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讀書作文600字合集10篇

作文2.24W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的讀書作文600字10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

讀書作文600字合集10篇

讀書作文600字 篇1

有過讀書的切身體驗麼?

午後,手捧一本書,躺在搖椅上,旁邊沏上一杯清茶……那種讀書的感覺並不亞於你首次當選市長的感覺!

讀書,是一種享受,是快樂之源。那散發着陣陣油墨清香的扉頁能夠使你足不出户地領略到自然界的秀美風光;感受到激情如火的民族親情;瞭解到大千世界絢麗燦爛的人文經濟。

讀書,是一種幽雅的表現。從古到今,有多少仁人志士不是博覽羣書?正是由於他們的這種幽雅舉止,從而成就自己的一番事業,也令世人為之欽佩:不愧是個讀書人!

讀書,讓我們從中收益匪淺,讓我們在為人處世的言談舉止上變得温文爾雅,謙恭而又謙遜。閒暇時,我們若能徜徉於書的海洋,那種感覺簡直是妙不可言的。

有位偉人曾説過:“讀一本好書,等於是和許多高尚的人交談。”這一點,我們都頗有體會。還有一句話叫“書讀百遍,其義自見”。當初,初讀它時,也許我們不明白其中的內涵,但隨着時間的推移,讀書的增多,我們也便從中受到了啟迪。這使我想起了另一句話:“讀書要從薄讀到厚,再回過頭來從厚讀到薄”“讀書破萬卷,下筆如有神。”書讀多了,因而創作的靈感也便應運而生。信手拈來,便成了一篇佳作。我國的偉大領袖毛主席曾這樣説過:“不動筆墨不讀書。”讀書時,我們還別忘了,手拿一支筆,隨時記下自己的讀書心得。

勤於讀書的人,書賦予他們的也有很多很多。譬如為人處世的禮節,人生的哲理。相反,惰於讀書的人,書也會將他們一一拒之門外。身臨其境於讀書之中,去品嚐生活的酸甜苦辣,去感受人間的真情故事,去體驗人間冷暖,去巖石人生的喜怒哀樂,或是大笑,或是感傷,或是流淚,或是沉默……讀書之中,讓我們擎起知識的火炬,去打造一片屬於自己的天空!

讀書作文600字 篇2

古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我覺得正是如此,在書中一定有一些大知識,一定有黃金般的大道理,那本書便是最好的例子,雖然一開始,我有點兒“誤會”它……

“太好啦!太好啦!”暑假裏的一天,媽媽要帶我去圖書館看書。這一消息對於我這個小説迷來説,真是太好啦!我巴不得插上翅膀馬上飛到那兒!

進了圖書館,琳琅滿目的書奪走了我的眼球。就如同老鼠遇一一大米喜歡不已。我隨手拿起一本《笑貓日記》,(要知道我的書70%全是笑貓日記)。可當我津津有味地讀着《笑貓日記》時,媽媽走了過來,看了看我手上的書,皺起了眉頭,説:“笑貓笑貓!每天都是笑貓我都看膩了,你還在看……”話音剛落,就硬塞給我一本《綠林女兒》我皺了眉頭,看見這本書的外皮是土黃色的,而我相中的《笑貓日記》是十分亮的天藍色。我想:這本書的書皮那麼土,那麼內容也一定很土,我才不看!我剛要把書放回書架,媽媽卻逼迫我,説:“這本書看完,我就給你看笑貓!”“為了笑貓!為了笑貓!”我自言自語的説。

我起初只是漫不經心的看,但一看到“羅妮婭與畢爾克”羅妮婭和畢爾克玩得十分高興,我就想到我和朋友們一起玩耍時,我的眼睛突放光明,我睜大了眼,我像個如飢似渴的孩子,一個字一個字的看下去。

夜幕降臨,當媽媽拍了拍我的肩膀,我才發現已經看了一個多鐘頭了。媽媽對我説“怎麼樣好看吧?其實每一本書都要它內在的道理,你的笑貓日記,我看過啦,很好……”

