

有人喜歡嬌豔的杜鵑花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有的人喜歡迎寒開放的梅花。但爸爸、媽媽和我最喜歡的是樸實無華的君子蘭。

君子蘭很美麗，一年四季常青。君子蘭的葉片很光滑，看上去又清新，又有精神。君子蘭不但葉子鮮豔，而且也很愛光明。因為它每次都朝明亮的地方昂頭，所以它很愛光明。

君子蘭的葉片非常引人注意，錯落有致，比較對稱的分佈在莖的兩側。嫩葉是金綠色的，像一個剛出生的小寶寶，依在媽媽的懷抱中。長大了的葉子不大引人注意，因為長大了的葉子是翠綠色的'，而年歲大的葉片呈墨綠色的。

我非常喜歡嫩莖，不光是因為顏色鮮豔，還因為它的樣子，君子蘭的葉片很長，好像一把利劍。我在觀察的過程中，弟弟説：“君子蘭的葉子像舌頭。”雖然我弟弟很小，但他的觀察能力很強。我們全家都很喜歡它。

這就是我觀察的君子蘭，誰看到都會讚美它樸素樸實。