就這樣,原來討厭《笑貓日記》的'媽媽成了“笑貓”的知音,原來不喜歡《綠林女兒》的我成了這本書的好朋友。

“書籍是人類進步的階梯。”你總能從一本書裏發現新東西。不論你看了多少遍。

讀書作文600字 篇3

大詩人杜甫曾經説過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。書是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長生果。我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂。

要説讀書帶給我的快樂,那是數不勝數。記得有一次,爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去,説是給我賣衣服,我説:“我説我不去,你們給賣個什麼款式的都行,還是把我帶到書店讓我去看書吧”。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最終同意了我的想法,把我帶到了書店。我進了書店來到二樓少年讀物區,在一排排的書架上找我能看的書,突然,我找到了我早就想讀的“哈利.波特”,我迅速拿起書飢似了讀了起來,讀着讀着,我被書中的故事情節給迷住了,忘記了時間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿......當爸爸逛完街來叫我的時候,我才發現天早已黑了,腿已麻木的沒有了感覺,爸爸説回家吧,你已經看了三個多小時的書了,想看改日再來吧!雖然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜歡看的書,我覺得比做什麼事情都高興都快樂。這就是書帶給我的快樂。

書不僅給我帶來了快樂,還給我帶來了知識與智慧。通過讀講哲理的書籍,使我懂得了許多道理;通過讀科普類的書籍,使我知道了自然界存在許多科學奧祕;通過讀愛國主義的書籍,使我懂得了新中國的來之不易,是千千萬萬個革命老前輩用鮮血和生命換來的......我喜歡讀書。

讀書就象一種魔力,深深地吸引着我。在家裏讀書,我忘記了吃飯、忘記了睡覺,在書店讀書,我忘記了返家的時間,我更喜歡在書店裏讀書,因為那裏的書籍很多,可以讓我讀到更多更全的好書。我更喜歡在無聊的時候讀書,因為讀書會使我的生活變得有滋有味充滿樂趣,不再感到無聊與乏味。

讀一本好書,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老師,就會讓你獲得意想不到的知識與快樂。讓我們大家一起行動起來,去讀書去讀好書,去充實我們的人生吧!!!讓我們從中都能得到快樂吧。

讀書作文600字 篇4

翻開那本厚厚的《古文觀止》,那些被傳誦千。年的文字,就像活了一般:司馬遷《報任安書》中“人固有一死,或重於泰山,輕於鴻毛。”鼓舞着我;諸葛亮《前出師表》:“親賢臣,遠小人”的告誡猶在耳畔。其中,我最難忘的,還是背王勃《滕王閣序》時的那段歷程。

初聽聞“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”時,就曾夢想把全文背下來。當我翻開這篇文章時,真下了我一跳,足足有一頁半,生僻的詞密密麻麻地堆擠在一起。頓時,想要把全篇背下來的雄心壯志煙消雲散,化為烏有。但許下的承諾一定要完成,於是我下定決議,背誦起來。

“南昌故郡,洪都新府。”初讀文章,我邊看註釋邊對照譯文,連蒙帶猜地把這篇古文“啃”了下來,不禁為自己點個贊!

背誦時,那些優美的句子,翻來覆去讀了許多遍。卻怎麼都記不住!“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。”這樣意境橫生的句子,在我心中,這是“無我之境”,不由得浮想聯翩。不得不佩服王勃這位少年天才的才華橫溢。

我花了三天時間,才僅公把第一二段背完,還埋怨王勃,偏要在這樣的宴會上作詩,還寫得那麼好,不知害苦了多少學生啊!媽媽來鼓勵我,説可以在睡前聽聽朗誦《滕王閣序》,有助於記憶。於是我將信將疑地試了試。第二天起牀背誦後面的“時運不齊,命途多舛”時,竟然背得尤其快,這些對仗工整的句子,像刻在心中一般。

借景抒情,王勃抒發了自己抱國無門的悲憤。從字裏行間,我如同看見那個在江畔高閣上歎息的年輕人,本該為國效力的年紀,卻落得革職的下場。王勃,就是“才高人俞愈妒,過潔世同嫌”,自古青史留名的文人墨客們,哪一個不是遭人妒嫉陷害而報國無門的呢!

《滕王閣序》如滄浪之水,滌盪我們的心靈。這段背書經歷,讓我懂得了什麼是堅持。

讀書作文600字 篇5

杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書就是人類進步的階梯,書就是人類的生命,書就是我們的良師益友,書對於我們每個人都有很重要的意義。

我每天一回家就放下書包,“刷刷”地把作業寫完。我寫完作業後,拿起一本書如飢似渴地讀起來。我會經常為故事中的人物命運牽腸掛肚,有時我會看得如痴如醉,有時我會浮想聯翩,又有時我會為主角受了傷,受了欺凌而感到難過。每次我要去別人家吃飯或去超市買東西時我都會拿上幾本書,愛不釋手,然後我會一邊走路一邊看書。一當我有空閒時,我都會拿出幾本書津津有味地讀起來,我每次一讀書都會忘記了時間,忘記了吃飯。因為書讓我從一個無知小孩變成一個懂許多道理的大孩子。

我讀過很多的書,如《三國演義》、《水滸傳》、《散文選》等書,讓我印象最深刻的是《綠野仙蹤》這本書,到現在我對這本書仍記憶猶新。《綠野仙蹤》講得是一位小女孩被龍捲風吹到一個莫名奇妙的地方,然後她在尋找家鄉時,遇到了一個需要大腦的稻草人和一個需要心的機器人,還有一隻需要勇氣的大獅子。它們一起歷經重重困難,最後它們四個都如願以償。實現了自己願望的故事。我從這個故事中體會到,每一個人不管受到怎樣的磨難,不管遇到怎樣的困難,只要一直朝着自己心中的理想前進,就能完成自己夢寐以求的心願。我要學習他們這種不懼任何困難的品質。

書不只是我們的朋友,也是關心我們的家人。劉向曾説過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書如春雨送傘;書如夏天涼風;書如秋天果實;書如冬天送炭。

讀書作文600字 篇6

鬱郁蒼蒼的樹蔭下,寂靜的小院裏,柔和的燈光中,處處都留下了我讀書的印跡。

我記得,在長長的暑假裏,我如飢似渴,拜讀了好幾本書,這些書恰似甘霖滋潤着乾旱的“土地”,如同陽光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人憂,我憂;故事中的人面對挫折不折不撓,我內心也為之而顫動。這些書中,最令我刻苦銘心的書,是那本《假如給我三天陽光》。

這本書中的海倫凱勒是一位殘障教育家,被認為是19世紀美國曆史上最偉大的女性之一。在她19個月大的時候,一場大病殘忍地奪走了她的視力和聽力。從此以後,她再也聽不見大自然美妙動聽的聲音,再也看不見絢麗多彩的世界。8歲時,父母為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐。在家人和家庭的幫助下,她先後在柏金斯盲校和劍橋女子學校就讀,最終考入哈佛大學,並嘗試寫作。

她是一個意志堅強的女孩兒,由於她又盲又聾又啞,學習對她來説就如登天那樣難,剛進入劍橋中學的時候,她遇到了麻煩。老師上課時,海倫卻遲遲沒有得到所修科目凸版的課文。由於班上學生人數多,老師也不能給她一些特別的照顧。這時,她並沒有放棄,而是以更堅強的意志和頑強的拼搏精神迎頭趕上。最終,她如願以償,考上了哈佛大學。面對殘酷的現實,海倫不怨恨不氣餒,並能勇敢地接受噩運的挑戰,用愛心去擁抱整個世界。

從她的身上,我學到了什麼叫堅強,什麼叫意志。是海倫讓我得到了成長,在我以後碰到困難時,我還有什麼理由説退縮,説放棄?我要感謝書,是書讓我明白了做人的道理,是書,讓我真正成長為一個強者。

同學們,捧起好書吧,讓更多知識的種子在我們那幼小的心田裏生根、發芽、開花、結果。讓好書伴我們成長吧!

讀書作文600字 篇7

讀書是什麼?

讀書像是一杯熱騰騰的咖啡,

如果你忘了放白糖,

這讀書已經沒有品嚐的機會了,

又苦又澀,沒有甜甜的感覺。

----題記

讀書有許多口味,讀書是有趣的,味道嗎?你來判斷的。

1.酸

讀書是酸的,為什麼是酸的呢!一句話説的好;“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”每當那難做的試卷發下來時,考的不好,心裏總是酸溜溜內,淚水不停的從眼眶裏流了下來,那淚水遲遲還沒有擦去,淚水流向我嘴角邊,淚水不是鹽的,而是又苦又酸的,大概是一種幻覺。

2.甜

讀書又為什麼是甜的呢!讀書這個知識嗎,是豐富多彩的。知識這個東西十分有趣,都是出一些有意思的題目,讓人愛不釋手,如;花兒接龍、找對像等等。那些知識有關的題目讓人玩了還想玩。讀書時也有放鬆時刻,上體育課上楊老師教我們玩;盲人背啞巴的遊戲,十分有趣。

3.苦

讀書是苦的,面臨這沉重的作業,一做就做的很晚,那作業又深又難做,字還要寫的端端正正的,有時還要寫作文,想內容卻要想大半天,命苦啊!如果人生上讀書不用寫一大堆作業該多好啊!快半期考或快考試時候,不斷地複習課文,背課文,看作文,每天的時間都被學習給包圍了,一點兒玩的時間也沒有。

4.辣

讀書是辣的。考卷上人人為“√”而興奮,而為“×”而自卑,老師經常叫有的簡單題目做錯的人站起來吃“竹筍炒肉絲”打打打手都打紅了,不知從哪兒飛來了幾朵紅雲,遲遲還映在我的臉上,那臉像一個紅通通的大蘋果。

讀書是有許多味道的,讀書是有趣的,也是有味的,讀書的味道是五彩繽紛的,我喜歡讀書,我愛讀書!

讀書作文600字 篇8

我喜歡看書,看書的時間遠遠超過了規定的半小時。

有一次,我坐在牀上看書,這時已經差不多九點了。在這個時候,按道理我應該已經睡覺了,可是這篇故事太吸引人了,我完全沒有了睡意。這篇故事在講幾個學生逃課去離學校很遠的郊外打架。不料卻地震了,山石源源不斷地向他們砸去,而在學校那邊也地震了……他們團結一致,歷經千辛萬苦,終於回到了日思夜想的學校,見到了時時牽掛的親人……這故事講的非常扣人心絃,把我的情緒都充分調動了起來,搞得我一會想笑,一會兒又想哭。“別動!放下手中的武器”只見一個粉紅色的身影一下子閃了過來,我抬頭一看,原來是媽媽。她穿着粉紅色的睡衣,站在門口。我一片茫然,“什麼武器啊?”媽媽指着我手上的書問:“這麼晚還不睡,你神仙啊!”我只好怏怏地把書放好,躺下睡覺了。“戰鬥勝利”的媽媽這才滿意的離開了。

躺下後,我的腦子裏反反覆覆地想起書中的情景:“那些孩子們到底怎麼樣了?接下來會有什麼樣的事發生呢?難道他們會被石頭砸死嗎?”我翻來覆去的,怎麼都睡不着。突然,我閃過一個念頭。於是,我踮起腳尖,輕手輕腳的來到了門口,關上門,拿起剛才看的書回到牀上,用“手指燈”照着,把書和手指燈都塞進被子,我也躲進被子裏,開始埋頭看書。因為用手拿太酸了,所以我用嘴咬着這個輕得像一支鉛筆,小得像一塊橡皮的手指燈,看起了攤在枕頭上的書。

“呼!”我鬆了一口氣,這篇故事總算看完了。不過,我有點意猶未盡。下一篇故事講的又是什麼呢?我按耐不住,翻開了下一頁。當我津津有味的竊讀時,“咚!”門開了,原來又是媽媽。我用最快的速度關掉手指燈,顧不得翻身,就把書壓在身下,閉上了眼睛。

我打算如法炮製再一次竊讀時,媽媽還是寸步不離的守着我。看來,她這次是要奉陪到底了。“唉!”我在心裏歎了一口氣,只好打消了竊讀的念頭,乖乖地睡覺了。

我覺得竊讀既快樂又讓人提心吊膽。

讀書作文600字 篇9

學習的生涯荊棘叢生,但我從不畏懼,因為讀書與我同行。

在讀書生涯中,第一本引起我對讀書感興趣的書是《伊索寓言》。這本書在給我們講故事時,又藴含着深刻的道理,細細品味,就收穫其意。因為這本書類似於童話故事,所以之後我又看了《365夜故事》《列那狐的故事》等許多童話故事,其中《列那狐的故事》給我的印象最深,正如書中所説:“列那狐是好是壞,這真是一個很難回答的問題。”在我眼中,他既是一位負責任,愛家庭的爸爸,又是一隻老奸巨猾的狐狸,像是個“牆頭草”,可能只有無路可退的情況下,它才會露出本色。

自從讀了大量故事書後,我的興趣就逐漸增長,對書本的要求也越來越高了,説起來還有一件糗事讓我至今仍然記得。

爸爸喜歡看小説,那境界可以用“廢寢忘食”這個詞來概括,還經常在雜誌和電腦上看。有一天下午,我趁我爸爸不在家,偷偷翻遍了卧室的大書櫃,挑選了幾本封面好看的雜誌,坐在牀上興致勃勃地看了起來。第一篇還沒看完,就看第二篇,第二篇還沒看完,就看第三篇,以此類推。到最後,就是沒找到能引起我興趣的文章,可能是我太小了吧。我剛要收拾書時,便聽到了爸爸上樓的腳步聲,我慌忙地加快速度收拾,怕爸爸待會兒又要批評我亂翻書櫃。爸爸的腳步聲越來越響,我的心跳也在逐漸加快,心裏想:這下糟了!書還沒收好!這時,爸爸在門外突然喊道:“樂樂!幹嘛把門鎖起來啊!”我聽了之後想起來了,我進門時把門鎖起來了!太棒了!所以我趁這個時候趕緊收拾一下,才跑去關門。學習的生涯荊棘叢生,但有書與我同行,才處處綻放鮮花!

讀書作文600字 篇10

聽奶奶説,我週歲抓週的時候,在眾多的東西面前,我一下子就選中了書。家人都非常高興,讚我將來一定是個有出息的孩子。我知道用這種方法來給一個人定性是不科學的。《紅樓夢》中的賈寶玉在抓週時就選擇了胭脂,可在我看來他並不是那種沉迷於胭脂水粉的庸俗之人。

爸媽相信抓週的説法,開始有意識地培養我。在我兩三歲的時候,別的小朋友牀上都堆滿了娃娃和玩具,而我牀上卻擺滿了書,每天晚上他們都會抱着我翻書認字。雖然他們沒有把我培養成什麼天才、神童,卻幫助我養成了愛看書的好習慣。進入國中後我們學習的第一篇課文《憶讀書》中,冰心老人結合自己的讀書經驗向我們詳細分析了讀書的好處,在這眾多的好處中,讓我感受最深刻的是:讀書能增長知識。

在我讀國小的時候,有一次爺爺感冒了,讓我去給他倒水,我隨手把他的茶杯子遞給了他。爺爺搖搖手説:“把茶葉水倒掉,再去倒一杯清水過來。”對此我感到很疑惑不解:“為什麼不用茶水服藥呢?”爺爺告訴我説茶水會把藥性溶解掉。我繼續地追問原因,爺爺説具體是為什麼他也不知道。看來我只得求助於我的“好朋友”——書了。我翻開《科學知識》百科,在裏面找到了答案:茶葉裏面含有一種叫做單寧酸的物質,我們吃的藥物是鹼性的。鹼性物質的藥物遇到單寧酸會發生中和反應,這樣就影響了藥效的發揮。還有一次,我無意中把一雙筷子放進了盛滿水的杯子,從杯子外面一看,發現筷子像被折斷了一樣。我不能理解這其中的原因,於是又來到書房翻閲書籍,從書本中我明白了原來這是由於光的折射現象導致的。我又一次在通過看書解決了生活中的疑問。在我走過的這十二個春秋裏還有很多這樣的例子,每次我在書中尋找到答案後,我整個人都會覺得精神振奮。

我永遠覺得讀書是我最大的樂趣。同學們都説,雖然我長相很一般,但總能從我身上感覺到一股書香氣息。我想這正是印證了那句“腹有詩書氣自華”吧!

標籤:讀書